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六年級(jí)的作文300字精選(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的愿望有很多很多,像天上的云彩一樣多姿多彩。請(qǐng)聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
我有天真的愿望。我希望玩具能得到生命,陪我聊天,走進(jìn)美妙的世界;我希望飛上蔚藍(lán)的天空,吃著白云棉花糖,看更廣闊的世界;我希望學(xué)樣校變成益智游樂(lè)園,同學(xué)們放下沉重的書包,從玩中得到知識(shí)。
我有美好的愿望。我希望沙漠變成綠洲,充滿生機(jī),變成牛羊的樂(lè)園;我希望曠野變成大片的樹林,小鳥吃著甜漿果,唱著歡快的歌;我希望枯黃的野草變成五顏六色的鮮花,香宜人,是蝴蝶、蜜蜂的`小天地。
我有可愛(ài)的愿望。我希望王子帶上公主,騎在白馬上,享受幸福美滿的生活;我希望星星掉進(jìn)彩色的顏料桶,從桶里再飛出來(lái),五光十色,絢麗多彩,多美!我還希望木筐變成夢(mèng)的收集箱,所有的夢(mèng)都在里面,個(gè)個(gè)不同,多彩多姿。
我還有許許多多的愿望,講也講不完,不過(guò)我最大愿望還是把大家的心愿都插上翅膀,讓它飛,并且都能實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
自信,毋庸置疑,是美的表現(xiàn)。如果一個(gè)人的舉手投足中都充滿了自信,那么就會(huì)給人以樂(lè)觀開(kāi)朗的印象。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:
“在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,有個(gè)叫湯姆斯的'青年。他十分貧窮,也沒(méi)有一技之長(zhǎng),但他從來(lái)不覺(jué)得沮喪,臉上總掛著自信的微笑。當(dāng)所有人都認(rèn)為他的生活沒(méi)有好轉(zhuǎn)的希望了時(shí),一家保險(xiǎn)公司卻找上了他。原來(lái),這家保險(xiǎn)公司的老板覺(jué)得湯姆斯雖然貧窮,但他的自信讓人感到十分有信任感,所以很適合當(dāng)保險(xiǎn)推銷員。果然,后來(lái)湯姆斯為這家保險(xiǎn)公司拉了不少保險(xiǎn)單。湯姆斯自己的生活也有了很大的改善!
毫無(wú)疑問(wèn),湯姆斯的生活之所以變好是因?yàn)樗淖孕,自信改變了他的人生。如果,你時(shí)時(shí)刻刻都像湯姆斯那樣,充滿了自信,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊許許多多的困難都會(huì)迎刃而解。那時(shí)候,你會(huì)從心底里贊嘆:“自信真的很美!”
六年級(jí)的作文300字 篇3
現(xiàn)在的汽車很不錯(cuò),比公交車要快很多,而且噪音也很小。但是它會(huì)排放尾氣,污染空氣。有時(shí)候還會(huì)堵車,但是50年后,這些情況就不會(huì)發(fā)生了。
50年后的汽車不需燒汽油了,這樣就不會(huì)排放尾氣,不會(huì)排放鉛,污染空氣、讓人中毒。只需用電,輪子連接著一個(gè)電機(jī),跑的速度比燒油的'車還要快。車頂是太陽(yáng)能,這樣就不用充電了,F(xiàn)在有時(shí)候會(huì)堵車,將來(lái)的車就不怕堵車了,將來(lái)的車可以飛起來(lái),這樣子速度就快了許多。飛起來(lái)的時(shí)候會(huì)啟動(dòng)風(fēng)力發(fā)電模式。如果在天上也堵車的話,可以在水上。在水上的時(shí)候開(kāi)啟水力發(fā)電模式。這輛車還是紅色高跟鞋形狀。
新車?yán)锩孢有語(yǔ)音功能,只要你說(shuō)什么,它就干什么。如果你累了可以躺在床上,邊聽(tīng)音樂(lè),也可以在里面唱卡拉ok。如果你說(shuō)去某個(gè)地方,它就全速去那個(gè)地方。
我設(shè)計(jì)的車你喜歡嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇4
隨著人們的生活改善,汽車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,給人們提供了生活的便利,這是好事;但同時(shí)帶來(lái)了一些麻煩:交通事故奪去了很多人的性命、汽車的排氣污染著地球......我夢(mèng)想中的新型汽車,是既安全又環(huán)保的。
我夢(mèng)想的新型汽車是流線型的,速度非常的快,它是靠指紋辨別車主的',如果不是車主,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,這樣可以防止車被偷掉。它外觀可以自動(dòng)調(diào)節(jié),隨意變?yōu)槿魏晤伾,還可以控制這個(gè)汽車的大小,這樣交通不會(huì)太擁擠,最重要的是它不耗汽油,只要把汽車放在太陽(yáng)下一個(gè)小時(shí),車就可以開(kāi)一個(gè)星期。車中的設(shè)施齊備,功能齊全。取消了方向盤,取而代之的是腦控,你確定一個(gè)目的地,它還可以準(zhǔn)確告訴你所需的時(shí)間。它可以自動(dòng)行駛,只要告訴它地點(diǎn),它就可以自動(dòng)到目的地,它的速度會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化,調(diào)節(jié)成適當(dāng)?shù)乃俣,這樣就不用再擔(dān)心酒后駕車和疲憊駕車了。而車的內(nèi)部是超軟的,如果車不小心撞到東西,這用可以避免車內(nèi)人的安全。它還有自動(dòng)功能,遇到紅燈就會(huì)自動(dòng)停下來(lái),前面有車就會(huì)自動(dòng)避讓.......
