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六年級(jí)的作文300字（合集10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，彷佛也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不論是成功或是失敗，歷程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的終身就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我高興了，并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是高興，都是甜。
成長(zhǎng)的滋味究竟是什么？是甜的么？還是澀。幼兒期間，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。如今的我，甜、酸、澀，彷佛成了我成長(zhǎng)中的三部曲，而好似這種滋味的，是檸檬。
檸檬茶的滋味，澀。固然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長(zhǎng)中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有高興的淚，悔恨的淚，委屈的淚，然而我最膩煩的'就是被波折打垮的淚，那是種脆弱。小鳥(niǎo)有了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔；鮮花有了花香，學(xué)會(huì)了芬芳；我們有了波折，才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)�？奁且环N不滿(mǎn)，是一種發(fā)泄嗎？我無(wú)法找出正確的答案。
大天然的陽(yáng)光固然耀眼，而生活中的陽(yáng)光越發(fā)俏麗。
六年級(jí)的作文300字 篇2
在我的記憶里，一直有一個(gè)藏在我心底的“任性小家伙”，那個(gè)“小家伙”一直陪著我度過(guò)了小時(shí)候的美好時(shí)光。他的淘氣、天真、可愛(ài)、頑皮、機(jī)靈，都一點(diǎn)一滴的'收錄在我童年的記憶中，伴著我長(zhǎng)大，不斷進(jìn)步，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)“小家伙”已經(jīng)不見(jiàn)了。你們想知道那個(gè)“小家伙”是誰(shuí)嗎？
小時(shí)候的我，有時(shí)候真的是非常任性，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。記得一次，在一個(gè)炎熱的中午，我高高興興地和爸爸媽媽一起去逛街。本來(lái)挺高興的一天，但我卻撅個(gè)小嘴不高興了。那是因?yàn)�，我在路邊看到了賣(mài)玩具的小地?cái)們�，我非常非常，非常非常喜歡一輛小車(chē)，可爸爸媽媽就是勸我不要買(mǎi)。我什么話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去，并生氣地說(shuō)：“不給我買(mǎi)，我就不走了！”可是爸爸媽媽卻說(shuō)：“你不走，我們可走了�！闭f(shuō)完，爸爸媽媽轉(zhuǎn)身就走。我一下愣住了，心里馬上產(chǎn)生了一種恐懼感，趕忙跟上他們，乖乖地回家了。
剛進(jìn)家門(mén)，爸爸拿著一個(gè)和那個(gè)小攤兒上基本一樣的小車(chē)給我看，我頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)自己也有一輛這樣的小車(chē)！爸爸媽媽不給我買(mǎi)是有原因的。爸爸媽媽也告訴我以后不要任性。我拿著我的這輛小車(chē)，高高興興地去玩了，你說(shuō)這個(gè)“小家伙”挺有意思的吧！
六年級(jí)的作文300字 篇3
我們生活的地球上有人類(lèi)，有動(dòng)物，還有一個(gè)這樣的王國(guó)，它的成員遍布地球的每一個(gè)角落，但它們只能過(guò)一種在原地不動(dòng)的安靜生活，它們會(huì)不斷成長(zhǎng)，長(zhǎng)出花，果實(shí)和種子，而且自己給自己制造食物，它們就是植物。
植物的種類(lèi)很多，組成了一個(gè)龐大的植物王國(guó)。它們和人類(lèi)一樣有自己的家園，有自己的名字，會(huì)制造自己的食物，會(huì)不斷長(zhǎng)大。最最重要的是，植物還能為動(dòng)物和人類(lèi)提供生存所依賴(lài)的食物和能量。尤其是貢獻(xiàn)巨大的森林，它既可成為土壤的保護(hù)傘，防止水土流失和土地沙漠化，而且還可以起到“氧氣制造廠(chǎng)”和天然“凈化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上來(lái)，再通過(guò)樹(shù)葉散到空氣中使空氣變得清潔。
植物王國(guó)不僅是一個(gè)多彩的王國(guó)，更是一個(gè)奇特的'王國(guó)，我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們，保護(hù)這個(gè)為人類(lèi)帶來(lái)美好生活的王國(guó)。保護(hù)植物王國(guó)，也就是在保護(hù)人類(lèi)自己的家園！
六年級(jí)的作文300字 篇4
有一天，我的書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
