(精品)六年級(jí)作文300字5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　我的名字叫做張子子，是一個(gè)不折不扣的小胖子。

　　我長(zhǎng)得不算是很英俊，皮膚有些黝黑，眼睛大大的，很是有神，同學(xué)們常說(shuō)我的眼睛很亮，好想能放出光一樣。

　　即將上六年級(jí)的我，不算是一個(gè)學(xué)霸，甚至還很貪玩，常常惹老師和父母生氣。

　　還記得那次，前桌買(mǎi)了一個(gè)新的藍(lán)色裙子，我覺(jué)得不是很好看。于是我就故意把鋼筆水甩在前桌的裙子上。當(dāng)時(shí)她就哭了，而且還把我告訴了老師。老師批評(píng)了我，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并向前桌道了歉�，F(xiàn)在回想起那件事，我很是后悔，因?yàn)樽约旱念B皮弄臟了前桌的'裙子。

　　我還是一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的好孩子。我家隔壁是一個(gè)寡居的老奶奶，他孤身一人，無(wú)兒無(wú)女，每個(gè)月靠著社保過(guò)日子。我經(jīng)常陪老奶奶聊天，而且將我媽媽做的飯菜帶給老奶奶一份。老奶奶日子雖然清苦，但是他最缺的是家人的關(guān)懷。所以我經(jīng)常帶著媽媽給老奶奶解悶……

　　每一次幫助別人，我感覺(jué)其實(shí)是在成全自己。我不僅讓別人得到了便利，而且還讓自己心靈獲得了極大的滿(mǎn)足。

　　我是一個(gè)善良，知錯(cuò)就改的好孩子。我會(huì)在以后的日子里更加努力學(xué)習(xí)。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　今天早上，同學(xué)們帶著興奮的心情提前來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)榻裉焓侨�體師生期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。

　　首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。每個(gè)中隊(duì)像閱兵式的軍隊(duì)一樣，邁著整齊的步伐踏步走來(lái)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都意氣風(fēng)發(fā)。斗志昂揚(yáng)地走在操場(chǎng)上。

　　比賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)是六年級(jí)男子200米沖刺跑。六年級(jí)的大哥哥猶如一只只勇猛的小老虎，飛快地沖出了起跑線，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地奔向終點(diǎn)。同學(xué)們?yōu)樗麄儏群�。加油，看得我眼花繚亂。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們班的跑步運(yùn)動(dòng)員將迎戰(zhàn)8班同學(xué)。聽(tīng)說(shuō)8班的`選手個(gè)個(gè)都是跑步健將。比賽開(kāi)始了，我們班的運(yùn)動(dòng)員箭一般地沖了出去。為了讓我們班的選手有十足的信心拿到冠軍，我們?cè)谂_(tái)下異口同聲地喊出：“三二班必勝！”的口號(hào)�？谔�(hào)就像是他們的加速器，使他們的腳步越來(lái)越快，最后我們班取得跑步第一的好成績(jī)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們都是意猶未盡的樣子。雖然我們只得了集體第三名的成績(jī)，但是我們每個(gè)人的臉上都洋溢著勝利的喜悅。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在官溪村，那里有樸實(shí)勤勞的農(nóng)民，有不帶任何污染的空氣，還有一道道美麗的風(fēng)景線。

　　清晨，大開(kāi)大門(mén)迎面而來(lái)的便是一縷清風(fēng)，一縷參雜著一股淡雅清新的竹葉的味道令人清爽無(wú)比。走到前院空地上，抬望眼邊看見(jiàn)一幢幢古老的舊房子便清晰的展現(xiàn)出來(lái)；然而這些舊房子旁卻有著一片片耕地和一大片茂密碧綠的竹林，讓人覺(jué)得兩者之間有一種無(wú)比的和諧之感。再說(shuō)說(shuō)竹林里吧！清晨竹葉上面躺著一顆顆晶瑩飽滿(mǎn)的`晨露壓著竹葉抬不起腰來(lái)片片盡顯可愛(ài)之處。

