【合集】實(shí)用的六年級(jí)年的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　我們的母親河“病了”大家都應(yīng)該知道吧，我們的母親河——沱江河正在慢慢地惡化。知道嗎？那年我們的母親河上游的一家工廠放了許多有毒的污水，倒致我們二十多天沒喝到沱江河的水，是政府讓消防車從外面拉回來的水。當(dāng)時(shí)接水的人��！那是人山人海，水泄不通。內(nèi)江的各個(gè)礦泉水商店當(dāng)天就被搶夠一空。由此，我知道了水對(duì)人的重要性。知道非洲吧！那里的水才是嚴(yán)重缺乏。每天，一家人只有五斤的數(shù)量，這五斤水包括了煮飯、喂牲口、洗澡、洗臉……聽了上面的緊急缺水“通知”快快行動(dòng)起來吧！每逢每年的植樹節(jié)，帶上樹苗、鏟子、水桶去野外植下一棵“綠色的愛心”我相信，全世界的人，只要每人植一棵樹，每年的水土流失就會(huì)大大減少。

　　知道嗎？我國(guó)為了防止北京再次遭受沙塵暴的襲擊，在新疆，寧夏等多個(gè)沙漠化地區(qū)都種上了一“層”綠色的'“防沙墻”。自從種了這“層”防沙墻以后，北京的風(fēng)沙氣候有了大大的減少。

　　保護(hù)水資源首先要節(jié)約用水，讓我們一起開始節(jié)約用水。把洗了菜的水用去澆花，把淘米水用來洗臉，別以為這樣很好笑，淘米水里面含有許多營(yíng)養(yǎng)哦。這樣就可以“一水兩用”。

　　以前，長(zhǎng)江的中、下游條件非常好，生活著我國(guó)的珍惜動(dòng)物——白鰭豚，可是現(xiàn)在，由于水的嚴(yán)重污染，白鰭豚面臨著絕種的危機(jī)。記得有一次，爺爺在河邊的魚商小販買了一條大鯉魚回來，我看著那條肥肥的鯉魚就垂涎欲滴，沒想到，上了餐桌的美味我吃了一口，難吃極了，我以前吃過爺爺做的魚，很好吃的，可是現(xiàn)在。。我明白了，由于河水的嚴(yán)重污染，魚、蝦的肉質(zhì)全變了。小時(shí)候看見河邊有許多小朋友在游泳，漁民在河里捕魚，一艘艘挖沙船排成“一”字形在河里穿梭，挖鵝卵石、河沙。現(xiàn)在，那繁榮的景象看不到了，只看到了河面上的一個(gè)個(gè)飄浮的白色塑料口袋和一只只死魚、死蝦，并飄來一股惡臭。而且沱江河的寬度以每年1至2米的速度后退。面臨著沱江河的“變異”大家還無動(dòng)于忠嗎。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　我的母校南明小學(xué)里有一個(gè)美麗的小公園，公園里有好多好多美麗的花朵，春天迎春花也早已變綠了，迎春花在前幾個(gè)月的時(shí)候，它也許覺得“綠頭發(fā)”不太美觀了，于是走進(jìn)了“秋天”開的染發(fā)店，把綠發(fā)染成了黃發(fā)。后來它又覺得雙色并不好看，于是又走進(jìn)了“冬末春初”開的`染發(fā)店，校園里的垂柳還帶來了幾片葉子，像是一個(gè)愛打扮的姑娘，點(diǎn)綴著裝飾品，深綠色的美麗極了，小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現(xiàn)在像一個(gè)年過花甲的老爺爺，真是太丑了，但是，我卻不這樣想，那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠，但是，它還是在寒風(fēng)中挺立著，紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭，但它還是緊緊地拉住豆莢，不讓豆莢掉下來。忽然我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩，這可以看出我們南明小學(xué)的學(xué)生們是多么地愛鳥，同時(shí)也說明了我們學(xué)校里的環(huán)境優(yōu)美。