有四名大將軍，分別是：書(shū)大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開(kāi)始分成兩個(gè)幫派，書(shū)大將軍和本子大將軍一幫，鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們?yōu)榱藸?zhēng)奪：在書(shū)包里誰(shuí)放在前面，誰(shuí)放在后面而發(fā)生的戰(zhàn)斗。
第二天，我上課的時(shí)候，打開(kāi)書(shū)包一看，書(shū)包里亂七八槽的`。我想了想，昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)后我整理好的，怎么會(huì)成這樣呢？這時(shí)，書(shū)大將軍告訴我，它們?yōu)榱苏l(shuí)在前誰(shuí)在后，昨天晚上發(fā)生了爭(zhēng)奪戰(zhàn)，所以才把你的書(shū)包能的這么亂。
我連忙把書(shū)本、鉛筆、橡皮擺在桌子上，告訴它們：你們都是我的學(xué)習(xí)工具，你們不分大小，對(duì)我都是很重要的，缺一不可的，你們要互相幫助，不要打鬧，誰(shuí)在前誰(shuí)在后都無(wú)所謂的，要團(tuán)結(jié)一致，幫助我把學(xué)習(xí)搞好。
六年級(jí)的作文300字 篇5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課鈴響了，要去做操了�？墒俏覀儼嗟膹埻┫蛷埲糸焕蠋熃腥チ�，等他們從辦公室出來(lái)時(shí)手里拿著一個(gè)漂亮的盒子，而盒子里是什么呢？我們都非常好奇。當(dāng)他們打開(kāi)時(shí)，“�。 痹瓉�(lái)是一個(gè)有模有樣的鬧鐘，通體藍(lán)色，卡通貓的造型，特別可愛(ài)。
這個(gè)鬧鐘讓我如此喜歡，讓我如此羨慕。因?yàn)檫@不是一個(gè)普普通通的“鬧鐘”，而是一個(gè)獲獎(jiǎng)的鬧鐘，這個(gè)鬧鐘上擁有著獨(dú)特的榮譽(yù)，每當(dāng)看到他時(shí)就會(huì)想起同學(xué)曾在鬧鐘上留下的光芒是哪樣的耀眼......啊，這令人羨慕的場(chǎng)面，如果這個(gè)“鬧鐘”是我的'該有多好��！
雖然這個(gè)獎(jiǎng)品不屬于我，但我會(huì)努力爭(zhēng)取拿到屬于自己的贊揚(yáng)和他人羨慕的眼光。
加油吧！向著明天的初陽(yáng)準(zhǔn)備，向著升起的太陽(yáng)邁出自己的第一步，向著日落沖向終點(diǎn)站上屬于自己的頒獎(jiǎng)臺(tái)。
六年級(jí)的作文300字 篇6
小時(shí)侯，我很想像大哥哥、大姐姐一樣，背著書(shū)包去上學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)。是多么開(kāi)心呀！每當(dāng)看到大哥哥、大姐姐上學(xué)時(shí)那快樂(lè)的神情，我就羨慕極了。真想和他們一起去上學(xué)，去分享那份快樂(lè)�？赡菚r(shí)，我只能透過(guò)窗子盼望自己能早點(diǎn)長(zhǎng)大。
現(xiàn)在，我上學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來(lái)不是原來(lái)想象的那么快樂(lè)。每天，在學(xué)校，得毫無(wú)怨言地老師會(huì)在講臺(tái)上沒(méi)完沒(méi)了地講述那些無(wú)趣的知識(shí)，放學(xué)了，還要被那堆成山的'作業(yè)壓得喘不過(guò)氣。天天如此無(wú)趣極了。站在窗前，透過(guò)玻璃窗，幾個(gè)孩子正在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍、嬉戲。我不由長(zhǎng)嘆：“如果回到從前當(dāng)小孩多好！”
小時(shí)侯，我想當(dāng)學(xué)生，現(xiàn)在，當(dāng)了學(xué)生，我又想當(dāng)小孩。為什么會(huì)有這么大的變化呢？我也說(shuō)不清楚。不過(guò)，我知道，我必須返回到書(shū)桌前，讓我的筆繼續(xù)在那作業(yè)本上馳騁……
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在鹽城阜寧，射陽(yáng)河是我的母親河，也是家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景。盛夏的射陽(yáng)河美不勝收！
清晨，朝陽(yáng)四射，微風(fēng)輕拂，河畔的柳樹(shù)姑娘婀娜多姿地舞動(dòng)著她那秀麗的頭發(fā)；花草寶寶調(diào)皮地探出小頭，晶瑩剔透的露水把她映襯得光彩照人；河面裊裊升騰的霧氣透出一股朦朧的美麗，鳥(niǎo)兒時(shí)而嘰嘰喳喳，時(shí)而輕歌曼舞，贊美著這生機(jī)盎然的景象……
中午，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，叔叔阿姨依傍在河邊的大理石欄桿，梳理、裝扮著柳樹(shù)姑娘飄柔的長(zhǎng)發(fā)；小伙伴們圍著柳樹(shù)姑娘左拐右彎，東躲西藏；花草寶寶則站在一旁，面帶微笑，燦爛無(wú)比……好一派愉悅歡快的情景！
夜幕降臨，兩岸的花草樹(shù)木在五顏六色的彩燈映射下，顯得更加迷人：花兒更艷了，草兒更翠了，樹(shù)木也更綠了！五彩斑斕的燈光交相輝映在河面，波光粼粼，如同千萬(wàn)條彩蛇在游動(dòng)。河面上的'輪船披著五彩繽紛的“外衣”惹人注目，船上的人們談笑風(fēng)生，久久回蕩，岸邊的人群主動(dòng)應(yīng)和，揮手致意……
