(熱)六年級年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
傍晚放學(xué),外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著大雪,怎么回家呢?媽媽會不會來接我?現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)了,媽媽出夜市的貨應(yīng)該賣完了吧?心里想著,腳步已移到校門口。
我急切地在人群中尋找著媽媽的身影,但是,我失望了,媽媽沒來。我的心頓時(shí)涼了。看著其他同學(xué)的媽媽挽著孩子的胳膊那親熱的樣子,我就有點(diǎn)怨恨媽媽:“天這么黑,雪這么大,你也放心我自己回家?”
正在我艱難地往家走著的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑衣人在離我十多步遠(yuǎn)的后面緊緊跟著我,我心里不由一驚,天這么黑了,這條路很少有行人,前兩天路燈還壞了,會不會是,要打劫我?或者……我的心陡地懸到喉嚨,趕緊加快了腳步,轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去!皣啠阍趺催沒走呢?我看見你媽媽了”我一抬頭,看到了我的同學(xué)小A,難道那個(gè)黑衣人是我媽媽?我不由得向家的方向走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到黑衣人沖我招手,我奔過去,真的是媽媽。我又驚又喜:“媽,你怎么穿成這樣?你也不喊我一聲,嚇?biāo)牢伊。”“我穿的是賣貨的舊衣服,沒敢進(jìn)學(xué)校,害怕她們笑話我。本想換一身衣服,可來不及了,擔(dān)心你害怕就直接從貨場會來接你了!毙枪庀,隱約看著媽媽疲憊的神情,我笑著安慰媽媽:“沒事,你以后就站在最顯眼的`地方,他們笑話就讓他們笑話去!眿寢屄犜挼攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天放學(xué),沒看到媽媽,知道媽媽一定在市場,于是我上市場找媽媽。路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見媽媽躬著背,費(fèi)力地推著裝滿貨物的車,正是上坡,媽媽又瘦,自然推起來很困難。于是車子就和媽媽較上了勁,媽媽向前推一下,車向后退兩下,見狀,我趕緊去幫媽媽推,車子終于上了坡。媽媽見是我很驚訝,嘴里不停地說:“你來干嗎?”然后用那又舊又破的寬大的衣袖擦著臉上的汗水,欣慰地笑了。
媽媽的破衣服可能讓別人不屑,但在我眼里穿著它的媽媽是最美的,因?yàn)樗娮C了媽媽對我的愛。媽媽的車可能礙著了別人,但是在我眼里它依然是最美的,因?yàn)樗?fù)載著我們一家的生活?赡苜u貨的職業(yè)經(jīng)常被人瞧不起,但是它依然是最美的,因?yàn)閶寢屖亲允称淞Γ@要比很多身著華麗的服飾,靈魂卻蟄伏在爛泥中的人好很多!
媽媽,在女兒心中,您是最美的,您為我所做的一切,那破衣服,那沉重的貨車,那賣貨的一幕一幕,都是我心中最美的風(fēng)景。
六年級年的作文 篇2
現(xiàn)在的我,每天都快快樂樂,陽光自信。但是以前的我卻與現(xiàn)在有很大的區(qū)別,而這一切的改變還要從那一件小事說起。
小時(shí)候的我很自卑,不愿意與人多說話。老師很早就注意到了這個(gè)問題,那一次專門讓我領(lǐng)讀,為的也是鍛煉我的自信。我雖然很愿意,但是心里卻異常膽怯,我慢吞吞地走上講臺,用自己都幾乎聽不見的聲音開始了領(lǐng)讀。同學(xué)們在底下顯然聽不清我的'聲音,都竊竊私語?吹竭@樣的情形,我頭上冒出了汗,心里也更緊張了,極力想把聲音提高,但是一點(diǎn)兒用都沒有,我的心里像有一只小兔子在活蹦亂跳。
這時(shí)候,我感覺到老師那鼓勵(lì)的眼神正在看著我,我心里稍微平靜了一些,用最大的聲音又開始了領(lǐng)讀。我本以為這次可以成功,但是卻發(fā)現(xiàn)我的聲音還是像蚊子的“嗡嗡”聲那樣小。我徹底失去了信心,垂頭喪氣地走下了講臺。老師微笑著鼓勵(lì)我,希望我繼續(xù)努力。
我被老師的話語感動(dòng)了,之后的日子里,我不斷地練習(xí),大聲地讀課本,漸漸地我感覺自信了許多,與同學(xué)們的相處也更融洽了。
三年級的時(shí)候,在大家的鼓勵(lì)下,我還競選了一次學(xué)習(xí)委員。
相比一年級的時(shí)候,這一次我已經(jīng)自信了許多,但是心里仍然覺得有些緊張。我花了幾個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備演講稿,在家里給媽媽讀了一遍又一遍。上臺前,我在心里不斷給自己加油:我一定要戰(zhàn)勝自己,不能辜負(fù)大家對我的期望。
