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        三年級(jí)放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2021-03-25 20:20:56 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文15篇

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文1

          春天又再次揮起它那神奇的魔法棒,喚醒了萬(wàn)物,小草從地里探出了頭,展望這嶄新的世界;桃花綻開了笑臉;柳樹也不甘示弱,甩著它那嫩綠的辮子。此時(shí),也讓我們這幫小朋友無(wú)比開心

          今天,太陽(yáng)公公好像變得勤勞了,還沒(méi)等我們醒來(lái),就已經(jīng)上班了。萬(wàn)物也顯得格外精神,顯然是在迎接春天的到來(lái)。我一看就知道今天是放風(fēng)箏的好日子。我拿起風(fēng)箏,叫上妹妹,一起來(lái)到了田野上。我把風(fēng)箏平放在地上,拉起線,像一匹脫了疆的野馬向前跑。漸漸的,漸漸的,哇!風(fēng)箏飛起來(lái)了,我便開始慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高,仿佛像一只關(guān)了許久的老鷹,渴望重新返回天空。這時(shí)妹妹的風(fēng)箏也飛了起來(lái),二只風(fēng)箏一起在藍(lán)天中飛翔,它們時(shí)而正著飛,時(shí)而斜著飛,有時(shí)甚至來(lái)個(gè)“后滾翻”,猶如雜技演員,更像老鷹中的絞絞者。

          老天爺似乎和我作對(duì),好好的天氣,一下子起了大風(fēng),頓時(shí)我的風(fēng)箏也亂了套,像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛。風(fēng)越來(lái)越猛,風(fēng)箏也漸漸地聽(tīng)從它的新主人—風(fēng)的指令,風(fēng)吹那兒就飛那兒,根本不聽(tīng)我的指令。妹妹更慘,打了個(gè)噴涕,不小心手一松,風(fēng)箏便帶著柄飛向天空。妹妹的飛箏“背叛”了她,便哇哇哭了起來(lái)。雖然這場(chǎng)風(fēng)使我們?cè)缭缃Y(jié)束了放風(fēng)箏,但還是給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。

          假如我是一只風(fēng)箏,我會(huì)給小朋友帶來(lái)歡樂(lè),也會(huì)把歡樂(lè)帶給天空,讓更多的小朋友來(lái)分享這份快樂(lè)。

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文2

          春天悄然而至,難得陽(yáng)光明媚,我們一家三口來(lái)到廣場(chǎng),今天的目的就是放風(fēng)箏。

          廣場(chǎng)上好是熱鬧,很多放風(fēng)箏的人,只有一只風(fēng)箏飛到天空,我們買一只有“電擊小子”圖案的風(fēng)箏,女兒甚是開心。

          今天的風(fēng)比較大,可能有點(diǎn)難度!牽著風(fēng)箏不斷的在廣場(chǎng)、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過(guò)小橋,風(fēng)箏似乎要飛起來(lái),但是。還是墜落在地,心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松,一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏,讓它飛起來(lái)。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開心,全然不顧自己的年齡和周圍的人群,有的就是那份幸福。

          終于風(fēng)箏飛上天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領(lǐng)告訴女兒:“風(fēng)箏線緊時(shí)你就跟著走一走,風(fēng)箏線松時(shí)你就拽一拽”,這句話一說(shuō)出,便想到工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風(fēng)箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會(huì)更精彩。

          飛上天的風(fēng)箏好像不用我們費(fèi)什么力氣,那種激情和興奮也隨之漸漸平靜,細(xì)細(xì)回味,也許追逐就是放風(fēng)箏最好的感受吧!

          下一個(gè)周末我們還會(huì)去放風(fēng)箏,繼續(xù)新的體驗(yàn)。

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文3

          冬爺爺走,春姑娘來(lái),陽(yáng)光普照大地。小草從土里鉆出來(lái),今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我,今天是放風(fēng)箏的好日子。

          我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園,到公園,“哇,人好多啊!”我不由得感嘆道。只見(jiàn)有些小孩在滑旱冰,有些在比賽輪滑,那些老人們?cè)谟崎e地打著太極。再抬頭看看天空,好多的風(fēng)箏啊,各式各樣的,有在天空翱翔的雄鷹,有千足蜈蚣,還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏?吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏,我的心也癢癢的,我和媽媽也買來(lái)一只大紅雄鷹風(fēng)箏,媽媽拿著線,我拿著風(fēng)箏。我對(duì)媽媽喊一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛,只見(jiàn)我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去,越飛越高。

