【熱門】六年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
“哇～哇～哇～”弟弟(還是個(gè)嬰兒)又哭了，我不想理他(舅舅、舅媽都出去了)，我便把耳朵塞住，鉆進(jìn)被窩繼續(xù)去睡覺(jué)，但是弟弟哭得越來(lái)越厲害，我把自己縮進(jìn)被窩里，可是還是聽得一清二楚，我便想：自己身為哥哥，弟弟哭了，應(yīng)該盡盡哥哥的責(zé)任，去哄哄他!我就起床去抱抱弟弟。
弟弟的脾氣倔犟，又超喜歡哭。他的哭聲超響，還越哭越大聲。這時(shí)如果沒(méi)人來(lái)哄他，他會(huì)一直哭下去，小臉還漲的紅紅的`。哎喲，弟弟可真沉!我看他單單一片尿片(用過(guò)的)就像炸藥包一樣，大概有2斤重。唉，抱他真不是件容易的事哦!
我抱著他，可他還是哭，我突然想起了舅舅教我的自創(chuàng)歌《叮鐺》歌兒，就“病急亂投醫(yī)”了“叮叮，叮鐺……”弟弟就好像就喜歡聽這首歌兒似的，漸漸的不亂動(dòng)了，我又輕輕地?fù)u著他，他的表現(xiàn)讓我很疑惑：眼睛咪咪的，過(guò)了一會(huì)兒，“睡”著了，把他一放下來(lái)，又哭了，我又無(wú)奈的再次抱起他邊跳自創(chuàng)舞邊唱《叮鐺》歌兒，我想：堅(jiān)持一下就好，一下就好!舅舅和舅媽一定會(huì)回來(lái)的，堅(jiān)持!
想著，想著，舅舅和舅媽回來(lái)了，舅媽還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)稱職的好哥哥!我自豪地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的事!”
六年級(jí)作文 篇2
“兒子，快，幫媽到樓下取快遞!”三天兩頭我都必須接受媽媽的大嗓門命令。唉，我想媽媽最快樂(lè)的事應(yīng)該就是接到快遞小哥的電話吧!互聯(lián)網(wǎng)高科技時(shí)代，購(gòu)物太便利了，媽媽依靠手機(jī)購(gòu)物已經(jīng)形成了習(xí)慣。淘寶對(duì)人們的生活影響之大，眾所周知。超市的便利也延伸到了網(wǎng)絡(luò)，“天貓超市”應(yīng)有盡有，“搜寶一下，你就淘到�！蹦呐率且粡堈掌惨粯涌梢宰屇阏掌八褜殹�。
你搜索一樣物品，哪怕你沒(méi)挑中，淘寶這個(gè)APP會(huì)隨時(shí)提醒你，給你提供更多類似的選擇，有時(shí)媽媽會(huì)感嘆道：“哈哈，這真是我肚子里的蛔蟲啊!”如此便捷的購(gòu)物軟件，怎能不受大眾歡迎呢?方便快捷的購(gòu)物方式有時(shí)也會(huì)讓媽媽大嚷走眼、失手的時(shí)候。淘寶搜索已經(jīng)博不了媽媽的眼球，最近她迷上了淘寶直播。買衣服，有模特現(xiàn)場(chǎng)試穿，可以從不同角度直觀地看到這件衣服的真實(shí)穿著情況，這樣減少退貨概率。夜里休息時(shí)間長(zhǎng)，媽媽躺在床上開始她的購(gòu)物之旅，每天樂(lè)此不彼。購(gòu)物輕松，衣柜越來(lái)越滿，出門要穿哪件衣服都是煩惱。每個(gè)月花唄上的數(shù)額之多讓媽媽痛心疾首：“剁手，堅(jiān)決剁手!”哈哈，媽媽就算長(zhǎng)一百雙手也不夠剁吧!果真，沒(méi)過(guò)兩天，媽媽又開始朝著我喊：“兒子，幫我下樓取快遞!”像媽媽這樣的網(wǎng)購(gòu)迷不在少數(shù)吧。聽媽媽說(shuō)，她小時(shí)候最喜歡聽到的是撥浪鼓的聲音。貨郎挑著的貨擔(dān)里有阿姨們喜歡的`針頭線腦和香噴噴的雪花膏，而讓孩子們垂涎的是貨擔(dān)里香噴噴、甜滋滋的“咔咔糖”——貨郎用鐵錘和小刀一片片敲下的麥芽糖。撥浪鼓的聲音響起時(shí)，村里的孩子就瘋狂地在家里翻找能夠換糖吃的牙膏殼、破塑料鞋、雞金……現(xiàn)在的天貓超市應(yīng)有盡有，吃穿用度想要哪個(gè)就選哪個(gè)，快遞小哥還能及時(shí)把購(gòu)買的物品送到家中，真是悠哉游哉!互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)改變了世界，讓世界近在咫尺。
馬云創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的奇跡，讓不出家門就能享受購(gòu)物體驗(yàn)，讓無(wú)數(shù)的“淘寶”媽媽無(wú)限歡欣又無(wú)限惆悵!
