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        六年級作文

        時間:2025-01-03 07:50:59 六年級 我要投稿

        六年級作文【集合10篇】

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級作文【集合10篇】

        六年級作文 篇1

          凜冽的寒風變得和煦,枯黃的草坪變得嫩綠。萬物復蘇,春的氣息,近了。

          然而春在何處呢?

          春盛開在櫻花枝頭。放眼望去,僅僅幾棵櫻花樹,似乎就能讓白中帶粉的櫻花鋪天蓋地,春寒料峭則更讓她有了些傲氣,使她不甜得俗氣。一陣春雨過后,大半的櫻花花瓣飄落到地上,鋪成粉嫩嫩的地毯,軟極了。我知道,很快,他們都會化為泥土,繼續(xù)期盼著下一個春天。

          春成長在石縫之中。兩株油菜花,筆直地長在石縫間的泥土里。綠色的`莖、葉,竟如在肥沃的土地中生長一般挺、綠,看著十分健康;金黃的花,如得到了一筆財富般燦爛地笑著。這兩株花從哪兒來,我不知道;會到哪兒去,我不知道。但我知道他們是春天的信使。

          春躲藏在綿綿的細雨里邊。今年的春雨似乎有些急性子,帶著幾分“春潮帶雨晚急”的野性沖向了大地。這“及時雨”又更換了大地的容貌:綠葉更加嫩、亮了,石板間的草更密了,映山紅紅潤起來了,河水漲起來了……

          春寄宿在鳥兒們的身上。燕子又回來了,在藥店門口的屋檐上筑起了巢;早晨四五點鐘,鳥兒們便開始鳴叫;樹上剛結出些果子,便全被他們一掃而光,接著又吐到地上,搞得滿路皆是,而他們則一哄而散,如同一場惡作劇。

          春游蕩在草坪上。老人們出來曬太陽了,大人們牽著狗來遛彎了,孩子們拽著風箏跑起來了

          ……

          春無處不在。

          不論是和煦的陽光下,還是料峭的春寒中,萬物都積極地生長著。面對著新挑戰(zhàn)的我們,難道不應該在這樣的季節(jié)中奮斗、前進嗎?

        六年級作文 篇2

          所謂“精誠所至”“金石為開!边@句話說的一點也不假,我記得這句話還是有一個故事的:

          從前,有一個將軍看見遠處一只老虎哦,便想要殺了它不讓它禍害百姓,便打弓箭射了過去,箭已經射進去一半,走到老虎面前一看,原來是一塊石頭,然而他在怎么射,那是告所我們“精誠所至,金石為開”這個道理?

          從古到今,誠實的人有很多,如北宋詞人宴殊,素以誠實著稱。在他14歲時,有人把他作為神童介紹給真宗皇帝。皇帝詔見他并要他同一千多進士同時參加考試。結果宴殊發(fā)現(xiàn)試題是自己一天前練習過的,就如實向皇帝報告。并要求該換題目。宋真宗非常贊賞宴殊的品質,便賜他同進士出身。在古時,另有一男子,,某次與女子相約,女子三日不至,遇大水,尾生就是這樣一位執(zhí)著得可愛的君子。為了守住自己的心靈深處寫給自己的那一分契約,他竟然用生命來壯烈的.捍衛(wèi)他。

          打碎花瓶,敢于承認錯誤的列寧成為俄國革命的偉大的領袖:打破被人的玻璃,誠實的承認并保證歸還父親陪玻璃的錢的里根成了美麗偉大的中統(tǒng)。

          現(xiàn)代觀怎沖撞著現(xiàn)代人的心靈,世界再旋轉,人在改變,但是真誠永遠不變。

          假如沒有真誠,離家的人將永有孤單;假如沒真誠,友情不會天長地久;假如沒有真誠,人與人之間將無法溝通,假如沒有真誠,世界將會變的冷酷;假如沒有真誠,你就會感覺不到生命的意義……

        六年級作文 篇3

          跳躍過金色,飛舞過雪花,漂泊過花香,讓我們來走進夏——這個屬于雨的季節(jié)!每當云彩布滿天空,封住四射的陽光時,就會聽到雨珠濺到地上清脆的響聲。

          聽,滴嗒、滴嗒多么悅耳啊,加上沙沙的風聲,好似大自然在欣然歡唱天籟之音。雨,是萬物的源泉,是大自然最具靈性的部分。雨從天而降,落在世界的每個角落里,滋潤著萬物。坐在窗邊欣賞著風雨的奏唱,花草的生長,真是賞心悅目!