          就在我歡呼雀躍的時(shí)候,我的風(fēng)箏象是折斷翅膀一樣的迅速往下落,不一會(huì)就一頭栽倒在地,我的心無(wú)比失落。此時(shí)媽媽卻撫摸著我的頭告訴我:“沒(méi)關(guān)系的,失敗是成功之母,我們可以從新再來(lái)的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來(lái),又一次的放飛,這一次,我們的風(fēng)箏飛的很高很高,似乎要與太陽(yáng)來(lái)個(gè)親密接觸,不一會(huì),我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)。

          時(shí)間過(guò)的很快,我們要回家,我有點(diǎn)依依不舍,眼睛還是時(shí)不時(shí)的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方,內(nèi)心久久不能平靜。

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文4

          一轉(zhuǎn)眼,寒冷的冬天過(guò)去了,美麗的春天來(lái)了。

          今天早上,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,許多風(fēng)箏在天空中飛著,可好看了。有老鷹的、有小鳥的、還有熊貓樣的,它們把春天的天空打扮的更美麗了。

          我迫不及待地叫爸爸帶我到風(fēng)箏店里去,店里掛著各種各樣的風(fēng)箏,讓我看得眼花繚亂,最后我選定了一個(gè)可愛(ài)的熊貓風(fēng)箏,把它買了下來(lái),就準(zhǔn)備下午和奶奶一起到犀牛堤去放風(fēng)箏。

          我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單,就來(lái)了個(gè)老虎發(fā)威,但是風(fēng)箏不給面子,紋絲不動(dòng),奶奶笑著說(shuō):你把風(fēng)的方向搞反了,哦我回答,我再向相反的方向跑,果然風(fēng)箏飛了起來(lái),我的風(fēng)箏越飛越高,都賽過(guò)其它的風(fēng)箏了。我看見(jiàn)天空中各種各樣的風(fēng)箏,有的在天空中飛翔,有的在自由盤旋,有的在天空中忽高忽低、忽快忽慢,還有的躲在云朵里若隱若現(xiàn),好像和自己的小主人玩起了捉迷藏。

          我正玩得高興,突然一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái),我的風(fēng)箏失控了,只聽(tīng)到啪的一聲,線斷了,我向風(fēng)箏落下的方向飛快地跑去,只見(jiàn)一顆高大的樹上掛著我的風(fēng)箏,因?yàn)闃涮呶屹?gòu)不著,我很著急,忽然一個(gè)聲音傳到我的耳邊,小朋友這是你的風(fēng)箏嗎?我抬頭一看是一位好心的叔叔,我說(shuō)是的。叔叔用竹桿小心翼翼地把我的風(fēng)箏弄了下來(lái)遞給了我,我對(duì)叔叔說(shuō): 謝謝你,叔叔說(shuō):沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)小事不用謝。我拿著斷了線的風(fēng)箏垂頭喪氣地和奶奶回到了家。

          雖然這次放風(fēng)箏沒(méi)有放多久,但是我體會(huì)到了放風(fēng)箏的快樂(lè)。

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文5

          這一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。白云在天空中輕輕地飄著,有的像小綿羊,有的像一匹馬,有的像魚鱗……真是千姿百態(tài),變化無(wú)常。

          公園里人山人海的可熱鬧了。有許多人在放風(fēng)箏。小朋友們?cè)诰G油油的、一望無(wú)際的大草坪上跑來(lái)跑去,仿佛在給小草按摩。小明拿著線軸,小軍高高地舉起風(fēng)箏,小明像一頭黑牛百米沖刺。一開始,風(fēng)箏飛不高,就像一調(diào)皮的小孩。要不就是拖在地上,但小明沒(méi)有垂頭喪氣,他還是一次一次地向前跑,嘗試著讓風(fēng)箏飛來(lái),經(jīng)過(guò)一次一次的嘗試,風(fēng)箏終于乖地飛上了天空,小明興奮地一蹦三尺高。

          這時(shí),小紅抱著它心愛(ài)的蝴蝶對(duì)小明說(shuō):“我的風(fēng)箏肯定比你的飛得高!”說(shuō)完,小紅笑盈盈地走開了。遠(yuǎn)處有一家三口有說(shuō)有笑,聊得熱火朝天,爸爸媽媽說(shuō):“今天真是個(gè)快樂(lè)的日子!”旁邊小男孩說(shuō):“這是我第一次放風(fēng)箏,就放得這么高,風(fēng)也這么大,都快把我?guī)咸炝!?/p>

          此時(shí),原來(lái)空蕩的天空,現(xiàn)在變得栩栩如生,絢麗多姿,像是給藍(lán)天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳,美麗極了。

          這真是美好的一天!

