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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-09-18 07:43:12 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)的作文[必備]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

        六年級(jí)的作文[必備]

        六年級(jí)的作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在寧波,這是一座海濱城市。海,是寧波的象征。

          小時(shí)候,我經(jīng)常去海邊。

          瞧,海是那么寬廣,一眼望不到邊。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海水清澈見底。一波一波的海浪撲打過來,打在我小小的腳丫上,涼絲絲的,癢癢的,像媽媽溫柔的手在撫摸。那沙灘,金黃金黃的,踩在腳下,軟軟的,舒服極了。我經(jīng)常在沙灘上跑來跑去,讓沙子撫摸我,讓海水沖洗我的小腳丫。玩累了,也渴了,于是不管三七二十一,捧起海水,咕嚕咕嚕地喝下一大口,但海水剛一進(jìn)嘴,我就“呸”地一聲吐了出來,哎呀,又咸又苦,太難喝了。

          我也喜歡在海里游泳。此刻的海是那么溫柔。她用寬廣的胸懷擁抱我,她用暖暖的海水輕吻我,就像媽媽一樣。當(dāng)海風(fēng)輕拂,吹亂了我的頭發(fā),撫摸著我的臉頰,簡直爽歪歪了,我開心地“咯咯”直笑,海邊蕩漾著我歡快的笑聲,留下童年的腳印!

          海邊的.城市自然少不了海鮮。如果你是一個(gè)勤勞的人,清晨天蒙蒙亮,海水退潮后,早起的你準(zhǔn)能捕捉到一大堆海味。巖石上,鮮美的海蠣子躲在殼里,砸開它,扔進(jìn)嘴里,那個(gè)鮮美呀!巖石下,海螺、螃蟹正在睡覺呢!只管撿起海螺放進(jìn)桶里。螃蟹看起來動(dòng)作緩慢,可它“橫行霸道”,逃起命來一點(diǎn)也不含糊,一溜,就不見“蟹影”了,但它們最終還是沒逃過我的“魔掌”。把這些大海給我們的恩賜放進(jìn)鍋里,很快就可以暢享,那味道……簡直無法形容。

          晚上,大家一起吃著海鮮,唱著歌,圍著烤爐跳起舞,仿佛回到了遠(yuǎn)古時(shí)代。火焰也仿佛受到感染,和我們一起舞蹈、歡慶。我們快樂的笑聲,飄過大海,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          深夜,皓月當(dāng)空,晚風(fēng)習(xí)習(xí),伴隨著海濤聲,我漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

          家鄉(xiāng)的大海,說也說不完,道也道不盡,我出生在這里,我屬于這里!我愛你,寧波!

        六年級(jí)的作文 篇2

          人們都說,父愛如山,如山一樣高大,如山一樣偉大。但我覺得,父愛也會(huì)像山一樣,默默無聞,總是沉默著,沉默著……

          父親是個(gè)不愛說話的人,讓人難以猜出他在想什么。無論是對(duì)朋友,還是家人,他只會(huì)緊繃著臉,有時(shí)實(shí)在忍不住了,才回答幾句。記得那是在我上幼兒園的時(shí)候,我信心滿滿地畫了一幅春天大地蘇醒的畫,拿給父母看。母親說:“女兒,你畫得太棒了,我真為你驕傲。”雖然我知道父親已經(jīng)稱贊過我了,但我還是不明白,他為什么不能說出來呢?我皺了皺眉頭,氣沖沖地走進(jìn)自己的房間,重新又畫了一幅。時(shí)光飛快地流逝著,幾道皺紋爬上了父親的眼角,在那縷縷黑發(fā)中,又長出了根根銀白色的頭發(fā),F(xiàn)在,我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。有一次,我的腳扭傷了,父親恰巧碰到我,看到我可憐兮兮的樣子,他搖搖頭,用寬大的脊背把我背起來?吹贸鰜,他很吃力。本來我是知道他愛我的,但父親把我送回家后,囑咐了幾句,扭頭就走。晚上,我無意間發(fā)現(xiàn)父親還沒有休息,一邊用手捶著脊背,一邊在燈下為我調(diào)藥,看著父親那雙粗糙的`手和微駝的背影,我的眼淚無聲地流下來了。原來這么多年,父親是愛我的,只是不善于表達(dá)罷了。

