六年級(jí)的作文集合【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
心在怦怦直跳著，腳下的步子從未停下過(guò)。我們?cè)谶@里，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，追隨我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
“加油！加油�。 鼻а匀f(wàn)語(yǔ)在此時(shí)皆化作了一聲聲吶喊，一聲聲鼓勵(lì)的話語(yǔ)。場(chǎng)上正如火如荼地舉行著高段男子800米比賽，運(yùn)動(dòng)員們的每一次呼吸都將我們的心高高懸起。因?yàn)閷?duì)于五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于身體和意識(shí)的一場(chǎng)挑戰(zhàn)，這將是一場(chǎng)欲火重生的儀式！
“呯！”槍聲已經(jīng)打響，運(yùn)動(dòng)員們更是像離弦的箭一樣發(fā)出。加油聲已經(jīng)此起彼伏，如雷貫耳。我緊張地站在警戒線旁，焦急地巴望著我們班選手的'身影。呀！那是他嗎？是他嗎？失望浸透了心頭。手中的紙已被汗水浸濕，心中的小兔還在不斷地蹦蹦跳跳�？煅�，快呀！杰，你在哪兒？這可急死人啦，第一個(gè)已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)啦！
哦！來(lái)啦！來(lái)啦！汗珠不斷滴落在賽道上，手和腳的擺動(dòng)越來(lái)越慢，雙腿像綁上了無(wú)形的沙袋。我急了，大聲叫道：“快點(diǎn)，怏點(diǎn)呀！加油！”經(jīng)過(guò)這么一喊，杰開始加速了，我既喜又憂，喜的是不會(huì)被后面的人追上，憂的是我深知這是強(qiáng)弩之末，堅(jiān)持不了多久。
加油吧！我在心里默默祈禱著。這一次，怕是與第一名無(wú)緣了。
我重新將目光轉(zhuǎn)移到他的身上。呀！最后50米，20米、10米……最后的那一只腳越過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我的整個(gè)心都沸騰了，整個(gè)班級(jí)都在為了他而驕傲��！
當(dāng)他拖著疲憊不堪的身子回到班上時(shí)，我向他投去了贊許的目光。好樣的，這場(chǎng)比賽竟如此激動(dòng)人心，如此催人淚下。
忘不了你在筋疲力盡之時(shí)仍昂首前進(jìn)的身影，忘不了你沖過(guò)終點(diǎn)后不能掩飾的喜悅，更忘不了這場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)樗悄菢右馕渡铋L(zhǎng)，讓人久久不能忘懷。
激動(dòng)人心吧，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上綻放你獨(dú)有的光彩，追隨我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
六年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的玩偶，我雖然六年級(jí)了，但也有非常喜愛(ài)的玩偶，你們可別說(shuō)我幼稚哦。只是這個(gè)玩偶對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，下面就聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
這個(gè)玩偶啊其實(shí)就是普通的布娃娃，它是一個(gè)小兔子，我最喜歡的動(dòng)物也就是那可愛(ài)的兔子了。兩只水靈靈的眼睛鑲嵌在它那雪白的臉蛋上，囧囧有神的，就像在看著你呢！兩只VOA英語(yǔ)網(wǎng)豎立著，警覺(jué)地聽(tīng)著一切，生怕自己受到傷害。雖然它不會(huì)動(dòng)，但我覺(jué)得它就是一個(gè)天使，時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，晚上睡覺(jué)的時(shí)候陪伴著我，早上我上學(xué)目送我離開，我跟她就像在用心靈在交談呢！我給它取名叫雅雅，因?yàn)樗芪难�，高尚，還有啊，她那雪白雪白的皮毛最能體現(xiàn)它的文雅了！
我喜愛(ài)它，不僅僅是因?yàn)樗獗砻�，還有一個(gè)原因，這個(gè)兔子是我最好的閨蜜送給我的。她就是林雅茹【我小時(shí)候最好的閨蜜】。雅雅，雅茹，大家明白我為什么要給小白兔取雅雅了吧！嘿嘿，就是因?yàn)槲疫@個(gè)閨蜜。不知道雅茹會(huì)不會(huì)生氣呢，雅雅也是我的閨蜜，雅茹還有可能會(huì)吃醋呢！嘿嘿，但是現(xiàn)在雅茹已經(jīng)(╯‵□′)不跟我在一起了，它去了別的城市，臨走的時(shí)候送給我了雅雅，讓我好好珍惜它�，F(xiàn)在，我一看到雅雅就想起了雅茹，那個(gè)昔日的好伙伴，看著雅雅，就不知不覺(jué)的笑起來(lái)，笑的那樣甜，里面包含了對(duì)雅雅的'喜愛(ài)，也包含了對(duì)雅茹的思念........
