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成長路上的陪伴作文（通用41篇）
人這一生都會遇到許許多多的人和事，它們可能是好的或是壞的。但無論好壞你都必須挺過來，不挺過來你就會被打敗，那么誰陪伴你一起過來？本文是小編精心編輯的成長路上的陪伴，希望能幫助到你！
成長路上的陪伴作文 1
寶貝，快點(diǎn)起床洗漱，不然就要遲到了哦，今天就讓我送你吧”……每天從上早自習(xí)開始，媽媽就會一直在我耳畔喋喋不休。我曾對她說：“媽媽，我已經(jīng)長大了，你不必再送我了�！笨伤齾s固執(zhí)地說：“外面天還黑著呢，看都看不清，還是我送你吧�！蔽覍�(shí)在拗不過她，只好選擇妥協(xié)。如今她與我都已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，我也早已習(xí)慣性地回答她：“嗯，好吧，我知道了�！彪m然這是每天都會聽到的回答，但仍會讓她興奮不已�？窗桑@時(shí)她已經(jīng)懷著愉快的心情去給我打洗臉?biāo)�，唉，真拿她沒辦法。
我極不情愿地起床穿衣，懶散地下了樓，這時(shí)她已經(jīng)打好洗臉?biāo)�，我自顧自地洗漱完畢，正�?zhǔn)備走時(shí)，又傳來囑咐聲：“寶貝，別急，來把這瓶燙熱的牛奶帶上，還有剝好的核桃，在路上邊走邊吃……”她說完后，帶著手電筒便去開門，我?guī)е摹皭坌脑绮汀彪S后跟上，待她鎖好門后，我們母女倆便踏上了上學(xué)的短暫但幸福的路程。途中，她總是讓我走在她的旁邊或前面，因?yàn)樗龘?dān)心我在后面會看不見。這時(shí)我也才能看出她是因?yàn)殛P(guān)心才送我的，而并非其他“不良”意圖。
我與她在生活中并沒有多少言語，但在這段并不長的路途中，我與她似乎將之前沒說話的機(jī)會一次性全補(bǔ)上了——我向她講述前一天在學(xué)校與老師、同學(xué)發(fā)生的'快樂、憂傷以及令我不滿的事。而她則會好好把握這一天僅一次的機(jī)會，“放肆”地向我講述社會生存的道理。這短暫的親子教學(xué)卻讓我明白：對人不能隱瞞，對家人和朋友更是如此；生活中對人要寬容，不要為一點(diǎn)小事就大動干戈；要想被別人接納并尊重，先要學(xué)會接納并尊重別人；只要堅(jiān)持努力，不放棄，成功就會在彼岸等著你……
隨著時(shí)間的推移，天逐漸亮了，周圍一片朦朦朧朧的，我也快到學(xué)校了�！皨寢�，現(xiàn)在天快亮了，你可以回去了吧”，我說。“嗯，那好吧，我先回去了”，她依依不舍地說。我以為她真的就會走了，于是繼續(xù)向?qū)W校走去。走了好一會兒，發(fā)現(xiàn)一束光一直照著我所走的路，回頭一看，她還站在那兒。我對她大喊著：“媽媽，回去吧，我看得見，前面就是學(xué)校了”，聽了這話她才留戀不舍地離開。
自從要上自習(xí)以來，每天早上都會這樣反反復(fù)復(fù)。在這短暫的途中，伴隨著媽媽的一路陪伴，我也悄悄地長大了，也開始明白那份無言的愛。
成長路上的陪伴作文 2
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是孟郊的《游子吟》中的一句。母愛，是那么地?zé)o私，那么地偉大，那么地不停不息。只要靜下心來，你就會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你去上學(xué)時(shí)，是母親的千叮嚀萬囑咐送你出家門；當(dāng)你生病時(shí)，是母親為你操心得睡不著；當(dāng)你傷心時(shí)，是母親坐在你身邊，細(xì)心開導(dǎo)；當(dāng)你……
母親，除了你，誰會在百忙中為我細(xì)心準(zhǔn)備飯菜？讓我在每天放學(xué)回到家，吃上熱騰騰地飯？
母親，除了你，誰會在我生病時(shí)，不分晝夜地在我身旁，任勞任怨為我做飯、洗衣服、喂藥、哄我睡覺？我還清楚地記得，我八歲那年的'秋天，我因?yàn)楦忻岸鴾喩聿皇娣�，母親擔(dān)心我地看著我，不停地在我耳邊嘮叨：“我讓你出門多穿點(diǎn)，你就是不聽，現(xiàn)在好了，生病了吧……”母親還想說些什么，卻被我的咳嗽聲打斷了。她不停地拍打著我的背，嘴里嘀咕著：“怎么還不見好轉(zhuǎn)？”當(dāng)晚，我就發(fā)高燒了，是母親大晚上帶著我上醫(yī)院，陪著我打了半夜的點(diǎn)滴�；丶乙咽巧钜梗翌^一沾枕頭就睡得迷迷糊糊了。早晨，當(dāng)我在一片陽光中醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親早已在廚房忙碌，我的心中頓時(shí)暖意滾滾。
母親，除了你，誰會在我孤獨(dú)無助時(shí)幫助我？在哪個下雨天，我沒有帶傘，看著同學(xué)們一個個匆匆離開，我心中有些失落和焦急，一心盼著雨下的小一些。一個熟悉的身影走進(jìn)我的視線，你打著傘來到我身邊，說：“等很久了吧，雨下的太大，來遲了，你冷不冷？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，與你一起走在陰雨天下，可是心里卻是晴天了。
母親，除了你，誰會在我小時(shí)候?yàn)槲抑v著故事哄我睡覺？那個《大灰狼和小紅帽》的故事至今回蕩在我耳邊。
每當(dāng)我需要幫助時(shí)，第一次想到的一定是我的母親。當(dāng)我想聽故事時(shí)、當(dāng)我碰到難題時(shí)、當(dāng)我餓了、困了、累了，當(dāng)我站在十字路口時(shí)……你永遠(yuǎn)是那個為我排憂解難的人。
母親，我一步步在成長，而你卻一天天老去。在未來的日子里，讓我們互換角色吧，我要成為您的依靠，您的大樹！
成長路上的陪伴作文 3
童年，一個多么美麗的字眼，里面包含著我們成長的一個過程，有酸也有甜。
記得在四年前，我在家里無所事事，到處去玩，老是摔著。媽媽她看不下去了就讓我去釣魚，好讓我靜下心去做事�？粗鴭寢屖值膱�(jiān)決，我只好去了。
我跟著叔叔來到郊外水庫，越往里走樹就越密，車開到了一個再也進(jìn)不去的地方停下。我扛著釣魚用具一步步走著。山路十分復(fù)雜，走了許久，找到一處平整的岸邊，我們把椅子放下，叔叔同時(shí)把兩把魚桿都擺弄好，我們穿上魚餌，開始釣魚。對我來說這段時(shí)間是個漫長的等待，由于我是第一次釣魚，所以手忙腳亂。
看著叔叔把魚一條條都拉上岸，那魚是那么的大，足足有四斤重！每條都這樣大，再看看我才釣了一條小魚苗！我垂頭喪氣打算不釣了。叔叔便一把抓住我的手說：“釣魚是最能體現(xiàn)人的'耐性的，讓你心平氣和。不管多么熱，多么累，多么無聊，通過釣魚都可以讓你消除這些感覺。每當(dāng)大魚上鉤，也要心平氣和去面對，魚被拉上岸時(shí)，心里就會有種呼之欲出的成就感了！這才是釣魚……”我恍然大悟，按著叔叔說的做，我身邊小桶里的魚多起來了，還有大有小，我的成就感到達(dá)了極端，太爽了！
啊，童年，那有趣的故事，是我生命中一個動人的音符…
成長路上的陪伴作文 4
鳥兒，在天空中膽怯地飛了一圈，便又回到媽媽的懷抱中去了；花兒，在花骨朵內(nèi)拼命掙扎了一番，可還是綻放不了；小草，在沉悶的土壤里使勁伸展，可還是看不見這美麗的世界……
我悠然自得地漫步在洪皓森林公園的小橋上。眼前的小橋，流水，人家。相結(jié)合起如一幅秀美的中國畫，令我心曠神怡。我被暖風(fēng)吹著，漸漸有了一絲疲倦。于是，便在一把長椅上座下，不一會兒，迷迷糊糊地睡覺了……那一刻，我做了一個夢。
我夢見我和幾個小伙伴在一塊綠茵茵的草坪上玩耍，忽然，下起了大雨，沒有帶任何防雨裝備的我們就說不如脫了鞋子吧。我們都認(rèn)為這是一個好主意，于是，我們就在小溪邊蹦泥坑，在水塘里捉泥鰍。這個夢對現(xiàn)在來說可能太天真了，可是兒時(shí)的我就是羨慕這種生活。
我朦朦朧朧地睜開眼，思索著一一也許鳥兒還未長出豐滿的羽毛，所以離不開母親的呵護(hù)：也許花兒還未學(xué)會“微笑”，所以綻放不了美麗的花瓣：也許小草不知道還未到“春風(fēng)吹又生”的季節(jié)，所以離開了沉悶的.泥土；也許兒時(shí)的我還根本不懂什么是理想，夢想。只是常掛嘴邊要考上清華大學(xué)，要建設(shè)家鄉(xiāng)祖國。
可是，自己去努力拼搏了嗎？
我現(xiàn)在的思路與兒時(shí)的截然不同。我明白了“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！蔽颐靼琢恕皦粝刖褪怯啦谎詶壍拿魈欤呐轮皇Ｒ桓鹈�，也要飛翔！”
每個人心中必定有一個純潔而又美好的夢想，難道今天的樂平，今天的每一個城市，今天的新中國不是因?yàn)槟切┯袎粝氲�，并且敢于拼搏的人而變得多姿多彩嗎�?/p>
從步行到馬車，從馬車到小汽車，從小汽車到火車，到今天的高鐵飛機(jī)……難道這些東西都是從天而降的嗎？我覺悟過來，其實(shí)這個世界的每個角落都有愛，都有夢……
鳥兒，終于掙脫了媽媽的懷抱，在天空中自由地翻翔；花兒，終于學(xué)會了“微笑”，綻放出了美麗的花瓣；小草，終于沖破泥土，看到了美麗的世界。
我從長椅上站起，風(fēng)，還是那樣不停地吹著，吹得浦公英翩翩飛舞，吹得湖面波濤起伏。我奔跑著回家，看見路邊的新枝上又吐出了新芽，我仿佛看到了路前方的希望。它讓我不低頭，更精彩地活！
到家后，我在白紙上揮筆寫下五個字：夢想的成長。
成長路上的陪伴作文 5
月光傾灑在大地，為大地穿上一件美麗的銀衣。點(diǎn)一盞燈，拿一支筆，我靜靜地回顧我成長路上的陪伴。
在我的成長路上，離不開同學(xué)的幫助，老師的教導(dǎo)以及父母的關(guān)愛。同學(xué)的幫助是雪中送炭，讓我渡過難關(guān);老師的教導(dǎo)是循循善誘，讓我知錯能改;父母的關(guān)愛則溫暖心靈，讓我勇往直前!
同學(xué)幫助，雪中送炭
教室中，奮筆疾書，一片安靜，同學(xué)們都在為即將來臨的期末考試而復(fù)習(xí)。而我，卻皺著眉，看看眼前的數(shù)學(xué)題，不知從哪下手。良久，我嘆了口氣，正準(zhǔn)備放棄，同桌望過來說:“我給你講講吧!”我喜出望外，連連點(diǎn)頭:“謝謝你!”她笑了笑，給我詳細(xì)地講解了那道題。
同學(xué)的幫助讓我渡過難關(guān)!
老師的教導(dǎo)，循循善誘
辦公室，老師拿看試卷向我分析錯題。最后，老師語重心長地說:“你這次考試失利，有一部分原因是因?yàn)榇中拇笠�，�?dǎo)致許多不該錯的題全錯了，你一定要細(xì)心，才能更上一層樓!”
老師的教導(dǎo)，讓我知錯能改!
父母關(guān)愛，溫暖心靈
家里，每天早晨，醒來后總能吃上一碗熱騰騰的面條，而這總少不了父母的.起早貪黑。每一天，我總吃到一個煎蛋。而我也覺得平常，直到那一天，在好奇心的驅(qū)使下，我吃了媽媽的面，吃到最后，我也沒吃到意料中的煎蛋。一股暖流從我心中淌過。那一刻，我明白了愛的偉大。
父母的關(guān)愛讓我勇往直前!
正是因?yàn)槲业穆飞嫌型瑢W(xué)的幫助，老師的教導(dǎo)以及父母的關(guān)愛，我才能在我的成長路上成為一個更好的自己！
月光照在地上，也照在我的心中，夜已深，人也靜。我微微一笑，收回了遨游在回憶中的思緒，提筆。寫下了美好的記憶。感謝我成長路上的陪伴!
