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        我扮演的角色三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-18 09:04:21 秀雯 三年級(jí) 我要投稿
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        我扮演的角色三年級(jí)作文(通用16篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我扮演的角色三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        我扮演的角色三年級(jí)作文(通用16篇)

          我扮演的角色三年級(jí)作文 1

          每個(gè)人在人生的旅途上,都會(huì)扮演一個(gè)角色。

          今天我是誰(shuí)呢?我將會(huì)扮演一個(gè)怎樣的角色。

          快開(kāi)始了,你,你,你都別玩了。在老師的疾言厲色之下,我們班都陸陸續(xù)續(xù)的到了后場(chǎng)。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),我們班同學(xué)問(wèn)我題目:你演什么呀?我愣住了,我究竟演什么?記得那次的一個(gè)偶然經(jīng)歷題目:我和姐姐出去玩,當(dāng)然小姨也在了。

          我們高高興興出了家門(mén),再去北國(guó)商城的的路上,看到了一家婚紗店,哪里有好多的婚紗并且我和姐姐看到了里面一個(gè)很漂亮的姐姐在設(shè)計(jì)婚紗,誰(shuí)知那個(gè)那個(gè)漂亮姐姐是小姨的.朋友,讓我們進(jìn)去了。

          我看到那個(gè)姐姐畫(huà)畫(huà)也并不是多么好看,我說(shuō)題目:姐姐,你會(huì)喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?可是你是應(yīng)該有專業(yè)的人才來(lái)畫(huà)嗎?姐姐說(shuō)題目:我既然在這里工作,我就是喜歡這里的一切,雖然我畫(huà)的不是那么專業(yè)但我有信心做好。

          我心想我也可以嗎。開(kāi)始了,同學(xué)叫我,我們上臺(tái)表演了,我們很成功。

          我至今記得那個(gè)姐姐說(shuō)的話,我認(rèn)為我在人生這個(gè)道路上,我就是我,我認(rèn)為做自己應(yīng)做的事。

          我的角色是----高樓大廈的主人。

          我扮演的角色三年級(jí)作文 2

          “哎呀,作業(yè)怎么那么多,手都要寫(xiě)斷了!蔽衣裨怪!安幌雽(xiě)了,你確定?”我小聲說(shuō):“嗯!薄昂!那我們來(lái)交換角色吧!薄澳闶钦f(shuō)我當(dāng)爸爸,你當(dāng)兒子。”“嗯!

          我大步跨上陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)一堆的衣服,媽媽這幾天不在家,衣服全都沒(méi)人洗。沒(méi)想到狡猾的爸爸把衣服給我,等洗完了所有的衣服,我的手就像一張被揉成一團(tuán)的.紙,又紅又皺。哎!早知道就不答應(yīng)爸爸交換角色!但我不能讓爸爸瞧不起。

          我一看已經(jīng)11點(diǎn)了,我又趕緊去做午飯,我爸是鄉(xiāng)下人,喜歡吃花飯,我平時(shí)也看見(jiàn)“兒子”炒花飯,我先把雞蛋放在鍋里,把飯又放在鍋里,一拌,我又放了一些火腿腸,又炒了一會(huì),我就和“兒子”一起去吃飯了。吃完之后,我又去洗碗,不然以后洗碗都要落在我的任務(wù)中了。

          角色交換結(jié)束了,我想對(duì)爸爸說(shuō):“原來(lái)大人也有這么多辛苦。我決定以后還是當(dāng)個(gè)好好學(xué)習(xí)的兒子,再多做點(diǎn)家務(wù)吧!”

