六年級(jí)的作文【集合】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
好豐盛的晚餐啊!雞、鴨、魚、肉、水果樣樣都有，擺了滿滿的一桌!尤其是那盤我最喜歡吃的大龍蝦更讓人垂涎三尺!怪不得還沒進(jìn)門就聞到一陣陣濃濃的香味。
今天是什么大喜的日子？搞得這么排場(chǎng)!看，爸爸、媽媽、爺爺個(gè)個(gè)臉上都是笑咪咪的!我纏著他們問個(gè)明白�？次疫@猴急的樣子，爺爺哈哈大笑，他摸摸我的頭說：“小精靈，用上你的耳朵和眼睛仔細(xì)辨一下!”爺爺?shù)囊痪湓掽c(diǎn)開了我的'腦門，我向四周望了望。不對(duì)，今天吃飯?jiān)趺窗汛皯舸蜷_了？難道媽媽不怕隔壁石雕加工場(chǎng)飛揚(yáng)濃霧般的白色粉塵了吧？再不對(duì)，今天怎么聽不到那刺耳的雕刻聲了？我更驚訝極了，顧不得飯桌上好吃的大龍蝦，趕緊跳起來跑到窗前探個(gè)究竟�！笆窦庸�(chǎng)不見了？”我又高興又驚奇。“他們搬進(jìn)剛竣工的石雕城了!”爸爸笑嘻嘻地抱著我坐回飯桌。“這都要感謝政府和村委，是黨的政策好。不僅讓整個(gè)石雕業(yè)有了一個(gè)安定舒適的家，同時(shí)也還給我們一個(gè)干凈優(yōu)美的生活環(huán)境!……”
聽著爺爺這話，我不由的感慨萬分。記得以往小鎮(zhèn)每天從早上六點(diǎn)到晚上十二點(diǎn)鐘，都籠罩在噪聲中。“”的打坯聲，“吱、吱、吱”的鋸石聲，“咝、咝、咝”的雕刻機(jī)聲，真像是一首不和諧的交響曲，嚴(yán)重的影響了周圍居民的休息。尤其是那濃霧般的白色粉塵彌漫著整個(gè)小鎮(zhèn)。一天下來，擦得干干凈凈的桌面，都會(huì)鋪上一層厚厚的粉，連拭出來的鼻涕也是白白的、濃濃的�！缃�，政策好了。政府資助建起了一座現(xiàn)代氣派的石雕城，讓所有的石雕精英都會(huì)集在一塊兒，大展英姿!難道我們還不應(yīng)該感謝政府嗎？
“來，讓我們大家共同舉杯歡慶美好的未來吧!”爺爺?shù)脑捓亓宋业乃季w。頓時(shí)，桌面上回蕩著“玎玎”的碰杯聲和“哈哈”的歡笑聲……
六年級(jí)的作文 篇2
關(guān)愛是一盞明亮的燈，能夠照亮人們美好的心靈。我在成長的歲月中就得到很多人的關(guān)愛……
那年秋天，當(dāng)時(shí)我上一年級(jí)。那天放完學(xué)時(shí)，天空烏云密布，電閃雷鳴，大雨一個(gè)勁地下著。別的同學(xué)都被家長接回家了，只剩下我在學(xué)校門口的屋檐下，雨水伴著大風(fēng)不停地打在我的臉上和身上，整個(gè)身體冷得發(fā)抖。就在我六神無主、感到沮喪無助時(shí)，傳來一個(gè)熟悉的聲音：“小芳，我先送你回家�！痹瓉硎前嘀魅瓮趵蠋�。她舉著雨傘急促地跑到我的身旁，一邊迅速為我擦去身上的雨水，一邊心疼地說：“快穿上我給蘭蘭帶來的外套。”蘭蘭是我的同班同學(xué)，是王老師的女兒。我感激地問：“那蘭蘭呢？”王老師認(rèn)真地說：“蘭蘭在辦公室，我回頭再帶她回家，咱們快走吧！”
穿上蘭蘭的外套，躲在王老師的雨傘下，我感覺暖和多了。走著走著，我發(fā)現(xiàn)王老師全身被雨水淋透了，她手中的雨傘完全罩在我的身上。我臉上的雨水沒有了，但淚水像泉水一樣奪眶而出，模糊了我的雙眼。我懷著萬分感激的心情，依偎在王老師的`身邊，拉著她那溫暖的手……
這件事雖然過去幾年了，然而直到現(xiàn)在我還記憶猶新，尤其是王老師經(jīng)常說的一句話：“關(guān)愛就是用自己的實(shí)際行動(dòng)使自己身邊的人得到幸福。”我要像王老師那樣，做一個(gè)助人為樂的人。
六年級(jí)的作文 篇3
時(shí)光悄悄地溜走，六年的小學(xué)時(shí)間像流水般匆匆流去。成長的煩惱是我們必不可少的。大家來聽聽我的煩惱吧！
