六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
走在那條路上，你會(huì)看到什么呢?是高樓大廈?是名勝古跡?還是一處著名的風(fēng)景，或者是一朵朵高傲芬芳撲鼻的花朵?走在那條路上，我看到了許多不平凡的小石子。
“小石子?”看到這三個(gè)字，你一定會(huì)問(wèn)：“在那兒?小石子有什么好看的?”你走在那條路上，是否能低下頭看到那些用小石子鋪成的小路呢?小石子，這也是一個(gè)引人注目的自然風(fēng)景，只是有些人不易發(fā)現(xiàn)它罷了。小石子有它獨(dú)特的美，美就美在它無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的良好品德上。與其它不同，其它的是美在外表上，小石子卻美在品德上。
沒(méi)有小石子，哪有路呢?那些小石子看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上經(jīng)過(guò)幾百年的風(fēng)吹雨打，才變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，只有用從多的小石子才能鋪成小路，除此之外，難道你還想用許多龐大無(wú)比的大石頭來(lái)鋪路嗎?這當(dāng)然不能。
其實(shí)，像小石子這樣無(wú)么奉獻(xiàn)的人有很多很多，這要看你會(huì)不會(huì)用一雙平凡的'眼睛去發(fā)現(xiàn)不平凡的人、事、物。如果你問(wèn)，在哪兒能發(fā)現(xiàn)?那么，我會(huì)偈說(shuō)順口溜一樣說(shuō)出來(lái)。他們是清潔工人、警察、消防員、人民教師、醫(yī)生、護(hù)士、郵遞員……他們都像小石子一樣。走在大街上，到處都可以看到像小石子一樣為了人民做出奉獻(xiàn)的普通人，連那些撿煙頭的老婆婆都，她為我們把大街上的垃圾免費(fèi)清除了，這能不算那樣的人嗎?
走在那條不平凡的小路上，你是否偈我一樣發(fā)現(xiàn)了不平凡的人、事、物呢?你會(huì)像那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人說(shuō)“謝謝”嗎?你會(huì)做有那樣心地的人嗎?你還會(huì)瞧不起清潔工人嗎?
六年級(jí)年的作文 篇2
女孩林璐從小就非常好奇理發(fā)師，她常常跟著媽媽一起去理發(fā)店。看著理發(fā)師把頭發(fā)剪成各種各樣的形式，她的心里就有一種莫名的興奮感和好奇感。她很奇怪：為什么本來(lái)毫無(wú)光彩的頭發(fā)經(jīng)過(guò)理發(fā)師的手，就變得很出眾，很美麗了呢？因此，她那時(shí)的愿望就是當(dāng)一個(gè)理發(fā)師，一個(gè)很神奇，可以把人變美的理發(fā)師。
在林璐的心里，她一直渴望能嘗試著給別人剪發(fā)，可又有誰(shuí)愿意呢？她只能和弟弟玩開理發(fā)店游戲的時(shí)候，模擬著剪兩下弟弟的短發(fā)罷了。
一天下午，林璐正閑著無(wú)聊，她看看周圍，也沒(méi)什么可玩的.東西，媽媽也正呼呼大睡。她本想趁著媽媽睡覺替她剪一下頭發(fā)，可是內(nèi)心的害怕使她隨即扼殺了這個(gè)念頭。不如給自己理理發(fā)吧！她將目光移到自己的頭發(fā)上，心想著。
于是，她拿起了剪刀，站在鏡子前，仔細(xì)端詳著自己的頭發(fā)�！霸趺醇舨藕媚�？”她自言自語(yǔ)道。林璐學(xué)著理發(fā)師的樣子，先將頭發(fā)捋一捋，用梳子壓住前面的一撮，以剪刀頂住并輕輕一剪。只看見一大片頭發(fā)從面前一晃而過(guò)。她先是一驚，繼而又安慰自己：“理發(fā)本來(lái)就是這樣的，別緊張！”
不知是為什么，在理發(fā)師手里顯得十分簡(jiǎn)單輕便的動(dòng)作，她卻弄得十分笨拙。轉(zhuǎn)眼之間，整齊的頭發(fā)就被她剪得一團(tuán)糟，不是這里參差不齊的，就是那里高低不平，遠(yuǎn)看簡(jiǎn)直就像一個(gè)幾年沒(méi)洗頭的女鬼�？粗R子里的自己，她沮喪地低下頭，卻發(fā)現(xiàn)地上一片狼藉，剪掉下來(lái)的頭發(fā)散落在地板上，亂發(fā)如草。林璐頓時(shí)看傻了眼，她后悔了。
后來(lái)媽媽告訴她，理發(fā)師是經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的，不是隨便說(shuō)當(dāng)就能當(dāng)?shù)牧说��？墒墙?jīng)過(guò)“自剪頭發(fā)事件”后，林璐的理想變了，她再也不想當(dāng)理發(fā)師了。
六年級(jí)年的作文 篇3
今天是快樂(lè)的一天，爸爸媽媽帶我去郊外游玩。
一到郊外，我就被這兒的景象驚呆了!這里沒(méi)有吵鬧和噪音，一切都靜悄悄的。我好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了，我找呀找呀，終于在一棵大樹下找到了他們。原來(lái)，他們已經(jīng)來(lái)到大樹下，拿出了一張橙色的野餐墊，正坐在上面吃面包呢。我又一次跑向草地。
一、與小草相識(shí)
我舒舒服服地躺在草地上。平時(shí)，我覺得草地是硬的，但這次，我卻發(fā)現(xiàn)草地好柔軟，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草抬起頭，好像要和我說(shuō)話呢，我把頭湊過(guò)去，小草扭動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“你來(lái)和我們一起跳舞吧!”說(shuō)著就把頭抬得更高了，我望著小草，不由自主地也跟著跳了起來(lái)，多漂亮啊!粉紅色的小裙子在空中飛舞著，像個(gè)小仙女。
二、嬌艷的花兒
看完了小草，我才慢慢地發(fā)現(xiàn)，草叢里長(zhǎng)出了許多嬌艷的花兒，有紅的、有藍(lán)的、有黃的、有白的、還有紫的`……整個(gè)草地好像變成了一個(gè)彩色的海洋，這些花兒千姿百態(tài)，有的像紅寶石，有的像黃桃，有的像一片白云……頓時(shí)，我覺得自己就是一朵花兒，穿著彩色的衣裳，長(zhǎng)在草地上。瓢蟲飛過(guò)來(lái)，告訴我色彩的用處，小鳥飛過(guò)來(lái)，告訴我唱歌的樂(lè)趣……
三、可愛的小狗
我一直往前走，碰上了一只可愛的小狗，它的耳朵和尾巴是粉色的，其余部位都是雪白雪白的，他一看見我就向我跑來(lái)，急的腳步有些混亂，有幾次差點(diǎn)摔跤，跑到我身邊，我才發(fā)現(xiàn)，它的眼睛像兩顆黑葡萄，可愛極了，我多想養(yǎng)它呀!
大自然真是我們的好朋友，不是嗎？
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