關(guān)于三年級作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
我叫李昂，今年八歲，已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。新學(xué)期開學(xué)前幾天，媽媽幫我準備好了新學(xué)期的所有用具，并告訴我說三年級的學(xué)習(xí)任務(wù)會很重，老師的要求會更嚴，要我有個心理準備。是呀，三年級了，我就是一二年級的小學(xué)生們的哥哥啦！我一定要好好學(xué)習(xí)，給低年級的小朋友們做個好榜樣。
開學(xué)第一天，我就背著自己的書包來到學(xué)校。我們換教室了，三（一）教室在教學(xué)樓一樓最東頭。三年級我們又增添了科學(xué)和英語課。
翻開三年級的語文書寫上我的名字，再翻到第－課的生字表，哇！里面的生字比我們二年級時多多了！課文中的生字，就像一個個小精靈，足足有一百多個。二年級才有幾十幾個。三年級和二年級不一樣了，三年級的任務(wù)更重。我一定要好好學(xué)習(xí)。
上三年級了，媽媽說我已經(jīng)是大孩子了，要幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活。
在三年級的這段時間里，我會做個老師的好學(xué)生，爸媽的好孩子，做一名優(yōu)秀的少先隊員，讓我們一起努力吧！
三年級作文 篇2
我聽慣了別人說我“骨瘦如柴”，聽慣了媽媽的嘮叨：多吃點菜讓自己長結(jié)實點。假如我有三天能夠夢想成真，我一定要體驗一下“肌肉man”的生活。
第一天，我一定要來到鏡子前為自己強壯的形體陶醉一番，扭一下身子，揮一下手，做幾個“泰哥”的姿勢，“呵！我多強！”。走出門，媽媽拍了拍我的背，驚嘆道：“哇！承前一夜之間變得強壯多了�！蔽乙怀鲩T，便到處顯擺著自己的強壯——要么假裝不小心碰倒別人；要么把手臂勾搭在別人肩上，將他們壓垮。大人們摸摸我的頭說：“承前強壯起來帥多了�！贝藭r我一定給他們一個帥氣的目光，然后用力地拍一拍自己結(jié)實的胸膛，發(fā)出“嘭嘭”的響聲。
第二天，我起床，媽媽咳嗽了一下說：“今天好冷啊，承前多穿幾件衣服吧。”我偏不，我就穿著單衣走在街上，寒風(fēng)不停地吹打在我身上，我卻全然不怕，身體就像－個暖袋，仿佛那寒風(fēng)只是清風(fēng)送爽，女生們穿著風(fēng)雪衣，路過時都用怪異的目光看著我；男生們目光中全是羨慕，懇求我教他們怎樣才能抗凍。原因只有－個，因為我強壯嘛！看到以前欺負我的人，便直步上去，用結(jié)實的身軀頂他一下，他被撞倒在地，哭著求饒：“老大，萬歲！”這種感覺真棒！
第三天來了，我看了看表，留住我強壯的時間實在是太少了，我還想一直強壯下去。于是，我便去營養(yǎng)早餐店猛吃健康食品，再奔到健身房，頭上圍著“加油”二字，上跑步機猛跑。教練推薦我的鍛煉項目，我統(tǒng)統(tǒng)不拒，想強壯的心急切��！我就這樣不知疲倦地練啊練。
期待著第四天，我強壯依舊啊……
三年級作文 篇3
今天天氣有點悶熱，早上我背著書包到聚墨軒去參加五一節(jié)的礦泉水義志公益活動。
首先趙老師教我們怎么賣礦泉水，并分好了組，而且還有一些家長來管我們這群孩子。
在家長的帶領(lǐng)下，我和我們組的人來到碧洲公園來賣礦泉水。
我首先看到了一位環(huán)衛(wèi)工人。我想了一下趙老師說的一句話，如果你們看到環(huán)衛(wèi)工人的話，你就要說：伯伯，您辛苦了！我送您一瓶水。我照著趙老師的話說了一次，可環(huán)衛(wèi)工人說，他自帶了水。