六年級(jí)作文 篇3
在遠(yuǎn)山的深處，一條小溪貫穿著整個(gè)山谷，溪水清澈的如明鏡一般，一條小魚，一只小烏龜，一塊鵝卵石，都是孩子們眼中最珍貴的寶物。
小溪的不遠(yuǎn)處，就是寧?kù)o的村莊，村民們?nèi)粘龆�，日落而息，一代又一代，過(guò)著快樂(lè)而又簡(jiǎn)單的生活。一縷陽(yáng)光，透過(guò)茂密的大樹照在搖曳的野花上，蒼天古樹似乎在傾述著這山谷中的幽靜。山谷美的如百合一般嬌艷欲滴，又如玫瑰一般華貴妖嬈。泉水的叮咚聲從遠(yuǎn)山傳來(lái)，村民們世世代代生活在這如畫的山上。
人口像滾雪球一樣急劇增多，樹木被砍伐用來(lái)做飯、取暖。人們又發(fā)現(xiàn)山上上百年的樹木，做成家具賣價(jià)更高。村民肆無(wú)忌憚的砍掉樹木，有的做家具，有的建房屋……
直到有一天，山已不再披著綠裝，而是露出了黃黃的泥土。
一個(gè)出去見(jiàn)過(guò)世面的人建議：靠山吃山。沒(méi)了樹木我們采石，如果山下有礦我們就挖礦。
山民在采石的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了煤礦，煤是工業(yè)黑金，運(yùn)到城里能賣高價(jià)錢，他們的收入越來(lái)越高。山谷里轟隆隆的機(jī)器聲代替了鳥鳴，塵土代替了涓涓溪水。
一場(chǎng)暴雨降臨了，山體沒(méi)有了樹木的庇護(hù)，暴雨引發(fā)山體滑坡和泥石流，村民們發(fā)現(xiàn)了大山猙獰的一面，死亡在一步一步的悄悄逼近，村民們仿佛看見(jiàn)了死神正在拿著刀向他們索命，村民們害怕了，他們急忙向山頂跑去。一些落后的人被洪水卷走了，猛獸般的.洪水一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬著他們新修的家園。
洪水退了，村莊一片狼藉。
有智者說(shuō)我們要重建家園，走可持續(xù)發(fā)展的道路。
山上種了果樹，沼氣池把垃圾轉(zhuǎn)化成了能源供大家取暖做飯，有的村民還裝上了太陽(yáng)能熱水器。大家集資修水庫(kù)，建水電站。旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車也矗立在山坡上把電能傳出遠(yuǎn)山。
鳥兒飛回了山林，魚兒重回山澗，綠油油的稻田里飄蕩著勞動(dòng)者的歌聲，這山中不再是以前機(jī)器的轟鳴，小溪也恢復(fù)了清澈透明，暴雨這條巨龍被鎖在水庫(kù)既能灌溉農(nóng)田也能用來(lái)發(fā)電。
在一所小學(xué)里，一位老教師站在講臺(tái)上對(duì)孩子們講述著以前的故事，他是那次洪水災(zāi)難的幸存者。
他飽含深情的說(shuō)：“大家可知道，現(xiàn)在的能源已經(jīng)越來(lái)越少了，現(xiàn)在的地球由于環(huán)境污染，所導(dǎo)致的南北兩極浮冰面積越來(lái)越少，而北極熊、海獅等動(dòng)物也越來(lái)越不適應(yīng)現(xiàn)在的生存環(huán)境，祖先交給他們的生存技能在這薄薄的冰塊上無(wú)以施展，滅絕往往是他們的唯一歸宿。”老師越講越激動(dòng)，“而現(xiàn)在的能源也越來(lái)越緊缺，全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)也是能源緊缺所造成的。又由于人類現(xiàn)在的技術(shù)有限，所以一些能源還未能被開發(fā)出來(lái)。比如可燃冰，它在海洋深處，晶瑩剔透，貌似水晶一樣美麗，然而開采出來(lái)后，若溫度高于20℃，這宛如冰一樣美麗的能源便會(huì)“煙消云散”而可燃冰開采不當(dāng)便會(huì)引發(fā)災(zāi)難，甚至導(dǎo)致海底坍塌�！�
孩子們聽了不禁倒吸冷氣——難道他們美麗的家園就要這樣毀滅了么，難道他們最喜歡的極地動(dòng)物就要滅絕了么？一個(gè)孩子問(wèn)道：“老師，那怎樣才能阻止這一切的發(fā)生呢？”老師沉思了許久后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“那大家可以用自己豐富的想象力來(lái)想一想未來(lái)的能源么？”