          我扮演的角色三年級(jí)作文 3

          老師布置了一個(gè)作業(yè)——角色互換。我就和媽媽角色互換。媽媽看書(shū),我干活。

          我拿起拖把拖地,拖來(lái)拖去,把每個(gè)角落,每個(gè)縫隙都拖得干干凈凈,一塵不染。拖完地還要擦玻璃。我拿起裝有水的噴灑壺和抹布把每一扇窗戶都擦得煥然一新。一眨眼,到中午了。我又要開(kāi)始忙中飯了。我走到廚房,小心翼翼地到冰箱里拿出美味的食材,先洗后切然后放到鍋里燒,燒熟后就盛到盤(pán)里。好不好吃就別提了,反正吃飽再說(shuō)。吃完中飯我還要刷碗。過(guò)來(lái)好久,我終于在廚房忙完了,媽媽依然在看書(shū)。我已經(jīng)累得汗滴答滴答流了,我流著汗,喘著氣,對(duì)媽媽說(shuō):“換回來(lái),我不要做家長(zhǎng)了!”

          當(dāng)大人可真不容易啊!呼……后背一陣?yán)滹L(fēng),幸好這一切都不是真的,不然當(dāng)一個(gè)大人可真麻煩啊……

          我扮演的`角色三年級(jí)作文 4

          那些所有我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)得,所謂的夢(mèng)想,都在我們深思熟慮中,一次又一次地被錯(cuò)過(guò)。

          我一直都以為,我們的心情都在那個(gè)地方截止。不過(guò)有時(shí)候,不能那么輕易地嘲笑別人的。我們總是那么意氣用事,我想這是我們一直以來(lái)的弊端,我們必須要學(xué)會(huì)改正。

          我一直都在內(nèi)心世界里面構(gòu)造另一個(gè)世界,那是只屬于我們自己的世外桃源。我們不能告訴別人,因?yàn)閯e人知道了以后,這個(gè)世界就會(huì)倒塌了。我們?cè)僖矝](méi)有力氣,重新建立。

          我們的所有思緒,似乎都在這個(gè)地方戛然而止。我們所有的看法,都是來(lái)源于自己的`價(jià)值觀念,有時(shí)候我不敢讓自己冒那么大的險(xiǎn),因?yàn)槲也恢乐挡恢档谩?/p>

          那個(gè)世界里面,我以為會(huì)看到我的親人,至少一開(kāi)始他們是愿意來(lái)迎接我的,畢竟我是第一次來(lái)到這里。我只是一直都充滿了期待,你以為我是懷著目的來(lái)的吧,動(dòng)機(jī)不純,有所圖謀,其實(shí)到最后的時(shí)候,我會(huì)用行動(dòng)告訴你,其實(shí)我什么都不圖的。

          我只是看到了,這個(gè)世界的角色。

          我扮演的角色三年級(jí)作文 5

          昨天一個(gè)上午我都在家里做家務(wù)活。

          我整理了書(shū)桌,又疊了被子。因?yàn)槲业牧馓,不足以翻?dòng)被子,所以我就簡(jiǎn)易地鋪成一層。我心想:原來(lái)看似簡(jiǎn)單的疊被子也需要精確的手法和強(qiáng)大的.力量。

          開(kāi)始掃地了,我把進(jìn)門(mén)就能看到的入戶花園打掃了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有一些小灰層掃不進(jìn)畚斗,我就計(jì)劃用掃地機(jī)器人掃走它們,可想不到的是機(jī)器人只有兩三分鐘的電量了,我只好自己動(dòng)手打掃客廳。因?yàn)榭蛷d面積很大,用了很長(zhǎng)時(shí)間,特別是狹窄的地方,特難清理。這時(shí)候機(jī)器人的電也充好了,我讓機(jī)器人打掃房間和餐廳,那么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去,終于打掃完了。

          雖然我已經(jīng)累得筋疲力盡,但是看到我的家里干干凈凈,我就覺(jué)得我付出的都值得,我也知道堅(jiān)持去做就一定能做得完,并且做得好。

          我扮演的角色三年級(jí)作文 6

          我的媽媽是小學(xué)的好老師,是我的好媽媽。晚上回家,媽媽又是爸爸的好妻子。暑假去鄉(xiāng)下奶奶家,我又知道媽媽還是一個(gè)好兒媳婦。

          媽媽在學(xué)校十分愛(ài)她的學(xué)生,教書(shū)挺認(rèn)真,每晚改作業(yè)、備課都要到深夜,多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師。