成長路上的陪伴作文 6
成長，是生命最美的經(jīng)歷。我的成長因?yàn)橛袝�，我才會更好地領(lǐng)悟人生。
當(dāng)我掰著手指對著書本數(shù)數(shù)的時(shí)候；當(dāng)我會吟誦書本上詩歌的時(shí)候；當(dāng)我追著爸爸問這是什么那是什么的時(shí)候；當(dāng)我自豪地從書中找到自己的名字的時(shí)候，我已和書結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我考試成績不理想的時(shí)候，有書陪伴著我；當(dāng)我和好朋友鬧矛盾的時(shí)候，有書陪伴著我；當(dāng)我遇到難題百思不得其解的時(shí)候，有書陪伴著我；當(dāng)我陷進(jìn)困境六神無主的時(shí)候，有書陪伴著我；當(dāng)我闖禍的時(shí)候，有書陪伴著我；當(dāng)我被老師批評的時(shí)候，有書陪伴著我。漸漸地，書成了我形影不離的好朋友。
當(dāng)我拿著筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知如何下筆的時(shí)候，是書喚醒了我；當(dāng)我面對老師的問題，回答不出的時(shí)候，是書喚醒了我；當(dāng)我與同學(xué)爭執(zhí)不休的時(shí)候，是書喚醒了我；當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，是書喚醒了我。
記得有一次我和小伙伴打雪仗，朋友把雪打到我身上，我坐到地上哇哇大哭，任憑朋友怎么道歉我都不理會，還把她推倒在地。到家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸什么也沒說，拿出一本《文明禮儀伴我成長》遞給我，我讀了幾篇小故事，深知我剛才的行為是錯的`，我連忙跑出門，和好朋友道歉。
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，我的成長因書而不孤單，我的人生因書而更美好。成長的路上有書相伴，我很慶幸！
成長路上的陪伴作文 7
在每個人的生命中都應(yīng)該有個伴，可能是一本書，一盆花，一支筆，一個人。而我的這個伴卻有些特殊，它，是一棵樹。
依稀記得，這是我剛升三年級的時(shí)，爺爺親手種子院子里的。當(dāng)時(shí)的它奄奄一息，樹葉已黃了一大半。當(dāng)時(shí)，我覺得這棵樹已經(jīng)不行了，活不長了，覺得它種在這里太礙事了。于是好幾次，我偷偷的拿著家里的刀，一刀又一刀地向本就可憐的橘子樹砍去。橘子樹上滿是傷痕，而我卻不為所動，還是像一位英雄般，向家里走去，就像剛經(jīng)歷過惡戰(zhàn)后凱旋歸來。爺爺看見了不說話，只是對我微微點(diǎn)點(diǎn)頭然后擠出了一絲苦澀的微笑。那是，我才九歲，真的以為爺爺是夸獎我，后來想一想。
我一邊哼著小曲兒，一邊將刀放回了廚房。剛想出來散散步，卻發(fā)現(xiàn)爺爺正在院子里用他那粗糙的大手一邊又一邊的地?fù)崦强帽晃覀Φ膫劾鄣拇髽洌劢沁�不時(shí)的留下幾滴心酸淚。那是，我突然發(fā)現(xiàn)，我好像錯了。
轉(zhuǎn)眼間，三個月過去了，那棵橘子樹好像變成了一顆記憶的種子，在我的心里默默的埋藏了下來。
一個雨天，大雨滂沱，電閃雷鳴，只有我一個人在家。我害怕，我緊張，種種焦慮不安的心情一并涌上心頭，我打開電視機(jī)想緩解內(nèi)心的恐慌。突然那棵傷痕累累的橘子樹的'影子又浮現(xiàn)在了我的眼前。我急忙奔向陽臺，將頭伸出窗外，那棵橘子樹搖搖欲落，我將眼睛緊閉起來，心想：完了。但我卻沒有聽到那一聲橘子樹倒塌時(shí)的巨響。我將眼睛慢慢的睜開，奇妙的事情發(fā)生了，橘子樹慢慢的挺直了身軀，豎立在大雨之中。我被驚住了，呆呆的站在那里，我怎能不被它頑強(qiáng)的毅力所折服。
第二天，雨停了，橘子樹的葉子煥然一新，它那洗過的碧綠的葉子好似那勝利者的勛章，閃耀著無盡的光芒。
如今，我已經(jīng)七年級了，這棵橘子樹伴我成長了五年，它好似我的親人般，在我的生活中已必不可少，我相信，在我今后的成長路程中，它還會一直陪伴著我，一起成長。
橘子樹就是我的伴，最好的伴。
成長路上的陪伴作文 8
陪伴，是最長情的愛。
我們從襁褓中的嬰兒長成咿呀學(xué)語的寶寶，再變成現(xiàn)在這個處于花季年齡的學(xué)生，身邊永遠(yuǎn)不會缺少父母的陪伴。成長的過程中，我們依賴著父母，父母陪伴著我們成長。
六年級升初中的時(shí)候，每個晚上我總要不停的復(fù)習(xí)，為升初做準(zhǔn)備，每天吃完晚飯，洗完澡后我就一頭鉆進(jìn)房間里，每個晚上，家里都靜悄悄的，爸爸媽媽做什么事情都小心翼翼的，生怕一不小心打擾到我，只有當(dāng)我上廁所時(shí)，媽媽才會趕忙倒一杯牛奶放在我的桌子上，隨后又悄聲無息的出去了。每當(dāng)我端起那杯溫?zé)岬呐Ｄ�，心中總會流過一絲絲暖流。
印象最深的，是那一個晚上。
那是一個冬夜，因?yàn)樽鳂I(yè)比較多，所以當(dāng)我做完作業(yè)打開房門時(shí)，走廊已是一片漆黑，當(dāng)我躡手躡腳要去洗漱時(shí)，突然，“啪”的一聲，客廳的燈亮了，媽媽走了過來，對我說：“快去睡吧，都多晚了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，突然瞟見坐在客廳沙發(fā)上頭一點(diǎn)一點(diǎn)地打著瞌睡的爸爸，電視正放映著他最喜歡的籃球賽，卻沒有一點(diǎn)聲響。我的眼眶熱熱的，我明白，這是爸爸媽媽無聲的陪伴。
陪伴，還藏在一首鋼琴曲里。
當(dāng)我對媽媽提出要學(xué)鋼琴時(shí)，不到一秒的時(shí)間媽媽就答應(yīng)了，從那以后，每個星期天，無論日曬雨淋，媽媽都會準(zhǔn)時(shí)把我送到琴行，在老師給我上課的期間，她總會搬過一只凳子靜靜地坐在后面，有時(shí)還會拿出本子，幫我記下老師提出的一些建議和要求。當(dāng)我第一次彈出一首完整的.鋼琴曲時(shí)，媽媽當(dāng)時(shí)高興的神情還深深地印在我的腦海里，她從不缺席我的任何一次演奏，她也是我最忠實(shí)的觀眾。
陪伴，是最溫暖人心的愛。它讓我茁壯健康地成長，也使我學(xué)會了陪伴。
成長的道路上那杯學(xué)習(xí)桌上溫?zé)岬呐Ｄ�，那臺無聲放映著的電視機(jī)，那張永遠(yuǎn)擺在我身后的小板凳，那名為“愛”的陪伴，我想，我這輩子都不會忘記。
成長路上的陪伴作文 9
在很長的一段時(shí)間里，父親是我最重要的人，他不只是我的家人，他同時(shí)身兼一個朋友，一位老師，一個陌生人的身份，他成為我一生中最為出色的配角，直到現(xiàn)在，也許會直至將來，比永久更久。
母親總對我說，小時(shí)候的我，曾經(jīng)被穿著軍靴的父親踢得滿地打滾，我對這段記憶一直半信半疑，因?yàn)槲覂簳r(shí)的一些記憶已是空白。
我記得，父親下崗后，從他們廠的`化驗(yàn)室捧啦一堆稀奇古怪的東西，幾乎每個星期都做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)然是為我做，那些白紙上寫下的復(fù)雜公式、原理、圖解，現(xiàn)在想來凈是些復(fù)雜的化學(xué)、物理啦，我是一知半解的，可父親總像位不厭其煩的老師，耐心地教導(dǎo)著我。
父親的字是很好看的，圓圓的，胖胖的，我愛極啦他的字，可母親總說他的字與形象不符，不耐看。
在家庭里，我是偏愛父親的，我甚至覺得，母親的性格應(yīng)與父親對調(diào)。在我印象中，父親是非常親切的，在冬天的夜里，他總是幫我暖被窩，再跟我講段悄悄話，哄我睡覺，幫我掖好被子。在我1歲左右時(shí)，和父親睡啦一整天，直到母親下啦班，母親看到這父女癡睡的場面，回想平日我不配合她哄帶，覺得不可思議，為什么我那么配合父親呢?
一年級的時(shí)候，父親便去啦安徽工作，他在外工作的這段漫長的時(shí)間里，我是多么想念他啊!他回來的時(shí)候，我又是哭又是笑地?fù)涞剿麘牙�，久別重逢的溫馨也是我終生難以忘懷的。
我曾經(jīng)在一個夏日的清晨醒來，忽然看見父親在眼前，那一刻多幸福啊!我輕輕喚著：“爸爸——”然后探過身去，卻“撲通”一聲掉到啦冰冷的地面上，那一刻，我的淚水便像開啦閘的洪水一般，再抑制不住啦。父親呵，你可知道思念是如何殘忍地折磨著你的孩子?!
夜深啦，我想著，父親是否已安然入睡，或是仍徘徊在化驗(yàn)室中、忙碌于車間，抽出空暇來思念他的妻子和女兒。我分明聽見父親廠門前有火車轟隆隆的呼嘯而過，黑夜的青色籠罩在山間，你獨(dú)自踱步。
時(shí)間的齒輪緩緩碾過，我不再渴望現(xiàn)實(shí)的喧囂，若是能牽住那伴我成長的粗糙而有力的大手……我愿從此沉浸于回憶之中!