這就是我喜愛(ài)的玩偶，雅雅，它是用心靈跟我交談的好伙伴，每次一看到雅雅的笑容就想起了雅茹。讓我對(duì)雅雅又多了一份珍惜，珍愛(ài)。雅茹，快回來(lái)，我想你！雅雅，我愛(ài)你，你是我最愛(ài)的玩偶！
六年級(jí)的作文 篇3
什么是“樂(lè)”？樂(lè)就是歡喜、快樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最歡喜，最快樂(lè)的事就是和爸爸媽媽一起去旅行。
我最近的一次旅行，是因?yàn)榭戳恕镀婷畹呐笥选繁焕锩娴啮L鯊所吸引，所以在寒假里爸爸帶我去了長(zhǎng)隆海洋王國(guó)親眼去看看。一進(jìn)入海洋王國(guó)，我就看到了在我們的頭頂上有一塊超大的4D屏幕。播放著各種各樣的海洋生物�？矗恢痪薮蟮乃刚蛭矣蝸�(lái)，緊跟其后的就是一群活潑可愛(ài)的海豚，白鯨也不落后的趕超了上來(lái)，真是太震撼了！但它們并沒(méi)有留住我的腳步，我直奔鯨鯊館而去。
長(zhǎng)隆海洋王國(guó)的鯨鯊館有著5項(xiàng)吉尼斯紀(jì)錄。分別是最大的水族館展示窗；最大的'水底觀景穹頂；最大的水族箱；最大的亞克力板。雖然鯨鯊是世界上最大的海洋生物，但是鯨鯊館里的鯨鯊可都是小寶寶噢！鯨鯊張著它那寬大的嘴，一張一合，氣定神閑的地傲游著。欣賞完了海上巨無(wú)霸，我們?nèi)タ戳税做L表演，里面的白鯨簡(jiǎn)直把我萌翻了�？涩F(xiàn)在世界上的白鯨只有不到十萬(wàn)余只，所以我們更要愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。
企鵝館里，憨態(tài)可掬的企鵝有的站著睡，有的趴著睡，這是怎么一回事呢？原來(lái)企鵝為了保護(hù)它們的腳蹼而只睡在飼養(yǎng)員鋪的新冰上。在舊冰上寧愿站著也不躺下。
最后，我要去挑戰(zhàn)冰山過(guò)山車。我登上“探險(xiǎn)號(hào)”飛船，穿好雨衣，扶好扶手，出發(fā)了�！帮w船”先經(jīng)過(guò)平靜的水面，然后被被緩緩的拉升，爬到十多米的高度后，隨即開始迅速的下降再上升，接著不斷地旋轉(zhuǎn)，這時(shí)我的身體己經(jīng)不是自己的了，只能閉上眼睛不斷的尖叫，感受失重帶來(lái)的快感。一個(gè)俯沖隨著水花四濺，我們回到了平靜的水池了，原以為一切都結(jié)束了，想不到還有一次更高的俯沖，兩個(gè)俯沖后，宣告著游戲結(jié)束。同時(shí)也宣告著此次奇妙之旅也畫上了圓滿的句號(hào)。
快樂(lè)的旅行不但讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還給我的生活增添了樂(lè)趣。
六年級(jí)的作文 篇4
春來(lái)了，天空也淅淅瀝瀝下起了春雨，既清新怡人，又極盡纏綿，忽大忽小，宛如一個(gè)個(gè)活潑的音符，演奏出一曲又一曲雨的樂(lè)章，于是便有了賞雨的感覺(jué)，找回雨中的一種心境，觀雨、聽(tīng)雨、戲雨，便覺(jué)各有韻味。
推開窗戶，舉目遠(yuǎn)眺，將目光融進(jìn)遠(yuǎn)處的迷蒙�？�！每一棵樹仿佛都睜開了特別明亮的眼睛，樹枝的'手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵茵的波浪。路上不時(shí)飄過(guò)幾朵鮮艷的小傘，明亮俏麗的笑臉，怡然于雨。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。抬眼望去，儼然一幅清虛淡遠(yuǎn)的宋人山水畫。