          媽媽是我的好媽媽。她對(duì)我真啰嗦,總是說(shuō):”上學(xué)忘帶東西沒(méi)有?” ”喂,你要好好吃飯” ”今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?”說(shuō)話雖然多點(diǎn),但我知道媽媽這是在疼我、關(guān)心我。

          媽媽又是爸爸的`好妻子。爸爸白天忙工作,每天晚上都很晚才回家,媽媽總是把飯菜給爸爸留著,一邊改作業(yè),一邊等爸爸回來(lái)吃飯。星期天,媽媽總要抽出時(shí)間陪爸爸和我外出游玩。

          媽媽還是奶奶的好兒媳婦。在奶奶家媽媽干活可帶勁了,不論奶奶干什么活,媽媽總是說(shuō)"奶奶,讓我來(lái)。您歇著吧。“

          我媽媽真是不可思議,一個(gè)人扮演這么多角色,一天到晚總是忙忙碌碌,可一點(diǎn)兒也沒(méi)怨言。這可真不容易。

          我愛(ài)媽媽,并引為自豪。

          我扮演的角色三年級(jí)作文 7

          今天,我和表哥、舅媽商量好玩一個(gè)有趣的游戲互換角色。

          我是媽媽,哥哥是爸爸,舅媽是女兒。我們把舅媽叫樂(lè)樂(lè),她拍手叫好:“爸比、媽咪,好好好,我喜歡!我喜歡!”我“撲哧”一聲笑開(kāi)了,真好笑!

          我給“樂(lè)樂(lè)”編了一份作業(yè),她專心致志地寫(xiě)起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著密密麻麻的'題目,鉛筆一直“沙沙”地響。寫(xiě)完以后,我仔細(xì)檢查了一遍,嗯,不錯(cuò),全對(duì)!

          現(xiàn)住,“樂(lè)樂(lè)”又扮壞孩子,她盯著手機(jī)看了半個(gè)小時(shí),我和哥哥喊她、搖她,她都不理,嘴里還吐出了幾個(gè)字:“我!不!要!寫(xiě)作業(yè)!”我頓時(shí)火冒三丈,大聲地批評(píng)道:“必須寫(xiě)的啊,老師不管你嗎?你肯定會(huì)被罵得狗血淋頭。你的學(xué)習(xí)是為誰(shuí)呢?為我?當(dāng)然不是。所以,現(xiàn)在、馬上翻開(kāi)你的作業(yè)本!”“樂(lè)樂(lè)”只好嘟著嘴,寫(xiě)起了作業(yè)。

          通過(guò)這個(gè)游戲我終于明白了作家長(zhǎng)的不容易,尤其是碰到了不愛(ài)做作業(yè)的“懶學(xué)生”。我以后一定要按時(shí)完成作業(yè),不讓爸爸、媽媽操心。

          我扮演的角色三年級(jí)作文 8

          今天,我和媽媽換角色,挺好玩的。

          首先,媽媽叫我早晨叫她起床,可我這個(gè)賴蟲(chóng)一睡就沒(méi)頭,怎么能叫她呢?要等我叫她黃花菜都涼了,沒(méi)辦法,只有花十塊錢(qián)勞煩父親大人大駕,把媽媽叫醒,這一關(guān)總算是過(guò)去了。

          然后需要和媽媽一起上班。一到一中,那活是數(shù)不勝數(shù),先打字,然后接聽(tīng)咨詢電話,寫(xiě)分班表,唉,真累,但左挨右挨的,總算完成了任務(wù)。

          但是,還有最后一關(guān),也是最刺激、最難闖的一關(guān)——做飯。

          由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),我便動(dòng)用了家有資金三十六元七角錢(qián)買(mǎi)了三個(gè)雞腿、二個(gè)豬蹄兒、一斤半雞翅、二斤桃、三斤瓜和一斤香蕉,還有八個(gè)饅頭,但是不合格,于是,我選擇了補(bǔ)考。

