老鷹捉小雞三年級(jí)作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴還沒(méi)落音，同學(xué)們?cè)缫严耠x弦的箭一般沖出了教室，準(zhǔn)備做一個(gè)游戲：老鷹抓小雞。
小雞們排成一列火車，在雞媽媽背后說(shuō)笑、嬉戲�！昂昧耍察o，老鷹來(lái)了！”雞媽媽一個(gè)雄鷹展翅的動(dòng)作，警戒起來(lái)：認(rèn)真聽(tīng)著，仔細(xì)盯著；四處張望，看有沒(méi)有小雞掉隊(duì)。老鷹可是無(wú)所畏懼，他仔細(xì)打量著每一個(gè)小雞，用強(qiáng)盜般尖銳的目光挑選著自己的午餐。
小雞們?cè)诶销椈⒁曧耥竦哪抗庀拢唤械胶ε�，一個(gè)個(gè)提心吊膽地跟著媽媽，一邊恐懼地看看老鷹，一邊提防著他。
“媽媽，我怕！”“媽媽，他是誰(shuí)？”“媽媽，他要干什么？”“媽媽，他的目光好可怕呀！”小雞們紛紛議論著，對(duì)老鷹進(jìn)行了種種遐想。老鷹一下子轉(zhuǎn)圈，一下子這跑那跑，一下子直接撲來(lái)……
雞媽媽如閃電般快速地奔跑著，讓老鷹沒(méi)有機(jī)會(huì)下手。漸漸地老鷹生氣了，他只好迫使自己冷靜下來(lái)，分析制定戰(zhàn)略。最后，經(jīng)過(guò)他的冥思苦想，一個(gè)聲東擊西的辦法在他的腦海中成型了。
老鷹往左邊躲了一腳，做了一個(gè)假動(dòng)作，接著又馬上往右邊跑，找準(zhǔn)其中一個(gè)小雞，像風(fēng)一般撲上前去。
雞媽媽忙著護(hù)左邊去了，粗心大意，失去了一只心愛(ài)的小雞。而這時(shí)，老鷹的心里可是比吃了蜜還甜，臉上正囂張得意著呢！真可怕，我也是小雞呀，還好沒(méi)被抓走，不然可真慘了！
“今天真是美好的一天呀！”老鷹滿臉笑容，笑嘻嘻地跳了起來(lái)，“可以大飽口福了！”
“鈴鈴鈴——”上課鈴了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，期待著下次的快樂(lè)時(shí)光。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇2
丁零零初中，下課鈴響了，我們班的同學(xué)沖出教室，去操場(chǎng)上進(jìn)行活動(dòng)。有的小朋友在跳繩，有的小朋友在踢毽子，還有的小朋友在跑步。
我和幾個(gè)要好的小伙伴一起到操場(chǎng)上去玩“老鷹捉小雞”的游戲。小明自告奮勇地說(shuō)：“我要當(dāng)兇猛的老鷹�！丙慃惥驼f(shuō)：“那我就當(dāng)一回和藹的‘雞媽媽’吧！”剩下的小朋友當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”猛地向“小雞”撲出，得意洋洋地說(shuō)：“哈！哈！你們死定了！”“母雞”張開(kāi)豐滿的翅膀，說(shuō)：“小雞們，別怕，看媽媽把這個(gè)‘臭老鷹’啄死！”只聽(tīng)“咕咕咕！”三聲，“母雞”裝出要啄“老鷹”的樣子，跑向“老鷹”，“老鷹”趁“母雞”不注意，飛一般地“飛”向“小雞”，“小雞”藏到東，“老鷹”飛到東，“小雞”躲到西，“老鷹”找到西，“小雞”們左躲右閃，都有“母雞”保護(hù)著。任憑“老鷹”怎么狡猾，也抓不到一只“小雞”。
上課鈴響了，我們還回想玩游戲的時(shí)候，“老鷹捉小雞”的游戲真是太好玩了！
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇3
我做過(guò)的游戲很多，不久前老師帶我門(mén)做的“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲現(xiàn)在還記憶猶新。開(kāi)學(xué)不久，一天下午活動(dòng)課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了，小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)老母雞，其它的同學(xué)做小雞。老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲(chóng)子吃。不一會(huì)兒，一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛過(guò)來(lái)用銳利的眼睛盯著小雞們。老母雞看見(jiàn)了，就展開(kāi)有力的翅膀咧開(kāi)嘴，一雙炯炯有神的眼睛瞪著老鷹，它用全身的力量抖動(dòng)著渾身的毛，威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說(shuō)：“孩子要注意，老鷹來(lái)了!老鷹來(lái)了!”老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去。老母雞也不甘落后，一會(huì)兒跑來(lái)，一會(huì)兒跑去。這時(shí)，小雞看見(jiàn)老鷹那可怕的樣子被嚇壞了，連聲大叫：“媽媽!媽媽!快來(lái)救我。”有一只小雞離開(kāi)了雞群被老鷹捉走了。老母雞的心難過(guò)極了，正在這時(shí)候，老鷹就來(lái)了一個(gè)海底撈月亮的動(dòng)作把另一只小雞叨走了。在旁邊觀看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣觀笑聲。使寧?kù)o的.操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
我覺(jué)得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊!
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇4
今天上午，我約了幾個(gè)好朋友到我家后面的空地上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了，我當(dāng)老鷹，小明當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。我弓下身子，瞪大眼睛，展開(kāi)翅膀，虎視眈眈的準(zhǔn)備從正面攻擊，沒(méi)有想到給母雞看穿了我的攻擊方向，所以，我第一次撲了個(gè)空。然后，我改變了策略，從旁邊進(jìn)行攻擊，母雞一不注意，我一個(gè)猛撲，一下子抓住了兩只小雞，母雞大驚失色，連忙張開(kāi)有力的翅膀，小心翼翼的保護(hù)著小雞，小雞也謹(jǐn)慎的跟著東躲西藏，生怕又要被我抓住。這時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，母雞也累得不行了，我打起精神，逮住了這個(gè)好機(jī)會(huì)，一個(gè)箭步?jīng)_上去，終于把余下的幾只小雞一網(wǎng)打盡了。��！我終于贏了，我開(kāi)心的唱起了小曲兒。
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我懂得了做事一定要一心一意，不能三心二意。
老鷹捉小雞三年級(jí)作文 篇5
下課鈴剛一響過(guò)，同學(xué)們還沒(méi)等老師把話說(shuō)完，就一擁而上來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)上。玩起了各自最喜歡的游戲。我們幾個(gè)男生，喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開(kāi)始了，做“雞媽媽”的孟涵宇展開(kāi)雙翅阻擋“老鷹”于浩洋的攻擊。忽然老鷹停止了進(jìn)攻，雞媽媽更加提高了警惕了，以防萬(wàn)一他來(lái)個(gè)突然襲擊。
這時(shí)，老鷹一下子使勁撲過(guò)來(lái)下的小雞們左躲右閃。老鷹撲來(lái)?yè)淙ミB雞毛也沒(méi)撲著氣得他上躥下跳哇哇大叫。笑得我們這些小雞們眼淚都流出來(lái)了。還沒(méi)玩夠呢，哎，上課鈴響了，我們又一窩蜂地向教室跑去。
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