【實(shí)用】初一作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的初一作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
在我們的一生中,總有那么幾個(gè)人,在與我們不停的相遇又不停的錯(cuò)過(guò)。每一次邂逅,我們的心里總有著充盈的情感,無(wú)論是友情,還是愛(ài)情。
也許在偶然的一次邂逅,或許是因?yàn)楫愋韵辔,大家覺(jué)得那個(gè)人就是自己要尋找的真愛(ài),不顧一切的付出,對(duì)未來(lái)充滿的期望,覺(jué)得這樣會(huì)長(zhǎng)久下去,甚至覺(jué)得,對(duì)方就是自己的一切,沒(méi)有他《她》自己就會(huì)活不下去。后來(lái),分手了,痛哭不止,有些人尋死覓活,而有些人幡然醒悟,發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)并不是他《她》,那曾經(jīng)轟轟烈烈的愛(ài)情走向了邊緣,最后走向結(jié)局。
愛(ài)過(guò),痛過(guò),才知道自己以后該怎樣去做,才知道,自己原來(lái)是那么的幼稚。
愛(ài)情錯(cuò)過(guò)了就是一輩子,而友情,錯(cuò)過(guò)了,換來(lái)的又是什么呢
有一個(gè)女孩,她叫小東,她是我的朋友,唯一的朋友,她跟我性格相反,她很開(kāi)朗,很喜歡跟男生鬧,但是我不喜歡,我只是開(kāi)朗,并不活潑。但是很多人都喜歡跟我玩,不喜歡她,她跟一個(gè)男孩關(guān)系不好,而我跟他關(guān)系是不錯(cuò)的,她叫我遠(yuǎn)離他,我笑著答應(yīng)。但是每一次她都喜歡去鬧他,后來(lái),我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)女孩,是我的同桌,也成為了我的'朋友,她叫小琳,我們關(guān)系慢慢變好,而小東,卻跟我疏遠(yuǎn)了,她跟另一個(gè)女孩關(guān)系變好了,那個(gè)女孩叫小妮。我們的友情也慢慢的淡了。
后來(lái)不知道為什么,我成為了大家敵對(duì)的對(duì)象,這改變令我驚奇,我完全反應(yīng)不過(guò)來(lái),小東更是針對(duì)我,不過(guò)她是暗著來(lái),我開(kāi)始心寒,本來(lái)我打算我們?nèi)齻(gè)人結(jié)拜的,但是,想想還有那個(gè)必要。她傷害了我,卻來(lái)抱怨我說(shuō)我冷落了她,我只能苦笑,對(duì)于這種人,我慶幸自己早日看清了她的真面目。再后來(lái),班上的人都說(shuō)我在女生在中稱(chēng)大,說(shuō)我很壞,大家都怕我,呵呵,面對(duì)這些,我除了苦笑,還能怎樣。
又過(guò)了一段時(shí)間,又有人說(shuō)我是狐貍精,哈哈,面對(duì)這些,我能干些什么我真的不知道,看著發(fā)生的一切,我很無(wú)奈,不過(guò)有好戲看我也就忍下了,雖然豬腳是我,但是,過(guò)程卻不是我造成的。雖然這一切我都忍下來(lái)了,但是,我們?cè)僮雠笥咽遣豢赡艿氖虑榱,我給過(guò)她機(jī)會(huì),但是,她不要,我也沒(méi)辦法。
錯(cuò)過(guò)愛(ài)情是一輩子,錯(cuò)過(guò)了友情也是一樣的,有些事情嘴里不說(shuō),心里卻還是放不下,說(shuō)多少句對(duì)不起都無(wú)法抹平這一切。
初一作文 篇2
星期天去上課,回家時(shí)下雨了。小雨輕輕地飄著,我因沒(méi)帶傘,只好在雨中跑著。其實(shí)我平時(shí)挺喜歡雨的,可是由于每天忙碌于課內(nèi)課外的功課,像一只小蜜蜂一樣到處飛舞著,都沒(méi)有時(shí)間好好欣賞下雨中的景色。今天好不容易忙中偷閑,一個(gè)人就這樣慢慢地走著、聽(tīng)著、看著、想著,任連綿不斷的細(xì)雨把我密密地包圍。
