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六年級作文300字必備10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅它。可就是打不垮他�！睕]有華麗的辭藻，沒有洋洋灑灑的宏論，只有看似直白實(shí)則經(jīng)過作家反復(fù)推敲后的簡練語言。一句話概出了整篇文章的主題，這種直觀簡潔的語言突出了老人所擁有的那種“硬漢性格”。 一個(gè)簡單的故事，一個(gè)不平凡的故事，一條大馬林魚。一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，84天也沒有打到一條大魚。在第85天的時(shí)候他獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，他遇到一條無比巨大的馬林魚。用了三天三夜才打到。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。 老人花了極大代價(jià)卻只換回了一副魚骨架。但這樣也足以贏得大家敬佩。從他身上體現(xiàn)了人類面對艱難險(xiǎn)阻無所畏懼的.高尚品質(zhì)，也因?yàn)檫@樣他贏得了人們的尊敬。這篇小說歌頌了老人不懼困難努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他一樣，積極向上，做任何事都堅(jiān)持不懈，遇到困難迎難而上，絕對不能半途而廢。老人雖然沒打到大魚，但是他并沒有被打敗。從他身上我們可以深深體會(huì)到這種精神。這位老人是一個(gè)非常了不起的人。
六年級作文300字 篇2
春天來了，燕子從南方飛回來了，這幾天，有兩只燕子總在我們家的屋檐下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我想它們可能是在找家吧。
有一天，我早上起來，突然看見兩只燕子把濕泥巴一點(diǎn)一點(diǎn)地往屋檐下搬，它們在干什么呢？過了好一會(huì)兒我才明白，燕子要當(dāng)媽媽了，正在忙著造新房呢。只見燕子一會(huì)兒用嘴叼來樹枝，一會(huì)兒銜來泥巴，和自己嘴里的唾液，在屋檐下一點(diǎn)一點(diǎn)壘窩。過了幾天，燕子就建好了一個(gè)溫暖又舒適的家。一只燕子坐在窩里產(chǎn)蛋。就這樣日子一天天過去，也不知過了多少天，燕子的窩響起了“嘰嘰嘰”的鳥叫聲。小燕子孵出來了，燕子?jì)寢尯脱嘧影职终诰恼樟闲⊙嘧幽��？墒�，就在第二天早晨，一件不幸的事發(fā)生了。燕窩不知怎么掉了下來，小燕子摔傷了。燕媽媽和燕爸爸把小燕子叼走了，我想燕媽媽和燕爸爸再也不會(huì)在這里建窩了，那我就再也不能看到活潑可愛的`小燕子了。我心里很難過。可是，沒想到第二天放學(xué)回家的時(shí)候，我又看見燕媽媽和燕爸爸在辛辛苦苦地壘窩，它們的窩看上去比以前更結(jié)實(shí)了。
這件事讓我深受啟發(fā)，做事要認(rèn)真仔細(xì)，不要輕易放棄，決不能半途而廢，一定要下決心堅(jiān)持到底。小動(dòng)物能做到的事，我們?nèi)烁鼞?yīng)該做到。
六年級作文300字 篇3
阿諾多姿的花朵，深受人們的喜愛。古今中外，有不少作家，詩人，以生花之筆贊美花兒的艷麗嬌美；也有不少畫家，用多彩的畫筆繪描鮮花的風(fēng)姿。但是我不想成為花朵，而是不因而矚目的綠葉。
陽春三月，和訊的'村風(fēng)吹醒冰凍的大地，淡綠色的嫩芽帶著青春的信息，悄悄的裝點(diǎn)在樹木的紙條上。
“碧玉狀成一樹高。萬條垂下綠絲絳”嫩綠的樹葉，在春雨和陽光的沐浴下漸漸長大。夏天的到來，綠葉由淡綠變成深綠，葉片也比以前大了。厚了。慢慢的綴了一樹，展示出蓬勃的生機(jī)。
綠葉的一生雖然短暫。卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。她日夜心情的工作，吸收二氧化碳，卻釋放出的是大量的新鮮氧氣，為人類創(chuàng)造美好的環(huán)境。
朋友，當(dāng)你站在一盆鮮花前盡情欣賞時(shí)。你可曾想“無窮碧”，哪有花朵的別樣紅？我雖然也喜歡花朵，但我更想成為一片綠葉。
綠葉是平凡的，但他的精神是高尚的。
六年級作文300字 篇4
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！辈恢螘r(shí)，秋撥開了夏日的紛擾，姍姍而至。而我也跟著它的腳步，尋找著它的足跡。
看！這是秋的足跡！在廣闊的草地上，抬頭望：那圣潔的天空藍(lán)得透徹，宛如一條剛剛被洗刷過的藍(lán)色緞面。悠悠的白云緩緩拂過，在這純潔而又寧靜的藍(lán)天上，顯得高雅而又深邃。這真可謂是秋高氣爽�。�
再低頭遠(yuǎn)望，一條好似潔白而又明亮的帶子的溪流在緩緩地流淌。一陣風(fēng)吹過，它拂過水面的聲音煞是好聽。隨之，它還帶來了一片金黃的.落葉。而落葉那精致的紋理使我感受到了秋的足跡。在它飄落到水面的那一刻，原本那平靜的水面上泛起了一陣輕微的波紋。我不由地感嘆：秋又光顧了這個(gè)地方。哈，還真是一葉知秋��！
看！這是秋的足跡！在美麗的田野里，放眼望去，那是一副金色的畫卷。又一陣秋風(fēng)掠過，金色的稻田漾起了一圈又一圈的漣漪，猶如海上那澎湃的海浪，極為壯觀！向里走，就會(huì)聞到一種奇異的清香撲鼻而來，很是沁人心脾！哦！我又找到秋的足跡了！不禁沾沾自喜起來。
“南天與秋色，氣勢兩相高。”是��！一到秋天，那種沉甸甸的、涼絲絲的感覺使我們無法忘懷，而那，就是——秋的足跡！
六年級作文300字 篇5
夏夜，所有人都已經(jīng)安然入睡，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。而我卻是個(gè)例外，我一如既往地看著玻璃窗外被我看過千萬遍的景物，卻不覺得枯燥無味。今天晚上，是滿月。我最喜歡的就是在這皎潔明亮的月光下，接受那月光的洗禮。
忽的，一道閃電劃破天際，烏云遮住了圓如玉盤的明月。我疑惑，咦？云婆婆怎么生氣了？正當(dāng)我滿頭問號的時(shí)候，可愛調(diào)皮的雨娃娃從天空中蹦了下來。哦，原來是風(fēng)和雨兩姐妹又鬧別扭了，把雨妹妹惹哭了。
借著路燈的微光，我看見那些可愛的雨娃娃好似夜空中的精靈，在夜色中跳起了優(yōu)美的`舞蹈。在我面前明凈的窗戶上，雨娃娃們在上面歡快地跳躍著，玩耍著，他們好似藝術(shù)家手中奇妙的畫筆，在玻璃做的畫板上，畫下一朵又一朵美麗又純潔的花朵……
我靜下心來，側(cè)耳傾聽著窗外美妙的聲音：風(fēng)姐姐將柳葉做的短笛吹起，雨姐姐抬起她那纖纖玉指拂動(dòng)著用樹葉、花瓣和泥土做成的古琴。古琴與短笛的合奏，美妙極了……
雨停了，而我依舊沉浸在雨聲里。烏云散去，我抬起頭，看見了更加明亮皎潔的一輪圓月，月光被雨水沖洗過后，變得更加皎潔。
晚安，這大自然中的一切。
六年級作文300字 篇6
我人生中有許多成長的第一步，每一次邁出的第一步都讓我收獲不淺，第一步所有人都有過，成長的腳步在于不斷邁出。
我第一次上學(xué)，那是重要的一步。第一次上幼兒園時(shí)，我的腳步像灌了鉛似的怎么也走不上前，就是不想上，往地上賴。當(dāng)時(shí)的腳步零零散散，跌跌撞撞。不想離開父母的關(guān)懷，走一步仿佛要使出吃奶的勁兒。當(dāng)我日復(fù)一日，逐漸明白了上學(xué)的.好處，走路就再也沒有了“鉛”。在學(xué)校外，我的腳步變得十分自由，無拘無束，任意探索。我們十分好奇，想知道任何東西每天東奔西走，摔倒了也不哭，從地上爬起來，繼續(xù)探索這世界。
在我第一次上小學(xué)時(shí)，腳步蹦蹦跳跳的，十分輕快。終于得到讓我夢寐已求的屬于自己一個(gè)小書包，汲取老師所教的新知識(shí)，交更多的朋友，走遍整個(gè)學(xué)校，去探索尋找著下一個(gè)將要被發(fā)現(xiàn)的新事物。但是我們不像幼兒園時(shí)無拘無束，此時(shí)已經(jīng)有了約束。
隨著時(shí)間流逝，我們也已逐漸長大，漸漸步入高年級了。每天背著沉重的書包，學(xué)習(xí)的壓力也增加了不少。我們的腳步也變得更加沉重而又急促了，時(shí)間變遷，我們的腳步也不再自由，只有無邊無際的漫漫學(xué)習(xí)之路等著我們?nèi)ケ寂堋?/p>
成長的腳步使我們慢慢長大，同時(shí)也讓我們的腳步多了些枷鎖。
六年級作文300字 篇7
你知道我們的桌子、椅子都是從哪里來的嗎?沒錯(cuò)，都是從從森林里來的。
植樹的好處可多了，可以防止土地沙漠化，造成土地沙漠化的主要原因是人類對植物的破壞。人類對森林資源的亂砍濫伐，對草原的過度放牧，打亂了水分的循環(huán)，使氣候出現(xiàn)干旱，于是土地出現(xiàn)松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵，沙漠曾經(jīng)“吃”了富饒的.美索不達(dá)米亞中原，截?cái)嗔私z綢之路，掩埋了埃及的許多國土，現(xiàn)在每年有六萬平方公里的土地沙漠，威脅著 60 多個(gè)國家，多么令人吃驚的數(shù)字呀!它時(shí)刻提醒人們要注意生態(tài)環(huán)境。
植樹造林還可以使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里到雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入海口淤塞，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹造林。因?yàn)闃淞钟邢駱涔谀菢育嫶蟮母�，能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收，一畝樹林地區(qū)比無林區(qū)多蓄水 20 噸!