隨著時(shí)光的飛逝，一轉(zhuǎn)眼就快面臨所謂的小學(xué)畢業(yè)了。回憶起從前既后悔又快樂，想想過去的時(shí)光是多么可笑。我們?cè)?jīng)總為一件小事而吵架絕交，總為成績的分?jǐn)?shù)高而驕傲自大，甚至為了一句責(zé)罵與同學(xué)反目成仇……
每當(dāng)放學(xué)回到家時(shí)，就聽見爸媽的嘮叨。“寶貝，快寫完作業(yè)去上補(bǔ)習(xí)班�！泵慨�(dāng)周末來臨時(shí)也就是倒霉日，六點(diǎn)多鐘就聽見爸媽的嘮叨�！皩氊惪炱鸫渤栽绮停粤丝烊ド箱撉僬n，舞蹈課……”哎，面臨著畢業(yè)真煩惱。天天一大堆的作業(yè)、考題資料、試卷……哎，從前是多么美好。我們總在學(xué)校里玩耍嬉戲，而且學(xué)校經(jīng)常舉行美文朗誦比賽，書法比賽，最萌女孩等。每天晚上的作業(yè)很少，我們常常寫完玩作業(yè)就看電視玩游戲等。與現(xiàn)在相比的差距真大，每次寫完作業(yè)打開電視時(shí)就傳來一陣陣地嘮叨�！皩氊惒辉S看電視，快去看考題資料”每當(dāng)偷偷地打開電腦時(shí)突然間又響起了一陣陣嘮叨�！皩氊悾瓤瓤瓤瓤纯碱}資料……”哎，好煩惱啊！每當(dāng)鳥兒飛過我窗前都會(huì)嘰嘰喳喳地叫幾聲，然后飛走了。鳥兒好像在說“哎，快讓他們玩一下吧！”
俗話說得好：小孩子是最無憂無慮的'�？涩F(xiàn)在是最煩惱的，俗話又說得好：生命在于運(yùn)動(dòng)。我親愛的爸媽就讓我們玩一下吧！必竟我們不是鳥籠中的小鳥，而是自由自在的孩子��！
六年級(jí)的作文 篇4
hello！大家好！我是一塊精致的手表，今天我就給大家介紹一下自己吧！
我有一身淡紫色的衣服，上面還有小蝴蝶結(jié)呢！我的臉蛋兒是用有機(jī)玻璃做的，別看它只有一元硬幣大小，可劃分得井井有條呢！有時(shí)間區(qū)、日期區(qū)、秒針區(qū)、星期區(qū)、定鈴區(qū)……由于為了讓小主人容易看時(shí)間，所以時(shí)間區(qū)占格最大。旁邊還有四個(gè)鍵，是來調(diào)校時(shí)間、日期和定鈴、夜光燈的。我的身體里還有一個(gè)美麗的世界呢！
你看：藍(lán)色的、紅色的小寶石，釘住幾個(gè)金黃色的齒輪，里邊還有一個(gè)小尾巴似的東西不住地?cái)[來擺去……這個(gè)世界多美麗呀！
我身體里不但是一個(gè)美麗的小世界，還能發(fā)出“自然”的聲音呢！你聽：“滴答、滴答……”沒有一刻的休息，這聲音比蟬鳴要柔和些，比蟲的`歌曲要單調(diào)些，這是不是很“自然”？這就是秒針在歌唱！
秒針像個(gè)活潑的少年，腳步輕快，音韻想通。他仿佛有不盡的活力，他毫不懈怠。秒針，他就是進(jìn)取的少年，激勵(lì)著小主人時(shí)刻珍惜時(shí)間。
有一天早上，小主人正在慢吞吞地吃早飯時(shí)，不經(jīng)意地看了我一眼，馬上就狼吞虎咽起來。哦！原來是上學(xué)快遲到了！
我還有夜光的功能，每當(dāng)在黑夜你看不清時(shí)間時(shí)，按一下左上鍵就可以使我亮起來噢！但是小主人總是有事沒事都按著玩兒，這樣可是會(huì)減少我的壽命噢！
小主人很愛惜我，但有一次小主人在玩耍時(shí)把我的衣服弄臟了，還不給我清理，讓我生氣了好一段時(shí)間呢！
一寸光陰一寸金，小主人，一定要珍惜時(shí)間喲！
六年級(jí)的作文 篇5
秋風(fēng)輕輕地吹過大地。我的孩子們央求著我?guī)麄內(nèi)デ镉�。我望了望外面：“嗯，天氣不錯(cuò)，今天可以讓他們?nèi)馗缛A最繁華的地方見見世面�！庇谑�，我?guī)е⒆觽兂霭l(fā)了。
我在前面帶領(lǐng)著孩子們，一搖一擺地走上了馬路。街道上車水馬龍，路邊的行人來來往往。孩子們的好奇心一下子被這繁華熱鬧的景象激起來了。他們一路上東瞧瞧，西望望，不時(shí)地扇扇翅膀，叫上兩聲。這一隊(duì)的小鴨子引得路人忍不住駐足觀看。一個(gè)稚嫩的童聲響起：＂媽媽，小鴨子真可愛，他們要去干嘛呀？”