細(xì)細(xì)的雨水像飛絮、像雪花,悄悄地飄下來(lái),落在了我的頭發(fā)上、臉上和衣服上,像一粒粒小水鉆進(jìn)了我的全身。一股發(fā)自?xún)?nèi)心的'喜悅油然而生,我覺(jué)得自己變成了一個(gè)雨世界里的精靈,想放聲地歌唱,想歡快地舞蹈。 記得詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”確實(shí)如此,小雨滴滴答答地打在地上,集成一灘(明晃晃的)水,像一面鏡子,照著你。周?chē)囊磺卸甲兊秒鼥V朧的,沒(méi)有了往日的清晰,卻多了幾分神秘和可愛(ài)。遠(yuǎn)處的樹(shù),好像一幅精心制作的水墨畫(huà);近處的樹(shù),渾身沾滿水珠,仿佛純凈秀美的姑娘;馬路和樓房也洗去了滿面的灰塵,變得整潔而干凈。雨中的空氣格外的清新,使人徜徉其中,留連往返。 雨下著,斜織著,像一串串細(xì)絲簾子;又像天上仙女織的漂亮紗裙。雨下著,霧蒙蒙的,籠罩著大地,此時(shí)我仿佛置于一仙境中,到處模模糊糊,充滿詩(shī)意。雨下著,輕輕地打在屋頂上、傘上、地上,清脆悅耳。落的地方不同,響聲也不同。屋頂上的咚咚響;傘上的叮叮當(dāng)當(dāng);地上噼噼啪啪,像一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏一首雨中交響曲。時(shí)而響亮,時(shí)而柔和,時(shí)而安靜。我陶醉其中,大自然的音樂(lè)勝過(guò)一切音樂(lè),大自然的美麗,無(wú)與倫比。細(xì)雨四處飛揚(yáng)著,路上的行人們有的撐著傘、有的穿著雨衣,有的跟我一樣淋著雨,傘和雨衣花花綠綠的,各式各樣的,卻找不到一模一樣的。它們給這豐富多彩的雨世界更增添了幾分魅力。
就這樣,我一直漫步在這細(xì)雨彌漫的世界里,暫時(shí)忘掉了身邊的一切,不去想學(xué)習(xí)中的煩惱,只沉浸在細(xì)雨帶給我的一片神思之中,這種感覺(jué)真好。
初一作文 篇3
春,讓乳白的芽?jī)汗俺鐾翆樱屇劬G的葉子一片一片地張開(kāi),讓花朵一枝一枝地釋放出香味。大地被春撕成一塊又一塊,多彩而又美麗。
春在舞。
春的雙腳踏碎了冰雪,春的裙擺拂過(guò)了泥淖,春的腰肢轉(zhuǎn)綠了山谷,春的雙手捧起了溪水,春的雙唇吻醒了大地。喔,醒了,都醒了。
春在舞。
春幻化成青山綠水中的一行白鷺,又變成了棲息在草尖樹(shù)葉上的一縷陽(yáng)光,還演變成了垂柳下淚人送別時(shí)的依依琴聲。萬(wàn)物都置身于春的溫暖懷抱中。隨風(fēng)而來(lái)的不再是入骨的寒冷,也不再是滿目的蕭條與凄清。因?yàn)榇涸谖,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)節(jié)拍都是熱的,都是暖的。
萬(wàn)物開(kāi)始在春的`舞動(dòng)下蘇醒。山里的積雪不再壓彎枝頭,枯樹(shù)枝也披上了綠外套,鳥(niǎo)兒也都飛了回來(lái)。路上,人們的腳步也變得輕快了,耳邊也不再是怒吼的寒風(fēng)。窗外時(shí)?梢月(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫,天空也不似冬日般清冷。太陽(yáng)偶爾也會(huì)出來(lái)露露臉,雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻也有些溫度,畢竟這早春的太陽(yáng)終究還是有些羞澀的。
春依舊在舞。
若你是個(gè)有心人,是個(gè)愛(ài)春人,那你一定感覺(jué)到春來(lái)了。春雖然無(wú)聲無(wú)息,但確實(shí)已經(jīng)來(lái)臨。我們正處在生命的春季,我們也是舞者,為自己而舞,為未來(lái)而舞。因?yàn)槲覀兌记宄,走過(guò)了一個(gè)春,還有更遠(yuǎn)的路要走,又有誰(shuí)愿意駐足回望?
不同的人,他眼里的春天也不同。有人會(huì)認(rèn)為春舞的是美好,或者是希望。一年又一年,我們可以洗去年少的輕狂,卻洗不了青春的守望。
依稀記得那一年春天,我剛背上書(shū)包;那一年春天,我放飛了風(fēng)箏……時(shí)光從不停步,我漸漸成長(zhǎng)起來(lái),那些懵懂,那些歡笑,那些童年里的歌,那些歌里的夢(mèng),都散落在過(guò)往的春里。
究竟幾度春秋一次年華?