          雨后,在林間走走,空氣清新而自然,帶有萬物的味道。花兒的芳香,嫩草的清香,葉子的醇香都是雨后的味道。雨后長勢最快的,就是夾在三葉草里的小花了,紅的'、紫的、黃的,一個個像是頑皮的小娃娃一樣,成群的從土里探出頭來。池塘邊,青蛙們像一個個爵士樂的高手,呱呱呱地吟唱著優(yōu)美的曲調。

          蒼鷹吃得飽飽的,像一個英勇的衛(wèi)士在空中盤旋,叫聲高亢遼闊、響徹云霄。有些百靈、杜鵑立在枝頭,一展細膩的嗓音,演奏起輕音樂。蟬也來湊熱鬧了,拉著長長的調子,像是在驕傲地說:瞧,我這男高音舉世無雙!夏日群星的演唱會可真是豐富多彩!我希望變成一朵云,灑下千萬滴雨露,給人欣賞,幫萬物成長。

          我要落在沙漠里,滋潤沙漠變成綠洲;我要落在城市里,洗落彌漫的塵埃;我要落進森林中,變成晶瑩的露珠,折射太陽的光輝;我要落入山巒間,匯聚成河流,流入大海。世界因雨而美麗,因雨而精彩,我要因雨而起舞,在起舞中快快成長。

        六年級作文 篇4

          生活是什么呢?它也許是那春天花兒燦爛,爭奇斗艷,嫩芽破土冒尖兒;是那夏天樹木蔥蔥籠籠,知了聲聲鳴唱;是那秋天金色的陣陣麥浪,空氣中彌漫的陣陣果香;是那冬天漫天飄舞,紛紛揚揚的雪花,是大地萬物銀裝素裹的景象。生活也是為了生存和發(fā)展而進行的各種行為……似乎很難給它一個準確的定義,但無疑它是美好的。

          生活中的美好,需要我們去發(fā)現(xiàn),去感悟,大自然會教會我們許多。從寒假開始,我便一直窩在家里,雖然說已經入了春天,可這天氣卻毫無轉暖的跡象,今天難得有了一個好天氣,陽光灑向大地,溫和不刺眼,徐徐和風吹著怪舒服的,于是我騎上自行車,在村莊上逛一逛。微風輕撫臉龐,鳥兒的聲音也格外動聽,我騎得很慢,這時我看見路旁的幾株油菜花開了,為這條小道增色不少,這抹明麗的景色令我感到十分愉悅。這條小路的兩旁種著兩排四季常綠的樟樹,陽光透過枝葉,撒下斑駁的樹影。在這時,我感覺這個從小到大生活的小村莊是如此平靜,卻又涌動著生命的氣息,家家戶戶都在忙著把被子拿出來曬曬,老人們搬了個長凳,坐在一起曬太陽,大人們則在一起嗑瓜子,打毛衣,孩子們嬉戲追逐不知疲倦……這一切的'一切,都讓我感到親切,令我留戀與依賴。

          生活在不斷變幻,花開花謝,月圓月缺,我們更要珍惜眼前的光景。這才剛有了幾分春意,但無情的冷風雨雪又把它一卷而空,這令我感到十分遺憾,還來不及拿起相機記錄美好的景色,它卻已經溜走。屋外,路上的行人少得可憐,偶爾卷過幾片孤單的落葉,畫面很是凄涼蕭條。我只好又窩在家里。

          生活本多姿,只要你去發(fā)現(xiàn),去感悟,一定會有屬于你的繽紛世界!

