六年級年的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　我有一個勤勞而樸實的媽媽。在我這12年當(dāng)中，她為了我做過許多事情，都是那樣難忘。

　　她40多歲，中等身材。微微有些黑瘦，臉上總掛著一點點微笑，特別是那雙慈祥的眼神，常常閃爍著智慧和真誠的光芒。

　　幾年前，我們加蓋了新房，欠了別人許多錢，家里也沒有太多的收入，只有地里種一些菜來貼補家用。媽媽就起早貪黑，不停的工作。一天，我問媽媽：“媽媽，你的鞋子都爛成什么，現(xiàn)在都冷了，再買一雙吧�！薄皼]關(guān)系，這還能穿幾天。”我的鼻子酸酸的，心很疼。媽媽為了多賣點菜，就很早起來，只喝一碗水就去地里了。每到中午就會很餓，每天都為菜操勞著，頭發(fā)白了許多。皺紋也多了。從來都沒想過自己。我常常對媽媽說，讓她吃過飯再走，可他總是嘴上答應(yīng)。一天中午，他暈倒了，我們非常擔(dān)心。等媽媽醒來就喂他吃東西，他是那樣的憔悴。我哭著說：“媽媽，你怎么這么不聽話，不吃飯怎么行，你知不知道我們多擔(dān)心啊.”我這不是好好的`嘛，不要擔(dān)心了�！睆倪@件事以來，媽媽每天早上都吃得飽飽的。這讓我也很開心。雖然媽媽的空閑時間不多，但晚上總是與我在一起，總是津津樂道，不厭其煩地給我講富有教益的寓言故事。

　　現(xiàn)在，賬也還的差不多了，生活也不錯了。媽媽開心地笑了。我為媽媽而喝彩。為這個家而喝彩。

六年級年的作文 篇2

　　翟校長曾經(jīng)說過一句話：做更好的自己，讓世界因我而更美好！那我們應(yīng)該怎么做呢？

　　在家我們要孝敬父母，幫助爸爸、媽媽做些力所能及的事情。飯前，飯后，我會幫媽媽擦桌子、拿碗筷、搬椅子；認(rèn)真學(xué)習(xí)，不惹爸爸、媽媽生氣；自己管好自己……雖然是一些小事情，但是通過自己的作為更加體現(xiàn)了對我們傳統(tǒng)美德的傳承！

　　在外我們要尊敬老人、愛護小孩。我在乘坐公共汽車的時候會主動給老人、小孩讓座；到站后我會先讓他們先下車，不擁擠；在公共場所不大聲喧嘩，不亂扔瓜皮紙屑，做文明的.小市民……要以我做起，讓我的行為能影響大家！

　　在學(xué)校我們要尊敬師長，愛護同學(xué)。上課時，認(rèn)真聽講，積極回答問題；課下不和同學(xué)打鬧，不在教學(xué)樓里大聲喧嘩。同學(xué)之間互相幫助、互相學(xué)習(xí)；維護好校園的衛(wèi)生，愛護花草樹木……充分體現(xiàn)自己的小主人翁的意識！

　　我一定要以身作則，從我做起。做更好的自己，讓世界因我更美好！

六年級年的作文 篇3

　　今天，我們高新一小全校師生參加了一場消防演練。我們的心情都是十分的興奮！

　　我們正在教室正常的上課讀書時，突然聽見廣播通知我們演練開始了！老師馬上讓我們停下來不讀了，我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰，順著安全通道往外跑，很快我們就來到了安全的地方。

　　過了一會兒，我看見一個受傷的小朋友躺在擔(dān)架上，旁邊有一位大夫正給他做治療，正在等待這救護車的到來。旁邊的'消防員叔叔，正在用消防水管準(zhǔn)備沒火。由于水管短了，另一位消防員叔叔又拿來了水帶，接在一起，水管變長了，終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張與驚險！

　　最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見消防員叔叔與我們的幾個老師在一起演練的，首先，消防員叔叔放了很大的火，他們拿起滅火器，打開上面的閥門。用手一碰后面。泡沫就噴出來了，這時白色的泡沫向我們撲過來，飛在空中，我們嗆得咳嗽起來。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子，過了一會，泡沫終于沒了，火也撲滅了。我們頓時變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打，才將泡沫清理干凈。

　　通過這次演練，我明白了：

　　1發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要打119

　　2、假如火不大，用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走

　　3、假如火大，就將被子打濕放在身上，爬到窗口等待援助。

　　4、生活中，小朋友不要玩火。

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