終究物是人非。然而,春一直在舞。
初一作文 篇4
“認(rèn)識(shí)你自己!”這是刻在德?tīng)柗频陌⒉_神廟的箴言。這句話提醒世人要學(xué)會(huì)自我認(rèn)知。然而,“知人者易,自知者難!闭J(rèn)識(shí)自己,是一個(gè)曲折的過(guò)程。就像材料中的那頭鹿,在彌留之際,才恍然大悟:丑陋細(xì)弱的瘦腿,救了它;而美麗粗壯的大角,卻斷送了它的性命。對(duì)自身肉體的長(zhǎng)短優(yōu)劣的認(rèn)識(shí)尚且如此不易,更何況對(duì)自己內(nèi)心世界的正確認(rèn)識(shí)呢?因此,我要說(shuō)最難得的是自知之明。
那么,如何才能做到自知之明呢?
首先,不要為自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處而沾沾自喜、盲目自大。保持適度的謙卑,是必要的理智。《三國(guó)演義》中的楊修不正是因?yàn)槭巡欧艜、無(wú)所顧忌而遭來(lái)殺身之禍嗎?才華是把雙刃劍,倚才賣(mài)弄,不知收斂鋒芒,受傷的往往是自己。因此,學(xué)會(huì)韜光養(yǎng)晦,學(xué)會(huì)守拙蓄勢(shì),學(xué)會(huì)相機(jī)而動(dòng),才能不斷地發(fā)展和完善自我。
其次,不要為自己的缺點(diǎn)、短處而自怨自艾、萎靡不振。樹(shù)立堅(jiān)定的自信,是必需的心態(tài)。史鐵生罹患?xì)埣,也曾有過(guò)迷惘;但在母親的關(guān)懷、鼓勵(lì)之下,以及自己的反復(fù)自省之后,他堅(jiān)持筆耕,用心書(shū)寫(xiě)人生,以真誠(chéng)的文字建構(gòu)起了廣袤而豐富的精神家園,讓生命鍛造出鐵一樣的剛強(qiáng)與堅(jiān)韌。他未因殘疾而庸庸碌碌、自甘沉淪,而以鐵一樣的意志譜寫(xiě)了一曲飽滿昂揚(yáng)的人生旋律!由此可見(jiàn),若為自己的缺憾而自暴自棄,那最終踐踏的是生命的蔥蘢。
此外,要懂得求諸他人的批評(píng)!爱(dāng)局者迷,旁觀者清!焙B(yǎng)寬闊的胸懷,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的.意見(jiàn),是達(dá)成正確的自我認(rèn)知的必經(jīng)渠道。劉備謙于三顧茅廬,而求賢于野,才贏得了促成三分之勢(shì)的股肱之臣;唐太宗善于察納雅言,以激濁揚(yáng)清,才開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”的承平盛世。批評(píng)與自我批評(píng)一樣重要,虛懷若谷,從善如流,才能不斷地完善自我。以人為鏡,可知得失。倘若那只鹿在臨水自照之外,也能恭請(qǐng)他者對(duì)己見(jiàn)的正誤作出甄別、評(píng)判,或許他就不致于在關(guān)鍵時(shí)誤入歧途而成為獅子的美餐了。
老子曰:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏!眱(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)、長(zhǎng)處與短處,在一定條件下是可能發(fā)生轉(zhuǎn)化的。因此,我們大可不必像材料中那只驕傲的鹿一樣,以靜止不變的眼光來(lái)看待自身的優(yōu)美與局限;而要以動(dòng)態(tài)的辨證的眼光來(lái)度長(zhǎng)絜短,衡優(yōu)量劣,學(xué)會(huì)長(zhǎng)善救失,以實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
初一作文 篇5
風(fēng)蕭蕭,水潺潺,滄海如幕,殘陽(yáng)似血?煞衤(tīng)見(jiàn)大浪淘沙的怒吼,鼓瑟雷動(dòng)的鏗鏘?浩浩蕩蕩東流而去的江水拍打著陡峭的石壁,發(fā)出“雷鳴般”的響聲。波浪滾滾,氣勢(shì)恢宏。