        六年級作文 篇5

          書是一杯清涼的茶,滋潤我們干涸的心靈;書是一把萬能的鑰匙,打開通向智慧天地的大門;書是一條船,載著我們飛向知識的海洋;書是一群小精靈,帶給我們許多的歡笑和快樂。

          在書的天地里,我可以與陶淵明一起“采菊東籬下”,感受“悠然見南山”的樂趣;與白居易欣賞“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南美景;與王維一起欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓“的大漠風采;與納蘭性德一起聆聽“風一更,雪一更”的北方寒雪夜,一同思念故園。

          在書的天地里,我明白了真善美。我記得在小學二年級的時候,讀了一本《灰姑娘》。我從中發(fā)現(xiàn)灰姑娘的兩個姐姐對自己的妹妹這么狠心,我的心里便充滿了憤怒。就在這時我想明白了一個道理:在生活中,需要幫助的朋友或家人都要盡自己的能力去幫助,而不是把他們丟棄在邊,心靈美的女孩子才是真正的美。

          在書的天地里,我得到了無限的快樂。我與水孩子湯姆一起遨游水底世界;與長襪子皮皮一起搗蛋警察叔叔;與淘氣包埃米爾一起把家里的東西通通鬧番……

          書是知識的源泉。在書的世界里,有著許許多多的`知識會印在你的腦海中,永遠不會忘。書,你是我學習的好伙伴,你是我學習路上的盞明燈,你是我的良師益友,英國戲劇莎士

          比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!痹跁耐鯂塾,你總會有新的發(fā)現(xiàn),讓書香伴我們一起成長。

        六年級作文 篇6

          今天,天氣很晴朗,我的心情就像在湖邊被風輕輕吹動的楊柳那樣舒服。我無比期盼的“小小美食家”活動終于來臨了,我非常喜歡了解美食,不僅能吃,還能學會制作。我很早就到了全程協(xié)辦小記者的陽光海鮮城,可是真不巧,他們已經搬走了,我們只好再發(fā)動車子,去周圍尋找。就在還剩8分鐘時,我們到達了新裝修的陽光海鮮城。

          我和爸爸抵達二樓,坐進包廂里。沒想到的是楊夢雨也在參加這個活動,我的心里樂開了花,有人陪伴總比一個人孤零零的坐在那里好。我們火熱的聊起了天,直到太倉日報社的倪叔叔讓大家安靜時,才立刻停下來。倪叔叔點完了名,告訴了我們這次活動有七個流程,最后一個流程就是我們各位小記者都非常喜歡的午餐時刻了!首先,陽光海鮮城的張總經理來介紹海鮮城的基本情況。張阿姨聲音清脆響亮地開始說起了:“陽光海鮮城已經開了十幾年了,已經搬了三個地方,這個海鮮城有3800平方米,一共有四樓,還有停車場,一共可以停150輛車,除了停車場,來到大廳有電梯可以直通2、3、4樓。2、3樓都是包房,一共有24個包廂,大包廂可以容納20個人,小包廂可以容納6個人,而四樓是無柱子的宴會廳……”

          接下來,太倉日報社的宋主編給我們來說一說美食文化,我知道了:每個地方的美食都要根據(jù)地理位置來的,太倉的美食也不例外。海鮮分別分為江、海、湖三鮮,江指的是長江,海是東海、黃海,湖就是湖泊了。我還知道長江三鮮分別是:刀魚、鮰魚和鰣魚,淡水產品那是應有盡有啊。但這些水產品在太倉都能吃到,我為此感到非常高興。而我們太倉有一個特產,那就是肉松了。肉松一定要用純精肉制作。肉松的傳說是這樣的:相傳清朝同治年間,太倉有一位大廚師,名叫倪德。一天它在給陸狀元燒紅燒肉時,由于火苗過旺,肉被煮爛,肥肉脫離,他焦急萬分,把菜燒成這樣,陸狀元還不把他趕走?最后他急中生智,想到了一個辦法:把焦肉剔除,把剩下已燒干的肉加上進好的作料做炒肉。他嘗了一口,覺得味道挺好的。但取什么名字好呢,看肉松松的就叫肉松吧,他端去給陸狀元品嘗,陸狀元覺得很好吃,倪的心中的一塊石頭總算落了地。從此,太倉又多了一道美食叫肉松。

          最后,由陽光海鮮城的大廚馬師傅來說話,他給我們介紹了黃燜帶魚和推薦菜海鮮面疙瘩的做法,我們的.講話就圓滿結束了!