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文6

          “長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!背醮旱搅耍蟠笮⌒〉娜硕纪珗@跑去,看看那鳥語(yǔ)花香的初春、看看那萬(wàn)物復(fù)蘇的初春、看看那萬(wàn)紫千紅的初春。小朋友們,張開你們的雙臂,迎接春天的到來(lái)吧!

          三月的天空碧空如洗,陽(yáng)光明媚的周末最適合我們放風(fēng)箏了。于是哥哥帶著妹妹和弟弟在公園的大草坪上放風(fēng)箏。妹妹滿心歡喜地拿著她最喜愛(ài)的花蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著哥哥和弟弟,哥哥手緊緊地抓著線,心里想:“我一定要使勁向前跑,讓風(fēng)箏飛起來(lái)!钡艿茉诒澈蟾杏X(jué)到風(fēng)了立刻把手放開?粗L(fēng)箏飛起來(lái),他們開心地笑了起來(lái),露出了幾顆大白牙,興高采烈地說(shuō):“我們終于把風(fēng)箏放起來(lái)了!”

          遠(yuǎn)處相親相愛(ài)的一家三口,小孩用上吃奶的力氣放風(fēng)箏,喃喃細(xì)語(yǔ):“我好不容易才把你放到天空,你可不要掉下來(lái)啊!”爸爸摟著媽媽高興地說(shuō):“看,咱們的兒子終于把風(fēng)箏放起來(lái)了!”

          絢麗多彩的風(fēng)箏好像在跟藍(lán)天問(wèn)好,小朋友在碧綠的草坪上玩耍,就像在綠油油的地毯上玩耍一樣舒服、快樂(lè)。

          !初春到了,春姑娘也張開雙臂迎接我們的到來(lái)!

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文7

          春天是放風(fēng)箏的季節(jié),星期天下午,我約小明一起去千山公園放風(fēng)箏。我們穿著漂亮的衣服,帶著美麗的風(fēng)箏就出發(fā)了。

          來(lái)到公園的大廣場(chǎng)上,放眼望去,草地上冒出了嫩芽。美麗的花朵綻開而放,嬌艷極了。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中有一群體態(tài)輕盈的燕子在空中自由自在地飛翔。可愛(ài)的小狗在草地上快樂(lè)地跑來(lái)跑去。

          我見(jiàn)許多人已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,我和小明也加入到了放風(fēng)箏的行列。我一手拿著線軸,一手小心翼翼舉著手里粉色的金魚風(fēng)箏。不一會(huì)兒,一陣春風(fēng)吹來(lái),我迎著風(fēng)放開了手里的風(fēng)箏,慢慢地跑了起來(lái)。春風(fēng)吹到我的臉上,舒服極了,我一邊放著線軸上的線,一邊扯著調(diào)整方向,不一會(huì),風(fēng)箏越飛越高,與眾多的風(fēng)箏爭(zhēng)相比美。小明也學(xué)著我的樣子把風(fēng)箏放到了天上。兩個(gè)風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔,美麗極了。

          放著風(fēng)箏我想起了一首詩(shī),我背了起來(lái):“《村居》 高鼎,草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!北惩赀@首詩(shī),小明直夸我厲害,我不好意思笑了笑。

          傍晚,我和小明戀戀不舍地回家了。

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文8

          春天到了,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,清風(fēng)微微地吹拂著,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。李明約上他的好朋友張?jiān)坪托∏缫黄鹑ス珗@放風(fēng)箏。

          開始放風(fēng)箏了,李明迫不及待地把燕子風(fēng)箏遞給了張?jiān),張(jiān)平舆^(guò)風(fēng)箏,高高地舉著。李明一只手拿著線軸,另一只手拉著線,躍躍欲試,就等有風(fēng)吹來(lái),一鼓作氣放飛風(fēng)箏了。風(fēng)來(lái)了,李明一聲:“放!”張?jiān)屏ⅠR使勁地將風(fēng)箏拋向空中,李明便趁著風(fēng)奔跑起來(lái),風(fēng)箏也就聽(tīng)話地悠悠地飛了起來(lái)!李明邊奔跑著邊大聲歡呼:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了……”張?jiān)坪托∏缫哺吲d地跳著、鬧著,連眼睛都笑瞇成了一條縫。張?jiān)七不滿足地大聲問(wèn)著奔跑的李明:“李明,你還能再放高點(diǎn)嗎?“當(dāng)然!瞧著!”說(shuō)話間,李明已放長(zhǎng)手中的線,風(fēng)箏就那樣毫不猶豫地飛過(guò)了屋頂,飛向了廣闊的藍(lán)天……張?jiān)坪托∏绮粩嗟叵蚶蠲髫Q起大拇指,可把李明樂(lè)壞了。

