六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天也是蒼茫的。
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，特別是在下雪的時(shí)候，漫天飛舞的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似玉屑，似羽毛，似花瓣，悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。它們像玉一樣潔，像銀一樣白，像霧一樣輕，像柳條一樣柔。它們是那么純潔，純潔得晶瑩透亮；它們是那么寂靜，靜得悄然無(wú)聲，讓你的心陶醉其中。
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的。清晨，打開窗戶，刺骨的寒風(fēng)便鉆了進(jìn)來(lái)，令人睡意全消。張開雙臂，讓這冷颼颼的寒風(fēng)撫掠全身時(shí)，瞬間人也精神了許多。這時(shí)，我都穿戴著帽子、圍巾、羽絨服、棉褲……武裝起各種抵御寒冷武器的我簡(jiǎn)直成了搖曳美麗冬天里的一個(gè)大胖子。
家鄉(xiāng)的'冬天是蒼茫的，在那蒼蒼茫茫的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑房頂上、大地上，給天地披上了美麗的銀裝，蒼茫之間更顯壯觀。此時(shí)，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪景而陶醉。
這就是我家鄉(xiāng)的冬天。我愛家鄉(xiāng)的冬天！
六年級(jí)的作文 篇2
春季，是最美好的季節(jié)，今天，就讓我們一起，去到春季的深處，去領(lǐng)略春季的美麗與美好吧！
春季的田野，映入眼簾的是綠油油的秧苗，好似一片綠色的海洋，金色的麥田在陽(yáng)光的照耀下也變得格外顯眼；農(nóng)民伯伯的身影在麥田間隱約閃現(xiàn)，一滴滴辛勤的汗水滴落田間，使得秧苗更加容光煥發(fā)。參觀完了春季的田野，我們?cè)偃ス麍@看看吧！
來(lái)到了生機(jī)勃勃的果園，各式各樣的果樹像高大的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著自己這獨(dú)一無(wú)二的家園；又大又紅的果子高高地掛在枝頭，讓人看見就口水直流；一群可愛的孩子在果園里游戲，他們追逐嬉戲，歡笑聲在果園里游蕩。
我們又來(lái)到了美麗的校園。教學(xué)樓中，到處是孩子們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍，把一切不愉快拋在了腦后，臉上露出了那天真無(wú)邪的笑容，是那么甜美，那么自然……這一切構(gòu)成了一副美麗的畫卷。
去過(guò)了歡樂(lè)的校園，我們?cè)偃セㄌ锟纯窗桑?/p>
到了美麗的花田，一眼望去，是那五顏六色的花海，五彩斑斕，有火紅的玫瑰，雪白的百合，高貴的`郁金香以及粉紅粉紅的牡丹花；美麗的蝴蝶在空中飛舞，可愛的小鳥在樹枝唱歌，各種動(dòng)物在花田奔跑，玩耍；一陣微風(fēng)拂過(guò)，花朵在風(fēng)中起舞，昆蟲在風(fēng)中歌唱，好似仙境一般。
這就是美麗的春季，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，她就像一位美麗的仙子，給大地?fù)Q上了新的一面，是不是很美麗呢吧？如果你還想去別的地方，歡迎下次你再來(lái)找我哦！再見！
六年級(jí)的作文 篇3
春天，是個(gè)出游的好時(shí)節(jié)�？催^(guò)了堆煙的垂柳，賞過(guò)了似錦的繁花，今天，我們要去逛一逛那最是原生態(tài)的桐嶺山村，看一看自由自在的羊群，賞一賞美不勝收的青山綠水。