為了人們的未來，讓我們植樹吧!
六年級作文300字 篇8
《三毛流浪記》講述三毛是個(gè)無爹無娘的孤兒，他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難于想象的痛苦，沒有飯吃，常常揀別人的剩飯。常年流浪在外，即便到了榮貌繁華的上海也常常饑餓不堪，晚上只能睡在街上。有時(shí)為了生活他去擦鞋，但被那愛財(cái)如命卻兇猛如狼的保安搶走了錢，還把他的擦鞋箱給拿走了。三毛渴望上學(xué)讀書，在校門口卻被學(xué)校門衛(wèi)一把抓起，狠狠地將三毛扔到遠(yuǎn)處。三毛被摔得鼻青臉腫，而門衛(wèi)卻嬉皮笑臉……
在三毛的故事里，我們可以看到解放之前富貴人家對流浪都的彼視和兇猛，也表現(xiàn)了勞動(dòng)人民在那時(shí)太多委屈和悲傷。那時(shí)有多少像三毛一樣貧困、流浪兒童日日夜夜忍受著疼苦和許多人的嘲笑呢？
我們現(xiàn)在過著幸福、美滿的生活，飯來張口，衣來伸手，還要挑食，這也不要吃，那也不要吃，享受著陽光一般燦爛的童年�？墒�，我們卻并不珍惜現(xiàn)在的.快樂和幸福。大人在說我的不是時(shí)，我卻不以為然，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，最后又是老方一貼。
讀了《三毛流浪記》后，我感觸頗深：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)這美好的時(shí)光，珍惜我所擁有的一切。
六年級作文300字 篇9
四季中我最愛秋天，雖然它沒有春天那樣百花齊放，也沒有夏天那樣枝繁葉茂：但是秋天有著它特殊的美，獨(dú)具匠心，與眾不同。金秋時(shí)節(jié)，天空藍(lán)得透明，像一塊玻璃。秋高氣爽，桂花飄香，不知不覺秋姑娘來了，她把麥子吹黃了，把桔子吹黃了，還把高粱吹紅了，到處一片片秋的景色。多美的桔園啊!同學(xué)們稱贊著，久久駐立不動(dòng)。
進(jìn)了桔園，我仔細(xì)地看著滿園的桔子。他們有的頭上尖尖的，像個(gè)縮小的游子；有的長在樹梢上，好像被提著的小燈籠；有的好像受不了太陽的暴曬，小臉蛋通紅通紅的；還有的長在一塊兒，好像多年不見的朋友，緊緊地抱在一起。
桔娃娃有的.還穿著綠色的衣服，害羞地躲在茂密的綠葉中；有的覺得綠衣服不好看，就披上了金黃色的衣服，把腦袋一個(gè)勁兒往外擠，睜著一只只閃亮閃亮的小眼睛，好奇地看著外面精彩的世界。
我先挑了一個(gè)有大又黃的桔子，伸手一抓，向右輕輕一擰，一個(gè)桔子便被我摘了下來。聞一聞，啊，清香撲鼻！我迫不及待地剝開桔子，里面露出黃燦燦的桔瓤，八九片抱在一起。只見很多同學(xué)笑著，用兩個(gè)指頭捏起一小片來，細(xì)細(xì)地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不住地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心田。
六年級作文300字 篇10
我不止一次地想過，我們是什么？
忽然，看見球場上的激烈，我明白了，我們是大雁。
一只雁經(jīng)不住打擊，一群雁卻能趕走狐狼。
正如那球場上的激烈，成功之道在于團(tuán)結(jié)。
我不止一次地想過，我們是什么？
忽然，想起螞蟻的'自救，我明白了，我們是螞蟻。
一次救不出來，兩次繼續(xù)嘗試，這便是螞蟻的自救，失敗了也不氣餒。
我不止一次地想過，我們是什么？
忽然，聽到一則梅花的故事，我明白了，我們是臘梅。
一年一度開花。一次都不缺席。
與那故事一樣，心中只以誠信為本。
我不止一次地想過，我們是什么？
忽然，抬頭望見鳥窩，我明白了，我們是鳥兒。
一次拋出鳥窩，一生翱翔蒼穹。
我不止一次的想過，我們是什么？
忽然，瞥見一旁的綠葉，我明白了，我們是綠葉。
一朝發(fā)芽生長，一生吸取營養(yǎng)。
鳥兒也好，綠葉也罷，鳥兒終要自立，綠葉終要?dú)w根。
不如趁這短短的光陰，趁我們的大好時(shí)光，去發(fā)揮無窮的力量。
我相信我們能辦到，我們也一定能辦到。
因?yàn)槲颐靼琢�，我們是什么�?/p>
我們是中國堅(jiān)強(qiáng)的90后！
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