我相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)造出這樣的車的,別忘了,到時(shí)候要來(lái)我這里買哦。
六年級(jí)的作文300字 篇5
隨著科技的發(fā)展,越來(lái)越多的機(jī)器人進(jìn)入了我們的世界,走進(jìn)了我們的日常生活。今天下午,我們晚報(bào)小記者就體驗(yàn)了一次拼裝機(jī)器人的活動(dòng)。
一下課,我就迫不及待地跑到了現(xiàn)場(chǎng),二十幾個(gè)工具箱進(jìn)入我的眼簾。教我們拼裝機(jī)器人的是葉老師,她向我們介紹了工具箱里的工具和遙控器、發(fā)動(dòng)機(jī)等的使用和組裝程序。老師一講完,我們就開(kāi)始拼裝了。
我們拼裝的是汽車機(jī)器人。首先,我們按照老師教的方法,找到A口和B口,用灰色的.線將A口、B口和發(fā)動(dòng)機(jī)連接在一起;然后,在發(fā)動(dòng)機(jī)的兩側(cè)安裝上輪子,再在車的前部安兩個(gè)輪子,汽車機(jī)器人的組裝就大功告成啦?墒,它到底能不能跑呢?只要組裝環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致汽車機(jī)器人無(wú)法運(yùn)行。我們懷著忐忑的心理試著按下了遙控器開(kāi)關(guān),汽車機(jī)器人竟然慢慢啟動(dòng),開(kāi)始跑了,可把我們高興壞了!而且我這一組是最先拼裝好汽車機(jī)器人的。
這次的活動(dòng)真有趣,我深深地感受到了科技的無(wú)窮魅力。我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為一名科學(xué)家!
六年級(jí)的作文300字 篇6
我一直有一個(gè)愿望,你們知道是什么嗎?
有一天,我看見(jiàn)我們班的小朋友在玩從家里帶來(lái)的可愛(ài)的洋娃娃。那個(gè)洋娃娃真好看,大大的眼睛很明亮,忽閃忽閃的,嘴巴彎彎的,好像在笑一樣。我當(dāng)時(shí)心想:媽媽能不能也給我賣一個(gè)呢?我回家后問(wèn)媽媽,媽媽想了想說(shuō):“行!蔽腋吲d地一蹦三尺高,可腳還沒(méi)落地,媽媽又補(bǔ)充道:“不過(guò),你得答應(yīng)我一個(gè)條件!蔽疫B忙問(wèn):“什么條件?”媽媽給我的條件是考到前十名。我心想:我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到前十名,這樣,我就可以得到這個(gè)洋娃娃了。于是,我每天早上起來(lái)很早就讀書,晚上寫完作業(yè)后認(rèn)真檢查和復(fù)習(xí),終于迎來(lái)了一次單元考試。老師發(fā)試卷了,我一看題,都是我會(huì)做的,我很高興,心想:這次我一定要仔細(xì)做題,認(rèn)真檢查。于是我認(rèn)真思考認(rèn)真做題,寫完后一遍又一遍檢查。到了發(fā)試卷時(shí),我心想:這次我能不能考到前十名呢?我緊張的等老師念完分?jǐn)?shù)才長(zhǎng)知道,我考了前十名。我高興地歡蹦亂跳。放學(xué)后,我連忙跑回去,到了家門口,我大聲的'喊:“媽媽,我考了前十名,你該給我買洋娃娃了吧!眿寢尶吹轿业脑嚲砗,摸摸我的頭,笑著說(shuō):“真不錯(cuò)!”過(guò)了幾天,媽媽給我買了洋娃娃,我很喜歡。
我終于實(shí)現(xiàn)了愿望。
六年級(jí)的作文300字 篇7
走出門,就和大自然中的青草香氣來(lái)了個(gè)又大又甜蜜的擁抱!哇!早晨的姑娘好香!~
來(lái)到一片草地上,一眼望去:咦?那是什么呀!哦,這里正在舉辦一場(chǎng)華麗的舞會(huì)呢!看,草兒王子和草兒公主跳的可太好了,輕盈的舞步,紳士的風(fēng)度。連我都不禁佩服起他們了。慢慢的,我好象也融入到其中了,我也不由自主的.跟著跳了起來(lái),。我睜開(kāi)了眼,又羨慕起草兒子民的舞裙和舞衣了,同時(shí),他們的身上都還散發(fā)著清晨露珠的香氣。
我走上前去一看:原來(lái)是泥土爺爺在下面為她們做柔軟的大舞臺(tái)呢?墒,我怎沒(méi)總感覺(jué)少了些什么,哦!我知道了,少了音樂(lè)。沒(méi)音樂(lè),舞會(huì)不就成了六種顏色的彩虹了嗎?快看!那年邁的風(fēng)兒爺爺也過(guò)來(lái)湊熱鬧,不過(guò),這次他可不光是來(lái)湊熱鬧,而是來(lái)當(dāng)一個(gè)演奏家了。沙沙沙……沙沙沙……悅耳的音樂(lè)開(kāi)始在大自然中想起來(lái)了,草兒子民跟著旋律更加有尋味的擺動(dòng)了起來(lái)……
大自然中的朋友,多么奇妙!有時(shí)我也會(huì)幻想著成為他們其中的一員,哪怕,哪怕只是一只小小的螞蟻;或者是一根小小的草;也許只是一塊小小的,不起眼的小土塊。因?yàn)槲蚁蛲杂;因(yàn)槲覠釔?ài)大自然;我希望和大自然中的每一個(gè)生靈,每一種植物,甚至每一朵小花做朋友!