          在下一個(gè)晚上,我悶了一鍋飯,但看起來(lái)像稀粥,炒了一盤(pán)青椒炒土豆片卻成了青椒土豆湯……我總算勉強(qiáng)過(guò)了這一關(guān)。

          通過(guò)件事我知道了父母的不易,我們做兒女的`更要孝順父母了。

          我扮演的角色三年級(jí)作文 9

          早上剛起床,媽媽就讓我干這干那,真煩!媽媽見(jiàn)我不耐煩,竟說(shuō):“要不你當(dāng)一天媽媽,我當(dāng)一天寶寶?”我欣然答應(yīng)了。

          媽媽馬上進(jìn)入角色,刷牙時(shí),她一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,朝我使眼色。我明白了,馬上拿來(lái)牙膏往牙刷上擠,并倒了一杯水,還給她拿來(lái)了毛巾。媽媽好像沒(méi)有一點(diǎn)感激我。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我平時(shí)也是這樣。

          吃早點(diǎn)了,媽媽又一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,我只好拿來(lái)碗筷,端出早點(diǎn),媽媽才勉強(qiáng)吃了起來(lái)。哎,累死我了。好不容易吃完早飯還要洗碗,媽媽卻躺在沙發(fā)上美美地看著電視。沒(méi)辦法,我的忍著。

          本以為洗好碗,就可以輕松了,可媽媽指著陽(yáng)臺(tái)上的'一堆衣服說(shuō):“那些衣服要洗哦!”我一看,傻眼了。天哪!我一邊洗著衣服一邊抱怨:太累了,我受不了了!

          我趕忙對(duì)媽媽說(shuō):“當(dāng)媽媽太辛苦了,咱還是換回來(lái)吧!”媽媽笑了……

          我扮演的角色三年級(jí)作文 10

          今天,我看到電視里的小品《我和媽媽換角色》,覺(jué)得很有趣,就對(duì)爸爸說(shuō):“咱們也來(lái)?yè)Q一下角色吧!”爸爸答應(yīng)了。

          于是,我成了“爸爸”,爸爸呢,哈哈,現(xiàn)在是我的`“兒子”了。沒(méi)想到,這個(gè)“兒子”一會(huì)兒讓我干這個(gè),一會(huì)兒讓我干那個(gè),可把我這個(gè)“爸爸”忙壞了。最后,“兒子”還讓我?guī)退搭^。我來(lái)到“兒子”跟前,站在那兒好一會(huì)兒都不知道從哪兒下手,好不容易把水弄好,讓“兒子”把頭放到水里,沒(méi)想到“兒子”大叫起來(lái),原來(lái)水太燙了。把水調(diào)好以后,我把洗發(fā)露倒在“兒子”頭上,沒(méi)想到洗發(fā)水流到了“兒子”的眼睛里,“兒子”大喊:“快拿毛巾!”我急著給他拿毛巾,沒(méi)想到把盛水的盆子又給打翻了,我跟“兒子”渾身都是水,沒(méi)想到平時(shí)很簡(jiǎn)單的洗頭,讓我搞得狼狽不堪。

          我想,這些事情平時(shí)都是爸爸幫我做,我今天才做了一天,就有點(diǎn)受不了啦,做爸爸可真不容易呀!我以后一定要幫爸爸多做事情,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

          我扮演的角色三年級(jí)作文 11

          昨晚我和媽媽商量換角色,我當(dāng)媽媽,媽媽當(dāng)我。

          今天一大早,我就開(kāi)始做事了。我先照媽媽以前的樣子,先洗杯子。我心想:洗杯子這么簡(jiǎn)單的事,簡(jiǎn)直是小菜一碟。

          于是,我開(kāi)始洗臟杯子,可我剛洗好杯子,正準(zhǔn)備放在桌子上,沒(méi)想到手滑了一下,結(jié)果只聽(tīng)“啪”的一聲,杯子被我打碎了,我當(dāng)時(shí)心里緊張極了。這時(shí),媽媽聞聲趕來(lái),我還以為媽媽會(huì)罵我,沒(méi)想到媽媽既沒(méi)有罵我,還關(guān)心著說(shuō):“沒(méi)事,第一次當(dāng)大人,很正常,但你不能再像這次這么不小心了!”我聽(tīng)了后說(shuō):“媽媽,我知道了,我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn)的!”