成長路上的陪伴作文 10
耳旁的風(fēng)呼呼的吹著，卻吹不干那流淌的汗水，吹不盡那大顆大顆的淚珠。崎嶇的山路，留下我們的串串腳印；淙淙的清泉，刻下了我們的倒影；綻開的金銀花，映襯著我們的張張笑臉�！扒Ю镏�，始于足下”。我們的人生之旅，從這里開始。
互幫互助，真摯友情
同撐一把傘，共賞巢湖水。十指相扣，我們并肩而行，我們共同邁向遠(yuǎn)方。一路上，我和同桌形影不離，同甘共苦。累了，我們就哼哼歌；再累了，我們就講講笑話；更累了，我們就停下來休息會兒。抵達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我們哭了。
耳畔回蕩著那熟悉的旋律“無意間聽你說起，喜歡和我在一起……”。這首《同桌的你》，唱出我們的友情。
堅(jiān)持不懈，詮釋青春
遠(yuǎn)足有許許多多的細(xì)節(jié)，也有無數(shù)個微瞬間。那一刻，我記住了。我感動了；正拖著疲憊的身軀，向前挪動時(shí)，后面有個人影奔了過來，他扛著旗精神抖擻。旁邊一個人問他：“你在干什么呢？”他答非所問：“這便是青春的力量！”說著，擺了擺班旗。班旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，詮釋著青春的美麗。我咬了咬牙，跟著跑了起來。
還記得那首歌嗎？“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年一樣的開，我的青春小鳥一去不回來”。是的，青春是美好卻又短暫的，讓我們把握青春，向理想奮進(jìn)。
榜樣精神，彰顯美麗
我們的進(jìn)步離不開老師。老師的鼓勵如同三月的.陽光，射進(jìn)我們的心田；老師的鞭策如同四月的春風(fēng)，吹開了我們的心扉；老師的行動更是前進(jìn)道路上的榜樣。和我們一起來，和我們一同吃，我們讀懂了老師。
“小時(shí)候，我總以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”老師，因?yàn)橛心銈兊呐�，才會有我們的進(jìn)步。
整整一天，我不記得倒下多少瓶水，吞下了多少根冰棍。我只知道，我的心依然滾燙……
成長路上的陪伴作文 11
“忽然一夜病毒來，千戶萬戶家中宅”，2020年的寒假，注定是一個不平凡的寒假。
新年伊始，本應(yīng)該是人們辭舊迎新，歡度春節(jié)的時(shí)候，我一直期望的家庭團(tuán)圓飯、新春拜年、和好朋友結(jié)伴出行，然而這次新年，不能聚餐、不能出行，大門緊閉……是什么把年味“拒之門外”，讓我們只能宅在家里不能出門？是因?yàn)樗靶滦凸跔畈《尽薄Ｋ乃僚�、突然襲擊致使全國過了一次沒有年味的春節(jié)。
雖然病毒大軍已經(jīng)侵入了我們?nèi)祟惿鐣�，剝奪了我們的自由，威脅著我們的健康，爸爸媽媽們不能上班、我們不能上學(xué)，但不要慌，你看！咱們的“救星”來了，面對疫情，84歲的鐘南山爺爺和所有的醫(yī)護(hù)人員他們正奮戰(zhàn)在一線治病救人、研發(fā)疫苗，頓時(shí)我感到了一股強(qiáng)大的安全感。
我身為一名小學(xué)生，不能像他們一樣在一線沖鋒，那就響應(yīng)國家號召：宅在家里，為國做貢獻(xiàn)！但在家的這段時(shí)光，通過做一些力所能及的事，感覺自己一下子成長了許多。首先做好自己分內(nèi)的事，每天按時(shí)網(wǎng)上聽課，積極完成作業(yè)、練鋼琴、讀書一個也不能少，并每天幫媽媽開窗通風(fēng)，拖地消毒，幫爸爸買菜回家進(jìn)門后消毒，做好家庭防疫員，最主要的是解鎖了各種生活技能，鍛煉了動手能力，在這里我就跟大家分享一下我的生活成長經(jīng)歷吧。
隨著疫情的嚴(yán)重形勢，爸爸難得有了“假期”，給我變著花樣做各種美食，還教我擇菜、下面條、攤蔬菜餅等等。最厲害的是爸爸教會了我和面，我笨拙的手沾滿黏黏的面絮，一下一下地使勁揉，左手累了換右手，一開始我覺得自己像在打拳擊，一拳一拳地錘進(jìn)面里，手就像被吸住了似的拔不出來，爸爸笑著幫我扶著面盆不讓它來回動，我使勁一拔差點(diǎn)摔倒，爸爸說：你不要跟面較勁，要掌握好力度，用巧勁往前往下揉進(jìn)面里�！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，生活中要善于總結(jié)，找到適合自己的方法，和面只是一個點(diǎn)，你要學(xué)會以點(diǎn)概面，說不定你能找到更厲害的方式，到時(shí)候你可要教爸爸啦，再試一下。聽完爸爸的話，燃起了我的斗志，不能總是‘依葫蘆畫瓢’，要發(fā)現(xiàn)問題，并想辦法解決問題，就像現(xiàn)在鐘南山爺爺，李蘭娟奶奶努力研制疫苗一樣，難道一個和面就想難倒我？答案是不可能！
接下來我經(jīng)過爸爸的指點(diǎn)和自己的不斷嘗試，發(fā)現(xiàn)用手掌揉按比用拳捶面更省力，一手揉面一手扶盆解決了面盆到處跑的問題，將粘稠的面團(tuán)不斷向盆內(nèi)的干面粉按壓融合，解決了黏手的問題……就這樣經(jīng)過十幾分鐘的不懈努力，一個“盆光、面光、手光”的“三光”面團(tuán)成型了，爸爸高興地夸獎我，“嗯，不錯，不錯，第一次和面就趕上我的水平了！”聽到爸爸的夸獎，我不由得自信心爆棚，也讓我明白了一個道理，“光說不練假把式”，只要沉下心來做事，通過自己的努力，一定能做好每件事。接下來經(jīng)過半個小時(shí)的醒面，跟媽媽一起搟餅，攤餅，最后把它們做成了一張張美味的千層餅，吃著自己動手參與制作的.美食，真香！
老師為了不讓我們的腦袋“生銹”活躍班級氛圍，還組織班級同學(xué)和家人一起集思廣益，充分發(fā)揮想象力制作一個關(guān)于抗擊新冠疫情的創(chuàng)意水果拼盤秀。做什么呢？我突然想到了新聞報(bào)道里各種無私為武漢疫區(qū)送物資的新聞，就跟媽媽商量要不我也做個“我為前線送物資”的水果拼盤吧！就代表著我給疫區(qū)送去我滿滿的愛與陽光，終究會陽光照滿大地趕走病毒的霧霾，為他們加油！于是我就翻出來家里僅有的火龍果、蘋果、獼猴桃、橙子和媽媽一頓神操作擺出了一個穿著火龍果皮做成的裙子，蘋果做成身體的小女孩，拉著一輛盛滿物資的小車，在橙子做成的太陽的照耀下，奮力前進(jìn)。
這個獨(dú)特的非正常寒假雖然漫長，但卻不凡，我正經(jīng)歷著這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫，更加讓我見識了許多，成長了許多，學(xué)會了許多，我向往著打開家門奔向陽光的那一天，全國“抗疫”勝利的那一天，踏進(jìn)校園，遨游學(xué)海！
成長路上的陪伴作文 12
每個人都會成長。在成長的道路上，有坎坷，也有順利。關(guān)鍵是我們要如何看待成長路上的坎坷與順利。上了初中，我也得到了成長，經(jīng)歷了蛻變，這讓我變得更加成熟。
剛上初中，我還不很適應(yīng)，還是小學(xué)那樣我行我素，不明白初中的重要性，不明白學(xué)習(xí)的重要性。雖然爺爺總是和我說很多關(guān)于學(xué)習(xí)我應(yīng)該怎樣做，但沒有親身經(jīng)歷我還是不明白怎樣做。
小學(xué)的時(shí)候，我自以為很聰明，覺得可以不用寫作業(yè)，也因此經(jīng)常被老師批評。剛上初中，像上文說的一樣，軍訓(xùn)后第一周，老師開始布置作業(yè)。我依然像小學(xué)那樣有很多作業(yè)沒寫。來了學(xué)校，老師開始檢查作業(yè)，我把作業(yè)拿出來，上面一大片全是空白，只做了幾道題而已。老師生氣的說：“你這寫的.叫什么作業(yè)？你把老師的話當(dāng)什么了？你以為還是小學(xué)呢？你就這樣不寫作業(yè)，到了月考，我看看你能考第幾！打電話叫你家長來！”我就這樣被狠狠地罵了一頓。我走出教室，給爸爸打電話。
到了放學(xué)的時(shí)候，一個同學(xué)說老師讓我到辦公室。進(jìn)了辦公室，發(fā)現(xiàn)爸爸和老師坐在那里正在談話。我進(jìn)去以后，老師和爸爸便對我進(jìn)行思想教育。這天晚上說了很多話，這些話和小學(xué)不同，他們每說一句話都使我很沉重，好像每個字都深深地刻在我的骨子里。這次談話讓我明白初中的每一項(xiàng)任務(wù)都很重要，讓我明白我必須好好學(xué)習(xí)。
從此，我再也沒有遲到，違紀(jì)過，老師說的話我也都牢牢記在心里，開始認(rèn)真起來�，F(xiàn)在，老師對我的期望很高，希望我每一次考試都能在全班，全校遙遙領(lǐng)先。這次月考，我是全班第五，全校第五十，實(shí)現(xiàn)了我對老師，家長，以及我自己的諾言。而老師給我的期望也越來越高，我一定不能讓老師失望！
這次的期中考試，再怎么說也要比月考更上一層樓。還是那句話：“即使比不過別人，也要超越自己！”
成長路上的陪伴作文 13
在我的記憶里，每一段的成長都充滿溫馨、甜蜜，因?yàn)橐宦飞嫌邪职謰寢尩膼叟惆橹�，翻開我的成長記錄，看到六歲時(shí)學(xué)騎自行車時(shí)那小心翼翼的樣子，我不由得笑出啦聲。
六歲那年，看到鄰居家的大哥哥經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我非常羨慕，就央求爸爸也給我買啦一輛。趁熱打鐵，開始練習(xí)學(xué)騎自行車。
我喜滋滋地蹬上啦爸爸給買的新車。沒想到車把根本不聽使喚，上來就摔啦一跤。我咬咬牙站啦起來，向爸爸求助。爸爸耐心地給我講啦騎車的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣，要有自信。于是，爸爸幫我扶住車子，我試著騎啦幾圈，效果還不錯。但爸爸的額頭汗如雨下，這時(shí)我心里充滿啦感激和不舍，于是我下定決心一定要快點(diǎn)學(xué)會騎自行車。就在我暫停歇的.瞬間，爸爸鼓勵我說：“自己去練習(xí)吧，你一定行！怕摔跟頭，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會�！睘槔膊还钾�(fù)爸爸的苦心，我豁出去啦！我顫巍巍地騎上啦車子，車把在不停地?fù)u晃。“別著急，穩(wěn)住把！”爸爸急切地說。我定啦定神，車子總算在我的掌控之中啦。耶！我興奮得大喊啦一聲“親愛的老爸，我勝利啦！” “兒子，我們來照一張相�！卑职旨磁d地拿起啦相機(jī)�！斑青�！”爸爸用相機(jī)刻錄啦我滑稽、歡樂的神態(tài)；刻錄啦父子情深，也見證啦我和爸爸一起經(jīng)歷的幸福。因?yàn)橛邪职值膸椭^啦不久我便能輕松地騎自行車?yán)�。我不但學(xué)會啦騎自行車，還明白啦一個成長的道理：無論學(xué)什么總有一段過程，要知難而進(jìn)，就能夠成功。
這就是我成長中的一個真情故事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長大，催我奮進(jìn)，更讓我滿懷感恩。
成長路上的陪伴作文 14
匆匆人生，十五個春夏秋冬如一尾尾歡快的魚兒，已然從指間滑過。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)爸爸一直牽著我的手，伴我成長。
童年的記憶已慢慢褪去，可爸爸教我騎車子的經(jīng)歷至今還深深的印在我的腦海中。還記得當(dāng)爸爸送給我自行車時(shí)的喜悅與好奇。我笨拙的騎上自行車，誰知自行車激烈搖晃，我馬上摔啦下來。我望著天空，等著爸爸回來。等爸爸回來，我泣不成聲的說不想要自行車?yán)�，您摸摸我的頭，告訴我，明天和我一起練習(xí)。第二天我早早的起來啦，您教我怎樣保持平衡，我聽得似懂非懂，但不知哪來的勇氣，再次騎上去。這次不知怎么已不太晃動，我微笑著，歡呼著，以為學(xué)會啦，但一回頭看，爸爸在后面吃力的拉著我的后座。我哭啦，嚷著讓他放手，誰知又搖晃起來。再次摔下來。這次，我沒有哭泣，只是拍拍衣服上的灰塵，又騎上去。而我經(jīng)過這一次次的失敗，終于學(xué)會騎車�，F(xiàn)在想起，是爸爸在我哭泣時(shí)擦干我的淚水，是爸爸在我想放棄時(shí)要我咬牙堅(jiān)持。