穿過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，沿著山路盤曲而上，空山把大自然的'美表現(xiàn)得淋漓盡致：林中鳥兒正唱，路邊花兒正香；看不見的山溪“叮叮咚咚”地流淌，想必它的溪水，也與歌聲一樣的清亮；延綿的群山之上，密密匝匝的竹子，蒼翠欲滴；挖筍人肩上擔(dān)著沉沉的春筍，臉上的微笑卻與陽(yáng)光一樣的燦爛、明亮。在他們的熱情的引導(dǎo)之下，那座古樸的小村落——桐嶺村，赫然出現(xiàn)在了我們眼前。
我們將車停在了村口，沿溪緩步而行，體會(huì)這漫游山村的情趣。路邊的小池塘里，三只鴨子一會(huì)兒用黑黑的眸子詫異地盯著我們，一會(huì)兒又聚在一起，把小腦袋湊在一處竊竊私語(yǔ)。倒是一旁的雞群，一副若無(wú)其事的樣子。對(duì)它們來(lái)說(shuō)，我們這些游客不請(qǐng)自來(lái)，好像已不是什么新鮮事兒，連從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，也視而不見，只是低頭去啄地上那散落的玉米粒兒。若是啄到了我們的鞋子，估計(jì)它們也不會(huì)抬頭表示歉意。
告別了這群“雞老爺”，我們就要去尋那最出名的桐嶺山塘了。當(dāng)我們氣喘吁吁地爬到大壩的最高處時(shí)，一下子被這眼前的景色震驚了：湖面開闊，湖水碧綠，如同翡翠一般；山塘三面環(huán)山，山上樹木蔥蘢，黃綠、青綠、草綠、翠綠、深綠，參差?yuàn)A雜，倒影在湖中，與湖水相映成趣。我和姐姐忙不迭地沿著臺(tái)階往下走，到達(dá)最后一級(jí)時(shí)，我們蹲下身來(lái)，靜靜凝視湖面，發(fā)現(xiàn)那軟泥上的水草，油油地在水底招搖，小魚、小蝦們，三五成群地穿梭其間。最幸福的，大概就是那蝌蚪了，它們擺著圓圓的黑身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑尾巴，在桐嶺山塘這個(gè)新居中，自由地游弋，雖有成百上千只，卻一點(diǎn)兒不覺(jué)得擁擠，反而怡然自得�？粗粗�，連我也想“撲通”一聲跳下水去，在這青山綠水的懷抱中，快樂(lè)地游來(lái)游去呢！
春天，真是一個(gè)讓人自由自在、想入非非的好時(shí)節(jié)。
帶著萬(wàn)分不舍的心情，在日落時(shí)分，我們踏上了歸途。今天，雖然沒(méi)有看到成群的山羊，但是也沒(méi)有關(guān)系，反正下一次還可以再來(lái)的，不是嗎？
六年級(jí)的作文 篇4
我家門前有一片草地，上面長(zhǎng)滿了植物。春天，一種嬌麗的花卉開在了門口，強(qiáng)占著人們的視野；夏天，綠油油的三葉草叢給金色的夏日添了一絲清涼；秋天，桂花露出小臉，那芬芳的氣味沁人心脾，使人深深陶醉其中；冬季，一種類似山茶花的花開放了，那鮮麗的顏色和巧妙的搭配，令人稱贊。
我呢，最愛的不是小巧玲瓏的桂花，也不是生機(jī)勃勃的三葉草，而是一棵肥皂果樹。
這株樹大約高十二米到十五米，有三四層樓那么高，樹的一圈大約有五十五厘米，樹皮比較光滑，呈淡褐色。它的樹葉是披針形的，紋路十分清晰。肥皂果樹的果實(shí)呈正圓形，表面原先是光滑的，后來(lái)會(huì)變得凹凸不平，閃著一層光，像一種凍石原石。
肥皂果樹的'葉子原先是翠綠色的，但隨著天氣的變冷，漸漸從葉尖開始變色，直到那葉子全部變成美麗華貴的淡咖啡色才停止。果子原先和葉子一樣也是翠綠的，后來(lái)成了黃里透綠的模樣，再后來(lái)變成了黑色，還長(zhǎng)著少許酒紅色的斑。
十月左右，肥皂果開始掉落，那小小的果實(shí)鑲嵌在葉叢中，猶如黑色的夜空中閃爍的星群。有一次，我在小區(qū)里散步，走到肥皂果樹下，一顆果實(shí)落了下來(lái)，我拾起果實(shí)，突然腦袋里跳出一個(gè)主意：如果用肥皂果洗手會(huì)不會(huì)出現(xiàn)泡沫呢？我連蹦帶跳的回到家，將它去核，沾點(diǎn)水，搓了起來(lái)，很快，我的手上出現(xiàn)了許多白花花的泡沫，“黑爪子”頓時(shí)干凈了！肥皂果樹果然名不虛傳啊！
