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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-04-30 08:39:42 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級(jí)作文300字

        六年級(jí)作文300字 篇1

          幸福其實(shí)無(wú)處不在,但是,很多人都會(huì)問(wèn):“幸福,到底是什么?”

          對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),幸福,就是聽(tīng)見(jiàn)自己的寶寶發(fā)出爽朗的笑聲的那一刻。

          對(duì)小草來(lái)說(shuō),幸福,就是綿綿的春雨打在自己身上的.那一刻。

          當(dāng)我們站在旁人的角度來(lái)看,別人比自己幸福多了。但是,我們又何嘗試過(guò)站在別人的角度上看自己呢?

          也許,你的朋友有時(shí)打趣地對(duì)你說(shuō)道:“你真幸福啊!”那時(shí),你又會(huì)想,自己真的很幸福嗎?你也許厭倦了媽媽在你耳邊經(jīng)常嘮叨,“整理書桌了沒(méi)有啊?”“做完作業(yè)了沒(méi)有。俊蹦銜(huì)很不耐煩地敷衍說(shuō):“知道了知道了!”但是,你從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),在孤兒院的那些孩子,從來(lái)沒(méi)有人去關(guān)心他,從來(lái)沒(méi)有人去問(wèn)候他,霎時(shí)間,你會(huì)覺(jué)得自己其實(shí)是幸福的。

          你也許并不愛(ài)吃姥姥做的菜,每次吃了幾口就去吃零食了,甚至開(kāi)口指責(zé),但是,你從來(lái)沒(méi)有想過(guò),在外乞討的流浪漢,正心心相念著這些令你厭煩的飯菜,剎那間,你會(huì)覺(jué)得自己是幸福的。

          幸福像夏日清涼的泉水,滋潤(rùn)著人的心田;幸福像一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖著人的心田;幸福像一根蠟燭,照亮著人的心田……

          幸福,其實(shí)無(wú)處不在。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          邪惡的人類。

          唉,回想想以前,全班多么單純,真好啊,聊天的時(shí)候可以把自己心中難受的東西全部說(shuō)出來(lái),什么放學(xué)發(fā)生什么趣事啦,老師布置作業(yè)太多有點(diǎn)牢騷啊,唉,現(xiàn)在。呵呵(一陣苦笑)想說(shuō)什么都得先擔(dān)心這些話如果被告老師后有沒(méi)有什么事。

          心里憋屈了得找外班外校外省的,唉,說(shuō)起來(lái)都有點(diǎn)難為情。文瀾文瀾文瀾育才育才育才,我要跟你們說(shuō)拜拜了,假如我的運(yùn)氣大爆發(fā),考試考好,搖號(hào)搖上。但是沒(méi)有假如,只要事實(shí),人要面對(duì)事實(shí),就是考上搖上那又怎么樣,新學(xué)校新環(huán)境新邪惡,以前還有一個(gè)精神支柱,今天這個(gè)精神支柱徹底崩潰,讓我還有哪來(lái)的'信心去考重點(diǎn)初中,又有什么興趣去考,反正不管什么地方都有象這卑鄙小人,只不過(guò)臉皮不一樣罷了,去哪里又有何妨,百年之后一堆白骨……心以對(duì)社會(huì)失望,情以為她心碎。

          世上的卑鄙小人已將單純?nèi)肯麥纾澜缬钟惺裁疵篮,百年之后留下的又是些什么呢,我猜一定是滿心的辛酸吧。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          天空對(duì)鳥兒的關(guān)愛(ài),讓鳥兒飛的更高,海水對(duì)魚兒的關(guān)愛(ài),讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。

          關(guān)愛(ài),有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著他過(guò)馬路,這對(duì)于我們不過(guò)是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。

          關(guān)愛(ài),有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上,看見(jiàn)衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么,可是對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。

          關(guān)愛(ài),有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的`人來(lái)說(shuō),我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的,精神上的,讓他們知道他們并不孤單,讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí),內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)。其實(shí),我們每個(gè)人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會(huì)回流的,等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以,關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)愛(ài)我們自己。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          我們的校園,可謂稱得上最美麗的校園。

          走進(jìn)校園,有一個(gè)大花壇。剛到春天,花兒、草兒全從那漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。一陣春風(fēng)吹過(guò),草兒們就搖搖擺擺,仿佛對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!鼻疲且欢涠浠ㄒ膊桓适救,紅的、黃的、紫的……紛紛張開(kāi)美麗的笑臉,爭(zhēng)芳斗妍,像一個(gè)個(gè)迎接賓客的小姐,美麗極了!那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來(lái)回穿梭,點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的校園,顯示著無(wú)限生機(jī)。

          繞過(guò)花壇,就是我們的操場(chǎng)了。進(jìn)入操場(chǎng)的甬道上,豎著一排排筆直而又茂盛的塔松,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士,守衛(wèi)著校園的安寧、和諧。在操場(chǎng)之中,還有跑道、籃球場(chǎng)、乒乓臺(tái)……一個(gè)個(gè)體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。

          穿過(guò)操場(chǎng),就是我們的教學(xué)大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的.位置,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。那里每一間教室都是那么的整潔,里面有烏黑發(fā)亮的黑白,整齊的課桌、潔白的墻壁……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),不僅照亮了我們的教室,還照亮了我們幾十雙尋求知識(shí)的眼睛。

          這就是我們那美麗、舒適的校園。

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