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六年級(jí)的作文300字9篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天，是我最開(kāi)心的日子，因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。
早上我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，路旁的花兒草兒好像已迫不及待地想看看我是怎么慶祝節(jié)日的。下午我很快地就做完作業(yè)，然后就坐在椅子上絞盡腦汁、左思右想要幫媽媽做點(diǎn)什么，可我實(shí)在想不出來(lái)就叫爸爸幫忙。爸爸說(shuō)：“晚上，媽媽回來(lái)你聽(tīng)媽媽的話，趕緊做作業(yè)，不要讓媽媽生氣，幫媽媽做一件力所能及的事，媽媽一定很開(kāi)心�！闭f(shuō)做就做，晚上媽媽回來(lái)了。我們吃完飯后，我讓媽媽先坐在椅子上，我去拿來(lái)手套和臉盆，在盆子里裝一些溫水，再讓媽媽把襪子和鞋子脫了，伸進(jìn)臉盆，我左搓搓右搓搓，還把每個(gè)腳指頭、腳指縫都給洗了一遍，最后再用干毛巾仔仔細(xì)細(xì)地擦干。媽媽看見(jiàn)我那么懂事，心里就像吃了一塊蜜一樣甜�？匆�(jiàn)媽媽心花怒放的樣子，我開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)：“媽媽三八節(jié)日快樂(lè)。”
從這個(gè)生活小插曲中我想起了媽媽平常為我洗腳的場(chǎng)景，明白了：媽媽的'每一滴汗水就有她對(duì)我濃濃的愛(ài)，正如春天的雨點(diǎn)永遠(yuǎn)印在我心里。
六年級(jí)的作文300字 篇2
貝貝剛來(lái)我家的時(shí)候很小，身體很弱，叫起來(lái)咪咪的，讓人疼愛(ài)。以后長(zhǎng)大了就好看了。花花的'兩只小耳朵是三角形的，當(dāng)聽(tīng)到聲音時(shí)就豎的很直。兩個(gè)眼睛就像玻璃球一樣，晚上發(fā)出綠色的光很可怕。胡須很長(zhǎng)。雖然老鼠很怕貓，但是在我家，卻把這個(gè)結(jié)論顛反了。
有一次，家里不知道哪來(lái)了一個(gè)不速之客老鼠，我和媽媽嚇壞了，媽媽說(shuō)：趕快把貝貝捉來(lái)。我把貝貝捉來(lái)往地上一放，趕快把門關(guān)上，我和媽媽在窗口看著，誰(shuí)知道貝貝在躲老鼠，媽媽實(shí)在看不下了，就進(jìn)去幫貝貝，媽媽都把老鼠趕到了貝貝肚子下，誰(shuí)知貝貝卻不敢去捉，讓老鼠溜走了，媽媽好不容易把老鼠捉住啦，又被貝貝放跑啦，最后，媽媽把打死啦，貝貝才敢把吃了。
這就是我家的貝貝。
六年級(jí)的作文300字 篇3
一個(gè)夏天的傍晚，天空陰云密布，聚滿了灰突突的雨云。一場(chǎng)雨中交響曲就在這時(shí)拉開(kāi)了序幕。
首先是風(fēng)哥哥如狂嘯般向我們走來(lái)，“呼呼”它把高大的樹(shù)刮得像給它伴舞，一會(huì)兒搖頭晃腦，一會(huì)兒像發(fā)瘋似的甩起了胳膊，嘴里還不時(shí)發(fā)出“沙沙”的哼唱聲。突然，“啪——”一道閃電從天空中劃過(guò)，那耀眼的閃電藍(lán)光急驟馳過(guò)，“轟——轟——”的巨雷隨之轟響，震得人心收緊，大地?fù)u動(dòng)。這么好聽(tīng)的曲子是誰(shuí)演奏的？哦，原來(lái)是閃電公公和雷婆婆啦！“嘀嘀噠噠”“嘀嘀噠噠”，這是本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)重要人物：小雨點(diǎn)啦。它們迫不及待地從天空中跳了下來(lái)，開(kāi)始演奏最壯麗的曲子。有的在遮陽(yáng)棚上敲打，發(fā)出“嘭嘭”聲；有的在屋頂上，跳起了水花舞；還有的在窗戶上發(fā)出了清脆的“啪啪”聲……
隨著咆哮的狂風(fēng)，刀光似的閃電，震耳欲聾的`巨雷，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩剔透的雨珠，不斷地變化著動(dòng)聽(tīng)的交響曲。一遍一遍、不厭其煩的演奏著……
意猶未盡之時(shí)，雨中交響曲的聲音卻越來(lái)越小，漸漸的結(jié)束了。然而這場(chǎng)特殊的交響曲，真是余音繞梁，不絕于耳，讓人記憶猶新、難以忘懷！
六年級(jí)的作文300字 篇4
