六年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我的童年是豐富多彩的,我熱愛我的童年,我喜歡我的童年,我在童年里有許多好朋友,有爸爸媽媽的陪伴,爺爺奶奶的照顧,外公外婆的疼愛,是我非?鞓,但是我的童年里還有兩個(gè)不可分開的.朋友那就是我的老師和同學(xué)!
今年我已經(jīng)上六年級了,和我的老師、同學(xué)在一塊了六年了,他們帶給我了快樂,在我的童年里添加了一道美麗的彩虹。如果不是他們我也就沒法得到多彩的童年,老師帶給我了激情,同學(xué)帶給我了快樂。
我告訴你們一個(gè)秘密:“在我小的時(shí)候,我的爸爸、媽媽因?yàn)楣ぷ髅偸遣辉诩,爺爺奶奶和外公外婆天天叫我他們家去,只有晚上在自己家。”還有的同學(xué)說我是他們的小寶貝!同學(xué)總是羨慕我!可我去不愿意,因?yàn)槲业貌坏桨职、媽媽的疼愛,我渴望爸爸、媽媽的疼愛!雖然我家有錢,有玩具,我想干嗎就干嗎!可是我可望媽媽的疼愛,爸爸的呵護(hù)!就在我上學(xué)的時(shí)候是老師給我了疼愛,同學(xué)給我了呵護(hù),我不在那么難過了,我從一個(gè)渴望媽媽、爸爸的疼愛與呵護(hù)變成了一個(gè)懂事的小朋友!這都是老師、同學(xué)的功勞!
我多彩的童年是多么的美妙,我感謝老師、同學(xué),我謝謝爺爺、奶奶和外公、外婆和我的爸爸、媽媽!
我的童年是在我心靈中的一道美麗的彩虹!
六年級的作文 篇2
你們可能會問,我的秘密花園是什么,告訴你吧,我的秘密花園就是書。
要說愛好,我只對書情有獨(dú)鐘。家里的書都堆積如山了。媽媽還給我買了個(gè)書架都擋不住那滾滾而來的書。家里的書實(shí)在太多了,可我還要看,因?yàn)闀家晃曳瓲了。爸爸媽媽無奈,只好又給我訂閱了幾期《小學(xué)生閱讀世界》、《小學(xué)生閱讀報(bào)》等。
我的書有很多類,有作文類的、故事類的、科普類的、文學(xué)類的、冒險(xiǎn)類的、童話類的、名著類的……
我愛《淘氣包馬小跳》的貪玩兒、愛《海底兩萬里》的`冒險(xiǎn)、愛《苦兒流浪記》的可憐……
我是一個(gè)書蟲,甚至連上廁所的時(shí)候也不忘看上幾頁。有一次,爸爸給我買了一本《宇宙未解之謎》,我在廁所里看呀看呀,不知不覺,我已經(jīng)在廁所里看了一個(gè)小時(shí)了,可是我的作業(yè)還沒寫呢,沒辦法,我只好挑燈夜戰(zhàn)了。
“可是多看書也有壞處啊!”這是我媽媽的口頭語。因?yàn)橛幸惶,媽媽突然給老師打電話。不知怎么回事,她們聊到了我愛看書這件事,媽媽的第一句口頭語就這樣誕生了。緊接著,第二句話也隨著第一句來了:“這孩子肯定是想象力太豐富了,把現(xiàn)實(shí)中的很多事情都看得很復(fù)雜。”聽到這里,我覺得是媽媽帶著偏見看問題。雖然我有點(diǎn)這樣的毛病,可也不是看書看來的。書看多了,可以開闊視野、增加知識,提高自己的寫作能力呢!多好啊!
我愛書,就像愛我的生命一樣。我有一個(gè)愿望,多多看書,我以后要當(dāng)一個(gè)作家,為孩子們寫出更多好看的書。讓他們知道,書籍是人類進(jìn)步的階梯啊!
六年級的作文 篇3
我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚,是一次去公園玩釣魚游戲的戰(zhàn)利品。因?yàn)樗劬A圓的,像兩顆小球,于是我給它取名為“球球”。
球球全身都是金黃的,像穿上了黃金鎧甲,頭是圓圓的,像戴了一個(gè)皇冠,嘴巴小小的,一張一合,像扇子一樣,尾巴靈活地?cái)[來擺去。球球遠(yuǎn)看像一塊會動(dòng)的金子,近看像一個(gè)穿著黃金戰(zhàn)甲的.戰(zhàn)士。
球球在水中簡直就是萬能的,一會兒游到這里,一會兒又迅速的游到那里,有時(shí)候躍起來,形成一個(gè)完美的弧線,一會兒又沖下水去,濺起一片片小水花。有時(shí)候它會被我嚇著,在水底不安地游來游去,一圈又一圈,就是不上來,水面泛起微微波浪,好久才平靜下來。
球球餓的時(shí)候,會游到水面上,乞求吃的,我拿起魚食,它好像認(rèn)識魚食袋似的,興奮的圍著食物在水中的影子轉(zhuǎn)圈。我倒進(jìn)去幾粒魚食,球球就發(fā)瘋似的游上來大口大口地猛吃,它不像人類,它吃東西的時(shí)候是對準(zhǔn)食物吸一口,食物連同水一起被吸到嘴里,然后吐出水,再吸。就這樣,它吃完了我撒下的十幾粒魚食,爺爺說不能喂多了,小魚不能吃撐,很容易撐死。吃飽了,它就不理人了,游下水去,悠閑地?cái)[動(dòng)尾巴,再也不上來。
裝球球的盆子底部有兩只可愛的小熊圖案,對于球球來說,盆子就是舞臺,小熊就是觀眾,它就是一位舞者,它的每一段獨(dú)特的舞蹈,總有屬于它特別的觀眾為它喝彩,加油。
球球也很愛玩,最喜歡玩躲貓貓,小石頭和水草就是它的躲藏處。有一次我找它找了好久沒找到,心想:還是不找了吧。這時(shí)它不慌不忙地游了出來,抖掉身上的水草,和我對視了一會,像是在說,看我聰明吧!球球開心的時(shí)候,會吐幾個(gè)小泡泡,小泡泡就像小珍珠,有時(shí)候好幾顆珍珠連在一起會形成一串“珍珠項(xiàng)鏈”呢!當(dāng)然,它也有小脾氣,不開心的時(shí)候,它會躲在石縫里,對你愛理不理,投了魚食,它也不肯出來。
我喜歡我的球球!小朋友們,你們喜歡它嗎?
