六年級(jí)年的作文4篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
冬意漸漸消失，迎來(lái)的是春暖花開(kāi)的春天，今年的春天好像沒(méi)原來(lái)那般暖和，是啊，春天來(lái)了，倦意也開(kāi)始了，此時(shí)我正有些睡意的寫著這篇文章，我有位朋友說(shuō)今年春天的味道很好聞，我也聞了聞，春天熟悉的味道彌漫而來(lái)，我笑了笑，沒(méi)有再說(shuō)話。
在操場(chǎng)上，看著同學(xué)們睡到在操場(chǎng)上，耀眼的陽(yáng)光正在同學(xué)們的'衣服上，臉上照耀，此時(shí)是最舒服的時(shí)候，享受著春天的氣息春天的溫暖，那溫暖包裹著我們。
記得那年春天，我們?cè)谔镆吧媳寂�，曾在田野上放風(fēng)箏，曾在草坪中與小伙伴打打鬧鬧，我忘記了那時(shí)的味道，但是春風(fēng)吹過(guò)，熟悉的感覺(jué)油然而生，沒(méi)錯(cuò)，是春天的味道。
春天沒(méi)有說(shuō)話，我卻聽(tīng)到她的笑，我聞到她身上獨(dú)特的味道，沒(méi)錯(cuò)，是春天的味道。
小草萌生，是春天的象征，春天真是讓人充滿回憶的季節(jié)。
我愛(ài)春天。
六年級(jí)年的作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，我已是三年級(jí)的學(xué)生了。升了一個(gè)年級(jí)，我們的班主任也換了。原來(lái)我們的'班主任是趙老師，現(xiàn)在換成關(guān)老師了。
關(guān)老師個(gè)子不高也不矮，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在腦后梳了一條馬尾辮。眼睛不大，但很精神，還戴了一副眼鏡，更顯得文質(zhì)彬彬的。
關(guān)老師說(shuō)話很親切。我第一次和關(guān)老師說(shuō)話是在報(bào)到的時(shí)候。報(bào)到那天，我剛走進(jìn)教室，關(guān)老師看見(jiàn)我后，親切地問(wèn)我：“你是白宸吧”？本來(lái)剛見(jiàn)到新老師我還有點(diǎn)兒緊張，可是一聽(tīng)到老師親切的話語(yǔ)，我緊張的心情一下子就放松了，感覺(jué)我和關(guān)老師好像早就認(rèn)識(shí)了。
關(guān)老師也很敬業(yè)。每天，她總是早早地來(lái)到教室，領(lǐng)著同學(xué)們讀課文，幫著同學(xué)們解決問(wèn)題。關(guān)老師還很嚴(yán)厲。在課堂上，她要求同學(xué)們上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不許做小動(dòng)作，更不許交頭接耳。如果你違反了這些規(guī)定，關(guān)老師一定會(huì)嚴(yán)厲地批語(yǔ)你的。當(dāng)然了，如果你表現(xiàn)的好，她也會(huì)微笑著表?yè)P(yáng)你的。
這就是我的新班主任，我喜歡我的新老師。
六年級(jí)年的作文 篇3
今天,是丁丁的生日。天氣晴朗，風(fēng)輕輕地吹著，陽(yáng)光灑向大地，大地一片溫暖。
媽媽為丁丁買來(lái)了他最喜歡吃的`草莓蛋糕，蛋糕周圍點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)鮮紅欲滴的草莓，就像一顆顆的紅寶石。蛋糕中間用奶油寫著“祝你生日快樂(lè)!”。
丁丁的爸爸點(diǎn)燃了蠟燭，燭光映紅了他們的笑臉，是那樣甜，又是那樣美。他們又唱起了生日歌，快樂(lè)的歌聲飄灑在整個(gè)房子里。媽媽把蛋糕切成了幾塊，他們吃得又香又甜。
這真是個(gè)難忘的，快樂(lè)的生日!