　　我們學(xué)校里不只有花草樹木，還有許多美麗的池塘，怪石亭子和電化教學(xué)樓，池塘里的池水清澈見底，現(xiàn)在因?yàn)槁淙~的影響，池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著，如果你幸運(yùn)的話，還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石，又不能不提起我們另外一個(gè)池塘邊上的一塊大石頭，這塊石頭非常醒目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像我們中國(guó)地圖的形狀，走近一看又像一輛摩托車，你說希奇不希奇，我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　我養(yǎng)了一只小烏龜，取名叫南南。

　　南南的體型不大，但它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的。那炯炯有神，小巧玲瓏的眼睛像珍珠一樣閃閃發(fā)亮。棕黑色龜背仿佛一個(gè)堅(jiān)硬無比的盾，時(shí)時(shí)刻刻的`保護(hù)著它。刀鋒一樣的爪子成為了他最佳的捕食工具，乳白色的腹部猶如一面鏡子光滑明亮，搭配得多么協(xié)調(diào)呀，活像一位身強(qiáng)力壯的小伙子。

　　一天中午，我拿著鮮美可口的小蝦去喂南南呢。我輕輕地把小蝦放進(jìn)水缸里。南南看見有食物過來，先小心翼翼的把頭露出水面，再轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠子環(huán)顧四周，看看有沒有危險(xiǎn)。等過了幾分鐘，它確定周圍沒有危險(xiǎn)，再把頭縮回去，緊緊盯著那些小蝦，一動(dòng)也不動(dòng)。一只小蝦游不動(dòng)了，便停下來休息。南南瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)突然沖上去，用鋒利的爪子刺進(jìn)了小蝦的體內(nèi)，雖然小蝦逃出了“魔掌”，但是他受了重傷，沒幾分鐘便俺俺一息了。南南見了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出他那長(zhǎng)驚人的脖子，接著又張開“血盆小孔”，將整只蝦吞進(jìn)了口中。因?yàn)闉觚敍]有牙齒，所以他只好把食物慢慢的吞到肚子里。30分鐘，南南已把十只小蝦全吃完了，一副心滿意足的樣子。

　　南南在我們家已經(jīng)生活了，五年了，四肢也沒以前那么靈活了，但我們還是這么的愛他。這就是我的寵物，它讓我又愛又恨。

　　你們喜歡我的寵物小烏龜南南嗎？

六年級(jí)年的作文 篇4

　　一只蝴蝶經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn)，飛到了葉子們的身邊，跟這些可愛的新生兒一起玩耍。

　　過了些時(shí)間，蝴蝶飛走了，她還要去看更廣闊的大地。可沒想到的是，嫩葉們卻迎來了一場(chǎng)磨難：暴雨沖刷著樹林，打掉了數(shù)以千計(jì)的葉子，幸存的葉子只能眼睜睜地看著這一切，同時(shí)希望自己能夠活下來。

　　雨停了，一只蟬落在樹干上。夏天來了，葉子們迫不及待地用自己成熟的身軀幫助人類遮陽(yáng)。果然，老爺爺帶著孫子來到樹下乘涼。聽，他在給小孫子講故事。葉子們聽得入了迷，因?yàn)槔蠣敔斨v的`是英雄的故事。

　　秋衣包裹著森林，該離別了。秋天是葉子奉獻(xiàn)最大，卻也是奪去它們性命的季節(jié)。葉子們不知該高興還是難過，只是麻木地去跟樹媽媽告別。不久以后，它們就可以為自己的母親帶來許多營(yíng)養(yǎng)，從而培育出更多嫩葉。這是葉子們一輩子的信仰，只是代價(jià)有點(diǎn)重罷了。

　　美麗的蝴蝶，再見;可愛的鳴蟬，再見!還有說故事的老爺爺，再見啦……

　　葉子們睡了，在夢(mèng)里，它們夢(mèng)見了一片片初春的嫩葉……

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