六年級的作文 篇4
星期天,我和爸爸去看電影,驅(qū)車來到歐尚超市的大地?cái)?shù)字影院。停車廣場上停滿了各式各樣的車子,連政法南路的.兩旁都排了車的長龍。無奈之下,只能去屋頂停車場,車子從斜坡慢慢往上“爬”,快到坡頂?shù)臅r(shí)候,管理員卻說沒有車位了。我建議老爸從屋頂繞一圈再出去,斜坡上最忌諱往后倒。老爸自恃開車技術(shù)了得,瀟灑地從斜坡上往下倒車。
一開始老爸很謹(jǐn)慎,掛在“倒車R檔”,慢慢地地往后倒。突然,車子有點(diǎn)不聽指揮,瘋狂地往后沖。耳邊傳來“空隆空隆”的聲音,霎時(shí),我的心提到了嗓子眼。入口處的管理員興許看到這一幕,嚇得迅速避開。
“爸,快!踩剎車!”慌亂中,老爸緊握的方向盤,大概不在正位上,車子斜著向墻壁沖去!鞍,快,撥正方向盤!”這次他反應(yīng)敏捷,踩剎車、提手剎、掛擋、停車、熄火,終于躲過一劫。
車子停穩(wěn)了,現(xiàn)在情況卻很尷尬,不上不下。老爸猛踩,輪胎紋絲不動(dòng)。管理員則在一旁指導(dǎo),人多嘴雜,沒一個(gè)管用。老爸不免也有點(diǎn)著急:“別吵,我一定會想辦法解決!”他再次嘗試踩油門,“轟轟……”發(fā)動(dòng)機(jī)又啟動(dòng)了,車子開始前行,我心中的石頭終于落地了。
哈,真是一次有驚無險(xiǎn)的停車經(jīng)歷!
六年級的作文 篇5
童年就像一個(gè)大口袋,里面裝滿了甜蜜的糖果,有趣的玩具,裝滿了嘻嘻哈哈的笑聲,奇怪的`幻想,還有數(shù)不清的兒時(shí)故事。記得那是發(fā)生在我五歲時(shí)的事,至今還讓我記憶猶新。
那一年的夏天,我和爸爸媽媽來到青島市的海邊度假。那是我第一次去海邊。我高興極了!抱著游泳圈像一匹脫韁的小野馬直沖沖地奔向大海,我“撲通”一聲扎進(jìn)海里,像一條小魚自由自在地在海里游來游去,正當(dāng)我游的很開心時(shí),我卻覺得口干舌燥想喝水,但是我又不想游上岸喝水,這時(shí),我突發(fā)奇想:“海水也是水呀!海水和家里的自來水一模一樣!
我頓了頓看著海水又想:“不如我喝海水吧!說不定比自來水還好喝呢!”我一邊想一邊激動(dòng)不已地捧起一口水喝“!噗!噗!這是什么水呀!這么咸。”我趕忙游到海岸邊,扔掉泳圈沖向媽媽,我跑到媽媽跟前說:“媽媽,為什么海水是咸的呢?”媽媽忍不住笑了笑說:“傻孩子,海水當(dāng)然是咸的呀!家里的自來水是從地下抽出來的是淡水,當(dāng)然不咸了!”
現(xiàn)在,我一看見大海都會想起這件童年“愚蠢”,“天真”的傻事。
六年級的作文 篇6
每個(gè)人的生活都很平凡,有快樂,有悲傷,我也不例外。最近,在我們班就有一件令我開心,也令我們班同學(xué)開心的事。
這學(xué)期,我們學(xué)校開始了“文明示范班”的評比活動(dòng)。為了評到“文明示范班”,我們六年級的同學(xué)都在努力,比以前大有進(jìn)步,壞毛病也改掉了許多,班干部也盡職盡責(zé)。
盼星星,盼月亮,期中考過后,校長在早操后宣布獲得“文明示范班”的兩個(gè)優(yōu)秀班級,當(dāng)說到“六年級獲得文明示范班”的時(shí)候,我們班的同學(xué)高興不已,我的心里也樂開了花;氐桨嗉壓,當(dāng)看到那一面“文明示范班”的錦旗,我的心里久久不能平靜,心想:我們這次能夠得到“文明示范班”的榮譽(yù)是不容易的,這都是大家共同的努力得來的`,這都是大家都有一個(gè)共同的決心,要成為其它年級的榜樣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是六年級了。
六年級的同學(xué)們,我們不能夠驕傲,要繼續(xù)努力,爭取期末再次獲得“文明示范班”的榮譽(yù)吧!
六年級的同學(xué)們,讓我們一同向理想前進(jìn),向目標(biāo)奮發(fā)吧!相信自己,一定能行!
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