六年級(jí)年的作文 篇4
六年的光陽(yáng)，轉(zhuǎn)眼就到了，我好想讓時(shí)間停止，停止在無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光。六年的經(jīng)歷，我們學(xué)到了不少的知識(shí)，懂得了怎樣做人，也懂得了老師的良苦用心。
回憶
一年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮上，國(guó)歌響起，我們排著整齊的隊(duì)伍，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們幫我們佩戴著紅領(lǐng)巾，此刻，聽(tīng)著國(guó)歌，看著這神圣的一刻，我心潮澎湃！當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們正式的成為少先隊(duì)員的時(shí)候，我既興奮又激動(dòng)。然而，六年級(jí)時(shí)，一年級(jí)的小朋友們也像我們當(dāng)年一樣，排著整齊的隊(duì)伍站在主席臺(tái)前，當(dāng)我給他們佩戴紅領(lǐng)巾的'時(shí)候，我感到無(wú)比的圣潔，我很高興，也十分歡迎他們的加入，在他們身上仿佛看到了自己小時(shí)候的影子。
我還小
老師說(shuō)，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，但是我覺(jué)得我還是個(gè)娃娃，一個(gè)小小的毛孩子，愛(ài)看動(dòng)畫片、愛(ài)瘋、愛(ài)打鬧……愛(ài)睡覺(jué)、愛(ài)吃零食的一個(gè)小毛孩子。
早晨，劉老師一進(jìn)班就說(shuō)：“今天上午我不在，你們都放乖點(diǎn)，班委記名字，我下午回來(lái)‘收妖’�！比绻蠋熞还�(jié)課不在，我們就鬧翻了天，“嗷~~嗷~~嗷”全都成了原始人了，我知道，這是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，希望我們能成才，希望我們安安靜靜的學(xué)習(xí)，不讓您操心，希望我們能共同來(lái)為班級(jí)爭(zhēng)得榮耀，但我也想讓您知道，我們貪玩、我們好動(dòng)，像一只頑皮的猴子。您讓我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)，不做有損班級(jí)榮耀的事情。這些我們都可以做到，而且是十分認(rèn)真地去完成。但是您不能讓我們課間十分鐘里也要小聲讀書，寫字，不能大聲地、放開(kāi)地、自由自在地玩。我們還是一群小孩子！
團(tuán)體合作
還記得那次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班是彩旗隊(duì)，當(dāng)天烈日炎炎，火紅大太陽(yáng)熾烤著大地，照著我們像熱鍋上的螞蟻，可沒(méi)辦法。劉老師一大中午就把全班同學(xué)叫了出來(lái)，拿好自己的彩旗，站在自己應(yīng)當(dāng)站的位子上，劉老師喊著：“舉旗，不要?jiǎng)悠熳印畔拢賮?lái)一遍，舉旗……”我們只好做的好好的，本來(lái)就是中午了，心情本來(lái)就很煩躁，更不想聽(tīng)劉老師那撕心裂肺的吼叫聲，那樣，情緒只會(huì)煩上加煩。我們乖乖地服從命令。走完了一圈，回到操場(chǎng)中央，馬上起跑了321跑，嘩~同學(xué)們圍在操場(chǎng)的各個(gè)方位，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。劉老師喊收旗，全體又跑到操場(chǎng)中央，這排練很成功，沒(méi)有任何瑕疵。第二天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)十幾分鐘，彩旗隊(duì)出演完畢，合作很成功。雖然會(huì)有點(diǎn)累，但是我們會(huì)笑著揮灑著汗水。
我的休息時(shí)間去哪兒了
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，難免會(huì)跟卷子打交道，平常周五周六都懶得動(dòng)筆寫作業(yè)，周日晚上寫作業(yè)到11點(diǎn)左右，早上七點(diǎn)就從床上爬起，七點(diǎn)半就得到校。上午還勉強(qiáng)的過(guò)得去，可以到下午，就哈欠連天，連睜開(kāi)雙眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，太困了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，六年級(jí)是一份煎熬，可對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是一份享受。
還沒(méi)來(lái)得及眨眼，我已經(jīng)站在了六年級(jí)的尾巴上了，興奮、激動(dòng)、憧憬，同時(shí)，還感到了一點(diǎn)壓力，爺爺說(shuō)，六年級(jí)了，長(zhǎng)大了，懂事了；媽媽說(shuō)，人生的六年級(jí)只有一次，應(yīng)該珍惜；老師說(shuō)，你現(xiàn)在可是學(xué)校里的大姐姐，但無(wú)論如何是爺爺?shù)哪侵苯拥脑捳Z(yǔ)，或是媽媽諄諄教誨，還是老師那意味深長(zhǎng)的眼神，我都從中感受，體會(huì)了六年級(jí)的不一般。
六年的青春讓人想念，卻再也聞不到。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文10-25
六年級(jí)年的作文10-25
六年級(jí)年的作文10-25
六年級(jí)年的作文10-25
六年級(jí)年的作文10-25
六年級(jí)年的作文10-26
六年級(jí)年的作文10-26
六年級(jí)年的作文10-26
六年級(jí)年的作文10-26
六年級(jí)年的作文10-26