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        初中七年級的作文

        時間:2021-02-22 16:04:24 七年級 我要投稿

        關于初中七年級的作文錦集八篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中七年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于初中七年級的作文錦集八篇

        初中七年級的作文 篇1

          操場上傳來一陣有節(jié)奏的鼓點聲,那是學校的管樂隊和鈴鼓隊在如火如荼地訓練著呢!為了取得好成績,我們正在努力地訓練,因為我們需要更加注重我們的團隊合作,只有默契的合作才能讓我們離成功更近。

          我們學校的管樂隊可是出了名的。這不,現(xiàn)在我們又接到了一個光榮而又艱巨的“大單子”:去參加武漢市的管樂隊比賽。為了能在這次比賽中取得好成績,我們管樂隊和鈴鼓隊每天下午都在勤學苦練,練走隊形,練音準統(tǒng)一,練掌握節(jié)奏和樂感……

          這幾天,氣溫上升得特別快,烈日炎炎,太陽在烘烤著整個大地,大家都極不情愿地拖著樂器來到操場上,指導老師早就在那里等候著我們了,雖然他自己也很累,但老師還是笑瞇瞇地鼓勵我們:“我知道,大家這幾天都很累,練的很辛苦,但一定要堅持,爭取在比賽中展示我們的優(yōu)勢,獲得好成績!”聽了指導老師的一席話,我們仿佛喝了一杯冰鎮(zhèn)的礦泉水,立刻精神抖擻,馬上又投入到緊張的訓練之中……音樂聲響起,前四個八拍由鈴鼓隊來為我們展現(xiàn)精彩的舞蹈,接著我們吹著樂器,整齊地向左走了一步,抖三下,往右走,抖三下,做了兩個八拍后,我們又要往前走了,第一排先走,第二排隨后,第三排……第六排剛走完,又要進行對走、對吹換位;這時,打鼓隊又出場了,鈴鼓隊也再一次出現(xiàn)了,直到最后音樂結束……很多老師看了我們的精彩表演后,都贊不絕口,連指導老師都說,在這么炎熱的天氣下,我們能克服困難,能這么執(zhí)著地堅持下來,并能一氣呵成地把整支曲子完美地演奏完,真是太棒了!聽著老師的表揚,我們每個人的心里都是甜滋滋的……

          是啊,團結就是力量,這次合作充分體現(xiàn)了集體的力量和智慧,更展示了樂隊積極向上的風采!

          我們合作愉快,開心,在合作中互相幫助,互相激勵……我相信我們的合作精神足以讓我們在之后的比賽中過關斬將,問鼎最后的勝利。

        初中七年級的作文 篇2

          在一個陽光普照、天氣晴的九月一日早晨,當學校的鐘聲響起,便是我踏入初中生涯的第一步。當和煦的陽光灑在寬廣的操場上;金黃色的粉沫散在綠油油的草坪、和高大的樹木;粉色的顏料涂抹在含著燦爛微笑的花兒上;披著閃亮金聰粉的鳥兒,這真是一幅美麗的圖畫啊!這就是往后三年,我將學習,充實知識的地方嗎?

          回想在小學六年級的我,是非常憧景初中生活的;回想在小學六年級的我,是非常期待踏入初中生活的;回想在小學六年級的我,看著初中生的大哥哥、大姐姐,心里是多么的羨慕啊!

          初中生活,就像一桌料理,有酸酸的醣醋魚;有甜甜的鳳梨蝦球;有苦苦的涼拌苦瓜;還有辣辣的麻婆豆腐,F(xiàn)在的我,正一一品嘗著這桌豐盛佳肴。

          第一口,是酸酸的醣醋魚。和朋友的分別、同學的離別,都使我在第一口,便嘗出了這道菜的酸;但,和新朋友的相遇、新同學的了解認識,使我在第二口,便嘗出了這道菜的甜,F(xiàn)在的我,被好朋友們擁抱著,我被包圍在甜甜的鳳梨蝦球里,品嘗著第三口的甜、與蜜。