孩子們七嘴八舌的討論起來(lái)。
班長(zhǎng)站起來(lái)激動(dòng)的說(shuō)：“老師，我想未來(lái)的能源將會(huì)是既環(huán)保，又用之不竭的。據(jù)有資料介紹天上的普通閃電產(chǎn)生的電力約為10億瓦特，而超級(jí)閃電產(chǎn)生的電力則至少有1000億瓦特，甚至可能達(dá)到萬(wàn)億至100000億瓦特。10億瓦特的電，根據(jù)目前的使用量計(jì)算，這足以給城鎮(zhèn)30萬(wàn)個(gè)家庭用電一年，我們要發(fā)明一個(gè)貌似衛(wèi)星電視接收器的儀器來(lái)接受閃電能，把閃電能接受和儲(chǔ)存起來(lái)在把電能分配到家家戶戶�！�
老師欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)這個(gè)方法的確可行。
又一個(gè)同學(xué)踴躍的舉起了手，他說(shuō)出了一個(gè)大膽的想法。太陽(yáng)光，也可以成為人類未來(lái)的能源，太陽(yáng)光的轉(zhuǎn)化，可以制作一個(gè)“太陽(yáng)能源接受儀”，讓太陽(yáng)能源不但可以使用在汽車上、熱水上，還可以代替電和暖氣。他說(shuō)：“如果人類的科技技術(shù)發(fā)達(dá)的話，那么制作一個(gè)這樣的儀器是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的，這個(gè)儀器，不僅可以儲(chǔ)熱，而且可以儲(chǔ)光，當(dāng)冬天最寒冷的時(shí)候，這個(gè)儀器便可以把熱氣發(fā)到千家萬(wàn)戶，然而當(dāng)夜晚降臨時(shí)，它還可以把太陽(yáng)的光發(fā)到路燈上，讓整個(gè)地區(qū)成為“不夜城”�！�
老師，我們還有許多方法來(lái)開發(fā)新能源。孩子們你一句我一句的講述自己的看法。老師聽了興奮的說(shuō)：“你們的想法都很好，有一些方法現(xiàn)在看來(lái)可能很瘋狂，很難實(shí)現(xiàn)。因此，希望你們好好學(xué)習(xí)早日把你們的設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)。而當(dāng)今，地球的能源問(wèn)題，還沒(méi)有解決，大家現(xiàn)在應(yīng)該注意保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源。”
四周響起了掌聲，這是大家最難忘的一課。
山谷依然美得如百合一般嬌艷欲滴，如玫瑰一般華貴妖嬈，只是在天空中多出了孩子們七彩斑斕的夢(mèng)想。
六年級(jí)作文 篇4
記得，李可染曾說(shuō)過(guò)：“踩著別人的人腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！边@句名言啟迪了我，讓我知道了在“人生”這條長(zhǎng)路上，想要成為冠軍的無(wú)上訣竅。
每個(gè)人都渴望成功，成功并不是你想像的那么艱難，也并不是嘴上說(shuō)說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單。但是，假如我們只會(huì)模仿，不會(huì)創(chuàng)新，那么你最好的結(jié)果也只可能是亞軍。有時(shí)，甚至可能失敗，不成功！
記得在上五年級(jí)那年，學(xué)校有一項(xiàng)“英語(yǔ)展風(fēng)采”的比賽，我和小伙伴們一起報(bào)了名，但是并不知道要表演什么？當(dāng)我們看到別人表演英語(yǔ)話劇，很吸引人。于是我們也報(bào)選了這一項(xiàng)。在排練的`過(guò)程中，我們沒(méi)有像其他小組那樣順利，出現(xiàn)了很多的狀況。因?yàn)�，這項(xiàng)話劇表演只是我們一時(shí)的心血來(lái)潮，模仿他人的。是踩著別人的腳印，用了別人的創(chuàng)意來(lái)進(jìn)行的，完全沒(méi)有自己的靈感和創(chuàng)作。在比賽的那天，我和小伙伴們告別了成功，迎接了失敗�；氐桨嗉�(jí)以后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們以后一定記著：踩著別人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍�！边@件事和這句話，在我的腦海里不能忘記，也正是因?yàn)槔羁扇镜倪@句話，讓我明白了，成功需要?jiǎng)?chuàng)新。
