六年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
一天，爸爸媽媽出差，我一個(gè)人在家，就在這一天，我學(xué)會(huì)了炒西紅柿，我當(dāng)時(shí)的心情既興奮又難過。
我在看電視的時(shí)候，肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，我心想：媽媽不在家，我又不會(huì)炒菜，我吃什么呢？我跑到電冰箱旁，發(fā)現(xiàn)里面的東西所剩無(wú)幾，只有媽媽從菜市場(chǎng)買的'西紅柿，我想：就做一盤又香又好吃的西紅柿吧。
接著，我回憶起媽媽炒西紅柿的樣子。媽媽把電冰箱里的西紅柿放進(jìn)很大很大的碗里，再倒點(diǎn)鮮開水，過幾分鐘將碗里的西紅柿的皮撕掉。又把西紅柿切成一塊一塊的，然后把鍋架在灶臺(tái)上，隨后打開火，再把油倒入鍋里，一會(huì)兒再把菜倒入鍋里后來(lái)回翻炒。一會(huì)兒又將各種調(diào)料放到鍋里炒一下，很快，一盤西紅柿就出鍋了。
然后，我學(xué)著媽媽的樣子開始炒菜。我把西紅柿洗了，再把它切成塊，可我切得不均勻，還不小心把自己的手切著了。我心里想放棄了，可是我的肚子又叫了起來(lái)。沒辦法，我只能繼續(xù)，接著，我又不知道鹽是什么樣，我就把一瓶白色的物體放了進(jìn)去，最后我的西紅柿炒好了。我迫不及待地吃了一口：“啊——好難吃啊！”
這次炒菜讓我明白了媽媽每天一日三餐是多么辛苦�。�
六年級(jí)的作文 篇2
星期六的晚上,大家都在冷冷的吃飯,一言不發(fā),為了把氣氛搞得熱烈點(diǎn)兒,我提議,我們舉行一場(chǎng)家庭猜謎比賽.
媽媽當(dāng)裁判,當(dāng)一陣口令響起,媽媽莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅地說(shuō):“比賽開始,第一題回答正確加十分,第一題題目是:六豎九橫猜一個(gè)字,十九 八 七 六 五 四 三 二一�！蔽液桶职纸g勁腦汁地想，我馬上用筷子敲了敲碗，媽媽說(shuō)：“請(qǐng)回答。”我說(shuō)：“應(yīng)該是亮晶晶的.晶字。”我得意洋洋的看了爸爸一眼，只見那怒氣沖沖的表情，真想讓人發(fā)笑，我終于笑了出來(lái)，糟了，被媽媽逮住了把柄，媽媽說(shuō)了一聲請(qǐng)回答，前面半句我都沒聽到，我心里不知如何是好，爸爸興奮地用筷子敲了敲碗，媽媽說(shuō)：“爸爸回答正確，加十分！”最后一場(chǎng)了，我和爸爸互相看了一眼，我心想：這一局一定不能輸給爸爸，第三場(chǎng)比賽開始。媽媽說(shuō)：“平加草字頭，猜一個(gè)字�！奔依镉钟辛司o張的氣氛，我敲了敲碗回答：“是蘋果的蘋字�！眿寢屝χf(shuō)：本次比賽張杰妮小同學(xué)獲勝�！笨粗职只倚膯蕷獾臉幼�，家里又傳來(lái)了一陣陣歡笑。
六年級(jí)的作文 篇3
春季，是播種的季節(jié)，農(nóng)民們到田里播下希望的種子。春季我們這里的最大的變化就是油菜花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去是黃燦燦的一片，近看小花蕊上是辛勤的蜜蜂在采蜜，靠近聞一聞還可以聞到一股清香，讓人陶醉在其中。在轉(zhuǎn)眼便看見一棵棵桃樹上開滿了一簇簇的桃花，這時(shí)我的心里總會(huì)想：那么多的`桃花，夏天一定會(huì)有許多桃子吃。每每想到這兒我便會(huì)流下口水。
秋季是收獲的季節(jié)，當(dāng)然也是農(nóng)民們最忙碌的季節(jié)。田野里成熟的麥子低著頭，告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�？�，樹上的葉子像蝴蝶一樣飛到了地上，這是給大樹最好的肥料秋天是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗麄兛梢允斋@自己勞動(dòng)的果實(shí)了，雖然每天干活干的大汗淋漓，但是心里可是甜的。大家看了我們這兒的春、夏、秋季是不是更想看看冬季呢，那就行動(dòng)起來(lái)吧！
六年級(jí)的作文 篇4
我眼中的春節(jié)是繽紛的，也是熱鬧的，更是喜悅的……是一個(gè)歡樂的節(jié)日。
走在那條原本有點(diǎn)兒孤僻的人行道上，春節(jié)的氣氛代替了孤僻，喜氣洋洋的氣息彌漫于天空中，商店已掛上了醒目的紅色的打折橫幅，播放著永不過時(shí)的歌曲《喜洋洋》，商家與顧客正你一句我一句的說(shuō)著價(jià)錢……也有一家三口手挽著挽走在路上，邊聊天，邊采購(gòu)。個(gè)個(gè)臉上掛上了難得的笑容，似乎都回到了童年的美好時(shí)光，笑得像一朵朵盛開的花。也有趕著回娘家的，帶著一大筆壓歲錢孩子，大包小包上火車……