          我又開(kāi)始洗衣服了,媽媽還在洗衣服前提醒了我主要是洗襪底,因?yàn)槊刻煲诘厣献,所以?huì)很臟。而我卻聽(tīng)成了襪子,所以我只是簡(jiǎn)單的`洗了一下,媽媽檢查了以后,說(shuō)道:“你把襪子沒(méi)洗干凈哦!”

          我想:原來(lái)當(dāng)大人這么難呀!

          我扮演的角色三年級(jí)作文 12

          我看完這篇《當(dāng)角色互換時(shí)》的文章后,我覺(jué)得人總會(huì)有衰老病死的一天。我們能活再現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,全要靠我們上一代父母的努力,不論你是多討厭他們、你是多喜歡他們,這個(gè)他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)只有一個(gè)。

          我認(rèn)為我們現(xiàn)在要懂得珍惜,有些人認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng)以后再說(shuō),但是世事難料天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦幸禍福。你認(rèn)為你的父母會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)在你身邊嗎?永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你嗎?你錯(cuò)了,徹底的錯(cuò)了!

          人的一生是有限的,我們應(yīng)當(dāng)即時(shí)孝順父母,父母親對(duì)我們的付出是無(wú)限的,他們總是無(wú)怨無(wú)悔的付出,他們冀望的'不就只是我們能夠快樂(lè)平安的長(zhǎng)大。所以我覺(jué)得我們應(yīng)該要即時(shí)孝順?biāo)麄儯磿r(shí)回報(bào)他們千千萬(wàn)萬(wàn)不要以為明天再說(shuō)、長(zhǎng)大再說(shuō)。我們即使覺(jué)得這一些小小的關(guān)懷微不足道,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)是最大的安慰、最大的回報(bào)。

          我扮演的角色三年級(jí)作文 13

          星期六早晨我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我們倆換換角色吧!時(shí)間就在明天!眿寢屨f(shuō):“行呀。”

          星期天早上,我學(xué)著媽媽的語(yǔ)氣,說(shuō):“女兒啊!快去寫(xiě)作業(yè)!闭f(shuō)完,我就拿著幾道難題給“女兒”寫(xiě),我就去廚房準(zhǔn)備早餐了。

          我從冰箱里拿兩只雞蛋。等我煎完才發(fā)現(xiàn),一只雞蛋焦了,一只雞蛋嫩的.。我把雞蛋放到桌上,叫“女兒”來(lái)吃,我別無(wú)選擇,把那個(gè)焦的吃了,誰(shuí)叫我是“媽媽”呢!

          到了中午,我到市場(chǎng)買(mǎi)菜,左挑右挑,不知道買(mǎi)什么好;氐郊依,做好飯菜,“女兒”走了過(guò)來(lái),坐在椅子上,說(shuō):“怎么是土豆呀!你明明知道我不喜歡吃土豆,為什么買(mǎi)來(lái)呀?我不吃了!”我說(shuō):“你不吃算了,怎么這么挑剔呀!”我做的菜自己都不想吃,唉!