          每當(dāng)我仰望星空,都會(huì)思緒萬千,不禁想起父親,想起了他那無聲的愛,無法用語言形容的,深深地,默默的愛!雖然,他總是那么“狠心”,把我放一邊。但不論在哪,不論天涯海角,他都是愛我的。他只是想讓我獨(dú)立地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

          父親的愛,其實(shí)是一種不亞于母愛的愛,一種無聲的愛!

          面對(duì)漸漸老去的父親,我想說聲:“謝謝,我愛您——我親愛的父親!”

        六年級(jí)的作文 篇3

          小時(shí)候每一個(gè)人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩頂天立地的英雄,有的人敬佩聰明絕頂?shù)目茖W(xué)家,有的敬佩權(quán)力無上的總統(tǒng),而我最敬佩的人只是一個(gè)普普通通的DoTa的解說員DC。

          正所謂,古來圣賢皆寂寞,唯有斗者留其名。接下來我來介紹一下DC老師的生平吧?DC老師原名董燦。20xx年DC老師成為Gl戰(zhàn)隊(duì)的隊(duì)員,20xx年加入EHOME俱樂部并擔(dān)任俱樂部隊(duì)長。20xx年退役加入GTV游戲頻道擔(dān)任解說,同時(shí)擔(dān)任EHOME的教練,也是全國內(nèi)最有人氣的解說之一。

          接下來我再給大家說一說DC老師的人生格言,DC老師的人生格言是:認(rèn)真你就輸了,但是,如果你不認(rèn)真,就算是玩游戲,我覺得你連輸?shù)馁Y格也沒有。

          然后我在給你們介紹一下DC老師的職業(yè)生涯。DC老師在職業(yè)生涯中曾經(jīng)無數(shù)次地幫助戰(zhàn)隊(duì)取得國內(nèi)外各種賽事的總冠軍。DC老師身為一個(gè)輔助的5號(hào)位,他十分的穩(wěn)健,做事也不沖動(dòng),總是小心翼翼的操作著每一個(gè)動(dòng)作,抓住每一個(gè)GANK的機(jī)會(huì)。雖然輔助在比賽匯總都不是最亮最受歡迎的一個(gè),但是就是因?yàn)镈C老師的默默無私的'貢獻(xiàn),才能幫助戰(zhàn)隊(duì)驅(qū)動(dòng)現(xiàn)在輝煌的成就,F(xiàn)在DC老師做為義賣DoTa的解說員,DC老師對(duì)DoTa有著十分深刻的理解;戰(zhàn)術(shù)的心理素質(zhì)也極為地高,而且實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也十分地豐富。因此,DC老師在解說的時(shí)候,可以把比賽中的每一個(gè)亮點(diǎn)和每一個(gè)細(xì)節(jié)講的十分獨(dú)特,有著自己的見解。每當(dāng)我看DC老師解說的時(shí)候,都能學(xué)到許多DoTa的小技巧,所以,我認(rèn)為DC老師是當(dāng)今全中國第一解說員,最后DC老師成為了GTV游戲競技頻道欄目的主持人,常與7好和還不走搭檔,一起幽默搞笑的風(fēng)格和精彩的解說分析成為觀眾所喜愛與歡迎。