          第四口,是苦苦的涼拌苦瓜。課業(yè)的壓力、激烈的競爭,使我不得不嘗一嘗含著淚與苦的這道菜,但,朋友的鼓勵、與老師的陪伴督導,苦味已漸漸散去。

          第五口,是辣辣的麻婆豆腐?荚嚨膲毫,每天不斷的,在和考試拔河,當勝利之神,降臨在我頭上,我便感到無限歡愉;當失敗的旗子向我揮來,便是我嘗到這道菜的時候了!但,同學的陪伴和師長們的輔導,為我撒上安慰的糖粉,這道菜,便是我向前沖的原動力。

          我已不再害怕、我已不再張懼。這道美味的“初中生活”,給我活力、給我往前邁進的動力,我已迫不急待想品嘗它。

          在一個溫暖的午后,和好朋友在操場邊散步、聊心事,這里已充滿快樂和幸福的味道,我拿起畫筆,再為這幅美麗圖畫,畫上一道微笑的彩虹;再為這幅美麗圖畫,點上飄浮悠哉的云朵;畫上含著粉色笑臉的太陽!

        初中七年級的作文 篇3

          還在走小學的那段路程時,我以為初中是這樣理解的:“初”就是初入,“中”就是中學,合起來就是說為高中打好基礎。以前,姐姐在寫初中的作業(yè)時,總是左抱怨多,右抱怨難,可我看了姐姐的本子,并不多,也不算太難,真是有點搞不懂姐姐。

          不過現(xiàn)在,我正在初中“沼澤”地帶走路,可我必須像小鳥一樣學會飛翔,不然稍有不慎,便會陷下去,要想站回去,那得花上幾倍的功夫!

          剛看到十三班這片“沼澤”時,我躲在墻邊,探出個頭看著八十二位同學,而他們一齊看著我,我頓時有些尷尬,可必須得進去。我抓著衣服慢慢地走在講臺邊,看看有么有認識的朋友,很可惜,只有一個稍微熟悉的人——符琪,她是我小學時最好的朋友的表妹。班上沒有一個空座位,所以我跟符琪和另一個同學擠一張桌子。班主任開始就跟我們點到。同學們的名字真是稀奇古怪,有的人叫“河苗”,有的人叫“揍天玉”,有的人居然叫“唐指揮”……我想這是因為環(huán)境換了的原因吧!

          說到環(huán)境,五中建了一棟新的教學樓,看起來像一家公司,很氣派,而且有停車場呢!還有兩棟教學樓合在了一起,只有幾面墻之隔,我想,是怕有太多同學打鬧吧!初二的教室里全是又新又結實的桌椅,初一和初三,大概都是用以前的桌椅。老師的辦公室并不像競暉一樣在教學樓里,而是在一棟兩層樓的房子里,我也去過一兩次,每間辦公室大約有十位老師。還有一棟房子是一些領導和主任的辦公室,里面還有空調(diào)呢!總的來說,五中就是一個有好幾年歷史的學校。

          五中雖然沒有競暉那么大,那么漂亮,但卻是個臥虎藏龍的地方。五中每年中考都有好幾個人進新建二中;相反,競暉卻沒有那么多人進新建二中。上課的第一天,我便意識到了這一點。語、數(shù)、英都講的`很詳細,講的讓人愿意全新全意去聽。副科也講的很好,說明五中對副科也很重視。

          現(xiàn)在,我基本上已經(jīng)適應了五中的環(huán)境、老師、同學,這還得,多虧我姐姐給我打的預防針。

          順利走完這片“沼澤”,并拿到二中的錄取通知書,就是我的目標。

        初中七年級的作文 篇4

          1990年2月6日,一個新的生命誕生了,那就是我。雖然我很平凡,但是卻也給這個多姿多彩的世界增添了一份光彩。

          從我懂事起,爸爸、媽媽就對我要求嚴厲,對于一些瘋狂的舉動,我想都不敢想。我就像是一朵生長在溫室里的花朵,沒有經(jīng)歷困苦的磨礪,也沒有經(jīng)歷過風雨的吹打。

          我不算是一個文靜的女孩,但我卻愛看書。書,給予我豐富多彩的業(yè)余生活。每當我看到好笑的片斷時,我會笑得前仰后伏,甚至會在床上打幾個滾,就像一個瘋丫頭似的亂躥;每當我看到悲痛的片斷時,我的眼淚便撲哧撲哧的散落下來,這個時候我便成了一個標準的淚人兒。

