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        六年級作文300字

        時間:2024-04-06 14:24:04 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家分享。

        六年級作文300字

        六年級作文300字 篇1

          我的故鄉(xiāng)是一個小鄉(xiāng)村,但哪兒風(fēng)景十分迷人。

          這年初春,我回到了我的故鄉(xiāng)!

          下午,爸爸媽媽出去了。我按耐不住,便偷偷跑出去玩。

          走了不遠(yuǎn),便聽見淙淙的流水聲。那湍急的流水嘩嘩的流向遠(yuǎn)方。那里有個大臺階,大人從來不允許我們?nèi)ツ莾和!說容易溺水什么的。我們小孩子也很聽話,從來不去那兒。那兩旁的石壁上長滿了植物,對面還有我叫不出名字的`大樹。挺立在哪兒,像一個衛(wèi)兵保護(hù)這條河流,保護(hù)這邊的生命。

          旁邊的田野地上長滿了雜草,走近一看還有一些小小的,嫩嫩的蔬菜。”嗖“的一聲——我跳了下去。其實也不高。踩著田園的小路,呼吸著新鮮的空氣,真是沁人心脾!我看了一會兒,旁邊有一大片油菜花田,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)舞蹈的油菜花像一片金色的海洋。

          往前看,有一顆婀娜多姿的柳樹,像一位亭亭玉立的少女,在春風(fēng)中梳著她那柔順的頭發(fā)。

          玩累了,就在旁邊的一塊石頭上休息。嘿!這塊石頭形成了一個天然的大椅子。旁邊爬滿了植物,像綠色的靠背······

          我愛故鄉(xiāng)的田園風(fēng)景!愛我的故鄉(xiāng)!更愛祖國的大好河山!

        六年級作文300字 篇2

          “誰言寸草心,報得三春暉”,父母無償?shù)胤瞰I(xiàn)自己的愛,我們是無法報答的。但做子女的,我們必須去做,而且要做好。為媽媽洗腳這件事情雖小,但卻表達(dá)了我的`一番心意,今天我就講一講我為媽媽洗腳這件事。

          今天,媽媽下班回來了,看到媽媽疲倦的身影,我就想:給媽媽洗洗腳吧,媽媽也累了一天了。我來到衛(wèi)生間,接了一盆熱水,摸一摸,不熱不涼,剛剛好。我端到媽媽的房間里,說:“媽媽,今天,讓我來給你洗腳吧!”媽媽說:“不用了,只要有這番心意就行了!痹谖业囊环瑒裾f下,媽媽終于答應(yīng)了。媽媽把腳放在洗腳盆里,我就開始洗了,洗著洗著,我的眼淚就止不住的掉了下來。媽媽的腳面上還好,可腳背就不成樣子了,上面一片挨著一片的繭子在腳背上,旁邊一道道口子裂開了。我為了不讓媽媽看到,趕緊擦掉了眼淚。洗完后,我還特意在媽媽腳上擦了一些潤膚霜。在我就要回自己房間時,媽媽突然說:“我的女兒長大了,知道媽媽辛苦,會給我洗腳了,你真乖,謝謝女兒!”我聽了這句話,心里比吃了蜜還甜!

          媽媽為了我,把腳都弄破了,我真難過,我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大報答父母的養(yǎng)育之恩,我以后要天天給媽媽洗腳,媽媽,我愛你!

        六年級作文300字 篇3

          大家都聽過許多聲音吧!世界上的聲音有很多有動聽的、優(yōu)美的等,聲音有很多種,可是,關(guān)鍵是你要用心去聽,只要用心去聽,你才能聽到聲音的美妙之處,聽到聲音的奇妙之處。

          聽!你聽雷公公打雷的的聲音,“轟隆隆”,“轟隆隆”,瞬間,只見豆大的`雨點從天而降,“沙啦啦”,“沙啦啦”……雨越下越大,聽,你聽見了這美妙的聲音了嗎?

          不一會兒,雨停了,大地都濕潤了,動物、蟲子、鳥兒也都出來了,我聽見了鳥叫聲嘰嘰喳喳的,我猜想小鳥們嘰嘰喳喳地可能是在閑聊,忽然,我又聽見了四腳爬蟲在草葉之間,“走路的聲音,它們走路的聲音是沙沙的,就像是有人在演奏音樂。聽見了泉水“叮咚—叮咚滴下的聲音這聲音真是動聽極了,雖然,這聲音有許多人都品不出來的味道,但只要你用心的去聽,用心的去體會,你總會品出它的味道的。

          所以你要仔細(xì)去體會大自然的聲音,因為它的聲音很美,它把最美的音樂獻(xiàn)給了我們,讓我們在這里聽到了許多首音樂感受到了大自然音樂的美妙之處。

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        六年級作文300字 篇4

          童年,是五彩斑斕的,是幸?鞓返,是無拘無束的……可是,我已經(jīng)長大了,我必須向童年揮手告別,留下的就只有回憶……

          還記得兒時的我,天真無比,只要有泥巴,我就能玩上幾個小時,找來小伙伴,什么過家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個滾,帶著滿身泥巴回家,也沒有人會罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲,這一切是那么的有趣。可是,此時此刻童年伙伴那天真無邪的.笑容只能留在心底,童年玩過的泥巴只能印在腦里……

          現(xiàn)在,我只能在家永無休止的做著那些呆板的奧數(shù)題,哦,我已長大,要面臨即將到來得“第二起跑線”——初中。為了考上一個好的初中,我只能在家做題、看書。童年時朝夕相處的伙伴與我成了競爭對手,我們兒時的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無存,每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……

          哦!這就是長大的感覺嗎?這就是與童年揮手告別的感覺嗎?

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