成長路上，爸爸牽著我的.手，教我不斷堅(jiān)持，一步步走向成功。
時(shí)間猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入初三。在初中的這段時(shí)間里，我曾遇到過幾次考試失利，然而我的爸爸并不像書中爸爸的嚴(yán)厲，他總是與我交流，幫我分析原因。他那親切的話語，激勵著我，每每我想要放棄的時(shí)候，我的腦海中總會浮現(xiàn)爸爸的笑臉。是爸爸讓我振作起來，是爸爸讓我重拾信心。
成長路上，爸爸牽著我的手，教我坦然面對挫折，一步步走向成功。
小鳥有啦大自然的翅膀，遨游天空；魚兒有啦母親的保護(hù)，暢游大海；小草有啦春天的雨露，鉆出土地；我有啦您牽著我的手，闖過啦一道道關(guān)，越過啦一座座山！
漫漫成長路，他牽著我的手，一步一個腳印，正向著太陽升起的地方，走去，走去。
成長路上的陪伴作文 15
昏暗的燈光迷亂了腳步，漆黑的影子拉住了我的衣角。沉淪，流淚。笑聲，感謝你，路途遙遠(yuǎn)，卻依舊抓緊我的腳根——題記
冰冷的太陽。天沒大亮，你怎么舍得早起。我把自己包了一層又一層，裹得像個粽子，所以不好意思，你今天又得變胖了。晨曦給大地涂上了金色的顏料，你最愛這顏色。你總會在這時(shí)出現(xiàn)，打著哈欠，向我道聲早。我卻只說一句冷死了。果然，這種不下雪太陽當(dāng)空照卻吝嗇得一絲熱量都不肯施舍給我的天氣最令人發(fā)指。不知道你怎么會有暖洋洋地聲調(diào)：“把手給我�！鄙斐鍪�，剛好重疊。太陽似乎已完全升起，是更暖和了。
溫暖的.月亮。太陽給大地蓋上了黑布，轉(zhuǎn)身逃走，只留月亮一人獨(dú)自收拾殘局。你跳出來笑月亮傻，我笑你怎么這么無聊�！澳阏姘！蹦阋彩菈虼竽懡匚颐T�！澳隳芨叩侥膬喝�？”我反擊。你拖著影色的長紗，忽然沒了聲兒�，F(xiàn)在看天上，只剩幾顆星星，活該你笑月亮。我在路上慢慢移動，卻不帶怕意。無論太陽和月亮你多遠(yuǎn)，我始終伴在你左右。”你說。
明亮的路燈。光沒有，燈壞了。只能靠自己摸索前進(jìn)。隱隱約約前方有柱燈，卻走了多久都還沒到。煩燥。失望接踵而來。你握住了我的腳踝，傻子，站著，好好記住你的腳步的方向，不要走了下歪道�？匆姏]，筆直走。依你說的做，終于是走出了這漫無邊際的黑暗。你又現(xiàn)出了形，縮成了一團(tuán)，令人發(fā)笑。走吧，我們一起說。
泰戈?duì)栒f：“朋友，你的聲音回蕩在我心中。就好像，在松林中靜聽，低沉的海濤聲。”朋友，你我如孿生，積年陪伴，互相鼓勵。一條漫漫長路，感謝與我共行。
成長路上的陪伴作文 16
懸掛了一天的太陽終于累紅了臉，緩緩地向西方的天空下墜。幾縷黑絲竄入，它終于結(jié)束了惜別，鉆入了灰白一片。我站在這暗淡的銀幕下，任手中的籃球一起一伏。
中招的腳步越來越近，可我依然無法走出籃球的荊棘，我似乎能聽到愈發(fā)急促的心跳和手心汗珠滑落的聲音，在茫然失措中，父親向我伸出溫暖的手，決定陪我一起練球。
周日的陽光溫度正好，清新的春風(fēng)打著旋兒，掠過那剛剛萌發(fā)嫩芽的柳樹上，悠悠的起伏著一層綠茵茵的波浪。我將手中的籃球推出，它像是行星脫離了軌道般肆無忌憚的亂竄。慌忙之中我加快腳步，將它攬入懷中，生怕它掉進(jìn)茫茫綠海無影無蹤，它突然靜了下來，靜的像熟睡的嬰孩在喃喃地呼吸般可愛動人，讓我對它飽含的.不知是怨恨還是憐愛。父親在一旁，微笑著搖了搖頭，接過籃球，手掌間跳動著有條不紊與熟練。
天空漸漸拉上了層薄薄的灰紗，那迷人的金黃也被悄無聲息的偷走。立春后依然寒冷的暮色似乎麻痹了我的雙腿。一次次的追趕，籃球像是屠夫打磨刀般一點(diǎn)點(diǎn)磨去了我的耐心，留下光得锃亮的煩躁不安。終于，籃球又一次滑過我的指尖，奔向它所鐘愛的自由方向。心中積郁著的近乎是絕望，像是寂寞的精靈站在原地，打開角落中布滿灰塵的閘門，久積的淚水一瀉而出�？晌抑�，這不是籃球的錯，屢次失敗是因?yàn)槲业臒o能！
一旁的父親，急忙跑到我身邊，淚眼婆娑的我與父親焦急的目光對視。父親伸出粗糙又溫暖的大手輕輕拭去我臉上的淚珠：“閨女，別害怕，籃球過桿雖難，但爸會一直陪在你身邊，有困難爸會陪你一起走！”
透過朦朧的淚眼，只見父親的眼中散發(fā)著無限的慈愛與堅(jiān)定。這一秒，我開始相信原來一個人的眼里是真的有光的存在，璨若星辰充滿力量！
夜?jié)u漸黑暗下來，天空中的星星現(xiàn)了，我的心也被點(diǎn)亮了。是啊，有父親的陪伴，挫折也就顯得如此渺小。在星河一片的閃爍下，又重新響起了笨拙的籃球撞擊聲，那聲音包含了由于父親陪伴的而體驗(yàn)到的幸福與滿足。
成長路上的陪伴作文 17
從蹣跚學(xué)步到疾步如飛；從呀呀學(xué)語到口若懸河。我們經(jīng)歷了太多，也成長了許多，那些陪伴我們的人，讓我們攜手并進(jìn)，共同成長�！}記
打雷時(shí)媽媽的陪伴
自己事起，很多畫面在我腦海里如幻燈片放映，一遍又一遍的閃過，放映著許多珍貴的畫面。依稀記得打雷下雨時(shí)的場景。、
“轟隆隆，轟隆隆”。在一個安靜的夜晚，雷公公突然怒吼著。接著就下起了傾盆大雨。（因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很害怕打雷）我從睡夢中驚醒，哭喊著。媽媽聽聲趕緊跑到我的房間里。抱著我，撫摸著我的腦袋，輕聲的說：“別怕，媽媽陪著你。”
我躲在媽媽溫暖的懷抱中，閉著眼一會就睡熟了，夢里笑著……
一睜眼便天亮了，我回憶著媽媽昨天慈祥的面孔，溫暖的懷抱，讓我終身難忘。
困難時(shí)同學(xué)的陪伴
成長路上，不可能一馬平川，坦坦蕩蕩，這需要我們一步步在人的`陪伴下踏破鐵鞋堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
體育課上，我們得知了一個“噩耗”。今天要測1000米。我心想：呵呵，完了，體育對我這種瘦的不太明顯的人來說真是最懼怕的學(xué)科。我邁著沉重的步伐走到了起跑線上，聽到一聲響亮的哨聲，同學(xué)們?nèi)缫粋�個運(yùn)動健兒奔跑著，我也只好混水摸魚，和他們同樣的速度�？墒�，不一會兒，差距拉開了，同學(xué)們依然健步如飛，可我已經(jīng)累得氣喘吁吁。顯然，我被落到了后面，越落越遠(yuǎn)。等我跑到第三圈時(shí)，他們早已跑完。我已經(jīng)筋疲力盡了，汗流浹背。心中暗想：完了，這次出大糗了，多沒面子��！本來想著同學(xué)們會嘲笑我的。我只好羞愧地跑著�！芭肿�，加油，胖子，加油，就差十幾米了！”全班同學(xué)喊著。我心里感到非常驚訝，不過，我并沒有沉浸其中。我頓時(shí)覺得充滿力量，飛一般的沖向終點(diǎn)，同學(xué)們都在歡呼。我想：有你們，真好！
初中，這個充滿青春的詞匯，更多的是同窗情，師生情，有了這些人的陪伴，我真幸福！
艱苦時(shí)老師的陪伴
初中開學(xué)的時(shí)候，我們參加了一次特殊的活動，那就是軍訓(xùn)，它是一次身心的磨煉，更是一次成長，在老師的陪伴下，我靠汗水，靠信念，堅(jiān)持了下來！
烈日難耐，蟬在樹上不止不休的聒噪著，許多人都在家里吹空調(diào)，舔著冰棍，不亦樂乎！可我們初一學(xué)子正在烈日下站得筆直，聽著教官“溫柔”的話語，我們臉上的汗珠往下滴，可任憑它怎么滴，我們卻一動不動，顯示出軍人的氣概。在隊(duì)伍的旁邊，有一個人也在站著，和我們同甘共苦，沒錯，就是班主任。據(jù)我觀察，班主任再也沒有剛開始時(shí)那么白，她被曬得黝黑，脖子通紅，汗珠沒有斷過。軍訓(xùn)結(jié)束，我們的意志得到鍛煉，卻是我第一次的成長。
成長需要陪伴，陪伴著我勇敢；成長需要陪伴，陪伴著我堅(jiān)強(qiáng)；成長需要陪伴，陪伴著我長大。
成長路上的陪伴作文 18
在我的成長過程中，有一位美麗可愛的天使伴我隨成長，給我?guī)砹藷o窮的快樂，它就是我家的狗——小黑。
它剛出生時(shí)呆萌可愛，身子小得可憐，只有手掌般大小，而你卻成了我忠心的陪伴。
慢慢地你長大了，我們每天形影不離地玩耍起來，我拿著骨頭向前奔跑，而你卻傻乎乎地追逐著我，待你快追上之時(shí)，我把骨頭假裝向前一扔，你就向前跑去，左右尋找，卻找不到，只得沮喪的回來，發(fā)出那可憐的哼哼聲。我這才把骨頭從身后拿出來，放到你眼前，頓時(shí)，你的兩眼放光，開始幸福地啃起骨頭來，看見你那憨厚而又笨拙的`樣子，我感到無比的開心。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間你長大了。有一次，正在狗販子猖獗之時(shí)，你卻不見了蹤影，一天、二天、三天，直到第四天你還沒有回家，我們?nèi)胰硕家詾槟憧隙ㄔ庥隽瞬粶y�？删驮谶@時(shí)，你那可愛的小身板卻出現(xiàn)在了我們眼前，我忍不住開始責(zé)罵起你，問你怎么這么久沒有回家？直到看到你旁邊站著的小母狗才恍然大悟，好��！你居然背著我們?nèi)ジ銓ο罅�，弄得我們哭笑不得�?/p>
可是狗的生命畢竟有限，幾年過后，你便老了，喪失了以往的青春活力。不久，你便病了，不吃不喝，終于幾天過后還是離我們而去了，這使我們?nèi)胰硕急床灰选?/p>
因?yàn)橛心�，我的童年才那么陽光；因�(yàn)橛心�，我才明白了時(shí)間的短暫；因?yàn)橛心�，我才明白世間萬物皆有感情。感謝你，成長路上有你陪伴，真好。
成長路上的陪伴作文 19
成長路上有你們，我才不會孤單；成長路上有你們，我才能在黑暗中找到方向；成長路上有你們，我的世界才更加多姿多彩……
家人的陪伴
爸爸媽媽是我最親密的人，每天都陪伴著我。從我呱呱墜地的那一刻起，他們便無微不至地呵護(hù)著我。一歲時(shí)，他們耐心地教我學(xué)說話、學(xué)走路。六歲時(shí)，他們把 我送進(jìn)學(xué)校，不厭其煩地幫我檢查作業(yè)、講解難題。到了十二歲，我踏入了初中，他們頂著風(fēng)霜雨雪，一次又一次的接送我。若是有人問我：“這十二年來，你最喜歡的、最感謝的、與你陪伴時(shí)間最長的那人是誰？”我會毫不猶豫地說：“我的爸爸媽媽！”
老師的`陪伴
如果說，老師是辛勤的園丁，那我們便是祖國的花朵；如果說，老師是人類靈魂的工程師，那我們便是她手下的棟梁；如果說，老師是宏偉的書山，那我們便是正向上攀爬的旅行者……是老師，把我們從懵懂引向成熟，使我們從無知變得學(xué)有所長；是老師，領(lǐng)著我們看到了天有多高、地有多廣，夢想可以有多大！老師不僅僅是春蠶、蠟炬，更是春風(fēng)、夏雨，吹起我們的心扉，潤在我們的心底，教我們悟得了人生的真諦！在學(xué)校中的七年，是老師引領(lǐng)著我不斷超越自己！
同學(xué)們的陪伴
學(xué)校是一個大集體，每個同學(xué)都是我們的兄弟姐妹。僅僅是我們這一個班，就充滿了濃濃的友情。一聲安慰，一聲道歉，一次彎腰，一個轉(zhuǎn)身……這一句句話語，一個個動作，都飽含了同學(xué)間的友誼。我很幸運(yùn)能待在這樣一個班級里，有這么多可愛的同學(xué)。在開學(xué)以來的三個月中，是他（她）們一次次地伸出援助之手，幫我渡過難關(guān)！
在此，我真的很想發(fā)自內(nèi)心地大喊一聲：“成長路上需要陪伴，成長路上有你們真好！”
成長路上的陪伴作文 20
當(dāng)我們邁開成長的步伐時(shí)，我們便會得到來自父母的愛，老師的愛，同學(xué)的愛，這些愛就像血液融進(jìn)骨子里，永生難忘。