你斟一杯清酒,飲盡赤壁驚濤,祭奠無(wú)為的過(guò)往;我拘一泓月光,照亮歷史的海岸,歌詠東坡的豪情。
在月光灑滿的赤壁之山,我獨(dú)自漫步,望著頭頂?shù)囊惠喢髟,腦中竟呈現(xiàn)出嫦娥在月宮中獨(dú)自起舞的景象。忽然,遠(yuǎn)處響起:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”豪邁而又帶著一絲不易察覺(jué)的悲涼。走近,看到江邊,一個(gè)人面對(duì)著江水,那飽經(jīng)滄桑的身影,難道不是我腦中的那位大文豪“蘇東坡”嗎?他對(duì)我微微一笑。
我問(wèn)他:“你愁嗎?”蘇軾說(shuō):“我愁過(guò),更多的是快樂(lè),沉溺于文學(xué)創(chuàng)作、書(shū)法繪畫(huà)的創(chuàng)作!”是愁過(guò)。滿腹經(jīng)綸,滿腔的愛(ài)國(guó)熱情被無(wú)知小人踐踏得面目全非,那些治國(guó)于天下的筆墨也終變成兩行熱淚流進(jìn)江水。
此時(shí)的你異乎平常,在寂寞中反省過(guò)去。少年得志,意氣風(fēng)發(fā),才子美名傳遍神州,家喻戶曉,只不過(guò)似乎太過(guò)炫耀,缺少自知之明。才導(dǎo)致后來(lái)的“烏臺(tái)詩(shī)案”。經(jīng)過(guò)鬼門(mén)關(guān)的蘇軾,已不是那個(gè)傲氣沖天的弱書(shū)生了,是赤壁的驚濤喚醒了你,是黃州的東坡沉淀了你,于是褪去“錦帽貂裘”換上了“竹杖芒鞋”在貧瘠的東坡上,唱“大江東去”感人生到處知何似,恰似飛鴻踏雪泥。你從赤壁走過(guò)留下的是蛻掉的稚氣,帶走的是天地間的萬(wàn)丈豪情。
他看著我說(shuō):“我留下不少詩(shī)賦,甚至有的被傳為千古佳句,流傳千古!彼窃谖膶W(xué)創(chuàng)作上與歐陽(yáng)修并稱(chēng),合稱(chēng)“蘇歐”是“唐宋八大家”之一。在詩(shī)詞方面與辛棄疾齊名,稱(chēng)之為“蘇辛”。書(shū)法上也頗有建樹(shù)是“宋四家”之一。在繪畫(huà)上也嶄露頭角!皩(duì)呀,您留下了這么多珍貴的東西,還有什么不快樂(lè)的嗎?”我看著他說(shuō)。忽然一陣清風(fēng)襲來(lái),一切煙消云散,原來(lái)一卻都是幻覺(jué)罷了。
好一個(gè)才氣沖天的蘇東坡,夕日汴河風(fēng)光處,履履難重。一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻。
于是蘇軾變成了蘇東坡,東坡的詩(shī)采不再有蘇軾的'軟綿綿的情詩(shī)與愁苦,有的只是樂(lè)觀,不屈。
清秋的黃昏有了東坡的瀟灑變得不再孤寂;如畫(huà)的赤壁有了東坡的詩(shī)詞變得更加壯麗。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄淚……轟的一個(gè)巨浪拍向江岸,留下的盡是瀟灑。
初一作文 篇6
這節(jié)體育課,有一段比較長(zhǎng)的自由活動(dòng)時(shí)間。我和陳正邦一起來(lái)到操場(chǎng)邊,操場(chǎng)與教學(xué)樓之間隔著一條小河,我們靠著河上小橋的欄桿聊天。
“咦,那是什么?”見(jiàn)附近草叢里蹦起一個(gè)東西。低頭細(xì)看,原來(lái)是一只蚱蜢。它的兩只短小的觸角時(shí)不時(shí)地微微顫動(dòng)著,身體則靜靜地趴在那,土黃色,如果不仔細(xì)看的話,還真看不出來(lái)是只蚱蜢。陳正邦用手一抓,竟然抓住了。他小心翼翼地把蚱蜢提了起來(lái)。只見(jiàn)它不停地掙扎著,不斷地?fù)]舞著自己的腳。這時(shí),我突發(fā)奇想:“哎!你說(shuō)蚱蜢會(huì)不會(huì)游泳?”“不知道。要不我們?cè)囈辉?!”“好!”于是我們把蚱蜢提到河邊,隨手一甩,就把蚱蜢甩到了離岸約兩米的河中。蚱蜢落入水中后,掙扎了幾下,就靜靜地浮在水面上,一動(dòng)不動(dòng)。我們失望地嘆了口氣:“唉——原來(lái)蚱蜢不會(huì)游泳啊!