          看著高飛的風(fēng)箏,小晴也耐不住了,自言自語(yǔ)著:“我也要讓自己的蝴蝶風(fēng)箏飛向藍(lán)天……”

          不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏呢!那小男孩牽著線,另一頭的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動(dòng),爸爸在旁邊可能在教他怎么把風(fēng)箏放的更高,媽媽就在一旁不停地給小孩打氣:“加油!我的寶貝……”多么幸福,多么快樂(lè)的一家人啊!

          此時(shí),天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。小魚風(fēng)箏好像把天空當(dāng)做了大海,在藍(lán)藍(lán)的天空中“游來(lái)游去”;燕子風(fēng)箏展開它的翅膀,在天空中自由自在地飛翔……五顏六色的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞蹈,真是給藍(lán)天增添了無(wú)限生機(jī)!

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文9

          快到清明小長(zhǎng)假了,我的心里卻悶悶不樂(lè),高興不起來(lái)。因?yàn)槊看畏偶俣荚诩依铮荒芡獬,我覺(jué)得無(wú)聊。

          爸爸回來(lái)了,我委屈地把我的心里話說(shuō)給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了哈哈大笑:“多大點(diǎn)兒事,休息了我?guī)闳ネ鎯!我們放風(fēng)箏去!”我聽(tīng)后一蹦三尺高!可是還沒(méi)放假,天又陰了。媽媽說(shuō):“要是下雨,就去不了了!蔽乙宦(tīng),小嘴撅得高高的,特別害怕下雨。晚上睡覺(jué)也在念叨,可千萬(wàn)不要下雨。

          終于放假了,晴空萬(wàn)里,天上連朵烏云都沒(méi)有,我高興得手舞足蹈:“。〗K于可以去玩了!”我們一家來(lái)到縫山公園的一片草地上,我們準(zhǔn)備在這里放風(fēng)箏。天空已飄起了五顏六色的風(fēng)箏,有的是大長(zhǎng)龍樣的、有的是老鷹樣的,風(fēng)箏各式各樣,把天空裝點(diǎn)得五彩繽紛,美麗極了!

          我也迫不及待地抖線放風(fēng)箏。剛開始,我放不起來(lái),通過(guò)爸爸媽媽耐心地指導(dǎo),風(fēng)箏終于飛上了天空。我邊跑邊放線,風(fēng)箏越飛越高,看著高空中自由飛翔的風(fēng)箏,我好似也飛上了天空,白云飄過(guò)來(lái)和我捉迷藏,鳥兒飛過(guò)來(lái)和我一起唱歌……一陣風(fēng)吹來(lái),我才記起我是在放風(fēng)箏呢!于是,我扯著風(fēng)箏線,在草地上奔跑著、歡呼著,開心極了!

          今年的清明小長(zhǎng)假令我難忘。

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文10

          今天風(fēng)很大,于是我約上小葉和小朱一起去富邦體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

          到了富邦體育場(chǎng),我拿出風(fēng)箏,栓上線,便準(zhǔn)備放。我跑到場(chǎng)地中間段,小葉和小朱跑到了操場(chǎng)的盡頭。我大喊一聲:“放!”便開始飛快地邊往前跑邊放線。過(guò)了半分鐘,我看到風(fēng)箏已經(jīng)飛上十幾米高便停下來(lái),一心一意想讓風(fēng)箏飛穩(wěn)。我對(duì)小葉和小朱說(shuō):“我們一起來(lái)拉風(fēng)箏線吧!”“好!”我又對(duì)她們說(shuō)“你們摸一摸現(xiàn)在線是繃緊的,說(shuō)明風(fēng)箏正在迎著風(fēng)往上飛,如果線松了說(shuō)明要風(fēng)箏開始要往下掉了,那我們就馬上要跑起來(lái)拉線讓風(fēng)箏繼續(xù)迎著風(fēng)往上飛!痹捯魟偮,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏直往下掉。我們?nèi)思泵吺站邊跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的飛在了天空,我索性把風(fēng)箏線圈扔了出去,讓所有的線都放完。

