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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-04-23 10:25:15 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)的作文匯總8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于三年級(jí)的作文匯總8篇

        三年級(jí)的作文 篇1

          每個(gè)人都有自己的煩惱,我現(xiàn)在最大的煩惱就是兩顆大門牙有點(diǎn)兒“爬”,要帶矯形牙套。

          小女孩愛美是天性,我也不例外。每每聽到大人們與我開玩笑說:“你的兩顆大門牙長(zhǎng)得像小白兔的牙齒,啃西瓜倒是滿方便的。”我的心里便不好受。因此,為了漂亮,媽媽帶我到醫(yī)院配了一個(gè)矯形牙套。

          這矯形牙套看上去還蠻精致的,完全符合牙齒的形狀,是用軟硅膠做的,天藍(lán)色的,還帶點(diǎn)透明。就是這么一個(gè)牙套,可戴在嘴里就不好受了,整個(gè)嘴巴被塞滿了,好像含了一顆大橄欖核,既不能說話,也不能吃東西,戴的時(shí)間長(zhǎng)了,上唇周圍的肌肉酸酸的,一不小心咧開了嘴,天藍(lán)色的牙套便漏了出來,結(jié)果就被爸爸媽媽們稱為“藍(lán)牙小魔女”。

          這個(gè)牙套除了每天白天要戴一小時(shí),晚上睡覺也得帶著它,那難受勁更別提了。整個(gè)人睡在床上翻來覆去,怎么也睡不著,還不停地流口水,沒辦法只好墊了一塊毛巾,不停地擦,也不知翻來覆去多久,才沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上一醒來,我發(fā)現(xiàn)枕頭邊那塊毛巾濕濕的,這一晚上流了不少口水。我連忙進(jìn)洗手間摘牙套,閉上嘴,這嘴唇周圍也又酸又脹,有點(diǎn)兒發(fā)麻,吃起東西來也不利索。

          唉,我真不想戴這牙套了!可怎么辦呢,為了漂亮,我只能堅(jiān)持!要是能有一股神奇的魔力把我的牙齒立刻矯正,讓我早日擺脫戴牙套的煩惱那該多好。

        三年級(jí)的作文 篇2

          周末,陽光明媚、萬里無云,我陪媽媽散步。

          我們倆興高采烈地走到華發(fā)健身廣場(chǎng),那里有寬闊的大圈,群眾在自由自在地走動(dòng)。我一步一步地?cái)?shù)數(shù),“一二三四五”,一共有三百多塊地板,不愧是大廣場(chǎng)。四周有成千上萬的人,有的人還帶了小巧玲瓏的小狗和小貓,臉紅通通的,真像個(gè)紅紅的大蘋果,可愛極了。

          媽媽上了一天班,坐在草地上休息,我連忙幫媽媽捶背,媽媽甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?吹綃寢尨认榈哪樋祝矣H親媽媽,“媽媽你太累了,我要好好對(duì)你,好好學(xué)習(xí),回報(bào)您的愛!

        三年級(jí)的作文 篇3

          校園是我們溫馨的家,校園是我們放飛理想的家,我現(xiàn)在讀的是文山州第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久,鮮花盛開,我今天給大家介紹一下實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一角。

          走進(jìn)大門,向左走去那里就是小小運(yùn)動(dòng)區(qū),那里有單杠、云梯、乒乓球臺(tái)、雙杠等,小小運(yùn)動(dòng)區(qū)是我們鍛煉的好去處。有一次上體育課的時(shí)候,楊老師叫我們休息,我和蘭睿就去小小運(yùn)動(dòng)區(qū)的乒乓球臺(tái)比賽,我們倆拿著球拍,比賽開始拍來拍去,拍來拍去,比賽結(jié)束了,我4分,他6分,我比他少2分,他贏了,我輸了,我很遺憾,以后我要向蘭睿他人學(xué)習(xí)打乒乓球。

          這就是文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'一角——小小運(yùn)動(dòng)區(qū),在這是我和同學(xué)度過美好時(shí)光,在這里我感受到無比的快樂,啊!我真喜歡小小運(yùn)動(dòng)區(qū)。

        三年級(jí)的作文 篇4

          春天來了,天氣變暖了,萬物復(fù)蘇了,一切開始變漂亮了,只見遠(yuǎn)處的高山上披著一件件綠色的外衣,美極了。

          小燕子從南方飛回來了,在天空中舞動(dòng)著剪刀似的尾巴,嘰嘰喳喳唱著歌,仿佛地高興地說“春天來了,春天來了,春天真美!”草坪上,花兒開了,有紅的,黃的,紫的、粉的,它們隨著春風(fēng)搖擺,仿佛在歡快地說:“春天來了,春天來了,春天真美!”在太陽的照耀下湖水發(fā)出了金燦燦的光,湖水悄悄的流動(dòng)著,仿佛在說“春天來了。春天來了,春天真美。 

          小朋友在湖上劃著船,在船上嘰嘰喳喳說話,仿佛在說“春天來了,春天來了,春天真美!!焙吘G草如茵,一棵棵楊樹高大挺拔,一株株柳樹,在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條,輕輕地擦過水面像一群漂亮的姑娘,在對(duì)著湖水梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。湖邊有青蛙高興的跳來跳去,呱!呱!呱!的叫著,仿佛也在說:“春天來了,春天來了,春天真美!”