          最后我給大家介紹一下DC老師意思所得到的稱號(hào)吧?在比賽中DC老師一直擔(dān)任最不起眼的斧子和5號(hào)位,但是在比賽中他還是很受觀眾下,屢次在比賽中獲得MVp和偏將的稱號(hào),最后DC老師在亞洲比賽獲得冠軍,被人稱為亞洲輔助天王這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。DC老師一直是我最敬佩的人,DC老師默默無聞地精神非常值得我學(xué)習(xí),DC老師穩(wěn)健不沖動(dòng)的性格也值得1我學(xué)習(xí),因?yàn)樵诒荣愔械臎_動(dòng),導(dǎo)致全盤皆輸,DC老師對(duì)DoTa的了解比我高幾千倍,甚至幾萬倍,所以DC老師決定了我的一生,我決定當(dāng)一名職業(yè)電競選手。

          雖然DC老師只是一個(gè)普普通通的人,但是卻附有傳奇色彩的電競?cè)松,我以后也要成為像DC老師這樣的人。不管怎么樣Dc老師都是我最敬佩的人。

        六年級(jí)的作文 篇4

          早上我打開窗子,一陣芳香撲鼻而來,我低頭一看,是一促充滿春天氣氛的小花。我知道,小花的開放是表明冬天已過去,應(yīng)該輪到春來看我們了。

          在春天里,有許多事物都充滿了春的氣氛,比如:小草探頭;▋洪_放。柳樹發(fā)芽……

          在這時(shí)候,你總是想伸出你那溫柔的小手去觸摸春天;用你那雙水汪汪的眼睛去看春天;看春天的美,處春天的事物;有時(shí)你還想用心去感受春天。

          在春天里,事物是美好的,人們的心情是開朗的。校園;▓@等都是百花齊放。百鳥爭鳴,真是一年之計(jì)在于春啊!

          在這時(shí),我總想低吟一首奇麗的小詩;我還想學(xué)習(xí),因?yàn)樵谶@種環(huán)境下我能學(xué)好;我還想寫作,因?yàn)樵谶@時(shí)我能表達(dá)出我喜愛春天的.感受。

          春天不光我喜歡,大家也喜歡。因?yàn)榇禾焓莻(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們熱烈歡迎春的到來!

        六年級(jí)的作文 篇5

          自四年級(jí)開學(xué)以來,我注意到現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。聯(lián)想到水資源日漸匱乏,我們國家還有許多地區(qū)缺水嚴(yán)重,我認(rèn)為解決日常用水浪費(fèi)問題是當(dāng)務(wù)之及。經(jīng)過思考,想出兩個(gè)節(jié)約用水的方案。

          方案一:洗車水再利用。人們在清洗汽車的時(shí)候,都是用水管沖洗汽車,嘩嘩的流水噴灑在地上,全部流逝了,特別浪費(fèi)。由此我想出了一個(gè)洗車水再次利用的`方案:首先,汽車清洗店應(yīng)該特制幾處專供清洗汽車使用的清洗槽,然后把要清洗的汽車停放在固定的清洗槽內(nèi)沖洗,這樣沖洗過車子的水就能夠保留下來,經(jīng)過收集處理再用于綠地花草的澆灌,可以節(jié)約很多水。

          方案二:日用水再利用。日常生活中也有許多水都在不經(jīng)意間流失了。比如洗澡,現(xiàn)在大部分人洗澡都是淋浴,人們在沐浴的同時(shí)也放縱了流水,這樣流失的水,數(shù)額不可估量。由此我想到,洗澡的時(shí)候,用塞子把水池堵上再淋浴,這樣洗澡水保留在水池中,經(jīng)過濾后還可以用來洗衣服,拖地呢。另外,洗菜、淘米用過的水,也不要輕易倒掉,這些水可以用來沖洗廁所。

          當(dāng)然,生活中節(jié)約用水的方法還有很多,只要我們善于發(fā)現(xiàn),勤于思考,一定能夠想出更多妙法來節(jié)約用水。作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,在此溫馨提示:同學(xué)們,每次用過水后,千萬不要忘記關(guān)緊水龍頭哦!

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