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        六年級年的作文

        時間:2023-11-01 14:10:46 六年級 我要投稿

        六年級年的作文

          在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          今天晚飯后,我們一家人來到鄭東新區(qū)“水之舞”廣場。

          到了停車場,一下車,我和媽媽向如意湖跑去。呵!一個大湖出現(xiàn)在我眼前,這就是有名的如意湖。湖上雖然有風,但風中的如意湖美麗無比。湖面上的漣漪一個連著一個,一層接著一層。燈光照在湖面上,波光粼粼,銀光點點,像是鍍上了一層銀色的花邊……龍湖被花兒和小草環(huán)抱著,周圍有商業(yè)區(qū),住宅區(qū),還有會展中心,突然,湖邊的激光燈都亮了,眨眼間又一暗,水之舞表演開始了!

          在歡快跳躍的《騎兵進行曲》中,噴出的水霧有高有低,有遠有近,就像是騎兵戰(zhàn)士們沖向戰(zhàn)場。上面的水霧縱橫交錯,像是戰(zhàn)士揮舞的軍刀……一首曲子結(jié)束了,一首輕柔的《月光下的鳳尾竹》又開始了。水霧像一個個婀娜多姿、亭亭玉立、美若天仙的'少女在扭動腰肢,翩翩起舞,又仿佛一只只五彩繽紛的孔雀在展翅開屏,還猶如仙女在抖動彩帶,更像是那月光下的鳳尾竹……曲子又結(jié)束了,所有的燈都暗了下來,大家都認為結(jié)束了,可這時在湖上卻出現(xiàn)了三個半圓形的水霧,在水霧上又上演了一段《那咤鬧!返钠,人們的心情又快樂起來,終于,“水之舞”在歡快的《騎兵進行曲》落下了帷幕。

          !你真美,水的杰作,“水之舞”。

        六年級年的作文 篇2

          我曾聽姐姐說小草的生命力很頑強,就算被火燒去也會不久后再次長出來,而且比以前的時候跟茁壯。那時,我便常常在腦海中思考:小草的生命力真的有姐姐說的那么厲害嗎?可是,我一直想一直想也想不清楚。不過后來我真的親眼看到了小草的頑強、堅持,我才徹徹底底地相信了姐姐的那番話。

          那是一天早上,我去班級的菜地里為我們班的小農(nóng)場拔草、澆水。因為前幾天一直都在下雨,所以我已經(jīng)好幾天沒去觀察以及清理菜地了,去到菜地時可真是嚇了我一大跳呀:我發(fā)現(xiàn)了才短短時間而已,菜地里的小草就長了不少,而且還又高又密。當時我十分驚訝,明明幾天前才把地翻得干干凈凈的,只留下了那幾顆小青椒而已,為什么幾天后就竄出了這么多的“小家伙”?我這時腦海里突然冒出了姐姐的那句話:“小草的生命力可是很頑強的哦,你難道不知道唐代詩人白居易寫的那首詩嗎:‘野火燒不盡,春風吹又生’!

          這時我才恍然大悟!原來是真的。小草的生命力真的.那么的頑強,就算是沒了葉子它還有根呀,它還是能繼續(xù)生長的呀!這時緩過神來的我不禁又感嘆起來:小草的生命力可真頑強呀!雖然它小小的,但是我們絕對不可以小瞧它。

        六年級年的作文 篇3

          搬到城里后,我第一次回家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小路,我就想起了我的哥哥。

          從我蹣跚學步起,哥哥就背著我在這條小路上玩。那時,父母工作忙,我差不多每天都和哥哥在一起。每當我被討厭的蟲子嚇哭的時候,哥哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚,還說:“小靜不怕,看我踩死這個大壞蛋!”說完就一腳踩下去,那時,我往往帶著眼淚笑了。

          光陰似箭,一晃我上學了。每次放學,不管多晚,我也要等哥哥從教室里出來,一塊兒回家。就在這條小路上,哥哥陪我度過了多少個春秋,不知走了多少個來回。

          記得有一天早晨,大雨發(fā)狂地下著,我對哥哥說:“哥哥,這么大的雨,咱們不去上學了吧!”沒等我說完,哥哥已經(jīng)蹲下了身體,我遲疑道:“路不好走,雨又急,你別背我了!”哥哥笑著打斷我的話:“你還怕哥哥背不動你。縿e說你現(xiàn)在小,就是到了六十歲,你一樣是哥哥的小妹妹!”我笑了,順從地俯在哥哥那結(jié)實的肩上。

          雨水砸在地上,哥哥在風雨中搖晃著,深一腳淺一腳地往前走。路上,哥哥提醒我:“把傘往后打,小靜,你的背要淋濕了!钡铱匆姼绺缒请p沾滿泥濘的腳和濕透的褲腿,便偷偷地把傘往前移動。盡管大雨濺濕了我的衣裳,我冷得直打哆嗦,可我心里熱乎乎的。

          好不容易來到了學校,哥哥放下我,見我的'衣服淋濕了,便生氣地怪我:“不是讓你把傘往后打的嗎?”

          “那你也會被淋濕的啊!”

          “哥哥大了,沒有關(guān)系,你還小,淋濕了要得病的!

          現(xiàn)在哥哥已上高中了,我一個人走在這彎彎曲曲的小路上,聽著路邊那嘩嘩的風吹樹葉的聲音,我仿佛又聽到了哥哥那親切的話語:“就是到了六十歲,你一樣是哥哥的小妹妹!”

          啊,哥哥,多好的哥哥啊!

        六年級年的作文 篇4

          每天上學放學,在馬路上看著來來往往形形色色的汽車,我的腦海中就會冒出一些奇怪的念頭。今天,就讓我展開想象的翅膀來當一名小小的設(shè)計師吧!

          我要設(shè)計的是一輛“變形”高級汽車,這輛車可以是隨意變形的。下面就讓我來給大家講一講我發(fā)明的這輛車吧!

          這輛車的顏色可以隨著我的心情而變:我心情好的時候,它會是粉紅色或者青草色;當我心情不好時,它就會變成冷色調(diào),比如灰色,銀白色……它也可以隨著天氣的變化來變顏色:天氣晴的時候,它會變成綠色;天氣炎熱時會變成深紅色;陰天則變成灰色;快要下雨了,又變成了黑色。

          這輛車的形狀跟現(xiàn)在汽車并沒有多大的差別,只是車身長了些,車的寬度加大了一些,使人們坐在我里面更加舒服,這樣的設(shè)計是不是很人性化呀!

          這輛車的材質(zhì)非常柔軟,是用棉花做的`,如果撞上別的車了,車子立刻把那輛車包裹得嚴嚴實實的,事情處理好后,車子就變成原來的樣子,它的燃料也非常特別:有太陽時,它有太陽能做燃料;陰天時,它用地下的樹葉做燃料;下雨天,則用雨水做燃料。

          除了它與眾不同的外觀設(shè)計,它的環(huán)保性能也是一流的。普通的車會帶給我們一些危害,比如我們誰家時,汽車的喇叭聲會吵醒我們;汽車開過時,后面的排氣管會排出尾氣,給空氣帶來污染,也會造成溫室效應;廢氣還會使我們皮膚過敏,引發(fā)咽喉炎等癥狀。上面例舉的幾項缺點,我設(shè)計的車一樣也沒有呢。

          要是現(xiàn)在就能制造車這樣的車該多好!

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