愛，來自父母�？稍浀茫�(dāng)你還不大的時(shí)候，是誰牽著你的手，一步步踏上了門前的臺階？你是否還記得，當(dāng)你正在睡夢中時(shí)，是誰半夜輕輕推開你的房門，躡手躡腳地為你蓋上被子？你是否還記得，當(dāng)你生病的時(shí)候，是誰日夜不停地守候在你身邊，神色憔悴？答案只有一個，那就是父母。父母是偉大的，他們?yōu)槟愕某砷L傾注的汗血是你一輩子也無法報(bào)答的，無法償還的。我懂了，這種愛就是親情。
愛，來自同學(xué)。生活在學(xué)校，哪能沒同學(xué)？同學(xué)們仿佛是繼父母之后與你較為親近的人吧。而且同學(xué)之間講究的.是情義。還記得小時(shí)候，有一次和幾個同學(xué)在一起踢球，不小心將教室的玻璃給打碎了，那是何等漂亮的一腳凌空飛射，卻瞬時(shí)轉(zhuǎn)為哭泣，老師只找了我一個人，畢竟是我打壞的，理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，而那幫小伙伴卻站出來了，向老師說：“玻璃是我們打碎的，我們愿意一起賠償。”那時(shí)的他們神情嚴(yán)肅，而我卻哭了，是感動。我懂了這種愛就是友情。
愛，來自老師。老師永遠(yuǎn)是我們成長路上最值得感恩的人。是老師，教我們做人的道理，是老師，教給我們豐富的知識和正確的學(xué)習(xí)方法，指引著我們?nèi)松缆返姆较�。老師的愛是無形的，我看惟有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚如干”最能準(zhǔn)確地形容他們。我懂了，這種是師生情。
成長路上的愛如泉水滋潤你干渴的心田，如陽光溫暖你冰冷的水，如雷如電，激勵著你奮發(fā)向前。
我感謝他們，感謝成長路上，有愛相伴。
成長路上的陪伴作文 21
我擁有這盞臺燈是在一年級的時(shí)候。開學(xué)前的一個晚上，爸爸從外面回來，帶回了這盞臺燈。它在我眼里不僅僅是一盞臺燈，更賦予我一種特殊的意義，從那天開始，我正式成為了一名小學(xué)生。
那天晚上我興奮極了，將臺燈開了關(guān)關(guān)了開，聽著咯噔咯噔的響聲，伴著臺燈忽明忽暗的燈光，我仔細(xì)端詳起它來：它被做成了一只狗的形象，大體是純白的，只是在脖頸處做了一圈藍(lán)色，代表它的項(xiàng)圈：黑眼睛，黑耳朵，還有一張咧開的血盆大口，幾乎咧到耳根，看著就是一副無憂無慮的感覺；它的鼻子被設(shè)計(jì)成了按鈕，發(fā)出咔噠咔噠的聲音，就是這樣一盞并不特別好看的臺燈，陪我度過了漫長的學(xué)習(xí)生活。
在每個夜晚，我在臺燈下鉆研數(shù)學(xué)題，解開一個又一個看起來稀奇古怪的式子，抬頭看看臺燈，它咧開的嘴仿佛在給予我鼓勵，給我學(xué)習(xí)的動力；每個天還沒大亮的早晨，我在臺燈下吟詠“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”它仿佛都能聽到，臉上的笑也成了欣慰的笑。有些事物，相處得久了，好像就有了感情。
有一天，我放學(xué)回家，作業(yè)沒做完就上床睡覺，心想：“作業(yè)明天再做也不遲�！笨墒俏铱戳艘幌滦∨_燈，它的光依然是柔柔的，好像母親的'眼睛在注視著我。不知道為什么，我有點(diǎn)心虛。它那表情仿佛在說：“小主人，你怎么能這樣，‘今日事，今日畢’‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀！小主人，你必須要把今天的作業(yè)做完，否則小臺燈會傷心難過的�！蔽蚁肫穑谒呐惆橄吕收b古詩，在它的陪伴下完成作業(yè)。如果我這樣毫無原則，那目光該有多傷心。我咬咬牙，從床上爬起來，完成了作業(yè)。
這盞臺燈陪伴了我九個春夏秋冬，雖然已經(jīng)有些老舊，但每當(dāng)我坐在書桌旁抬起頭，我都會看到它的目光，在燈光下是那么的殷切。
成長路上的陪伴作文 22
眼看著夏天的雨水一點(diǎn)一滴變成秋天的露珠，迎著太陽閃出薄霧般七彩的光。微涼的秋風(fēng)吹刮著我的記憶，你來了，也許是在初三上半年來臨的前兩天吧，早上我為你澆水，晚上則常在窗前佇立，沉醉在你特有的香氣里，為你遐想。
媽媽說，我不該總陪著你，因?yàn)樗械幕▋憾贾挥幸粋�結(jié)局，那就是在寒冬來臨時(shí)，化作春泥回歸塵土，去尋找那一份安寧的甜蜜，不管曾在枝頭留下過多么重要的回憶。
我不懂你，正如我不懂母親和她對我的愛，花兒啊，你還記得我坐在桂花樹下為你彈琴讀詩而媽媽卻以為我不務(wù)正業(yè)嗎？那次，我可是為了你而挨了母親一頓打呢！
黝黑的天空繁星閃爍，一陣輕輕的敲門聲后，再低頭時(shí)桌上多了一杯飄著熱氣的牛奶，杯下附了一張紙條，熟悉的娟秀筆跡溫暖地寫著“快睡吧，明天還要上學(xué)�！蔽覐牟辉谝膺@天天發(fā)生的事，幾口灌下牛奶跳上床，用被子蒙住頭，什么也不去想就這樣呼呼大睡起來，夜里桂花的馨香裹挾著我在綠影婆娑的枝頭纏綿……
三個月說長不長，說短也不短，匆匆的路上許多和我同齡的中學(xué)生，日復(fù)一日年復(fù)一年地帶著漠視的眼神向固定的方向走去又走來，只有我，因?yàn)橛心愕腵相伴而不同。
可你終于在肅殺的秋風(fēng)里離我而去，也并沒有告訴我你將要去何方。
桂花啊，你欠我一個感謝嗎？如果真是這樣的話，我又欠母親多少個感謝？成長路上的愛，其實(shí)一直都在，只是平日里我們沒有省察。
是的，愛，總是在，藏在你斑斑駁駁的綠色樹影里，藏在我懵懂青澀的青蔥歲月里，藏在一路上有愛相伴的點(diǎn)滴記憶里。
成長路上的陪伴作文 23
清晨的第一束微光透過如蟬翼般輕薄的簾子，歪歪斜斜地灑在窗臺沉睡的綠蘿上，記錄下你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有父愛陪伴，我心怡然。
六歲，曾是個少不更事的孩子，在你溫暖的懷抱中享受慣了愛與陽光的我卻不愿步入學(xué)校。那天，雖是九月初涼，卻依舊烈日炎炎。我哭鬧著不愿出門，母親心也軟了，可是你卻將書包摔在我面前，板著一張臉，生硬地說：“去，必須去！”望著你嚴(yán)肅認(rèn)真的臉，我依然不肯出門。而你卻硬將書包塞給我，拉著我的小手走出門�？v使我有一千個不情愿，在你的面前只好作罷。一路上你緊緊地攥著我那稚嫩的小手，反復(fù)叮囑道：“兒子，上學(xué)了，要學(xué)知識，你是雄鷹要飛向藍(lán)天！”
九歲，正值隆冬，干枯的樹木裸露著皮膚在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，烏黑的'天與紛飛的白雪形成了鮮明的對比。當(dāng)別人家孩子都被父母接走后，我獨(dú)身一人，身處門崗室焦急地盼望著父親的身影。等了許久，無奈的我頂著風(fēng)雪摸黑回家，伴著茫茫的大雪，走在銀裝素裹的小路上，在忐忑不安中我終于到了家。只見昏黃的路燈下，一個熟悉的身影佇立在茫茫大雪中，身上的雪花被燈光映照得格外晶瑩。見我回來，你拍了拍身上的雪平靜地走向家門。我跑進(jìn)家里，有些委屈，抱怨你為什么不接我回去，你卻微微一笑：“長大了，要獨(dú)立自強(qiáng)，你是雄鷹要學(xué)會撲扇自己的翅膀�！�
十三歲，當(dāng)別人家父母經(jīng)常贊揚(yáng)自己的孩子時(shí)，你卻常指出我的不足。似乎我是一道美食，而你是一個口味難調(diào)的美食家，總是在挑剔食物的瑕疵。那天，我拿著一份九十六分的數(shù)學(xué)試卷到你面前，希望能受到你的贊揚(yáng)。但你看了試卷后，只是微微一笑，便給我講了那些錯了的題，并提醒我不能再出現(xiàn)這樣的問題。你似乎看出我的心思，握住我的手道：“不滿足是向上的動力，你是雄鷹，要飛向更高的天空。”
一點(diǎn)一滴，凝聚成愛的海洋；一言一行，演繹著成長的節(jié)奏。這海洋，是深深的父愛，這節(jié)奏是濃濃的親情。在成長的道路上，有父愛相伴，我心怡然。
成長路上的陪伴作文 24
何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
——題記
在人生的成長經(jīng)歷中，陪伴著你的那個人還在嗎？或許，他已悄然離開，只�；貞�；或許，他永遠(yuǎn)陪伴著你，不離不棄；或許他就在你的身后注視著你的背影，卻無法靠近……。
夕陽·分別
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”；天中白云幾甚高，不及那情幾分毫”。古今外詩人都誦嘆惜別的傷感，就讓這短短的光陰再長些，再長些吧！那個下午，賽場上，最后一場籃球賽，我們打出了美好的瞬間！兄弟，你還在嗎？我們還能回到從前嗎……？
上午·重聚
這是哪里？新的空間，新的氣息，新的體驗(yàn)，新的溫暖；這是哪里？陌生的面孔，獨(dú)特的服裝，新穎的口號；這是哪里？新的集體，新的班級，新的同學(xué)……我的同學(xué)還在嗎，我在雜亂的人群中尋找，尋找那熟悉的感覺，你還在，不曾分別！滿肚子的話想說又說不出，淚如雨下，灑了一地。
中午·相片
“加油！加油！加油！”隨著一聲聲加油助威的喊聲，運(yùn)動會的閉幕式完美落幕，收獲了滿滿的喜悅，我們激情四射，享受并回憶著這次美麗的記憶，是一次次華麗的樂章，動人的歌曲和精彩的`話語，那一次次的跳躍、奔跑，無不宣示著：你在成長！同伴，你還在嗎，在這美好的時(shí)刻，我想和你深情擁抱，訴說世界上的“美”分“美”秒，你在哪，我想你了……。
在人生的道路上，陪你成長的人不一定還在，但回憶是美好的，你寧愿放下過去，展望未來，你會有“心”的體驗(yàn)！兄弟，我相信，你會等我！對吧……
成長路上的陪伴作文 25
大掃除那天，突然發(fā)現(xiàn)了一本老相冊。里面有我的一眸一笑，無一例外的是，在我小小的身影旁邊，總有一個高大的爸爸。
小時(shí)候的我認(rèn)為爸爸很酷，他就是童話世界里那個保護(hù)我的超人，所以導(dǎo)致小小的我天不怕地不怕，整天不是爬樹就是翻墻。一次，我在爬樹的時(shí)候那根樹枝不知怎的，“咔嚓”一聲就斷了，小小的我就整個摔了下來。下面是草地，沒摔的多嚴(yán)重，但我當(dāng)時(shí)可能嚇壞了，哭得太厲害，咳嗽個不停，就引發(fā)了肺炎。于是，我就被安置在了醫(yī)院。
醫(yī)院里到處是一片雪白，無止盡的哭聲，無止盡的救護(hù)車鳴笛聲，無止盡的點(diǎn)滴。我那時(shí)很折騰人，一會兒又要上廁所，一會兒又要吃東西。儼然就是一副小皇帝的派頭。爸爸總是會耐心的做完這一切，幫我洗腳，替我換冰袋。半夜時(shí)時(shí)驚醒，又急急忙忙幫我探熱，喂退燒藥。我看見爸爸的眼睛布滿血絲，可是，老爸一句也不曾怨過。
至今，我怕仍然認(rèn)為老爸有三頭六臂，刀槍不入。他寵溺我，他疼我，愛我，在他面前，我永遠(yuǎn)是一個長不大的小孩。
前陣子跑步的時(shí)候，被同學(xué)推了一把，結(jié)果扭到了腳�；氐郊依�，腳早已青紫一片，腫得老高老高的。爸爸看見了，眼底滿是心疼。不由分說，就讓我坐下，而他則拿出跌打油，托著我的腳蹲下。才一碰，我痛的眼淚直冒。爸爸見了，不禁又?jǐn)?shù)落了我一番：“那么大個人了，還不懂得照顧自己��！”嘴上雖是這么說著，可手上的力度卻輕了下來。接著，他又幫我處理膝蓋上的摔傷。他一邊用嘴輕輕的吹著，一邊幫我撒消炎粉。他粗糙的手托著我的腳，我的視線正好與爸爸的肩齊平。爸爸肩是那么的曠闊，他挑起了我們整一個家，承受著我們不懂得的滄桑。我訝然：什么時(shí)候，霜花點(diǎn)點(diǎn)攀上了爸爸那精神的短黑發(fā)？什么時(shí)候，時(shí)間把爸爸的臉涂滿了滄桑？什么時(shí)候，那一條細(xì)細(xì)的'皺紋又爬上了爸爸的眼角？不知怎的，心頭一熱，淚水就涌了上來。爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了，忙說：“乖，不痛，我輕點(diǎn)涂�！闭f著，就更加小心翼翼了。此時(shí)我覺得我就像是一件珍寶，生怕一大力，就沒了。周末那兩天，爸爸特地去找了張有輪子的辦公椅，讓我坐在上面，叮囑我：“別亂走，要去哪里就叫我！”……。