‘‘光陰似箭，日月如梭’’轉(zhuǎn)眼間，離開(kāi)故鄉(xiāng)20年了，我已經(jīng)31歲，在美國(guó)航空研究所工作。今天，我心里在想；這么久沒(méi)回去，一定發(fā)生了巨大的變化，我要回去看看。
下班后，我啟動(dòng)時(shí)空梭機(jī)，不到3分鐘就達(dá)到目的地。一條寬闊的馬路，沒(méi)有任何東西，連一個(gè)人也沒(méi)看見(jiàn)。’’我自言自語(yǔ)地說(shuō)： ‘‘為什么會(huì)這樣呢？’’突然，我的老朋友坐在機(jī)器鳥(niǎo)上看見(jiàn)了我，向我問(wèn)好。然后我問(wèn)她：‘‘為什么 沒(méi)有任何東西，連一個(gè)人也沒(méi)看見(jiàn)呢？’’她帶我坐上機(jī)器鳥(niǎo) ，很快就來(lái)到了云層上，并給我喝了一瓶科學(xué)飲料。喝完后，一間間房子，一輛輛彩車，許多人出現(xiàn)在我眼里。令我驚奇的.是，房子居然都奇形怪狀：有的像蝴蝶有的像茶壺，有的像草莓等等。彩車都是五顏六色，只要上車的人超過(guò)了承載的人數(shù)，車身就會(huì)延長(zhǎng)。我問(wèn)老朋友： ‘‘為什么要喝科學(xué)飲料在能看見(jiàn)？ ’’她回答說(shuō)： ‘‘因?yàn)槲以诠潭?/p>
的范圍內(nèi)用科技刷了一層化學(xué)品。’’
��！這就是20年后的故鄉(xiāng)。
六年級(jí)的作文300字 篇5
在一年級(jí)那年的全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加跳繩比賽，令自己感到意外的是我居然得了第一名，這次獲獎(jiǎng)讓我十分難忘。
在我5歲讀幼兒園大班的時(shí)候，爸爸要我學(xué)跳繩�？墒悄菚r(shí)的我覺(jué)得跳繩太難了，腳要跳，手還要甩，弄不好繩子還可能刮到自己，直到上小學(xué)，我都沒(méi)怎么學(xué)會(huì)跳繩。每次跳繩，爸爸看到我跳不好，從來(lái)不責(zé)怪我，只是鼓勵(lì)我：“不著急，慢慢來(lái)，你一定會(huì)學(xué)會(huì)�！�
6歲上學(xué)以后，看見(jiàn)許多同學(xué)會(huì)跳繩，更加激起了我學(xué)會(huì)跳繩的愿望。我跟著跳得好的同學(xué)學(xué)跳繩，每天放學(xué)以后，我就在院子里練習(xí)，慢慢地我找到了一點(diǎn)感覺(jué)，平時(shí)爸爸教我的要領(lǐng)也慢慢有了體會(huì)，在不斷地練習(xí)中，我不僅學(xué)會(huì)了，還不知不覺(jué)地逐漸熟練了起來(lái)，我還不斷地改進(jìn)動(dòng)作，使自己跳得更快。
當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿回去的`時(shí)候，爸爸媽媽看了很高興。爸爸說(shuō)：“我高興的不僅僅是你得了第一名，更重要的是你學(xué)會(huì)跳繩的這個(gè)過(guò)程，它是克服困難取得成功的過(guò)程。
這次獲獎(jiǎng)讓我明白了必須要克服困難才能取得成功。
六年級(jí)的作文300字 篇6
人生的沙漏從你生下來(lái)的那一剎起開(kāi)始流動(dòng)，到你與世長(zhǎng)辭時(shí)，最后一顆沙悄然歸位。
人生路漫漫，昂首挺胸、大步向前，的確是你人生正確的方向，但是，在你疲憊迷茫的時(shí)候，低下頭顱，停下腳步，去瞧瞧你的腳下，去瞧瞧你的'身后，是否還存有那一個(gè)個(gè)棱角分明、刻骨銘心的腳印呢？如果單是盲目地向前，不思考、不拼搏，不付出，那你就會(huì)被社會(huì)所孤立、所遺忘、所淘汰、所唾棄。每個(gè)人的命運(yùn)不同，誰(shuí)也不敢保證今后錦衣玉食，永不衰敗。所以，不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)向上，才是你人生的保障。
父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，"人啊，一輩子起起落落，少年時(shí)期不斷地學(xué)習(xí)；青年時(shí)期用你少年時(shí)的知識(shí)去競(jìng)爭(zhēng)工作，打拼事業(yè)；壯年時(shí)期用青年時(shí)的人際關(guān)系，事業(yè)基礎(chǔ)去繼續(xù)發(fā)展，撫養(yǎng)子女；老年時(shí)期去享受前大半生的努力換來(lái)這之后的安逸和天倫之樂(lè)。但是，如果你沒(méi)有這之前的基礎(chǔ)做鋪墊，一步一步踏上這人生之巔，一切都是浮云。"