我?guī)е@群好奇的小家伙，一搖一擺地向前走去，人類也很善良，主動(dòng)為我們讓出一條小道來。突然，一個(gè)不明物體“飛”過來，定睛一看，原來是人類的交通工具，我轉(zhuǎn)過頭剛想提醒孩子們，就聽見孩子的.叫聲：“媽媽——”，之后“撲通撲通”幾聲，我的孩子就有三個(gè)不見了。只聽見剩下的幾個(gè)孩子嚇得大喊：“哥哥、姐姐們掉進(jìn)洞里了！”我循聲望去，哪里是什么洞，那分明是下水道！
我著急地來回踱步，并朝井里呼喚他們，三個(gè)小家伙嚇得抱成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖。怎么辦？怎么辦？這時(shí)我看到一個(gè)巡警向這邊走來，我立刻飛奔過去，張開嘴巴，沖著他大喊，想尋求他的幫助�？伤麉s向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一點(diǎn)也沒明白我的意思。我咬住了他的褲腳，又沖井邊“嘎嘎”地叫了幾聲。他終于挪動(dòng)了腳步，跟著我來到了井邊。
我沖著下水道大叫，他向下水道看了看，只見三只小鴨子不安地抱成了一團(tuán)。他明白了我的意思。只見他立刻趴在地上用手去撈，卻怎么也碰不到。他把帽子摘下來，伸進(jìn)下水道里，還是差一點(diǎn)兒。這時(shí)，周圍聚集了不少路人，不知是誰拿了隔壁漁網(wǎng)，遞給了他，他終于把我的孩子們一一撈上來了。人群中頓時(shí)響起了一陣陣掌聲。
被撈起的孩子們立刻圍在我的身邊，看看三只濕淋淋的小家伙，我對(duì)著這群好心人扇了扇翅膀，“嘎嘎——”地道了幾聲謝。我們又排成了整齊的隊(duì)伍向前出發(fā)了。只見他們向我招手，與我們告別呢！而剛剛還川流不息的車輛也紛紛停了下來，為我們讓出一條路……
在路上，我一邊走一邊想：真謝謝人類，如果我們與人類可以溝通的話，一定是人類的知心朋友。
六年級(jí)的作文 篇6
隨著窗外的雷鳴，我知道，又一場(chǎng)傾盆大雨要來臨了。果然，不一會(huì)兒，雨就下了起來。這次的雨不同于往常，一下就來猛的了，搞得大家不知所措。
雨越下越大，一層雨簾把窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這雨并不是直著下的，而是斜的初中，看著看著，我不由的出現(xiàn)了幻覺。大大的雨，被我看成了厚厚的霧，它環(huán)繞著樓層，撫摸著大樹，逗弄著枝葉，輕輕地飄來。
就在這時(shí)，我才領(lǐng)悟到了什么才是真正的身輕如燕。不一會(huì)兒，“霧”又變成了雨，在屋頂上跳躍著，快活地向我跑來，仿佛要給我一個(gè)大大的擁抱。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的衣服已經(jīng)被雨點(diǎn)兒當(dāng)成了“家”，它們緊緊地貼在我的衣服上，仿佛一松手就要掉下去似的。
風(fēng)放肆的吹著樹，樹無力地彎下了腰，不得不忍受著這風(fēng)吹雨打�！稗Z隆隆——”雷聲越來越響了，雨也下得更大了，不知為什么，雨又“迷”上了我家，“嘩啦啦——”雨直沖了進(jìn)來，讓我不得不關(guān)緊了窗戶，不過，關(guān)上窗戶之后，雨的'美麗絲毫不減。
但這美麗沒有持續(xù)多久，雨下了一會(huì)就停了，只留下了一片陰沉沉的天空，夏雨就是這樣，來的匆匆，走的也匆匆，只留下人們一片美好的遐想。
風(fēng)還在刮著，雷還在打著，只是沒有了雨的伴奏，顯得單調(diào)了；樹葉上還掛著晶瑩的淚珠，窗戶則經(jīng)過雨的沖刷，變得更干凈，更美麗了。
我愛雨，尤其是那帶有夏天味道的雨！
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