有人說，女兒是爸爸上輩子的情人。我莞爾，不置可否。因?yàn)�，在我的成長路上，老爸從不曾遠(yuǎn)離我，他總是陪伴在我身邊，給我愛和溫暖。
驀然，發(fā)現(xiàn)了一張照片上，一個高大的男人牽著一個小女孩，夕陽把他們的身影拉得老長老長，在男人的身上形成一個完美的弧度。而男人眼底的寵溺，就像冬日里的陽光，毫無保留的籠罩著女孩小小的身影……。
成長路上的陪伴作文 26
在成長的路上，除了家人，便只有你一直陪伴在我身旁，一起分享著酸甜苦辣，從未離開。初次見你，是在那個九月份。我第一次步入小學(xué)的校園，沒有熟悉的同伴，沒有家人的陪同，一個人坐在角落里，看著眼前的人說笑，孤單而無助。這時(shí)，你向我伸出了手，對我露出了燦爛的笑容。我像是被你的熱情感染了，靦腆地笑著，回握住了你的手。就這樣，我們相識了。因?yàn)槟�，我變得開朗，結(jié)識了更多的好友，但只有你是最重要的那一個。
是你，在我孤單時(shí)，讓我感到了溫暖。
一次體育課，我因身體不適而沒有出教室活動，同學(xué)們在操場上嬉戲著，我獨(dú)自呆在教室看著書。體育課結(jié)束后，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了教室。這時(shí)，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己書包里的'錢不翼而飛，只有我在教室里獨(dú)處過一段時(shí)間，我便成了最大的那個嫌疑人。
于是，那位同學(xué)讓我將錢還給他，好幾個人附和著，讓我承認(rèn)錯誤，賠禮道歉。我被圍在人群之中，耳邊傳來七嘴八舌的聲音，本就不適的身體更難受了。我想要開口解釋，卻說不出話來，也不知如何是好。在那些人眼中，我不說話，就代表默認(rèn)了，于是，責(zé)備聲又多了起來。
這時(shí)，你走進(jìn)了教室，了解了這一情況，你拍拍我的肩，安慰了我?guī)拙�，隨后站起來，徑直走到那位同學(xué)的課桌，在他的書包中仔細(xì)翻找，最終在一本書中找到了那些錢。謠言不攻自破，之前的人紛紛向我道歉，而我只對你露出了笑容。是你，在一片質(zhì)疑聲中，向我投來了信任的目光。
一次，因語文考試失利，我被“請”進(jìn)了辦公室。班主任幫我一起分析試卷，發(fā)現(xiàn)我粗心的地方就嚴(yán)厲訓(xùn)斥，我無言以對，不禁紅了眼眶。
從辦公室出來，便一眼看見了你，于是，所有的委屈在那一瞬間爆發(fā)，眼淚像決了堤的洪水，肆意地從臉龐流過。你輕輕地抱住我，撫摸著我的背，無言地鼓勵著我。
良久，我平靜下來，你拿出紙巾，擦拭著我的淚珠。你輕聲說道：“沒關(guān)系的，一次失利代表不了什么，人生總有許多不如意，讓我們一起打敗它們，好嗎？”我看了看你，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們一起努力，共同進(jìn)步著，在下一次的考試中，取得了較為優(yōu)異的成績。
是你，在我遇到挫折時(shí)鼓勵我，與我一同奮斗著。
在成長的這條路上，有了你的陪伴，便像鳥兒有了天空，像魚兒有了水，像冬日有了暖陽。我會永遠(yuǎn)珍藏這份美好，帶著它，在成長的路上，繼續(xù)走下去，走下去……
成長路上的陪伴作文 27
今天一如既往體育訓(xùn)練之后，我們幾個伙伴聚在一起打籃球，打著打著精疲力盡，有些消極，眼角不知為何瞥向了操場的圍墻，發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影—我的媽媽，一瞬間暖流在心中久久回蕩，我們開始打球不是一時(shí)半會兒了，媽媽也是那么一直地站著，沒有絲毫言語，就在那里靜靜地守候我，想到這動力仿佛又回到我的身體，又開始激情澎湃的打球。之后想起媽媽默默無言的身影，腦海里有無數(shù)個鏡頭，如電影般展現(xiàn)在眼簾。
那時(shí)我四歲，開始學(xué)習(xí)輪滑，初接觸時(shí)也是跌跌撞撞走一步路摔三次跟頭，每一次摔倒之后想著下次不練了，但是每一次也都會有媽媽鼓勵的目光，然后用小手扶著地，小心翼翼的起來，顫顫巍巍的繼續(xù)滑行，我學(xué)習(xí)輪滑有三、四年了，每一天的訓(xùn)練媽媽總會在旁邊陪同，每遇到困難，想放棄時(shí)，媽媽熱切的.目光又會讓我重新嘗試。其實(shí)每個孩子跌倒時(shí)不需要家長上前攙扶，只需要家長一個鼓勵的目光，熱切的眼神，讓他知道父母永遠(yuǎn)在他身邊，他就會自己站起來拍拍身上的土，繼續(xù)前行。
時(shí)間漸漸往前推移，我上了小學(xué)，媽媽的眼神里多了一分嚴(yán)厲與許多期待，從小學(xué)一年級到五年級直到現(xiàn)在我寫出來的總是一副爛字，歪歪扭扭、橫七豎八，一個個軟綿綿的，猶如打了敗仗的士兵，在我小學(xué)三年級的時(shí)候，看著我因?yàn)樽煮w而影響的成績，媽媽當(dāng)即立斷，讓我狠補(bǔ)書法，平地一聲驚雷，我的練字之路也就開始，每次面對一張張枯燥的乏味的練過許多次的字帖，逐漸煩躁，原本的興趣也蕩然無存了，同兒時(shí)溜冰，媽媽也一直陪在我的身邊，每次書法課媽媽也會旁邊拿著小本本聽著記著。媽媽那份關(guān)心，現(xiàn)在都難以忘記，經(jīng)過長達(dá)五年的長期攻堅(jiān)戰(zhàn)，我的字體也有了一些轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時(shí)不好練，我的字可能會成為以后同學(xué)或甚至工作后的同事，調(diào)侃一生的話題吧，我也十分感謝媽媽在那一個個難熬的日夜所做的堅(jiān)持，沒有她也不會有現(xiàn)在因?yàn)樽煮w能在同學(xué)口中脫離調(diào)侃對象的我。
思緒回到現(xiàn)在，我已步入初中，不久前是初中生涯中第一次期末考試，不然期間作業(yè)瞬間增多挑燈夜讀的時(shí)間也逐漸增長而且那一個個拿我的職業(yè)支撐我走下去的一大動力，就是媽媽的陪伴，每天晚上媽媽總會安靜的進(jìn)入我的房間，在我身邊，靜靜的站一會兒，再靜靜地出去，盡管中間沒有任何言語，卻給了我莫大動力，讓我感覺我不是一個人在奮戰(zhàn)，媽媽也是等我睡了之后她才睡覺。許多人說初中就像一杯苦茶苦澀無比，我認(rèn)為初中生活像一杯咖啡，那醇厚的甘甜，永遠(yuǎn)藏在最后，因?yàn)閶寢屇桥惆槲也牌穱L到的那份甘甜。
媽媽不太會用言語表達(dá)自己對孩子的愛，媽媽是個實(shí)干家，她給孩子表達(dá)愛的最好方式是在一旁靜靜地陪伴，在孩子遇到困難時(shí)給他一些幫助，但是叫他自己站起來，這份愛，愛的深沉，愛的厚重。成長路上，一路有媽媽的陪伴，我感受到了炙熱的溫暖，成長路上有媽媽，真好。
成長路上的陪伴作文 28
冬日里的陽光優(yōu)雅的照射在花兒的身上，使花兒傲然怒放。
——題記
寒風(fēng)颯颯，依舊無情的吹打這樹枝，終于那經(jīng)受不了寒風(fēng)的樹枝零落到了地上。草兒也失去了春天時(shí)那生機(jī)勃勃的活力變得暗淡失色。
同桌·左手
我坐在喧嚷的教室中，靜靜地望著窗外一面看著在寒風(fēng)中戰(zhàn)斗的樹枝一面回憶著同桌的你。我記得：
你就像那沙漠里的一汪清泉涓涓流淌在我的身邊；你就像那風(fēng)雪中的一枝臘梅傲然怒放在我的.心中。每一次我有困難時(shí)，你總是幫我解決，在我的生活中你的存在越來越重要，直到現(xiàn)在你依舊幫助這我，如果說在生活中右手起主要作用那么你就像我的左手一樣，在我身邊陪著我。
冬日里的寒風(fēng)吹走了炎夏，但吹不走同桌間珍貴的友誼。
父親·動力
有人說父愛是書，以為它沉重；有人說父愛是大海，以為他寬廣；有人說父愛是百合，以為他溫馨；而我要說父愛如山。
每次回到家，依舊看不到你的身影；每次寫完作業(yè)，依舊看不到你的身影；我坐在椅子上望著你那飽經(jīng)滄桑的手，心地掀起一陣陣波瀾，我沉思我一定要好好學(xué)習(xí)，讓你少干一些活。
冬日里的白雪覆蓋了炎夏，但蓋不住父親那飽經(jīng)滄桑的雙手。
老師·支持
老師如天邊的明星，為我照亮前方的道路；老師如航船上掛的帆，為我指明了前方的目標(biāo)。
老師：你是否還記得那個留著短發(fā)的內(nèi)向女孩，如今她已長成一位懂事的孩子了。感謝你的照顧。
記得在一次考試中，我名次退后，你并沒有向其他老師那樣斥責(zé)我，你心平氣和的對我說“一次失敗并不代表什么，只要你努力了，你就不會后悔。”
是你的話語又讓我看到了希望，讓我覺得在這個冬季并不是只有我自己在作戰(zhàn)，感謝你的支持。
冬日里的陽光送走了炎夏，但送不走老師與學(xué)生間的情誼。
是他們的存在讓我覺得在我成長的道路上有他們陪伴著我是幸福的。
陽光閃閃灑在地上點(diǎn)點(diǎn)碎金微風(fēng)仰面，讓時(shí)間定格在這美好的瞬間。
成長路上的陪伴作文 29
不知不覺中您已陪伴我走過了十二年了，在這一路有歡聲笑語，也有困難險(xiǎn)阻，有明媚的陽光，有時(shí)也會有凜冽寒風(fēng)，但您一直在我身旁，給予我鼓勵和繼續(xù)走下去的信心。
記得去年暑假的時(shí)候我如同陀螺一般穿梭在各個課外班中，您也一直馬不停蹄地做我的“司機(jī)”，送我去上課外班，絲毫不知疲倦。
一次上完課外班已是晚上八點(diǎn)半了，天下起了傾盆大雨，路上形成了無數(shù)個小水坑，讓人必須得小心翼翼地行走，生怕一個不小心就踩中了這些雨水弄的惡作劇，變得一腳水。車輛更是在急切地向前奔去，不時(shí)濺起一陣?yán)嘶�，洗刷著旁邊的行人與車輛。
我則在焦急地等待您的到來，希望您可以快點(diǎn)來，但又害怕您會被這傾盆大雨所擊倒。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，讓人不由得感到急躁。雨水無法沖去我心中的急躁，反而添了一把柴，使這火燒得越來越旺。
終于在我急切地眼神中我看到了一道熟悉的身影，是您——我的`父親。您騎著那已經(jīng)用了三年的破舊電動車，穿著那普通得不能再普通的黑色襯衣向我飛奔而來。您的頭發(fā)早已被大雨沖擊得乖乖貼了下去；鼻子、耳朵都被凍得通紅，眼睛在迸發(fā)出一種不言而喻的喜悅；額頭、左臉卻磨破了皮，有些皮外傷。衣服則更不用說了，被水沖刷得濕漉漉的；自然垂下的雙手也磨破了皮，受了傷。但即使這樣您卻還在微笑，絲毫不在意這些傷痛，只是向我揮了揮手讓我趕緊上來。
坐在后座上，看著您那寬闊而又溫暖的背，我感到一陣溫暖。電動車緩慢地向前駛進(jìn)，看著路旁的景色一點(diǎn)一點(diǎn)地向后退，我心中有著說不出的安全感。仿佛整個世界都只剩下了我們兩個人，您在駕駛著電動車，我則坐在后座上看著我們在一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走。一路上，我們一句話都沒有說，但我卻能感受到您那厚實(shí)的愛。雨還在下，整個城市被雨沖刷得顯得更加寂靜。這場雨沖走了城市里的塵土，沖走了城市里的浮躁，掀開了人心的紗布，讓我察覺到了平日里被隱藏起來的父愛，感受到了您的心。
成長路上，感謝您的陪伴。
成長路上的陪伴作文 30
成長道路上，愛有很多。你發(fā)現(xiàn)了嗎？
牛奶：母愛
夜里，忽然下起了小雨。打開窗，一絲微風(fēng)吹來，卻吹不走我的煩惱。唉，都怪我上課不專心啦，現(xiàn)在這數(shù)學(xué)題都不會做了。我重新回到書桌，繼續(xù)思考剛剛還沒有想出來的答案。