我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景，更愛(ài)盛夏的射陽(yáng)河！
六年級(jí)的作文300字 篇8
我已經(jīng)是一名初中生了嗎？是的，我是一名中學(xué)生了！剛上六年我們就被中學(xué)提前收編了。所以我的煩惱也接踵而來(lái)了。
在小學(xué)時(shí)一天只上6節(jié)課，哎！一到中學(xué)就成了8節(jié)課，數(shù)學(xué)開(kāi)始加快了速度，語(yǔ)文也開(kāi)始學(xué)上了比以前還要深?yuàn)W的題型，本來(lái)外語(yǔ)學(xué)的不怎么好哎呦又加快了。好不容易放學(xué)了，媽媽又讓我上數(shù)學(xué)班和外語(yǔ)班，回到家就開(kāi)始飛忙的寫(xiě)作業(yè)，好累啊！
周日放假的'時(shí)候，我和“耐妃”和“皇兄”，“皇姐”一起瘋鬧時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)我：“你能不能有點(diǎn)女生樣啊！”我總會(huì)伸出舌頭，搖著頭。不一會(huì)我又和她們開(kāi)始瘋鬧，我對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽我要看電影，媽媽說(shuō)去看吧！拿你真沒(méi)辦法。
哎，考試了，要是考砸了怎么辦呢？媽媽說(shuō)了：考好了就和我去安達(dá)玩去，我的心里不知什么時(shí)候就像有一塊大石頭，哎，怎么辦好呢？快好好復(fù)習(xí)吧！心里想著：加油！你一定可以的。
成長(zhǎng)中的你我，也要不斷鞭策和寬慰自己，讓所有的煩惱變成快了，讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。
六年級(jí)的作文300字 篇9
小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過(guò)去是未來(lái)的童年�？鞓�(lè)的童年像雨后的.彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在永年的天空中閃爍。記得在的5歲那年，發(fā)生了一件有趣的事，讓我至今想起來(lái)也會(huì)哈哈大笑。
我每天從幼兒園回來(lái)，做完作業(yè)就沒(méi)事可干。忽然，我想起老師說(shuō)的話(huà)：“回家一定要多看書(shū)哦！”于是，我那起一本書(shū)讀起來(lái)。好多不認(rèn)識(shí)的字啊，問(wèn)問(wèn)媽媽吧，便向媽媽走去�！皨寢�?zhuān)@個(gè)字怎么念啊？”“那個(gè)字念‘啃’，詞是‘啃書(shū)’！”“哦，我知道了。”我忽然想起“啃書(shū)”不就是“吃書(shū)”嗎？這還不簡(jiǎn)單��！于是，我便把書(shū)一小片一小片的撕下來(lái)，塞進(jìn)嘴巴里，媽媽正巧從這里經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我這副狼狽樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)，走過(guò)來(lái)一邊幫我把嘴巴里的紙屑清理干凈，一邊給我講’啃書(shū)這個(gè)詞的意思�！翱袝�(shū)”不是叫你去吃書(shū)，而是讓你多看書(shū)，明白里面講的內(nèi)容，掌握書(shū)里面的知識(shí)。接著邊說(shuō)邊笑“你這傻孩子！”
在童年的天空中我每當(dāng)摘下一顆星星的時(shí)候，都會(huì)引起我的回憶。童年，是那么美好！童年，是那么可愛(ài)！童年，是那么五彩繽紛！
六年級(jí)的作文300字 篇10
理想，是飛向藍(lán)天的翅膀；理想，是揚(yáng)帆航行的小船。我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊(yùn)藏著一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的理想是當(dāng)——小學(xué)語(yǔ)文老師。
我之所以想當(dāng)老師，是因?yàn)槔蠋熓且粋�(gè)神圣的職業(yè)。老師培育著祖國(guó)的花朵，老師可以滿(mǎn)足學(xué)生們的求知欲。
為了長(zhǎng)大能當(dāng)一位老師，我要努力學(xué)習(xí)，在課上全神貫注的聽(tīng)講，在課后認(rèn)真完成老師留下的作業(yè)。我還要多看書(shū)，多拓展我的知識(shí)面，是我的思維不被局限。我還要多多復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，從這些知識(shí)中不斷發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。我還要多與人溝通，因?yàn)槔蠋熜枰^強(qiáng)的表達(dá)能力。
我還要具備高尚的品德。因?yàn)榫哂懈呱衅返碌娜瞬艜?huì)被人尊敬，才有資格為人師表。我要從點(diǎn)滴小事做起，別人有困難，我會(huì)盡自己最大的能力幫助他。我要為我的`理想努力奮斗，我超這當(dāng)老師的夢(mèng)想更近了一步。
因?yàn)槲矣幸粋�(gè)偉大的理想，所以，我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的理想打下良好的基礎(chǔ)，我會(huì)努力朝著我的理想揚(yáng)起帆、張開(kāi)心靈的翅膀！
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