你可以舒舒服服地躺下來(lái)，聽(tīng)小雨低唱，感受“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的恬靜。雨在耳朵里卻有著不可捉摸的聲響：雨像一把古老的豎琴，奏出深沉的曲調(diào)，若幻若真；雨又像兒時(shí)的搖籃曲飄渺在耳邊，令人引起無(wú)限的遐思。倘若在家鄉(xiāng)舊居，農(nóng)村茅舍，或古舊瓦房，青石板道，那雨聽(tīng)起來(lái)，如泣如訴，如樂(lè)如歌，嘀嘀嗒嗒，淅淅瀝瀝，就更有一番韻味了。
最好的賞雨方式是戲雨。投入雨的懷抱，雨星活蹦亂跳地?fù)涞轿翌^上、臉上。張開嘴，良久，再閉緊嘴。嘴里含著的雨珠太小了，和唾沫一起悄悄地滑進(jìn)肚子里，無(wú)味，無(wú)感覺(jué)，心里卻高興，似乎有一股甜味兒。抬起臉，睫毛上落上一滴、兩滴……聚成一粒滾圓的小珠子。一眨眼睛，順臉頰慢慢落下，落下，最后碎了。多好啊，一幅美麗的戲雨圖！綠的底色，清新的主調(diào)，到處充滿了春的韻味。
我愿意是鮮花，接受雨深情的擁抱，我愿意是大樹，與雨相擁著走過(guò)四季，我愿化作一滴雨，洗刷出一個(gè)明亮的世界。
六年級(jí)的作文 篇5
都說(shuō)綠葉是根的寄托，代替根在溫暖的陽(yáng)光下沐浴，而自己卻在永不見(jiàn)天日的土壤下默默的付出。我們的生命是應(yīng)該像裸露在陽(yáng)光下的綠葉一樣，還是默默付出的根呢？
眾所周知，當(dāng)“神舟五號(hào)”圓滿完成載人飛行任務(wù)，記者只擁護(hù)著一個(gè)人——楊利偉。
公眾的眼光似乎永遠(yuǎn)都只注意熒屏前的人，只關(guān)注他們的血和汗。誰(shuí)又曾想到，在幕后，千千萬(wàn)萬(wàn)次努力，只為換得成功那一霎那的陽(yáng)光！而那些在背后努力的人，就連最后一點(diǎn)余光都接觸不到！
是他們，無(wú)私的將所有的一切都供給了綠葉，而自己，卻無(wú)聲的在土壤里長(zhǎng)存。他們將所有的希望都寄托在綠葉身上，即使在人們腦海里，不曾出現(xiàn)過(guò)他們的身影……
不得不說(shuō)，根是偉大的。綠葉是幸福的。
根頑強(qiáng)地扎根于泥土之下，綠葉享受著陽(yáng)光的哺育。這一切都是美好的，都是和諧的。
為了綠葉能一次又一次的接觸到陽(yáng)光，根只能不停的深入地下，他離陽(yáng)光越來(lái)越遠(yuǎn)，綠葉卻受盡陽(yáng)光的撫摸。
他曾后悔嗎？我倒希望他為自己想一次，不要只是貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)，在貢獻(xiàn)！
居里夫人為了發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳，不顧自己的`面容和體質(zhì)，義無(wú)反顧的走下去！她堅(jiān)信，只要自己不放棄，就可以克服任何困難！她是為了所謂的“榮譽(yù)”而選擇這條路的嗎？她只是為了接觸陽(yáng)光而這么頑強(qiáng)的走下去的嗎？答案信手拈來(lái)。
貢獻(xiàn)，付出。她只能這樣做，她也一定會(huì)這么做！
是什么力量使他們能這樣不計(jì)較所失所得的走下去？
也許你不會(huì)想到，是綠葉的力量，綠葉在熒幕上萬(wàn)眾矚目，給了根一份最好的安慰……
綠葉是根的寄托，根是綠葉永遠(yuǎn)的歸宿……
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文02-06
母愛(ài)六年級(jí)作文-六年級(jí)作文大全04-05
六年級(jí)的作文12-06
六年級(jí)的作文12-09
六年級(jí)的作文12-09
六年級(jí)的作文12-13
六年級(jí)的作文12-20
六年級(jí)的作文12-20
六年級(jí)的作文12-20