          我愛玩,在讀小學的時候,一做完作業(yè),我就會和小伙伴們一起去玩。有時,我們會在幾棵大樹下的石凳上把采摘回的花兒用狗尾巴草串起來,然后,戴在脖頸上;有時,我們會到河里去摸魚。(當然,我們是摸不到魚的)打水仗,衣服濕了,就躺在沙石上曬太陽,晾衣服;還有時,我們會學著男孩子去爬樹桿……

          我很愛學習,成績還不錯,漸漸的,我滋長了虛榮心,當我接到考卷時,看到試卷上那紅彤彤的“優(yōu)”時,我就會先在家里炫耀一番,然后頭也不回地跑到房間里,關上門,對著鏡子自我欣賞,自我陶醉。

          我有一個缺點,就是看不得老師那失望的眼神,每當老師提出問題,全體同學雅雀無聲,老師那失望的眼神出現(xiàn)時,我就會有一種內(nèi)疚感,于是,我就會盡我自己一切的努力,挽回老師那滿意的笑臉。即使,我并不是每次都做的到。但是,只要我努力過了,我就產(chǎn)生一種巨大的滿足感和成就感。

          這就是我,一個既平凡而又不簡單的人。

        初中七年級的作文 篇5

          每一個人都有自己的煩惱,長得太高了,長的太低了,長的太胖了等等……而我的煩惱卻只有一個,就是考初中的煩惱。

          今年我就該上初中了,但是初中可不是像上小學那樣輕松,初中是要考試,分數(shù)高的才能去學校上學,因此我們六年級有很大的壓力很大的煩惱。

          我心里總會想,如果考不上初中怎么辦。難道真要和壞同學一樣套前進嗎;爸爸告訴我,考初中就好像我們走路,走路的時候總會走到怪彎路,考初中只是其中的一個轉(zhuǎn)折點而已。這只是我考初中的一個煩惱。

          我第二個煩惱就是,考初中一定會考好考壞,我怕我的成績會讓家人心里有負擔;蛟S會讓我心里有負擔這也是我的一個煩惱。

          考試的題有難易之分,難題里或許有很多是奧數(shù)老師講過的題,我要在那個時候因為緊張不會,還是因為那道題忘得光光真的不會,心里會后悔,在前幾天里剛在運中考過試,因為是第一批,題非常簡單,考試的時候我非常緊張,時間也非常少,我有很多題自己心里都知道錯了,結果早上老師給我們一講,原來這么簡單,我非常后悔,要是當時我能做出來,說不定就可以考上了。人生有很多后悔的事情,但我們的時間不可以倒流的從前,我相信以后的考試,我一定可以順利過關。

          煩惱啊煩惱,如果世間沒有煩惱就好了。但是憂愁不可以沒有。國家需要少年賴支撐,你們聽說過這樣一句話嗎?“少年則國強,少年進步則國進步”這句話就說明了少年是國家的棟梁。所以我們一定要好好學習,考上初中;高中;大學。將來做一個有用的人,這樣國家將沒有煩惱,我們自然也沒有了煩惱。

        初中七年級的作文 篇6

          曾經(jīng)有一座高山矗立在我面前,他是如此的可望而不可即,他向我訴說世間繁華,細數(shù)人性本善。他很沉默,沉默到做任何事不需要我的回應。

          ——題記

          小時候,爸爸是我心目中的高山,雄偉,無所不能。最喜歡被他高高地拋起再攬入懷中,愛纏著他講故事聽兒歌,至于唱的什么又說了什么,早就忘得一干二凈,也許他還珍藏著吧。

          幼兒園時的我,就已經(jīng)懂得為父母省錢。每次爸爸送我到學校門口,我都是眼巴巴地看著商店里的五毛錢冰棍,心里想要卻又不敢說,我總是放慢腳步去走那一段路,渴望著背后傳來呼喚。終于,那呼喚點燃了我內(nèi)心的小火花,我拿著冰棍又笑又跳,他也笑了,霎時間,爸爸變成了我心中的全部,敬佩甚至于崇拜。從那以后,爸爸幾乎每天都滿足我五毛錢的小興奮。