          下午,我看見(jiàn)灰塵,就把它掃了,我已經(jīng)是筋疲力盡,我就跟媽媽換了回來(lái)。我今后,一定要做一個(gè)懂事的好孩子。

          我扮演的角色三年級(jí)作文 14

          “起床了!都七點(diǎn)半了!牙刷了嗎?臉洗了嗎?”一早,我就大聲地催促媽媽起床。今天,我和媽媽互換角色,我當(dāng)大人,她當(dāng)小孩。

          到了飯點(diǎn),我就走進(jìn)廚房,燒起了我最拿手的紅燒牛肉面。切好配料,我就起鍋燒油,油燒熱后加入牛肉、白菜、西紅柿、黑木耳一起煸炒,再加入調(diào)料,倒入開(kāi)水。水開(kāi)了,在鍋里咕嚕咕嚕地冒起了泡泡。我見(jiàn)了,立馬加入面條,等水再次煮開(kāi),我撒了一把蔥花,熟練地關(guān)火?粗伬锏拿朗秤屑t的、白的.、青的、黑的各種顏色混在一起,聞著一陣陣撲鼻而來(lái)的香氣,真是色香味俱全!我忍不住咽了咽口水!伴_(kāi)飯了!”我大聲地喊著。大家一起開(kāi)吃了,一家人都吃得津津有味,紛紛夸我廚藝棒棒噠。

          吃完飯,我又開(kāi)始收拾碗筷。洗碗也是很難的家務(wù)活,擠上洗潔精,里里外外擦上一遍,然后沖干凈,才能擺進(jìn)碗柜。忙完了,我還不忘把桌子擦干凈,才脫掉圍裙。

          今天我是“小爸爸”,這實(shí)在太好玩啦!

          我扮演的角色三年級(jí)作文 15

          我想創(chuàng)造一個(gè)角色互換節(jié),這樣每個(gè)人就能體驗(yàn)到別人的生活了。

          在那一天,大人們想要當(dāng)什么警察、老板……只要跟他們提前預(yù)約好,到了那一天,你就可以擔(dān)當(dāng)起自己的角色,如果你是警察,那么你在那一天里就要做警察該做的.事情,這樣,你就會(huì)覺(jué)得警察雖然看著酷,其實(shí)很辛苦!

          學(xué)生也是如此,只要自己認(rèn)識(shí)、或熟悉的人都可以互換角色,可以跟自己的同學(xué)、老師還有爸爸媽媽交換角色,跟他(她)們交換角色后,我們的稱呼也會(huì)有所改變。

          等對(duì)方同意交換角色后,對(duì)方和自己都要給彼此講述自己的生活,讓對(duì)方知道在什么情況下該做些什么,等兩人都已經(jīng)明白各自做的事情以后,就可以去做自己的事情了。比如我想當(dāng)媽媽,我下班回來(lái)以后,感到很疲勞,心想:原來(lái)當(dāng)媽媽是這么不容易的呀!又要照顧孩子又要工作,可真是累啊!媽媽當(dāng)完學(xué)生時(shí),也不禁想到“女兒的學(xué)習(xí)也不比工作輕松啊”!

          我真希望有這樣一個(gè)節(jié)日,那該多好!

          我扮演的角色三年級(jí)作文 16

          “ 哎呀,快點(diǎn),怎么還沒(méi)穿上呀!”咦?這是在干什么,哦!原來(lái)是寫(xiě)作班上在進(jìn)行獨(dú)臂人穿衣的游戲呀!

          體驗(yàn)獨(dú)臂人穿衣,顧名思義,就是要單手穿衣服。陶老師一共請(qǐng)了四位同學(xué)來(lái)體驗(yàn),令我印象最深的就是孔一舟和俞浩辰的體驗(yàn)了。我們先來(lái)看一看孔一舟吧!他先把袖子找到,接著把衣服往空中一扔,抓住領(lǐng)子,把手往袖子里一穿,接下來(lái)的是就是扭紐子,說(shuō)得輕巧,這紐子“長(zhǎng)”在衣服上,可這衣服怎么也抓不到,這人往后一仰吧這衣服也跟著往后飄,他急得滿頭大汗。

          這俞浩辰的情況可比孔一舟的`差多了,他一會(huì)兒把衣服放在講臺(tái)上,一會(huì)兒又放在地上,嘴里還嘀咕著:“袖子哪兒去了,這衣服怎么這么怪!钡鹊浇Y(jié)束了他還是沒(méi)有穿上,反而把老師的點(diǎn)名表弄得滿天飛。

          通過(guò)這一次角色體驗(yàn),讓我知道了,在這個(gè)世界上,有許多殘疾人不僅僅只有這么點(diǎn)痛苦,因此,我們要保護(hù)殘疾人,不讓他們受到傷害。

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