夜晚的春節(jié)也不屑于白天的春節(jié)，夜晚的春節(jié)也不失熱鬧的氣氛：一棵棵樹被打扮得張燈結(jié)彩，活像一個(gè)個(gè)滑稽的小丑：那快要聳入去霄的大樓更被一盞盞開戶的彩燈照得色彩斑斕了；最繽紛的.，莫過于天空了，深藍(lán)色的天空染得紅一塊黃一塊，這兒的煙火剛剛綻放，那兒的煙火又腔而起……真是個(gè)喜悅的世界。
這就是我眼中的春節(jié)：繽紛、熱鬧，喜悅的代表。作文
六年級(jí)的作文 篇5
我轉(zhuǎn)眼間已成長(zhǎng)為一個(gè)十幾歲的少年，雖已與童年漸行漸遠(yuǎn)，但我的眼中仍然定格著一種清純，那是一種美麗，是一種清澈的美麗，是我眼中的那份永久永久不會(huì)動(dòng)搖的美麗。
美，是讓人看過后心中久久不能忘記的那種暢快，是那種“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的清純。而最為人熟知的春、夏、秋、冬便也是擁有這種無(wú)以言表的美吧！
愛春，愛她欣欣然的美麗。大地像剛剛睡醒般，伸伸懶腰，抖落雪白的睡袍，露出黝黑健康的皮膚，重新開始了一年的旅程。不久后，萬(wàn)物也自土中蘇醒了，“嘩啦，嘩啦”的聲音是春清脆爽朗的笑聲；大地上郁郁蔥蔥的綠是春的巧手縫制的新衣；“啾，啾”的鳴聲是春的細(xì)語(yǔ)。細(xì)細(xì)聆聽，土地有聲，花有聲，一切都在竊竊低語(yǔ)，啊，這是春的美麗，是春清澈的.美麗。
愛夏，愛她的奔放豪爽。她是熱情的集合，百花如同約好了一樣，齊齊綻開，香飄四野，讓人聞香于百步之外。張目望去，滿眼都是閃耀的色彩。哦，那是夏飄飄的彩裙。烈日當(dāng)頭，明亮耀眼，讓人全身每一滴血液都好像沸騰了，有說(shuō)不出的動(dòng)力和熱情。哦，那是夏明亮的眼眸，是她鼓勵(lì)的話語(yǔ)。這不也是夏的美麗之處嗎？
愛秋，愛她的悲悲凄凄。她的紗袍那樣燦爛耀眼，卻總給人一種離別的凄楚，看著紅葉一片一片飄落，看它們落地?zé)o聲，心中總有一種說(shuō)不出的悲憫。哦，那是秋的落寞。細(xì)雨朦朧，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，一場(chǎng)涼后便是一片愁悵。哦，那是秋悲涼的眼淚。這也是秋的一種美。一種凄涼的美。
愛冬，愛她的安逸寧?kù)o。大雪紛飛，如粉如沙，像鉆石的結(jié)晶般在陽(yáng)光下閃耀。哦，那是冬的長(zhǎng)發(fā)閃爍的光澤。在她的懷抱中，一切都安靜地睡著，那么寧?kù)o，那么美好……
我深深愛著我所緊鄰的這種清澈的、最樸素本色的美麗，這樣的美麗在我眼中，很美好。
六年級(jí)的作文 篇6
我們邵武實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所省級(jí)示范小學(xué)。歷史悠久，建筑別致，風(fēng)景優(yōu)美。在邵武實(shí)小的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落都流淌著書香氣息。校園是美麗的，實(shí)小的老師則更加崇高又令人敬仰，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀冮L(zhǎng)大了，我們進(jìn)步了！老師們?cè)谟谜嫘慕逃覀�；在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們；在我們傷心的'時(shí)候安慰我們；在我們成功的時(shí)候?yàn)槲覀兒炔省荒昙?jí)到五年級(jí)我認(rèn)識(shí)了許多老師：蘭老師，肖老師，黃老師，林老師和吳老師。他們每一位都是辛勤的園丁，而我們是剛破土而出的小苗。
老師們給我們?cè)S多信心，鼓勵(lì)，希望。就講那次校運(yùn)會(huì)吧！上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)都盡了自己的努力，但沒有取得好成績(jī)，落到了年級(jí)最后一名。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，低著頭、哀傷著臉、有的還哭了，每個(gè)人都的樣子都很憔悴。林老師看到這幅景象，他也非常難過，但他卻把失敗的情緒深深地埋在心里，微笑而又堅(jiān)定的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們！失敗是成功之母。只要我們認(rèn)真地吸取教訓(xùn)，刻苦訓(xùn)練，我們一定能夠走向成功，并且拿到好成績(jī)！”通過這件事我知道了：要對(duì)自己有信心，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明，這樣才能證明給支持我們的老師看，看我們長(zhǎng)大了！感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
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