但是，卻想不出來。心情有些煩躁，把筆一扔，算了不做了�？墒敲魈爝�要交給老師呢，怎辦呢。
正當(dāng)我想重新開始思考時(shí)，母親端來一杯熱乎乎的牛奶走了進(jìn)來。喏，母親把把遞給我。我接過來，暖暖的。喝著牛奶，溫暖了我的心。愛，充滿身邊。煩躁也不見了。頓時(shí)，精神抖擻。因?yàn)�，那里飽含了母親濃濃的愛。母親接過我遞過去的杯子，笑著說：“早點(diǎn)睡吧，別太累了，知道嗎，我先去睡了�！蔽摇班拧绷艘宦�。
母親走后，我重新投入到題海中。不一會兒，我居然想來出來。果然，煩躁沒了，做題也輕松了。謝謝，母親那杯暖暖的牛奶。
同學(xué)：友愛
又到了一年一季的校運(yùn)會了。我報(bào)名參加了1200米的跑步。我做好起跑動作，隨著哨子聲一響，“噌”，人跑了出去。剛開始時(shí)，還蠻輕松的，可當(dāng)跑完一圈時(shí)，我已經(jīng)差不多虛脫了。但是，為了我們班，我堅(jiān)持地跑了。因?yàn)槲蚁嘈�，努力是奇跡的另一個名字。
當(dāng)我堅(jiān)持跑完第二圈時(shí)，臉色蒼白。嚇得旁邊助跑的`同學(xué)，她們都勸我放棄。但已經(jīng)到了最后，怎能放棄呢。我依然堅(jiān)信，努力是奇跡的另一個名字，加油吧。我向旁邊同學(xué)打手勢，表示我不放棄。
靠著最后一點(diǎn)力氣和信念，我繼續(xù)跑了起來。我終于追上了其他同學(xué)，跑在了最前面�？粗恍┩瑢W(xué)放棄了。我繼續(xù)跑我的。突然，腳不小心地扭傷了，“砰”跌倒在地。同學(xué)們都驚呆了，但這時(shí)卻頓時(shí)響起了加油聲，震耳欲聾的。我咬咬牙地繼續(xù)爬了起來。因?yàn)榭斓浇K點(diǎn)了，我忍住疼痛，跑了起來。
突然，我聽不見了任何聲音，加油聲也越來越少。眼前，突然一黑，之后便不知道發(fā)生了什么。
“喂，同學(xué)你沒事吧，快起來�！蔽冶慌男蚜�。同學(xué)們立刻端來葡萄糖水，我接過來喝了起來。將我扶起來后，立刻將我送去了醫(yī)務(wù)室。同學(xué)們告訴我，說我跑了第一，還問是什么讓我堅(jiān)持下去的原因。我微微一笑，說：“是你們，我不忍心看著您們失望。”說完，便有同學(xué)一把抱住我，哭了起來�？粗瑢W(xué)們，我開心地笑了。
成長道路上，有家人的愛，有同學(xué)的愛等等其他人的愛，你說，成長路上是不是有很多愛啊！
成長路上有愛陪伴，我們永不孤單。
成長路上的陪伴作文 31
喬吉說過，月牙托出宮蓮輚，雖然草木不生憔悴，陪伴玉纖纖成長，路上有挫折，陽光風(fēng)景，父愛，挑戰(zhàn)，溫暖，友誼，陪伴，我認(rèn)為成長路上最多的是陪伴，最珍貴的也是陪伴吧！
小時(shí)候母親一直陪伴在我身邊，那時(shí)怕黑夜晚，總是一個人圈縮在床上，緊緊裹上被子，眼睛一眨不眨的瞪著前方母親？總會敲一敲門，帶著笑問我是害怕了嗎？我總是犟著說沒有，母親總會走過來拍拍我的頭，說道是是是你不怕，可是媽媽怕，所以讓你陪著媽媽睡好嗎？
我如釋重負(fù)面上裝作一副善解人意的樣子，說好在母親陪伴著的夜晚，一點(diǎn)也不可怕，那一直暗示到天邊太陽上班。
記得我曾得過一次肺炎，從學(xué)校請假回家，高燒不退，我抱著被子卷成一團(tuán)，母親坐在我的身邊，不停地替我撒謊，量量體溫半昏半醒的，我看見窗外星光璀璨，而母親撐著頭，擔(dān)憂的望著我，恍惚間我覺得病似乎一下子就好了。見我醒了，他伸手摸摸我的額頭，說著差不多了，母親安撫著朝我笑笑拍了拍我后背退了，不用擔(dān)心見我依然不睡，她便伸手蓋住我的眼睛，睡吧，睡醒就好了。
后來慢慢長大，我再也不那么懼怕黑夜，母親，依然陪伴著。我感冒生病時(shí)她會徹夜不眠，陪伴在我身邊，比賽候場時(shí)，她會緊握著我的手的手，輕聲鼓勵和朋友出門閑逛，時(shí)刻也會一直守著我的'背影，那次中考我昂首挺胸的，邁進(jìn)中考的考場，母親依然的站在我面前，對我說，認(rèn)真仔細(xì)，不慌不急。她彎起眉眼，笑意溫柔對我說，我一直陪著你呢！
天上驕陽正好，人間清風(fēng)不燥，我的成長也有陪伴，她會永遠(yuǎn)陪伴著我，也希望她能永遠(yuǎn)陪伴著我，對我說早安晚安，我的成長路上有陪伴。陪伴，讓我成長。
成長路上的陪伴作文 32
當(dāng)我沉迷玩樂時(shí)，你告訴我自制的重要；當(dāng)我失禮打架時(shí)，你告訴我文明的禮節(jié)；當(dāng)我灰心放棄時(shí)，你告訴我內(nèi)心要強(qiáng)大。十四年來，感謝有你陪伴……
當(dāng)神秘的夏夜來臨，隨之而來的也有高溫的考驗(yàn)。窗外蛙聲陣陣，小雨淅淅。我百無聊賴的坐在書桌旁，心不在焉的做著枯燥的幾何題。這時(shí)你悄悄推門而入，慢慢地走到我身后，輕輕的拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“不要學(xué)的太累了，可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌�！”我�?yīng)了一聲，過了一會，我聞到了綠豆的清香，尋著香味兒，我來到了廚房，看到您正在精心烹制綠豆湯，連我進(jìn)來您都沒有察覺，看著您勞累的身影我的心中蕩起了一層層漣漪。
窗外被大雪覆蓋的銀裝素裹，我的興致不禁被激發(fā)了出來，赤著手拉您跑到了外邊，在雪地上奔跑，跳躍，舞蹈，不一會，我的小手便被凍得通紅。這時(shí)，您把自己的手套摘給了我，瞬間，一股暖流便涌遍了我的'全身。那一次，我們在外邊玩耍了很久。后來，我才知道您的手被凍傷了。至今，我都不會忘記當(dāng)時(shí)您對我說過的話：“只要你能開心，媽媽怎樣都無所謂！”
瓢潑大雨不期而至，忘帶雨傘的我只能焦急的看著別的同學(xué)一一被父母接走，我絕望的看著窗外，突然，我看到了一個模糊的身影，便情不自禁地的嘟噥起來：“要是媽媽就好了！”那個身影越來越近，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)果然是媽媽，我開心的跳了起來。媽媽帶著我走出了教室，在同一把雨傘之下，我感覺雨傘竟然這樣大，一滴雨也淋不到我，回到家里，我看到衣架上媽媽的衣服不停地向下流著雨水，我的眼睛不禁濕潤了……
媽媽，您對我的好我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了您深夜為我縫補(bǔ)衣服的身影，忘不了我遇到難題時(shí)，您耐心的為我講解；忘不了我考試受挫時(shí)，您柔聲細(xì)語的勸慰；忘不了的還有當(dāng)我生病時(shí)您徹夜守候的憔悴面龐和我摔倒受傷時(shí)您為我包扎的心疼神情……
成長路上有您相伴，我很幸�！�
成長路上的陪伴作文 33
記得很小很小的時(shí)候，在我睡覺前，媽媽都會給我讀幾個故事，聽著似懂非懂的故事，望著媽媽充滿愛意的眼神，我才會甜甜入睡。
隨著時(shí)間的流逝，我已悄然度過了十個春秋年華，我更是離不開伴我健康成長的無聲伙伴——書。
書的'世界是五彩繽紛的，里面有著驚心動魄的故事，有行云流水的詩歌散文，還有離奇古怪的科幻小說，更有我最最喜愛的神奇美麗的童話……
一路書香為伴，我遇到了《丑小鴨》，當(dāng)我看到丑陋的小鴨處處遭受冷眼排擠時(shí)，我為它傷心落淚；當(dāng)它不畏饑餓寒冷經(jīng)歷重重困難，終于變成人見人愛的白天鵝時(shí)，我又為它感到高興。
每當(dāng)我捧讀《海的女兒》時(shí)，我就無限向往那迷人的海底世界，幻想著假如我是一條美人魚那該多好呀！那我就能在廣闊無垠的海底自由地遨游。可是故事中的美人魚公主為什么要用她那美妙的聲音去換取一雙走路就像走在刀尖上的雙腿呢？原來是為了心中那美好純潔的感情，讀著讀著，就被美人魚公主無私的深情所感動。
我常在書海中徜徉，還遇到許許多多有趣的人物，如：機(jī)智勇敢的哈利波特，熱愛音樂的小楊科等等，更被種種神奇大自然的描繪所吸引，一路走來，我在知識的海洋遨游，讀書對我來說就是一種享受，更是一種快樂，它為我增長知識，給我勇氣，同時(shí)也給我繁重的學(xué)習(xí)生活帶來一絲絲清新空氣。
親愛的同學(xué)們，讓我們與書為友，讓書香伴隨我們快樂成長吧！
成長路上的陪伴作文 34
在我們成長的路上，總會有人給予我們溫暖，讓我們?nèi)缁▋喊憔`放，成長路上，有你真好！
嚴(yán)厲的你
“世上只有朋友好，有朋友的小孩像快寶�！边�記得我們改變的這首歌嗎？在家里，你是長我兩歲的姐姐，但我偏不叫你姐姐，反叫你朋友，因?yàn)槲艺J(rèn)為朋友對你來說很重要，而我要做你最重要的.人，這道題怎么一做錯了，我不是給你講過很多變了嗎？看這寫的是什么，重寫！望著你生氣的臉，我嬉皮笑臉道；不用了吧，好朋友。不行！重做！從此以后，你講的題，我從沒出錯過。
寬容的你
朋友，你的那本同學(xué)錄還放著嗎？因?yàn)槲业囊粫r(shí)頑皮把那本珍寶扔進(jìn)了水里，連同你同學(xué)對你的心意一同淹沒了，我記得當(dāng)時(shí)你很生氣，很生氣很生氣，那事過后晚飯都沒吃，我特地寫了道歉信，你看著我不大有誠意的臉，摸著我的頭，寵溺而又無奈地說；小調(diào)皮下次可不能這樣了！
可愛的你
小說，你說我怕不怕長胖？當(dāng)然了，你再胖一點(diǎn)就是個熊貓了！對于朋友的問話我理應(yīng)當(dāng)?shù)卮鸬�，哦原來我很胖！算了，以后減肥，不過，你過身體湊到我這邊，貼著我的臉問“真的很胖嗎？看著你急于得答案的可愛臉，我說了句；你胖的可愛，這才是最美的！嘻嘻，我就這樣說不胖！你興奮的臉掩飾不住那一抹小嘚瑟。
朋友不是姐姐，這么多年你為我做的我都銘記于心，記得你原諒五時(shí)的但然，為我學(xué)習(xí)成績下滑的擔(dān)心，為獲得成功時(shí)得喜悅，你如一盞明燈，照亮我的新房，給我指引方向。 姐姐， 由衷的說一句成長“路上，有你，真好！”
成長路上的陪伴作文 35
時(shí)光靜默，歲月輕柔，拈一顆素心，轉(zhuǎn)椅季節(jié)的轉(zhuǎn)角，看流年的風(fēng)悄悄吹過，始終相信，時(shí)光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫老去的顏容，但那些來自身邊的陪伴，幻化成為過往中的瑩亮，停留在記憶的深處，明媚了光陰，芬芳了生命。
靜夜，孤燈。
曾記得，那是一個悶熱的夜晚，蚊子在這樣的夜上都已休息，而我卻不得為了升初中的考試而努力，奮斗。沙沙的寫字聲打擾了夜的寂靜。母親悄悄地打開了門，躡手躡腳地走了進(jìn)來，輕輕地把一杯香氣四溢的奶茶和一個削好了的蘋果放在了我的桌子上。坐到了旁邊陪著我。燈火稀了又稀，時(shí)鐘轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。在萬籟早已酣睡于夜的懷抱，而那盞泅渡學(xué)海的航標(biāo)從未熄滅。揉了揉眼睛，您還溫暖地坐在我身邊，陪著我。
來自媽媽得陪伴，好似閃爍的星光，每到夜晚，那片純凈的.光芒，便會幽幽的浮上來，變作夢，變作生命里最初的想象......
細(xì)雨，斜飄。
曾記得，那是一個潮濕的雨季。天空被巨大的烏云遮住，不見一點(diǎn)陽光。一個閃電從天空中劈下，宛如一條蛇，打天空劈成兩半，雨點(diǎn)如豆子一般，稀稀疏疏的往下掉，不一會兒，就變成了傾盆大雨。到了放學(xué)的時(shí)間，雨還是在下，沒帶傘的我可犯了愁，要等爸爸媽媽下班的話還有一個小時(shí)吶？同桌看出了我的難處，“我陪你吧”在朦朧的大雨中，站著兩個人，共打著同一把傘。她盡力不讓我淋濕，把傘往我這邊。自己都澆了個精濕。雨滴落在了她的頭發(fā)上滾落。
來自朋友的陪伴，宛若絢麗的彩虹，那是心靈的每一場溫柔的風(fēng)雨留下的吻痕，是感動的筆蘸著太陽光描繪出的七彩圖畫....