這有趣的肥皂果樹給我?guī)?lái)了不少歡樂(lè)，我想，你也希望有著這樣一棵肥皂果樹吧！
六年級(jí)的作文 篇5
我坐在窗邊，看著隱藏在皚皚白雪中的愛城，不由地想寫幾段話贊美這美麗的冰雪世界。
愛城的冬天非常得美。一片片潔白的雪花從天空中飛舞下來(lái)，來(lái)到人間。它們落到小草上，為冬眠的小草蓋上一層厚厚的“棉被”；它們飛到翠綠的松柏枝上，給松柏裝扮上了潔白的.“雪球”；它們又來(lái)到各式各樣的屋頂上，把屋子變成了“冰城堡”……銀灰色的天空落下千萬(wàn)多白雪花，似乎是灰布上繡著的小白花。
我見過(guò)杭州的雪，那兒的雪落到地上就融化了，即使當(dāng)時(shí)積下來(lái)，也存不了幾天；也玩過(guò)山東的雪，山東的雪可以滾成大大的雪球，小孩子喜歡在雪中堆雪人，打雪仗……卻從沒(méi)見過(guò)愛城這樣的雪。愛城的雪真白啊，白得直晃你的眼睛；愛城的雪真多呀，多得一場(chǎng)接一場(chǎng)，整個(gè)城市都掩蓋在積雪中；愛城的的雪真奇啊，它滾不成雪球，也堆不起雪人，卻適合滑雪。
愛城的冬天出奇得冷。零下二三十度的天氣很常見，人們穿著風(fēng)雪衣褲走在街上。如果有風(fēng)吹來(lái)，那風(fēng)吹到臉上，如刀割似的，把我的臉凍得通紅。然而，愛城室內(nèi)四季如春，一件薄薄的短袖衫，也足夠暖和了，這都是暖氣的功勞。
雖然愛城的冬天，冰寒地凍，但愛城的大街小巷仍舊充滿活力。不少人牽著狗，到處閑逛，看起來(lái)非常悠閑；有些人在街上奔跑，鍛煉身體；也時(shí)而看見出來(lái)尋食的野兔……
我非常喜歡屋檐上那些冰柱，它們猶如巖洞中的石鐘乳，從屋檐上掛下來(lái)，但它們又透著水晶般的光芒。我也喜歡用小塊的冰去把它們?nèi)酉聛?lái)，聽著它們清脆的落地聲。
冬天的愛城是個(gè)冰雪世界，我愿意成為里面的雪娃娃，快樂(lè)的生活！
六年級(jí)的作文 篇6
我的好朋友是劉麗蓮，在生活中，她給我不少幫助，她樂(lè)觀的態(tài)度，改變了我庸俗的想法。
她，轉(zhuǎn)校生，長(zhǎng)得漂亮極了，聽老師說(shuō)她能歌善舞，學(xué)習(xí)棒極了，這引起了全班男生的轟動(dòng)，爭(zhēng)著跟她一座，我心中不服氣，嘴里喃喃著，“哼！有什么了不起！”“那你自己選吧！”老師說(shuō)道，“好！”她走到我身旁的空座，坦然地坐下了，笑了笑，從此，她便成了我的`同桌。
“同學(xué)們！大家注意了，過(guò)幾天，老師要講一節(jié)綜合活動(dòng)課，請(qǐng)大家把里面的花的制作學(xué)會(huì)�！边@不，下午大家都把彩紙、膠帶來(lái)了，一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真地學(xué)著怎么疊。
“給我一張紙，莉立！”她遞給我一張。
“借一下格尺！”
“不借！都給你紙了，還想借格尺，不借！”
我心中不滿，把紙一扔回到座位上，“怎么了！”她問(wèn)我，我把事情跟她說(shuō)一遍，她笑了笑，拿了一包彩紙給我，“怎么樣？”我很驚訝，“這膠水也給你吧！”“你怎么這么大方？”“我們是同學(xué)，又是同桌，我還能這么在乎？對(duì)了，你不會(huì)吧！我教你�！�、、、這是她給我的第一印象。
又有一回，老師讓她選一個(gè)人和她去區(qū)里參加比賽，這回這幫唱歌仔，高興得不得了，她卻選了我，這使老師和全班同學(xué)都詫異，下課了，我急著問(wèn)她為什么這樣做，她說(shuō)“我知道你唱歌不好，你需鍛練一下。”從她這一句話里，我知道她把我當(dāng)成她的朋友，我的眼睛濕潤(rùn)了，我向她舉了舉大拇指，我們都會(huì)心的笑了、、、、
從此，我們倆以誠(chéng)相待，成了最要好的朋友。
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