當(dāng)我站在講臺上時(shí),感覺手心里全都是汗,但我顧不了那么多,硬著頭皮結(jié)束了演講。我本以為這次又會失敗,又會讓大家嘲笑。但是沒有想到,臺下熱烈的掌聲喚醒了我——我成功了!這時(shí)候,老師也很高興,說她看到了一個(gè)不一樣的我,一個(gè)自信的我。
那一幕永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,我會永遠(yuǎn)記住大家的掌聲與老師的鼓勵(lì)。我要深深地感謝大家,感謝大家讓我成為一個(gè)自信的女孩。
六年級年的作文 篇3
我們的學(xué)校坐落在城關(guān)鎮(zhèn)唐人街旁。走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的便是那兩個(gè)長長的花壇和莊嚴(yán)的警衛(wèi)了。
我們的學(xué)校如果以主干道為界線的話,那么左邊是操場,右邊是教學(xué)樓和停車場,主干道的盡頭則是假山和噴泉。
用神圣的白色和如海水一樣藍(lán)的'四層教學(xué)樓,是同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的地方。只要一上課,世界上的事物都沉靜下來,連快活的鳥兒也站在樹枝上不敢動(dòng),因?yàn)樗聞?dòng)了一下會影響同學(xué)們那朗朗的讀書聲。在教室門口的走廊上,每一個(gè)班的教室前后,都有自己班的書法或者畫。在兩棟教學(xué)樓的中間有一個(gè)大廳,同學(xué)們下課了都會在這里打鬧嬉戲。大廳門前的兩側(cè)各有一個(gè)花壇,花壇里的桂花已經(jīng)盛開了,桂花的個(gè)頭很小,是米黃色的。你別看它小,它開的時(shí)候可香了,你只要聞到這香味,學(xué)習(xí)的疲倦則全部消失的無影無蹤了。
星期一時(shí),操場上所有的人都穿著黃綠色的校服,脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國旗臺后站著整齊的隊(duì)列。國旗臺是用深褐色的瓷磚砌成的,中間有一根高得直插云天的金屬旗桿。升旗儀式開始時(shí),國歌頓時(shí)響起,這莊嚴(yán)的旋律使我們想到了原來革命烈士用獻(xiàn)血換來的和平?吹锦r紅的國旗慢慢升起,個(gè)個(gè)都手舉過頭頂?shù)耐瑢W(xué)們和我的心里思潮起伏。第二節(jié)下課時(shí),同學(xué)們在塑膠跑道上進(jìn)行四百米跑步。同學(xué)們的步調(diào)都是一樣的,這步調(diào)合起來猶如一首優(yōu)雅的小曲。跑步時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)像一只只快活的小鳥在蹦跳著。
暮色即將降臨,同學(xué)們伴著書香和花香戀戀不舍的離開了校園。
六年級年的作文 篇4
白天,奶奶從屋子里找出了一大堆小明隨手脫下的襪子,把它們洗干凈掛在了陽臺上。晚上,小明剛睡下,忽然聽到陽臺上傳來一陣嘰嘰咕咕的說話聲。
一個(gè)粗聲粗氣的聲音說:“大家好!我是衣架大哥。今天怎么有這么多襪子掛在我上面。并且還有很多沒有伴兒?襪子們不都是兩只相同的在一起?”
一只花襪子輕輕地說:“別提了。我從沙發(fā)下來,是小明放學(xué)時(shí)脫下的。我的兄弟也不知道哪去了!獙α,灰襪子”,它對身邊的另一只襪子說:“你是從哪兒來的?我怎么沒有見過你?”
另一只襪子回答道:“誰說我是灰襪子啊,我是白襪子!
花襪子奇怪地說:“你看起來就是灰色的啊!
那只自稱是白襪子的灰襪子說:“我是從小明的床底下來的。那里又黑灰塵又多。不是小明奶奶把我找出來洗干凈,再過半個(gè)月,我可能就要變成黑襪子了!”
又有一只紅黃相間的長襪子進(jìn)來搭話:“小明可真懶!他踢完球就把我塞進(jìn)鞋子里。我身上還帶著他的臭汗味呢!”
“怪不得我覺得周圍有股臭味兒”,一只紅色斑點(diǎn)襪子捂著鼻子說:“你們不知道,我也好不到那里去。小明把我扔到角落里,好陰啊。”
又有一只身上印滿汽車的襪子說:“我呆的地方比你們要恐怖多了!經(jīng)常有蟑螂出沒。有一只聞過我,還有幾只在我身上爬來爬去,癢死了!”
小明在床上聽到了陽臺上的`對話,臉紅了。他決定以后要改掉隨手亂扔?xùn)|西的習(xí)慣。還決定要把換下的襪子洗干凈。一個(gè)星期后的晚上,陽臺上又響起了嘰嘰咕咕議論聲。衣架大哥又是先發(fā)話:“今天的襪子可都有伴兒了!币m子們又講起了悄悄話,可這回他們說的卻是小明如何親自把它們洗干凈。躺在床上的小明聽到后,笑了。
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