边@時(shí)蚱蜢卻突然在水中向前滑行了一下,約有一分米!翱!”我驚喜地指著它。緊接著,它又滑行了幾次。我玩性大發(fā):“小邦邦,我們給它增加一點(diǎn)難度,怎么樣?”說(shuō)著,就隨手撿起一塊小石子兒,丟向了蚱蜢!斑耍 彼娴钠届o被打破了,濺起了一朵水花,而蚱蜢,則在空中翻滾了幾下,而后又重重地砸入了水中,陳正邦也跟著丟了幾塊石子兒。半晌,水面終于又恢復(fù)了平靜,也沒(méi)看出蚱蜢有什么舉動(dòng),大概已經(jīng)奄奄一息了吧。不禁默念:“蚱蜢,蚱蜢,加把勁!”可還是沒(méi)有聲息,心中不免失望,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)自責(zé)。
起風(fēng)了。
微風(fēng)吹皺了靜靜流淌的河水,柳條在我們頭頂上輕快地舞蹈著。忽然。河水的“皺紋”又多了一條,它顯得那么的平直,那么的格格不入。是那只蚱蜢!它滑行得越來(lái)越快,不時(shí)地展開(kāi)自己左右兩條強(qiáng)健的'后腿來(lái)調(diào)整方向。就這樣,這只蚱蜢以水為紙,以自己的身體為筆墨,畫(huà)出了一條玄妙的紋路,又仿佛是在書(shū)寫(xiě)著暗澀難懂的文字——這是生命的文字。∵@是一只蚱蜢用自己不屈的信念,用自己敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇氣所書(shū)寫(xiě)的文字!也是表明自己決心的宣誓辭!蚱蜢上了岸,正趴在欄桿上讓太陽(yáng)烘干自己的身體。它的土黃色的翅膀在太陽(yáng)的照耀下,熠熠生光。
“鈴鈴——”刺耳的下課鈴不適時(shí)地響起!白吡!下課了,該集合了!”陳正邦拉了拉我!班,走了!蔽乙猹q未盡地再回頭看了一眼,看到的卻是蚱蜢跳出的一條優(yōu)美的弧線,只見(jiàn)它又一頭扎入了草叢之中。
初一作文 篇7
生命如同旅途,從古到今,人類(lèi)奔跑著,腳步匆匆,從未停歇。太陽(yáng)象征著理想與光明,而我們,則向著太陽(yáng),不停奔跑。
還不曾遺忘,遠(yuǎn)古的夸父,踏著他那如飛的腳步,在充斥著荒蠻的混沌中不停地奔跑。他那渾雄的力量震撼了萬(wàn)物,震顫了大地,震起了海洋,震裂了山河,震醒了沉睡萬(wàn)年的龍的血脈。
那我們呢?我們奔跑又是為了什么?
一路奔跑,使自己的心靈緊貼大地,用身體去感受周?chē)囊磺,聆?tīng)那冰雪的嘆息,火焰的咆哮,聆聽(tīng)那微風(fēng)的輕吟,生命的旋律。使自己平靜的心燃燒起來(lái),為自己擁有生命而欣喜,擁有靈魂而感動(dòng),欣賞人生路上的郁郁蔥蔥,姹紫嫣紅。
我們奔跑,是為了夢(mèng)想,不管荊棘載途,艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)定的目光只遙遙望著那彼岸的終點(diǎn),哪怕腳步踉蹌,步履維艱,認(rèn)定目標(biāo)就不再停歇。
我們也是在追趕著,每個(gè)人都有著不同的起點(diǎn),不同的目標(biāo),不同的方向,但我們都擁有同樣的青春韻華:跑動(dòng)時(shí)飄揚(yáng)的發(fā)絲,順著臉頰流下的汗珠,踏步間濺起的水花,無(wú)不詮釋著青春的`活力。
在人生路上,發(fā)足狂奔,使經(jīng)過(guò)的每一寸土地,都留下我們獨(dú)有的氣息。我們既然無(wú)法選擇生命的開(kāi)始,就一定要有勇氣走到最后。我們?cè)诓煌沫h(huán)境中,總要展示出自己倔強(qiáng)的個(gè)性和不畏精神。在不斷的奔跑中,我們從世間汲取了寧折不彎的剛強(qiáng)。
我們?cè)诓煌5乇寂,但總?huì)有意外發(fā)生,當(dāng)我們一時(shí)大意而跌倒后,或許有人不愿再次爬起---疲倦的身軀再也無(wú)法支持身體的重量,看著前方更加艱難遙遠(yuǎn)的路途,他們畏懼了,退卻了,于是停下了腳步,被黑暗吞食,成了毫無(wú)意識(shí)的行尸走肉。