          我記憶中的爸爸總是笑著的。他笑著為我做飯,笑著為我梳頭,笑著送我上學……我認識的他總在笑以至于我會忽略他的苦。

          我在慢慢長大,發(fā)覺一切并非如此簡單,生活并不容易,爸爸并非總在笑。

          我不再是五毛錢就能滿足的小孩了,我長大了,上學需要錢,吃飯需要錢,錢錢錢,一個“錢”字抹殺了爸爸的笑容。

          這些年,爸爸一直在努力致富。他種樹,養(yǎng)雞,包田,想很多辦法掙錢,但幸運一直自私的,從不肯降臨。他要么賠錢要么毫無收入,這些經(jīng)歷令他挫敗,壓力讓他衰老。在許多漫長的黑夜里,我都能聞到嗆人的煙味伴著他悲涼的嘆息,那嘆息來自于一個備受艱辛的人,那香煙事無聲的發(fā)泄。很多個陽光正好的午后,我都能看到爸爸躺在沙發(fā)上,身體是僵直的,眼神空洞迷惘,雙手不知所措,滿臉的胡渣忘了剃去,還是有嘆息和香煙。我能想象此刻的父親,就像是黑夜里漫無目的的行人,想掙扎卻又走投無路。

          爸爸在這樣的日子里像是沉默的高山,失去了傲人的氣勢,逐漸淪為洼地。即使他沒能力掙很多錢,他也還是把最好的給我。

          那天放學回來,天已經(jīng)快要黑了,我走到家門口,屋子里沒燈光,像是無人居住的荒地,我的心先是一涼,然后習慣走進家門,畢竟這又不是第一次了。剛一會兒工夫,爸爸就回來了,他還沒來得及歇歇腳,就沖進廚房忙活起來,這本是我應該做的事。我站在邊上看著,燈光很亮,屋里很暖和,好像一切也沒那么糟糕。忽然發(fā)現(xiàn),爸爸老了,眉頭因時常緊鎖而有了深深的印記,皮膚干澀,眼睛沒以前明澈,手背上有了老年斑。一瞬間,眼淚繃不住了,我趁機溜出去,不想讓他看見這一幕,眼淚似斷了線的珠子滾落。淚花閃爍中我看到了那明晃晃得綠色,那是,洗衣液。我想起來了,上周我說過洗完衣服手又燒又癢,所以他買來了更好的洗衣液,他把我不經(jīng)意間的話記得如此深刻,他舍得花錢買這么好的東西,他平時可是連襪子都不舍得呀。我的眼淚越發(fā)洶涌了,在黑暗的角落里,我的心隱隱作痛,感動心酸交織在一起。

          父親永遠是一座宏偉的高山,讓我雖經(jīng)歷風霜雪雨卻依舊堅定,讓我前行的路上時刻記得家的方向。父親是一座山,這山,真高。

        初中七年級的作文 篇7

          進入初中的這段時期,我的生活發(fā)上了很大的變化,學校經(jīng)常會組織各種各樣的活動。

          記得那天:

          我剛剛來到班級,老師就來了。老師說:“下午要進行拔河比賽,同學們中午都吃的飽飽的,做好準備!蓖瑢W們高興的歡呼起來,都急著問:“老師,下午幾點?和幾班比呀?”老師說:“先不告訴你們,中午同學們來的早點,我要講一些比賽事項。”

          經(jīng)過我們的仔細篩選,分別有10名男、女同學入選。上午的時間很快就過去了,中午,我急急忙忙到學校是,發(fā)現(xiàn)同學們幾乎都到了,老師也來了。老師手里握著一根繩子,吩咐我們把桌椅搬到了兩邊,中間空出來了一條窄路來讓我們練習。同學們都用手握好了繩子,站好了隊形。老師細心的教我們,身體要向后微斜,把雙腳、兩腿和其他同學的相互交叉。拔河時要沉著冷靜,這樣練習了幾遍,好了,我們就盼的第三節(jié)課的來臨。