我馬上看了一下四周，忽然又看見了兩位環(huán)衛(wèi)工人在掃地，我對他們說：兩位伯伯，您辛苦了，我送您倆各自一瓶礦泉水。
可環(huán)衛(wèi)工人說，不要。
“我的天�。∵B送都送不出去。”我小聲的嘀咕著。
我和我們組的人看見了一個非常非常奇怪無比的人，他說：“你們不能在這里賣水�！�
我和我們組的人不約而同的說：“為什么不能在這里賣水��？這地方又不是他賣下來的�！蔽覀儙е鴳嵟恼Z氣說。
過了一小會兒下起蒙蒙細雨，可這時路人看見我們這群孩子在雨中賣礦泉水他們就都來買我們的水。
我一瓶水都沒有賣出去，不是我不賣，主要是我背得水太多了走不快，但是我非常開心，也體會了勞動的辛苦，環(huán)衛(wèi)工人為了給我們創(chuàng)造一個美麗的環(huán)境不辭辛勞的打掃衛(wèi)生。
我們一定要愛護環(huán)境，珍惜他們的勞動成果。
三年級作文 篇4
一葉知秋，我一個人在楓林里靜靜地走著，地面上不時傳來“沙”…“沙”…“沙”.……的聲音，一片一片的楓葉飄飄悠悠地邁著舞步落在我的肩上。
那是一片雨后楓葉，幾滴雨珠還調(diào)皮地凝聚在上呢！我把雨珠一顆一顆地彈下，又來回地撫摸著楓葉。楓葉摸起來有點粗糙，但又有種說不清的舒服，我準備用它來做我書簽，讓我的書上也增添點秋色。細小的莖和葉脈脈相連著，誰也離不開誰，只要輕輕地那么一撕，葉子上立馬出現(xiàn)一個裂口。
再看一眼楓林其實也不是紅如火海，還是有幾片綠色還未完全失去的楓葉。那是夏天留下的痕跡，那是秋天己經(jīng)到來的信息。紅和綠互相襯托著，顯得那么地別有情趣。一陣微風(fēng)拂過，一叢叢一排排迎風(fēng)起舞，仿佛不聽話的孩子掙扎著想出去看看，世界那么大！風(fēng)忽然間停止，一切又是那么地安靜祥和。
我又向楓林深處進發(fā)……………
三年級作文 篇5
今天早上，媽媽提議我們一起去西湖公園捕鳥，我拍手叫好。
我們收集了一些小紙盒，裝上小鳥喜歡吃的小米、菜葉、水果皮和面包渣等，再找來一個小鞋盒剪幾個小洞，把繩子穿過去打結(jié)，然后把裝滿各種食物的.小紙盒放入鞋盒里，蓋上蓋子，一個捕鳥器就做成了。
到了西湖公園，一片綠油油的草地上掛著點點露珠，雖然看不見鳥兒的身影，但滿樹清脆的鳥鳴聲讓我們心曠神怡。我們把鞋盒放在草地的正中央，打開蓋子，牽著繩子的一頭，悄悄地跑到一棵大樹旁蹲下，看看有沒有小鳥來吃東西�？墒�，剛才還在樹上歡聲笑語的小鳥們卻不知道去哪了，大約40分鐘過去了，都不見鳥兒的蹤影。我們蹲在大樹旁，急得直跺腳：“它們大概不會來了吧。”正當我們要換片草地捕鳥時，一只肥肥的小鳥從樹上撲棱著翅膀飛到盒子前。哇，這只小鳥長得好看極了，灰白色的羽毛上有點點黑色的斑點，一張透亮靈活的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴。小巧玲瓏的它敏捷地在草地上蹦來蹦去，警惕地打量著食物，好像知道有陷阱。過了一會兒，它終于禁不住誘惑跳進了盒子里。我的手顫抖起來，心怦怦直跳，抓，還是不抓？直到小鳥拍拍圓鼓鼓的肚子滿意地飛走時，我的手終于放下了繩子。
回到家里，外公問我抓到鳥沒有，我微笑著說：“本來要抓到了，但我又改主意了�！蓖夤唤獾貑栁覟槭裁矗覜]有回答，但心里在想：小鳥要是走丟了，它媽媽一定會很著急的，就像外公你一樣。
三年級作文 篇6
端午節(jié)是我國的民族節(jié)日，在那一天，人們會賽龍舟、包粽子等來紀念偉大的詩人——屈原。今天我們?nèi)乙黄鸢兆�、吃粽子�?/p>