一支長篙乘船而去，瀲滟波光，溫柔在心，希望在左，清淺時(shí)光，陪伴我且歌且行，一路風(fēng)景，花香滿徑，清風(fēng)盈盈。
當(dāng)流年的風(fēng)，或喜或悲，從指尖滑過，溫一盞歲月的暗香，在平靜中，回味淡淡淺淺的過往，那些，來自身邊的陪伴，便是歲月留給我們的風(fēng)景。我愿攜一縷暖意，守望自己的風(fēng)景。
成長路上的陪伴作文 36
每個人都有一個天使守護(hù)自己到永遠(yuǎn)，我的好朋友蘭夕便是我的快樂天使。
一、雪地里的快樂
深冬的清晨，小雪初霽后的明媚陽光輕輕灑下，映得樹梢屋頂?shù)姆e雪泛起點(diǎn)點(diǎn)晶亮的光，仿佛童話世界一般。我和蘭夕不忍心只當(dāng)個觀看者，便也跑出來玩�！敖诱小�！哈哈……”蘭夕站在不遠(yuǎn)處扔過來一個雪球，剛好砸中我的帽子，年少的心容易脆弱，但也很容易被快樂感染。我團(tuán)了一個又一個的雪球反擊她，笑聲震碎了一個一個的雪球，掉落在地上聚成小小的一團(tuán)，慢慢融化。
二、學(xué)習(xí)中的悲傷
秋風(fēng)吹得落葉瑟瑟發(fā)抖，有的已經(jīng)受不住寒冷的侵襲而飄落。我顫抖的雙手捧著成績單，眼淚直往下掉。我這次退步了十名��！蘭夕輕輕走過來拍拍我的肩膀安慰我說：“放開點(diǎn)兒，學(xué)習(xí)不是生活的全部，這次考不好，下次努力，爭取趕上去！”我知道她比我考的`還差，竟還跑來安慰我。我擦干眼淚，微笑地望著她，心里感到很溫暖：“我們一起加油，你幫我學(xué)數(shù)學(xué)，我?guī)湍銓W(xué)英語！”“嗯!”她眼里噙滿了淚水。清風(fēng)吹亂了我們的長發(fā)，微笑……
三、跑道上的勇氣
陽光灑在跑道上，映出點(diǎn)點(diǎn)光斑，烈日下的我拼命地跑著，一圈兩圈，我始終保持第一位，突然我摔倒了。膝蓋和胳膊都被擦破了皮，滲出鮮紅的血，我當(dāng)時(shí)就像泄了氣的皮球，真想退出比賽。蘭夕帶頭喊：“加油，別放棄！”這聲音在我耳邊一次次響起，我又有了勇氣，忍痛站起身接著跑，沖向終點(diǎn)。成績公布，我竟然進(jìn)了前五名！蘭夕和我激動的擁抱在一起。
夕陽的余暉灑在我們的身上，把我們的影子拉得老長老長。花香飄逸，一路灑下快樂的歌：“天很藍(lán)……風(fēng)吹著白襯衫，快樂也像漲滿的帆……”有你陪著我真的就很滿足了，真的。
成長路上的陪伴作文 37
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！卑�！我最親愛的母親，成長路上，感恩有你！您是如此地溫暖。在這個世界上，除了你，恐怕不會再有第二個人能像您一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。也只有你，才會貼心地問我一句“冷不冷？"、“累不累？”。您是如此地偉大。我堅(jiān)信，唯獨(dú)你，才做得到愛自己的孩子勝過于愛您自己。每當(dāng)我出門在外，您總是無時(shí)無刻不思念著我，“天地再大，也走不出您的牽掛”。您對我的愛太深沉了，是細(xì)致入微的愛，更是無微不至的愛。
在我每個醒來的早晨，都能一如既往地聞到被您澆過水的鮮花們所散發(fā)出的那股芬芳，而當(dāng)我洗漱完以后，便能立即品嘗到香噴噴的白米飯了。到了晚上，您會毫不例外地提醒挑燈夜戰(zhàn)的我一句“早點(diǎn)睡”。
但是您知道嗎？用但丁的話來說，您的叮囑就是“最美麗的聲音”。然而這種“聲音”也并不總是同好事一起出現(xiàn)，它偶爾也會跟隨著您對我的批評相伴而來。例如在某次考試中我犯下了不該犯的錯，！丟掉了不該丟的分時(shí)，您總會很嚴(yán)肅的指責(zé)我，“使我不得開心顏”。
除此之外，這樣的事例還有很多。但它們都有一個共同點(diǎn)：不斷地鞭策著我，激勵著我。不僅如此，您對我的.批評還能夠點(diǎn)綴我的生活，畢竟既有“七色的彩虹”，也有“猛烈的風(fēng)雨”的生活才會更充實(shí)嘛！而如果從反面來思考這個問題的話，您還能發(fā)現(xiàn)這種做法能促使我品味酸甜苦辣，心融百態(tài)人生。
所以，親愛的母親，我應(yīng)讀由衷地感謝您對我的恩情，在我出生之前，您懷胎十月，寸步難行，出生后教我走路、教我說話、教我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看我長大，而我所能做的，只有陪您一起慢慢變老。
或許，我在您的眼中并不是最完美的孩子，但您在我眼中永遠(yuǎn)是最完美的母親！
成長路上，有您的陪伴，我還會孤單嗎？
成長路上的陪伴作文 38
我的小哥哥，感謝你陪伴著我一直去成長。如今你的小妹妹已經(jīng)長大，你也伴隨著我一起長大了。我相信歲月的滄桑中，你一定還保存著我們小時(shí)候的記憶。
小哥哥你是我最喜歡的哥哥，也是我最從小就玩得最歡，玩的最久的哥哥了。我清楚的記得我們小時(shí)候的事情：
小時(shí)候，你肥肥壯壯的，肉嘟嘟的，現(xiàn)在呢，你還是肥肥壯壯的，肉嘟嘟的，恨不得去咬上你一口。還記得我們小時(shí)候嗎？
那天我和你在你家院子里，你家院后有棵桃樹，那是桃子已經(jīng)可以吃了.我們歡快的玩著，玩著玩著，我那不爭取的肚子咕咕的叫了，我囔囔著要吃樹上的“大仙桃”。你呢，急促地哄著我叫我不要哭，還對我說：“小妹你等著。哥哥去給你摘‘大仙桃’�！蔽揖腿缢饺珑R般不再嚷嚷了。你猛地跨上了桃樹，緊接著一步一步地爬上桃樹，你摘到了我夢寐以求的那個“大仙桃”，但你也摔了個底朝天，弄得生上不免有些臟，但你也不管，只顧得上我要吃的“大仙桃”�！疤易記]事，還好�！蹦阈ξ貙ξ艺f。你把“大仙桃”洗了洗，又把身上清理干凈。你一臉笑意的把“大仙桃”給我。我笑得合不攏嘴在“大仙桃”咬了一口，“真甜！”這兩個字瞬時(shí)從我嘴里脫口而出。你笑嘻嘻的看著我，但嘴里的'口水好像要止不住了。我把“大仙桃”給你咬了一口，“真甜！”這兩個字也瞬時(shí)從你嘴里脫口而出。就這樣你一口我一口把這個“大仙桃”吃光了。你笑了我也笑了。吃完了“大仙桃”我和你又把“大仙桃”的核種下了�，F(xiàn)在，這毫不起眼的?核已經(jīng)長成了一課充滿了我們的記憶的桃樹，樹上也結(jié)了許多個桃。?
小哥哥，謝謝你。你是我成長道路的良師益友。你就像那只“大仙桃”一樣，在我心里流現(xiàn)了甜甜的味道。
成長路上的陪伴作文 39
我最喜歡看《爸爸去哪兒》這個電視節(jié)目，每次聽到那熟悉的歌詞：“他的手掌有一點(diǎn)粗，牽著我學(xué)會了走路……”，我都會想起我的老爸。從小到大，我都是在爸爸的陪伴下長大的，他不僅照顧我健康成長，還指引了我的人生航向。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)，身邊總有爸爸熱切的目光鼓勵著我，讓我感到無比的幸福；當(dāng)我蹣跚走路時(shí)，身后總有爸爸溫暖的大手托扶著我，讓我感到無比的安全。我的成長離不開爸爸無微不至的.關(guān)懷。
記得剛升三年級，在上體育課時(shí)我不小心扭傷了腳，我一直堅(jiān)持到放學(xué)，在看到爸爸的第一眼時(shí)，我再也忍受不了疼痛了，眼淚奪眶而出，爸爸見了急忙把我抱上車，帶我去醫(yī)院檢查。從停車場一直到三樓，爸爸抱著五六十斤重的我，汗水大顆大顆的滴落在我的臉上，我?guī)状我蟀职址畔挛倚恍�，爸爸卻一直堅(jiān)持把我抱到了拍X片處。放下我時(shí)，爸爸累的氣喘吁吁，而他卻故作輕松的對我擺擺手說：“沒事沒事”，我能深刻的體會到爸爸對我的愛。
當(dāng)爸爸帶我們出去游玩時(shí)，總是隨身帶一個黑塑料袋，把垃圾放在袋里，還把別人丟棄的塑料瓶也放到了袋里，我知道他這樣做是為了保護(hù)環(huán)境；當(dāng)我們在海邊度假時(shí)，爸爸會把擱淺的小魚小蝦送回到大海，我知道他這樣做是寬厚待人，愛惜生命。爸爸的一言一行影響著我，教會我如何做人。記得有一次我和爸爸媽媽去蒼巖山游玩，有一個老爺爺坐在路邊，雙手撐著拐杖，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，我跑過去，把我的20元零用錢以及帶在身上的零食都送給了老爺爺，爸爸對我投來贊許的目光。
爸爸像一棵樹，為我遮風(fēng)擋雨；爸爸像一盞路燈，為我指引方向。因?yàn)橛心阍�，前行的路上我信心滿滿，不怕失敗。
謝謝你，我親愛的老爸。
成長路上的陪伴作文 40
如果說，前兩把火都是我們給她惹的麻煩，那第三把火，便是她帶給我們的。不是麻煩，而是如春雨般暖人心的關(guān)懷。初冬，天黑的早，她看著我們走，卻仍放心不下。在我到家后，發(fā)現(xiàn)手機(jī)上有一條未讀短信，我打開一看，竟是她發(fā)來的。短信中，她頗有歉意，還托我詢問一下班上同學(xué)是否都安全到家。我看見短信后一愣，卻也把班上同學(xué)的情況一一告訴她。她知道消息后，連忙道謝�；蛟S此時(shí)她心中的石頭才放下吧!不管怎樣，她的此番舉動，令我、也令大家感動。
這樣的老師，難道不值得人尊重和喜愛嗎?
一只粉筆，化解了我們的未知與迷惘;一塊黑板，記錄她無悔的追求與目標(biāo);一張講臺，使我們馳騁在知識的海洋;一間教室，放飛我們的`青春和夢想。還有那一句贊揚(yáng)，一個微笑一道溫暖的目光都是我們值得珍藏的寶藏!
親愛的周老師，成長路上有你陪伴，真好!
成長路上的陪伴作文 41
世界微塵，因心成體；唯心所現(xiàn)，唯識所變。一切都隨著我們心性的改變而改變。那個瞬間我懂得了，我眼中過去的不美和缺失，其實(shí)不是世界的不美和缺失，而是我心的不美和缺失。從此，我開始了一生中最重要的必修課——感恩。
再次翻開那曾經(jīng)心靈的寄托，雙手輕拂過不知何時(shí)留下的細(xì)塵，心間不免一陣酸澀。
翻書的時(shí)候，一片梧桐葉悄然滑落。我彎腰，拾起，驚覺這是我以前的隨筆，背面上寫著“如果每一個人都可以原諒別人的過錯，變得寬容大度，那我相信這個世界的每一個角落里一定會盛開出鮮艷美麗、璀璨奪目的‘愛之花’”。不記得當(dāng)時(shí)是在什么情緒下寫下這段話的，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。
很長一段時(shí)間，我未曾進(jìn)入自己的內(nèi)心，未曾閱讀《愛的教育》，或許，連自己也忘記了那個曾深深令我感動的卡隆了，忘記了當(dāng)人們欺負(fù)殘疾人時(shí)，是他敢打抱不平；當(dāng)朋友需要幫助時(shí)，是他伸出友誼之手；當(dāng)母親遠(yuǎn)離他時(shí)，是他曾陪在母親的身邊，久久不愿離去……再次看到卡隆做這些“壯舉”時(shí)，我已經(jīng)不會再那般一次又一次地為他歡呼鼓掌，因?yàn)榭v使忘記了那些情景，但內(nèi)心深處，早已經(jīng)把卡隆的一舉一動深深的記住，并迄今為止一直都努力踐行著。
忽然間自己懂得，從這本書中，我學(xué)到的已不僅是愛了，而是比愛更高一層的“感恩”。
是啊，感恩，在那匆匆流逝的光陰中，我從那少不經(jīng)事的女孩，成長為漸漸懂得回報(bào)的少女的過程里，我一直在用一顆感恩的心面對著成長�；厥走^往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿了感恩，我感恩于那份從我呱呱墜地那一刻起，就愈來愈濃的父母之愛；我感恩于那種一旦你面臨困惑的十字街頭，就有人為你指引方向的師生情；我感恩于那使你一直不會孤單的朋友的情誼；我感恩于那亙古不變，一直埋藏在13億炎黃子孫內(nèi)心深處對祖國母親深深的眷戀；我更感恩于《愛的教育》塑造了一個又一個出色的形象，記錄了一則又一則傳遞愛與感恩的故事，描寫了太多太多時(shí)間的美好。這一切一切，讓我可以懂得更多，學(xué)會更多，也感悟更多。
歲月悠悠，經(jīng)過多少個絢爛的春天，寒冷的冬天，那一份愛心永不磨滅。因?yàn)槿说囊簧褪且粋�愛與被愛的過程，也是付出與回報(bào)的過程。在成長的日子中，我依然徜徉于這份濃濃的感恩，把自己對愛與感恩的真實(shí)理解帶入這絢麗的生活中。而那些貌似平凡，然而實(shí)際上卻不平凡的人物：老鐵匠、老石匠、少年鼓手、賣炭人的兒子、帶病上課的教員等，依然在用他們簡單的事例，鼓舞著我——一個簡簡單單的90后用滿腔的.感恩去面對今后的每一天，每一個人，甚至于每一份挫折。
《愛的教育》，就是這樣一本普普通通的書，帶給了我無盡的財(cái)富，彌補(bǔ)了我心的不美和缺失，讓世界在我的眼中充滿著七彩、祥和的光芒，深深的感謝你。
輕輕合上《愛的教育》，提筆在那片干枯的梧桐葉上，寫下，“成長的歲月，未來的光陰，我會因?yàn)槟愣有腋�。謝謝你，感恩你”。把葉片再次夾入書中，一陣清脆卻不失情感的曲調(diào)從那輕勾起的唇角處流瀉：“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜……”
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