          經(jīng)過(guò)一番緊張的“搶救”,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在了天空中,我們?nèi)碎L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。可是風(fēng)箏沒(méi)“躺”多久就又要跌落下來(lái)……

          我們?nèi)艘蝗藫炀圈、一人收線、一人拉風(fēng)箏,就這樣反反復(fù)復(fù)地放線、收線,我們感受到要放好風(fēng)箏原來(lái)也很難、很累。

          傍晚家長(zhǎng)們把風(fēng)箏收了起來(lái),我們也就 期待下次再聚了。

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文11

          今天我去戶外觀察春天,我還在找春天的時(shí)候放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏也是代表著春天的一種,那里有很多人在放風(fēng)箏,我先拿著風(fēng)箏下面有一點(diǎn)突出的地方,然后跑了五米之后就放手,然后就開始放線,過(guò)了一會(huì)兒我感到累了就把風(fēng)箏放了下來(lái),然后跟媽媽說(shuō):“我放的很高吧!彼f(shuō):“你放的很高,現(xiàn)在該我們兩個(gè)一起放風(fēng)箏了。”

          我拿著下面凸出的地方,媽媽說(shuō):“放!蔽揖头攀秩缓髬寢尵蛷南峦吓埽墒沁是失敗了,然后我獨(dú)自放風(fēng)箏,可是我放了很高之后就沒(méi)力氣,然后風(fēng)箏就跟著掉了下來(lái),最后我們媽媽聯(lián)手說(shuō):“我們一定要成功!

          然后我和上次一樣,手拿著下面凸出來(lái)的地方,媽媽說(shuō):“放!比缓笪揖头攀,媽媽就開始奔跑,跑呀跑呀,他跑進(jìn)了一個(gè)有著有些樹的地方,我說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏會(huì)不會(huì)卡在樹上!眿寢屨f(shuō):“我方這么高怎么可能掛在樹上!

          然后媽媽和我就繼續(xù)放風(fēng)箏,可是媽媽一不小心讓風(fēng)箏掛在樹上,然后我們?cè)趺礃右才幌聛?lái),然后媽媽說(shuō):“早知道就讓它掉下來(lái)把繩子割斷,然后在接回去。

          最后我們把繩子切斷回家了。

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文12

          春來(lái)了,春來(lái)了,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,輕柔的風(fēng)撩人心扉,連空氣都帶著清新的味道。今天下午,張老師帶領(lǐng)著我們到外操場(chǎng)放風(fēng)箏。全班同學(xué)都拿著自己心愛(ài)的`風(fēng)箏涌向操場(chǎng)。

          操場(chǎng)上的人可真不少。我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地忙著把自己的風(fēng)箏展示出來(lái),你瞧,哪個(gè)“大金魚”飛得可真高,都快飛到云里去了,它這兩條尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,西邊的哪吒這著乾坤圈,踩著風(fēng)火輪,威風(fēng)凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了,好象飛機(jī)都沒(méi)它高呢!”,我們高興得一邊拍手一邊嚷:“哪吒賽過(guò)飛機(jī)啦!哪吒真棒!”

          我和楊婷也開始放風(fēng)箏了。楊婷讓我高高地舉著“花仙子”,她拿著線軸,喊了一聲“放”,我趕緊松開手,楊婷邊跑邊放線,風(fēng)箏終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來(lái)飛去,似是一只快活的小燕子……

          天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,熱鬧非凡。這憨厚的豬八戒在空中左右轉(zhuǎn)圈,快活極了。這美麗動(dòng)人的“鳳凰”在空中上下飛舞,還有這威武的“長(zhǎng)龍”,它倆龍鳳呈祥!給我們帶來(lái)了平安幸福。

          五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)混合在一起,組成了一首美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

          這時(shí),天更“藍(lán)”了,風(fēng)箏更“艷”了,我的心更“歡”了!