媽媽在端午節(jié)之前就將粽葉買回來了。并在頭天晚上，將江米、花生米、棗、等各種東西準備好了，又將買回來的棕葉在鍋里煮了一會，粽葉的清香漫漫的從鍋里散發(fā)出來，那淡淡的清香跑進了我的鼻子里，我的口水都要流出來了。
開始包粽子了，我興奮不已。只見媽媽先拿一張粽葉，然后再卷成似喇叭似得桶，再在“喇叭”里裝上準備好的江米、花生米、棗等各種東西將它緊緊地包成一個三角形，再用一根線綁起來。我很好奇，也想試一下，媽媽同意了，我就學(xué)著媽媽的樣子做�？晌覜]注意到，在媽媽綁“喇叭桶”時沒有透一點點縫，可我透了一個大大的縫，當我已經(jīng)用線綁好之后，才發(fā)現(xiàn)里面的食物都從那個大縫逃走了我氣憤憤地說：“這是怎么回事？”媽媽耐心的給我講，我聽取了媽媽的勸告，又做了一次，然后用線綁起來，包的是妖不是妖，是鬼不是鬼。
煮完了，我將鍋蓋一掀開，一股清香味跑了出來，又忽然很驚訝，我發(fā)現(xiàn)我包的粽子里面的食物溢了出來，想一個爆炸三角。我又難過又快樂，因為我既體會到勞動的快樂，還嘗到了自己包的粽子。
三年級作文 篇7
格格是我從小到的的好朋友，她跟我一樣大，10歲，但比我小幾個月，我上一年級的時候，她已經(jīng)跳到三年級了，我上三年級的時候，她休學(xué)了，在家準備考初二，她真是自學(xué)成才的好榜樣，媽媽老是讓我向她學(xué)習(xí)。
那天，她興沖沖地跑來，自豪地跟我說：“我已經(jīng)休學(xué)了，在家里自學(xué)，準備考初二了�！碑斔嬖V我后，我想：“如果她考上了，媽媽肯定又會對我說：你一定要向格格學(xué)習(xí)……”于是，我對她說：“格格，你再這樣跳級的話，體育就會跟不上別人的了！”她卻不以為然地對我說：“沒關(guān)系，你不會吃嫉妒我吧！”我連忙說：“我才沒有呢！”說完我就不理她了。為了這事，我們鬧了別扭，關(guān)系越來越不好了。
過了一天又一天，有一天我們又見面了，格格卻主動跟我道歉：“對不起，上次是我太驕傲了第九。原創(chuàng)作文，對不起，對不起……”我心里已經(jīng)原諒她了，但是還是板著臉，她實在沒辦法了，只好拿出一根棒棒糖來，我這時才笑了起來，格格看我這么開心，自己也高興起來，我們和好了，成了最最好的朋友。
這次爭吵后其實我覺得很害羞，我因格格跳了級而心里有點嫉妒，潑她冷水是不對的，應(yīng)該給她支持和鼓勵，所以我感到無比的慚愧。
三年級作文 篇8
從前，有一只勤快的小兔子，十分熱愛勞動。
有一年，小兔子種了許多南瓜，準備作為冬天的食物。到了南瓜成熟的季節(jié)，小兔子看著已經(jīng)豐收的南瓜高興極了。它想這個冬天食物就充足了，再也不用冒著嚴寒出去覓食了。突然，一只小松鼠跑過來對它說：“南瓜煮熟了更好吃，還不會爛掉，更容易保存�！毙⊥米勇犃怂墒蟮脑�，就支起大鍋，費了很大的勁，把一大半南瓜都煮熟了。南瓜吃起來也更香甜了�？墒�，沒過幾天，煮熟的南瓜就全腐爛了，長了許多毛毛，發(fā)出了難聞的氣味，再也沒法吃了。小兔子后悔極了。
又一天，小兔碰到了狐貍，訴說了它的煩惱。狐貍假裝關(guān)心地說：“你光煮熟也不行，你在煮的時候應(yīng)該多放些辣椒，這樣南瓜才不會爛掉�！毙⊥米勇犃撕偟脑挘咽Ｏ碌哪瞎先美苯分罅�。結(jié)果，剛吃了一塊，就拉得眼睛通紅，直流眼淚，變成了紅眼睛了�？墒�，沒幾天南瓜又都爛掉了。這個冬天，小兔子又沒食物了。
這個故事告訴我們，在聽別人的話時，一定要認真思考，判斷對錯，不然的話一定會辦錯事的。
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