在成長(zhǎng)的道路上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記李可染的這句話，這句話將會(huì)伴隨我的一生。創(chuàng)新是成功的一大要元素，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，不去嚼別人剩下的，不走別人走過(guò)的路，那么冠軍和成功或許會(huì)離你更進(jìn)一步！
六年級(jí)作文 篇5
月 日 ，青海玉樹發(fā)生了 ． 大地震，這震撼人心的消息，牽動(dòng)著所有中華兒女的心。
那天，樓房倒塌，家園摧毀，玉樹人民的生命受到威脅。地震發(fā)生后，來(lái)自全國(guó)各地的志愿者、救援人員紛紛趕到到現(xiàn)場(chǎng)，真是“一方有難，八方支援”呀！他們憑借自己的力量，救出了許多在壓在廢墟下的玉樹人民。
在抗震救災(zāi)的過(guò)程中，有著許多英雄，最讓人感動(dòng)的就是阿福。阿福在地震中救出了許多人，當(dāng)他知道還有一人在廢墟中時(shí)，他奮不顧身去廢墟里救人，最終，他救出了那個(gè)人，而他自己卻犧牲了。阿福，我們敬佩你，你是真正的`英雄！
雖然在地震中救出了許多人，但還是有一部分人在地震中失去了生命。祝愿他們?cè)谔焐系玫缴竦谋幼o(hù)，得到安息。還有一部分人至今下落不明，希望他們平安無(wú)事。地震后，有許多孤兒，一些慈善人士為他們辦了“希望之家”，讓他們忘記災(zāi)難給他們帶來(lái)的痛苦，重新快樂(lè)地生活下去。
玉樹，加油！你們一定要重拾信心，堅(jiān)強(qiáng)地活下去；你們一定要知道：災(zāi)難無(wú)情，人間有情；你們一定要堅(jiān)信:有 億兄弟姐妹在為你們祈福，為你們加油，給你們幫助。我們堅(jiān)信：玉樹永不倒，青海會(huì)更青！
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六年級(jí)作文 篇6
從前鄰國(guó)有一位漂亮的公主，她一直都很爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
一天，聽說(shuō)米西公主要自己選駙馬。這件事情一傳十，十傳百，百傳千……最后傳到了一位王子的耳朵里。這位王子聽見(jiàn)后馬上加鞭快馬趕到了鄰國(guó)，在去鄰國(guó)的路程中，王子看到了一種可以吃的籬笆便帶了一些�？匆�(jiàn)了用布做的汽球便買了一個(gè)�？匆�(jiàn)一個(gè)可以裝下兩個(gè)人的箱子就做了一個(gè)，隨后便又開始趕路了。
經(jīng)過(guò)幾天的.路程這位王子終于趕到了鄰國(guó)。在鄰國(guó)的大門前堆滿了死尸。據(jù)說(shuō)這里的米西公主在當(dāng)選期間出了三道題，如果沒(méi)答對(duì)或著沒(méi)做到不但當(dāng)不上駙馬還要臨刑處置。相反如果答對(duì)了就可以繼承皇位。
王子越聽越敢興趣便進(jìn)了皇宮大門來(lái)到了公主面前。公主看到了王子以后覺(jué)的他膽子大，便讓這位王子答第一道題，這到題是這樣的:什么東西的顏色很深還可以吃，籬笆。還沒(méi)等到公主的話說(shuō)完，王子就說(shuō)出了答案。
開始第二道題了:公主的要求是用什么辦法可以讓她飛起來(lái)。王子聽后馬上打開汽球，他們跳進(jìn)了箱子。汽球飛了起來(lái)，這兩道題也算完成了。
幾年后王子變成了國(guó)王，而公主變成了王后。他們治國(guó)有方。過(guò)上了美滿的日子。
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