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文13

          星期六的下午,我們國(guó)韻作文班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷,但是同學(xué)們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛?cè)ァ2灰粫?huì)兒,我們就到了目的地。站在澮河大堤上,遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬(wàn)千的世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣

          息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著。

          先組裝風(fēng)箏,老師從車上取下風(fēng)箏,先均勻地鋪展開來(lái),上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風(fēng)箏的下面,再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面,兩端插入卡口里,這樣就裝好了。

          開始放風(fēng)箏了。劉曉宇舉著風(fēng)箏,孟老師一手握著線,只聽(tīng)孟老師說(shuō)了一聲:“放”,劉曉宇就松開了手,風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒(méi)想到風(fēng)箏從空中像一顆流星似的落了下來(lái)。接下來(lái)老師讓我和劉曉宇一齊放風(fēng)箏,劉曉宇舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時(shí)我站住了。“放”,我說(shuō)完,就趕緊拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線,“快,快放線!”

          劉曉宇大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。這時(shí)候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓我們收起風(fēng)箏回去了。

          真希望有時(shí)間能約同學(xué)們?cè)俅畏棚L(fēng)箏,今天的放風(fēng)箏雖然失利了,但是讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有耐心和細(xì)心。

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文14

          今天,我們準(zhǔn)備在班隊(duì)課上放風(fēng)箏。我早早地買好了風(fēng)箏,心里真是興奮極了!

          終于等到了班隊(duì)課,我們拿著風(fēng)箏排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大操場(chǎng)。到了了大操場(chǎng),同學(xué)們把自己帶的風(fēng)箏組裝起來(lái)。這邊三個(gè)一組,那邊五個(gè)一群,系上線,就開始放風(fēng)箏了。

          我的“燕子”風(fēng)箏也組裝好了。我把風(fēng)箏舉得高高的,邊跑邊放,可是風(fēng)箏就是不聽(tīng)我的使喚,我讓它向右,它偏往左,一連放了好幾次也沒(méi)有飛起來(lái)。我決定不放風(fēng)箏,先看同學(xué)們放。正當(dāng)我向同學(xué)們看時(shí),他們卻在看天上。我抬頭一看,原來(lái)侯越的“飛機(jī)”風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,快要趕上真正的飛機(jī)了!同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一聲聲尖叫。當(dāng)我們把所有的注意力放在“飛機(jī)”上時(shí),天上突然多了一只“蝴蝶”。原來(lái)翁瑜亭的風(fēng)箏也放起來(lái)了。他們倆的風(fēng)箏越飛越高,幾乎要并排了!

          我再也忍不住了,拿起手中的風(fēng)箏,叫上另一個(gè)同學(xué)……終于我們的風(fēng)箏也飛上了天!“!”我大叫了起來(lái),那高興勁甭提了!再看看天上,有“飛機(jī)”、“蝴蝶”、“燕子”、“花朵”、“三角形”……真像是個(gè)百花園,什么都有!

          下課鈴響了,我們只好依依不舍地回教室去。對(duì)了,忘記問(wèn)你了:你有沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏?要是沒(méi)有,一定要放一放,那可真是太好玩了!

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文15

          春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè),這不,今天我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          !廣場(chǎng)的人真多!就跟過(guò)年似的,有的在放風(fēng)箏,有的在溜冰,還有的在散步。廣場(chǎng)面積很大,可以說(shuō)是好幾個(gè)足球場(chǎng)那么大,若是轉(zhuǎn)一圈的話得花一些時(shí)間呢。

          游戲開始了,老師把學(xué)生分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),兩人一組放風(fēng)箏,等了半天,終于輪到我了,開始放風(fēng)箏了!我趕緊跑起來(lái),邊跑邊拉線,同伴對(duì)我大聲喊:“加油!”我的心“怦怦”直跳。我成功了!我很激動(dòng)!同伴也為我驕傲。放完風(fēng)箏后,老師說(shuō):“下面我們要進(jìn)行一個(gè)比賽!甭(tīng)到比賽兩個(gè)字,同學(xué)們?nèi)绯彼阌苛诉^(guò)來(lái),比賽開始了,同學(xué)們大喊大叫!輪到我們了,我如箭一般跑過(guò)去,眼看風(fēng)箏要掉下來(lái)了,我趕緊拉線,這樣風(fēng)箏才飛起來(lái),連老師也為大家喝彩,游戲結(jié)束了,我們組輸了,但是我們努力了!老師宣布:“下面我們要頒獎(jiǎng)了!”藍(lán)隊(duì)獲得了獎(jiǎng)狀,紅隊(duì)也得了獎(jiǎng)狀。老師還讓大家在獎(jiǎng)狀上簽名,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的簽字,游戲結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的離開了廣場(chǎng)。

          我愛(ài)放風(fēng)箏活動(dòng),更愛(ài)春天!

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