          第六個流程,我們去參觀了他們的廚房和水產品的“家”,那里有各種各樣的水產品,有大龍蝦、大螃蟹、金槍魚、魷魚等等一些水產品。我們參觀一番后,就上樓了。

          終于,我們萬分期待的午餐總算是要上桌了。看著一道一道色香味俱全的菜上桌,我的口水都要留下來了。其中有蛤蜊燉蛋、海鮮面疙瘩、紅燒肉等一些好吃的菜肴。不久,桌上的美食就被我們要消滅光了,但肚子飽飽的,吃的很滿足。

          這次不僅讓我們參觀還讓我們品嘗的活動,讓我體會到了美食的每一道制作工序都是很麻煩的,所以我們不能浪費糧食!如果你來太倉旅游,一定要去陽光海鮮城品嘗一番哦!

        六年級作文 篇7

          讀書的好處是數(shù)不勝數(shù),其中有一點使我非常喜愛書:沒有別的東西像書籍那樣具有這種力量:使窮人擺脫困境,使一個人忘掉他沉重的負擔。書籍是孤獨者的朋友,是憂郁者的樂趣,是對失敗者的安慰和鼓舞。書籍把光明帶到黑暗之處,讓陽光驅散陰影,給予人們溫暖。

          “一本好書可以影響人的一生!薄皶凶杂悬S金屋!薄皶x百遍,其義自見!薄白x書破萬卷,下筆如有神!薄皶侨祟愡M步的階梯!边@些是古往今來的圣人對書籍的`評價,可見書對人有多么重要。

          書是我們的朋友。書是我們生命中不可以缺失的一部分,是我們成長的階梯。古往今來,但凡是有識之士、杰出之人都是憑著大量的閱讀然后深入研究,才練就了“秀才不出門,便知天下事”的本領。更有人上人者可從書中獲悉一切,上知天文,下知地理,中曉人事;明陰陽,懂八卦;曉奇門,知遁甲。運籌帷幄之中,決勝千里之外。抱膝委座,自比管仲、樂毅之賢;笑傲風月,未出茅廬便知三分天下。

          讀書讓我明白:書需要我們用細心、靜心、精心去讀它,需要我們真心、誠心、癡心去品它,這樣他便會無聲地悠悠地飄進你的心田、潛入你的思想、浸潤你的靈魂。

          如果說課堂的讀書讓我學習,讓我思考,那么課外的讀書讓我了解,讓我思索。而人世間的讀書更讓我成熟,讓我成長、懂事、聽話,做長大的自己。

          書籍是我們的良師益友,它教會我們許多,所以我們要善于看書。

        六年級作文 篇8

          關于相遇這個詞,我最先想到的是美麗的,確實,相遇是美麗的,美麗得使人不能忘記,美麗得使人著迷!

          當這個美麗的相遇是一切事物的'開始,在這太虛,徘徊的你相遇了父母,在這人的旅途,無知的你相遇了老師,在這世界里,無助的你相遇了感情,所以,在這里,我再明確地說一遍:一切事物的開始,都源于這個美麗的相遇!

          相遇生,相遇死,相遇革命的歷程,相遇一切憂傷歡喜,你來到這個世界,相遇了二十一世紀......

          相遇可以改變一個的一生!是的,人的一生便宜由無數(shù)的相遇組成,或好,或壞,但這一切都是美麗的,世上能以美麗的有很多,但是相遇是一切美麗的開始。

          相遇,不期而走到一起,謂之相遇!

          相遇是一種經歷,而人生何嘗也不是一種經歷呢?我十分慶幸,我相遇了我的父母、老師,還有你們,以及一切,同時,我相遇了死亡,使們更珍惜生命,更深地感知生命的真諦;我相遇了磨難,使我變得堅強,在任何事情面前都不甘放棄,我相遇了書籍,使我明白了生命的哲理,人間的悲喜;我相遇了這世界,相遇了中國,相遇了你我......

          你!YOU!向前走吧!美麗將與你相遇!

        六年級作文 篇9

          大年三十的早上,我和哥哥早早得起床了,看見外面吹著風,窗戶也在震動。我們趕緊穿好衣服來到衛(wèi)生間,一開水龍頭,發(fā)現(xiàn)只流下來了一點水。就問爸爸:“爸爸,只有一點點水,我們怎么刷牙洗臉啊?”爸爸說:“也許水表壞了或這里的水庫結冰,你們用熱水瓶里的水吧!”