六年級(jí)的作文300字 篇8
秋季,到了。一陣陣的秋風(fēng)吹著,一縷縷的涼意向我撲來(lái),天湛藍(lán)藍(lán)的,四面八方被漂亮的藍(lán)色,裹挾著,藍(lán)色的長(zhǎng)裙和著,夾雜著水的味道的風(fēng),晃動(dòng)著,揮舞著。
那一葉孤舟,停留在河面上,隨波蕩漾著。她吹著玉笛,慢慢的揮舞著,把最終的一點(diǎn)溫暖帶走了,留下空蕩蕩的天,我還有那一葉孤舟,老是伶仃的,我們同樣的需要漂亮的事情來(lái)裝點(diǎn),再漂亮的東西,沒(méi)襯托,同樣也是單調(diào)的。在心里面,我暗暗的種出了只歸屬于自己的花圃,那里一直是春天,哪怕風(fēng)也帶不走歸屬于我的高興,就像它們,老是沒(méi)有束縛的一樣,喜歡它們,沒(méi)不堅(jiān)定。
如今的我,漫步在秋的.世界里,葉落了,此后它們歸屬于了大地,一直的睡眠,可以很安心,我拾起它們,思念的依托,漂亮的化身,安靜的飄散,帶著歸屬于自己的一切,去了另外的國(guó)度。好想像這樣,把思念寫到每一片的落葉,中考作文雖然它并非歸屬于我,但是我以前覺(jué)得,它們是我的,一切,但是季節(jié)帶走了它們,一直,這個(gè)秋過(guò)去了,下個(gè)秋還歸屬于我嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇9
今天在家沒(méi)事干,忽然發(fā)現(xiàn)家中手機(jī)很多,數(shù)了數(shù),一共竟有九部!其中六部已經(jīng)報(bào)銷,只有三部還在工作。
我家的手機(jī),不看不知道,一看嚇一跳,好像我還沒(méi)有出生時(shí),爸爸帶回了我家的第一部手機(jī),這部手機(jī),在現(xiàn)在看來(lái),與那些鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的智能手機(jī)根本不可同日而語(yǔ)。而在那個(gè)年代,這可是個(gè)稀罕物。這部手機(jī)不但屏幕很小,還是黑白的,只有幾個(gè)功能,發(fā)短信、接聽(tīng)撥打電話、還有一個(gè)簡(jiǎn)單的.小游戲——貪吃蛇。雖然只有幾個(gè)功能,但生命卻很頑強(qiáng),一直堅(jiān)持了六七年,如果不是老爸想跟上時(shí)代的潮流,說(shuō)不定還能再用幾年。
這第二部手機(jī),雖然也是黑白屏,但比起前一部手機(jī),那可是功能多多了,除了發(fā)短消息、打電話之外,有了鬧鐘、計(jì)算機(jī)、日歷一些簡(jiǎn)單的功能,游戲也多了兩個(gè)。這部手機(jī)是媽媽在舊貨市場(chǎng)淘的,只花了一百多,所以用了一年多就報(bào)廢了。
第三四部都是彩屏手機(jī),功能花樣一個(gè)比一個(gè)多。現(xiàn)在,爸爸用的這部手機(jī),是模仿電腦鍵盤的,功能五花八門,聊天、微博互動(dòng)、uc瀏覽、互聯(lián)星空……幾乎無(wú)所不能。
時(shí)代的變遷,使舊的淘汰了,世界也是如此,舊的下場(chǎng),新的層出不窮,我們都要不斷跟上時(shí)代快速的步伐,不斷地去創(chuàng)新,而不是永遠(yuǎn)的循規(guī)蹈矩。
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