　　看完了竹葉再往前看；一塊塊錯(cuò)落不一的石塊向前鋪著，一眼望不到盡頭，一棵高大挺拔的板栗樹(shù)屹立在小路邊，像護(hù)國(guó)大將軍一般。一條美麗清澈的小溪流正在栗樹(shù)上方緩緩流淌，清脆悅耳的溪流聲仿佛是在為溪流緩緩地舞蹈在伴奏似得，河水時(shí)不時(shí)的拍擊著河面上的大石頭，這一幕是旁人無(wú)法想象的。

　　清鮮的風(fēng)兒，古老的舊房，茂密的竹林和清澈的小溪構(gòu)成了一幅無(wú)與倫比的美妙“畫(huà)卷”，農(nóng)民在這山水間行走，更是創(chuàng)造出了一幅可觀可游的景象。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　每個(gè)人或多或少都有自己的理想，有的理想很偉大，有的理想?yún)s很平凡。但每個(gè)人都為自己的理想奮斗著。人不能沒(méi)有理想，理想就想迷茫中的大海的指南針。我也不例外，我的理想是在畢業(yè)會(huì)考時(shí)可以取得好成績(jī)。

　　我之所以會(huì)有這個(gè)理想是因?yàn)槲移谥锌荚嚳嫉煤懿�，而且媽媽也�?jīng)常嘮叨我要努力點(diǎn)，盡量在畢業(yè)考取得好成績(jī)。就在期中考試完，我得知自己的.成績(jī)很差后，卻不敢告訴爸媽。后來(lái)，媽媽便問(wèn)起我期中考試的分?jǐn)?shù)來(lái)，我直冒冷汗，便對(duì)媽媽講：“我…我，我考差了，這次沒(méi)能達(dá)到您的要求，您放心好了，我下次一能會(huì)努力的�！睕](méi)想到媽媽竟然沒(méi)罵我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“嘉宜，不要灰心，只要你負(fù)出努力就一定會(huì)取得好成績(jī)�！甭�(tīng)了，媽媽這番話(huà)后。突然之間，一股暖流從我心中流過(guò)。

　　如今，我已經(jīng)是個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生了�，F(xiàn)在，我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，每天上課都要認(rèn)真聽(tīng)講，下課后應(yīng)多看看復(fù)習(xí)提綱，把老師講的東西多復(fù)習(xí)一便，溫故而知新，作業(yè)獨(dú)立認(rèn)真去完成。我相信只要努力過(guò)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　在我的六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，教育我培養(yǎng)我的老師很多。我有很多心里話(huà)想對(duì)他們說(shuō)。其中我最想對(duì)小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。因?yàn)槲覍?duì)她充滿(mǎn)了無(wú)限的敬意和謝意。

　　老師，不知您還記得嗎？那次我遲到了？由于頭一天晚上看電視看的時(shí)間太長(zhǎng)，第二天早晨睡過(guò)了頭。走在上學(xué)的路上，我擔(dān)心您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我的遲到，所以緊張的不得了。但是進(jìn)教室時(shí)，您不但沒(méi)有呵斥我，反而關(guān)切的.問(wèn)我為什么來(lái)晚了。當(dāng)時(shí)我頓感一股暖流使我熱血沸騰。

　　謝謝您，老師！謝謝您讓我在全班學(xué)生面前有了臺(tái)階可下。

　　老師，我對(duì)您的敬意更來(lái)自您的講課藝術(shù)。您愛(ài)把小故事引進(jìn)課堂。我們?cè)谀愕臏Y博的知識(shí)中，常常揣摩出深刻的道理。

　　老師，謝謝您。您是我們的啟蒙老師，不但教了知識(shí)，更讓我們懂得做人的道理。有時(shí)候我冒昧的頂撞了您。您不生氣，還耐心的開(kāi)導(dǎo)我。老師，您就像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣教育著我們。我從心底里感激您，使我不誤入歧途，我永遠(yuǎn)也忘不了您。

　　老師，您對(duì)我們的恩情是道不完，說(shuō)不盡的。千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話(huà)：老師，謝謝您！

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