          鈴、鈴、鈴……下課了,整個七年級的同學都急著到操場上比賽去了。到了操場上,哇!可真是熱鬧啊!最先是我門二班對一班。緊張的時刻到了。哨聲響起我們齊心協(xié)力的一把就把繩子拽過來了,怎么會這么容易呢?可能是他班學生只顧學習而忽略了體育鍛煉。交換場地之后,我班仍是輕松的贏了。這時,同學們心理都十分高興。幾分鐘過去了,三班四班勝負已見分曉,四班以優(yōu)勢獲勝。接下來是五班對六班。六班很快就成了五班的手下敗將。現(xiàn)在獲勝的是我們二班、四班和五班。我班學生憋足了勁兒上了“戰(zhàn)場”。同學們肩并著肩,腿勾著腿,把腳用力蹬在了沙土上,擺好了陣形,比賽開始了,我們倆班學生誰也不示弱,繩子繃得直直的,一會移到了這邊來,一會又向那邊去的,同學們繃緊了臉,運足了勁兒,但很不幸,在最后一刻,繩子還是被他們拽了過去,我們失敗了。

          接下來是四、五兩個班比賽,四班也敗下了。該是我班和四班爭亞軍了。這一次,我們用力的拉住繩子,毫不松懈。女同學緊咬牙關,男同學把眼睛瞪得滾圓。激烈的拼搏相持了近五分鐘,雙方隊員的身體都有些麻木了,但誰也不肯退讓,我方的體力也漸漸有些不支,眼看就堅持不住了,就在這時,四班的學生先放棄了,終于我班獲勝。這太棒了,雖說這次我們沒有奪得冠軍,但在我門的不懈努力奪得了亞軍。人們常說;“堅持就是勝利!蔽蚁氚魏颖荣惥褪强简炍覀兊囊庵竞湍土。我們堅持住了,因而我們?nèi)〉昧藙倮。我記得有句歌詞唱得好:好運歹運,總要照樣子來行,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!笔堑,人生就如拔河一樣,我們努力,我們爭取,人生才會多姿多彩。

          同學們,努力吧!拼上個昏天暗地,搏上個鷹擊長空。

          未來在等著我們?nèi)ゴ蛟,前途靠我們(nèi)ゴ蚱,“莫等閑,白了少年頭”。讓所有的誓言都化為行動,勇敢去拼搏。記住,只有愛拼才會贏。

        初中七年級的作文 篇8

          遂寧的靈泉寺是一個莊嚴、清幽、古香古色的寺廟。

          經(jīng)過一條林蔭大道,兩旁古木參天,郁郁蔥蔥,十分清幽。

          進了靈泉寺的大門,首先映入眼簾的是一個池塘。池塘上有數(shù)不清的噴泉頭,還有一個蓮花模樣的金屬球,球中心有一個觀音菩薩。還有一群小鴨子從池塘的一角慢慢地滑過,不留一點痕跡。岸邊有一條小路,到了秋天,樹葉黃了,遠遠望去,一簇簇的黃色樹葉,彷佛一堆堆黃澄澄的金子,一陣秋風吹過,一只只蝴蝶隨風飄舞,異常美麗。

          走過一段小路,就來到聚賢廣場。寬闊的廣場中心矗立著三面觀音塑像。三面觀音身著金光閃閃的佛衣,神態(tài)莊嚴而又慈祥,手持不同法物,揚善懲惡,守護著遂寧這方土地。

          離開聚賢廣場,就來到萬佛廣場。廣場上有兩個花壇,花壇周圍刻著無數(shù)小佛,總共有十二面,每一面上面的佛姿態(tài)不一,神情各異,讓人眼花繚亂。

          靈泉寺分上下兩寺共十二殿,經(jīng)過地藏殿、天王殿、文昌殿等就來到觀音殿。殿內(nèi)有一泉水。無論嚴冬還是酷暑,泉水涓涓而出,不溢不枯。傳說喝了此泉水的人們百病俱除,身體健康,靈泉寺由此而得名。

          再往山上走就是一條長廊。黃瓦紅楹,雕梁畫棟。橫檻上面畫著五彩的畫,人物、動物、花草、風景畫得栩栩儒如生,活靈活現(xiàn)。

          走過長廊,映入眼簾的是高大雄偉的觀音閣。觀音閣總高大約80米,分七層樓閣。金黃的琉璃瓦在陽光下閃耀著耀眼的光芒,門口柱子上刻著一條回旋盤繞、栩栩如升的金龍。殿內(nèi)觀音菩薩高達大約30米,十個人手拉手都不能繞她一圈。分外壯觀。

          靈泉寺到處都有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細游覽。

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