          第二天的早上,爸爸見水還沒來,便找到名片,撥通了修水管師傅的電話。外面非常寒冷,寒風吹著大地,像一個冷酷的人。我看看窗外,想:這么冷,再加上正月初一,師傅會來嗎?過了一會兒,師傅竟來了。只見他一張古銅色的臉,額頭上布滿皺紋,一看就知道是一位飽經風霜的人。

          師傅進來查了一下,說:“這兩天氣比較冷,有可能水管或水表凍破掉了,我到樓下去看一下吧!”

          于是我和爸爸也跟著來到樓下,師傅頂著冷風看了起來。過了一會兒,他對我們說水表凍壞了,旁邊的水管也結冰了。說完,他就來到水表前,先關掉閥門,叫我的爸爸拿瓶熱水和沒用的布來,自己用凍得僵硬的手熟練地換起了新的水表。這時爸爸東西也拿來了,師傅用布裹住了露在外面的管子,接著把熱水撒在裹著布的`管子上。過了一會兒,冰開始融化起來,我急忙奔到樓上,打開水龍頭,“水來了,水來了!”我高興的跳了起來。

          過了一會兒,師傅也來到了樓上,這時我看到師傅的手有許多小裂口。我爸爸趕緊給師傅倒了一杯熱水,說:“辛苦了,喝杯熱水吧!”

          “不喝了!還有許多戶人家也沒水了,正在等著我去修呢!”說完就匆匆地走了

          多好的師傅啊!別人在歡歡喜喜過新年,而他卻在寒冷的冬天默默無聞地為人民服務。

        六年級作文 篇10

          “汪汪!”幾聲清脆的叫聲從后面?zhèn)鱽,帶有幾分嬌氣。我不得不停下來,轉過身,蹲下來,呼喚道:“咖啡,咖啡,快,快!彼K于從地上站起來,扭著圓滾滾,黑白相間的身子,極不情愿地跑過來。

          它是誰。克褪切」穬骸Х!這小狗可不是一般狗,它有一個特點,那就是——跑不動!唉!這小家伙,你瞧,它又在撒嬌了。

          “嗚——嗚——”它使勁地鉆進我的懷里,搖著那根短短的小尾巴,用粉紅色的細嫩的舌頭舔著我的手掌,有一絲癢,更多的是一種莫名的滿足。

          “咦呀——你這只小壞蛋,虧你還是公的,咋滴一點也不像你媽媽呀!”我點了點它黑色的圓圓的小鼻子說,它好像聽懂我在說什么,晃了晃小腦袋,眨眨眼,垂下小尾巴,吐了吐舌頭,一副認罪的模樣。

          唉——太可愛了,不行,我要克制自己,對你進行“魔鬼訓練”!我撒開手,開始瘋狂奔跑,到了一定的距離,我停下來,望了望咖啡,嘿,一個懶蟲,還站在那不動。幾秒過去了,咖啡才如夢初醒,邊叫邊四處觀望著。

          我拍了拍掌,大叫:“咖啡!來!來!”心里有些洋洋得意,這下你再不跑,就別想再鉆入我的.懷抱了。沒想到咖啡不但不跑,還眨巴眨巴眼睛,“嗚嗚”呼叫著,四只小腿打顫,一陣微風溜過,將它蓬松的毛吹得有些凌亂,一副楚楚可憐的樣子。

          我的心立馬軟了下來,畢竟還是小狗嘛,跑不動就別跑了。恰恰在這時,從后面?zhèn)鱽砹恕奥÷ 钡穆曇,一輛三輪車正朝咖啡開來,我心一緊,剛想大聲呼叫,咖啡就撒開四條小腿,“汪汪”叫著,朝我跑來,當我緩過神時,他已蜷縮在我的腳邊瑟瑟發(fā)抖,我將它抱起,它兩只眼睛中掠過一絲害怕,當認清是我時,才使勁地搖著小尾巴,“呦呦”叫著。

          呀!這只小狗崽子,原來不是跑不動,是不想跑!

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