掌握人生的方向，掌握一生的命運(yùn)，皆在我們的自律之中。
六年級(jí)的作文300字 篇7
有一句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：珍惜生命就要珍惜今天。
海倫凱勒是一位殘疾人，她從小就失去了聽(tīng)力和視力，但是她沒(méi)有放棄，在老師的幫助下，學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)等五種語(yǔ)言，成為了著名的作家和教育家，她寫的《假如只有三天光明》這本書(shū)，感動(dòng)了世界各地的人們。她那種不屈不撓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
海倫凱勒雖然是殘疾人，但是她非常熱愛(ài)生命，因?yàn)槁?tīng)不到和看不到，所以她用手來(lái)學(xué)習(xí)讀書(shū)和寫字。她的'精神讓人敬佩，和她比起來(lái)，我真慚愧，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，我老是管不住自己，老想玩一會(huì)再寫吧。海倫凱勒說(shuō)：“有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊！這樣就能顯出生命的價(jià)值�！币院螅乙獜默F(xiàn)在開(kāi)始，刻苦學(xué)習(xí)。
生命是短暫的，我們要珍惜生命，珍惜今天，不能浪費(fèi)時(shí)間。
六年級(jí)的作文300字 篇8
春天像童話里美麗的仙女，一路南北，傳遞著春天的消息。沉睡了一冬的草娃娃搖晃著尖尖的，綠油油的身子，好奇地張望著，小草中間藏著的野花，仰著小臉兒，動(dòng)情地望著這個(gè)世界。
一個(gè)春天的清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，走出家門，來(lái)到翠竹公園，映如眼簾的是一個(gè)五彩斑斕的世界。一進(jìn)門就感到一股清新醉人的空氣迎面撲來(lái)，讓人愜意。那一簇簇，一片片的紅白黃綠相間交相輝映，鑲嵌在春天的大地上。遠(yuǎn)處連綿不斷的群山，披上了綠裝，起伏的丘陵像一條臥龍。隱約可見(jiàn)一片片的鮮花點(diǎn)綴在綠色的臥龍身上，給臥龍?jiān)錾聿省?/p>
我信步來(lái)到河邊，那嘩嘩的流水聲，像一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，群山也在靜靜地聽(tīng)著小河的演奏，山上的`野花，姹紫嫣紅，散發(fā)著馨香。
我快樂(lè)的走著，走過(guò)的路馬上變成了一條無(wú)彩的路。這美麗如畫的清晨春景，怎不讓人贊美，讓人不禁讓人想起了：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。
六年級(jí)的作文300字 篇9
在這個(gè)世界上誕生出一個(gè)小小的生命，那就是我：毛毛蟲(chóng)。
我睜開(kāi)眼，第一眼看到的便是大自然，清新的空氣聞起來(lái)很清新。我的肚子有些餓了，我慢慢地爬，爬到一棵樹(shù)葉上，津津有味的品嘗著大葉子，大葉子慢慢的被我吃光了。我抱著大肚美美的睡上一覺(jué)。
突然，一顆雨珠落到了我身上，我被吵醒了，我抬頭一看，嘩啦啦的下起了大雨，我急忙爬到一枝葉子下面，我看到了低飛的燕子，我心想：我如果能像她們那樣，那該多好��！雨珠哥落入水中和其他兄弟姐妹們?nèi)跒榱艘惑w，我也想那樣，只不過(guò)旬一個(gè)丑陋的毛毛蟲(chóng)，我爬到墻上休息。有個(gè)小孩看了我一眼，我覺(jué)他想抓我，就匆忙離開(kāi)了，我又回到大自然，在樹(shù)枝上休息，我看到了變色龍變著美麗的顏色，看著樹(shù)葉融入泥土�？粗鴺�(shù)葉感受著大自然的`氣味，我也融入了大自然，我把自己想像成變色龍，把自己想像成葉子、花朵，我高興極了。我的身上變著奇妙的顏色，我滋潤(rùn)著泥土，呼吸空氣。
我睡著了，我的身體被大圓球包攏著，我覺(jué)得我要離世了。
我居然醒了，撕碎了大圓球，到小河邊一照，發(fā)現(xiàn)我變成了蝴蝶，我歡呼著，翱翔著。
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