          春天來了,春天真的來了!

          春天真美啊!

        三年級(jí)的作文 篇5

          母親節(jié)到了,我想:送給媽媽什么禮物呢?一束鮮花?一件禮品?我覺得都不滿意,因?yàn)檫@些都是用父母掙的錢買的。這時(shí),我突然看見了朋友自制給我的生日禮物,我靈機(jī)一動(dòng),我要自己動(dòng)手給媽媽做一張賀卡。

          我先找出一張紅色的卡紙,用剪子剪出一顆大大的紅心,寫上:祝媽媽永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽,再把它粘到一張硬紙板上,嫌太單調(diào),我便又在硬紙板上畫了一位母親,懷中抱著一個(gè)嬰兒。最后,我把它放到一個(gè)精致的紙盒里,用一條粉色的絲帶把盒子系好,還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

          賀卡做好后,我高興地送給了媽媽,媽媽看了我的賀卡,欣慰地笑了,笑得那么甜。

          爸爸見狀也湊過來看,他看完后,高興地摸了摸我的頭,夸獎(jiǎng)道:“畫的真好!”媽媽在一旁說:“孩子,你長(zhǎng)大了!”

        三年級(jí)的作文 篇6

          有的禮物高檔,有的禮物低廉?蛇@都不重要,重要的是你真心了嗎?大家看了下面這個(gè)故事就知道了。

          有一次,我的好朋友玉玉過生日,我和其他的小朋友說好每人會(huì)送她一個(gè)禮物。我想送什么好呢?想了半天我決定親手畫一幅畫送給她。說干就干,我拿出紙筆開始畫了起來。畫上天空中有一彎明月,周圍布滿了還眨著眼睛星星,我和玉玉都穿著很漂亮的公主裙,在一座古堡的草地上歡快的跳著舞,然后我再給畫涂上美麗的顏色。不知不覺一下午的時(shí)間過去了?粗揖漠嫷漠嬑也孪胗裼褚欢〞(huì)喜歡的。

          第二天,我們都來到了玉玉家,我們開始一個(gè)一個(gè)的送禮物,小紅第一個(gè)拿出來,哇,好大一盒巧克力,大家看著都眼饞了。第二個(gè)是玲玲,她帶了了一個(gè)比她還要高的玩具熊,接下來是小蘭只見她從一個(gè)包裝精美的盒子里拿出一個(gè)亮閃閃的發(fā)卡,一看就知道很貴。等到我了,可是我只有一幅畫,我不好意思拿出來,我害怕他們會(huì)說我小氣,我把畫藏在了背后,這時(shí)玉玉說:“你送我什么呀?還這么神秘的藏起來?”說著就從我背后把畫搶了過去,她打開畫說:“這是你畫的嗎?真好看,你把咱倆都畫到畫里面了,我真是太喜歡了。”看到玉玉這么開心,我懸著的心放了下來。我們開開心心的在他家玩了起來。

        三年級(jí)的作文 篇7

          母愛——隨著一張離婚協(xié)議,已經(jīng)消失殆盡。那已成往事的母愛,如今,我已不再奢求。

          長(zhǎng)大了,便已不再像兒時(shí)般,懵懂不知。多少次,我曾告訴自己,求來的母愛稱不上愛。

          或許,母親的心里還有我的一個(gè)位置,但是,那已經(jīng)沉淪。

          有一首歌,此情可待陳追憶,我想,便是如此。

          我寧愿那是恨,徹骨的恨。

        三年級(jí)的作文 篇8

          寒冷的冬天過去了,和煦的春風(fēng)吹遍大地的每一個(gè)角落,燦爛的陽光照耀著大地,喚醒了萬物。

          春天,果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!

          春天,河里的冰融化了,小魚在水面上跳來跳去,和岸上的楊柳發(fā)了芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條往河里飄去,好似在跟魚兒親切地握手!小草探出腦袋好像在向我們問好。

          幾個(gè)小朋友在草地上自由自在地玩耍,他們一會(huì)兒玩開火車,一會(huì)兒玩木頭人。一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞,看,他們多開心!

          !春天的景色多美!

          指導(dǎo)老師:盧杰英

          教師評(píng)語:文章運(yùn)用了擬人的手法,形象具體的描繪了春天的景色,把對(duì)春天的喜愛與春戀之情融入了字里行間,給人留下深刻的印象。(

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