忍受了極限折磨的人們,繼續(xù)向著光明前行,但沿途的紅燈綠酒,令一些人遲疑了,繼續(xù)向前嗎?意志堅(jiān)定的人們閉上了雙眼,只一心向著那溫暖的源泉進(jìn)發(fā)。但那從地獄中傳來(lái)的充滿了誘惑力的呼喚使另一些人停下了腳步,選擇了墮落。
而我們選擇前行,向著太陽(yáng)奔跑。讓我們不停地向著太陽(yáng)奔跑吧,不去理會(huì)沿途那黑暗中傳來(lái)的呼喚,蕓蕓眾生帶來(lái)的誘惑,只當(dāng)它們是劃過(guò)耳際的一縷輕風(fēng),一片落葉,讓目光依舊聚集在遠(yuǎn)方的終點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)努力著前行。
初一作文 篇8
母親有個(gè)習(xí)慣,就是飯后散步。每天晚飯后,她會(huì)走到小區(qū)的廣場(chǎng)上,去聞一聞花草的清香,聽(tīng)一聽(tīng)小蟲(chóng)的鳴叫。
很久很久以前,我是每天陪母親出去散步的。母親總是走在我的左手邊,我走在她的右手邊。母親總是右傾約15度牽著我的手,領(lǐng)著我走,她干燥而溫暖的掌心傳出的熱量熨貼著我冰冷的手心,很舒服。 不知從什么時(shí)候起,我再也沒(méi)有和她一起散步了。我總是說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間,卻忽略了她眼中流露出的那種情緒。 一天吃完晚飯,母親照例說(shuō)她要去散步,問(wèn)我和不和她一起去,我埋首于書(shū)堆中,頭也不抬地回絕了。母親默然半晌,然后輕輕帶上門(mén),走出去了。心里有一種異樣的感 覺(jué),我選擇了忽略。一抬頭,看見(jiàn)母親正從窗下走過(guò),昏黃的路燈燈光打在她背上,我第一次發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)高大得可以為我扛起一切的母親竟是如此瘦弱。她穿得很單薄,秋風(fēng)使她有些瑟瑟發(fā)抖。那一瞬間,我有些心疼。我想,明天我會(huì)陪她出去散步的。
第二天,我等著母親來(lái)問(wèn)我要不要和她一起去散步。出于某種可笑的理由初中,她進(jìn)來(lái)時(shí),我故意裝出一副忙碌的樣子。母親靜靜地站了一會(huì)兒,便轉(zhuǎn)身輕輕帶上門(mén)走了。我追出去,有些慌亂地說(shuō):“媽?zhuān)液湍阋黄鹑!”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),有些不敢相信。我看著她欣喜的神情,慶幸自己做對(duì)了選擇。
我們并肩走在昏黃的路燈下。母親走在我左邊,我走在她的右邊,我們緩緩前行卻又保持距離,都想開(kāi)口說(shuō)話卻又都小心翼翼。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看母親的.臉,那是一個(gè)步入中年的婦人的面容,平和而安靜的表情,嘴角噙著一絲令人安心的笑意,路燈給她的臉打上了一層柔光。我低下頭,無(wú)意中看到母親那曾令我溫暖的手,因?yàn)槔涠s了起來(lái)。我想像母親那樣,左傾15度,握住它們,于是,我伸出手去,一時(shí)間卻又慌忙縮了回來(lái),站在原地。母親也停住了腳步,有些隨意地說(shuō):“你都長(zhǎng)得比我還高了。”我一愣:是啊,我已比母親還高了!想到母親昨天孤單而又瘦弱的背影,我再一次伸出手。這一次,我毫不猶豫地,左傾15度,握緊母親冰冷的手。
在那一瞬間,我忽然明白了,長(zhǎng)大是一個(gè)從被別人照顧到學(xué)會(huì)照顧別人的過(guò)程。
我們相視而笑。
【初一作文】相關(guān)文章:
掌聲初一作文初一作文03-25
年關(guān)初一作文-初一作文04-12
初一隨想作文-初一作文04-12
年初一初一作文01-10
初一作文07-20
初一作文[經(jīng)典]07-25
初一作文04-10
【精選】初一作文08-09
初一作文【經(jīng)典】08-12
初一作文[精選]07-30