六年級(jí)年的作文【匯總4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
大自然是一個(gè)奇妙而有豐富多彩的世界，我就是其中的一員。披上綠色的外衣，我生長(zhǎng)在一望無(wú)際的草原上。我有許許多多的兄弟姐妹，生活在世界的各個(gè)角落。我是一株微不足道的小草，五湖四海便是我的家。
我只有一種普通的顏色‐‐綠色。我雖然沒(méi)有玫瑰花的嬌艷妖嬈，沒(méi)有大樹(shù)的`高大挺拔，沒(méi)有百靈鳥(niǎo)清脆的歌喉，更沒(méi)有孔雀五彩斑斕的羽毛，但是我的生命力十分頑強(qiáng)。唐代詩(shī)人李白曾這樣譽(yù)贊過(guò)我：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。在植物眼中，我是不足為奇的，可我在太陽(yáng)公公和雨姐姐的照顧下茁壯成長(zhǎng)著，擁有頑強(qiáng)的生命力，就算風(fēng)雨來(lái)臨，我也不會(huì)懼怕。
我們旁邊是花叢，每天都會(huì)有蜜蜂蝴蝶圍繞在我身旁，訴說(shuō)著無(wú)限的快樂(lè)。告訴你們一個(gè)秘密，我們的一根根荊條和布滿(mǎn)的條紋是我們難忘的經(jīng)歷，是我們成長(zhǎng)的足跡，也見(jiàn)證著我們年齡的增長(zhǎng)。根條很多，就說(shuō)明到了生命之火熄滅之期。
我們最憎恨的生物---人類(lèi)。他們不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，隨意踐踏我們，破壞我們的家園，害我們流離失所，無(wú)家可歸。在他們眼里我們不值得愛(ài)護(hù)，但一草一木皆生命��！人類(lèi)，我們?yōu)槟銈儍艋h(huán)境，吸收二氧化碳，提供氧氣，可你們依舊這樣對(duì)我們。
冬天即將過(guò)去，美麗的春天又將來(lái)臨，我們的旅程即將開(kāi)啟。
六年級(jí)年的作文 篇2
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事情，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽蚁胱鲆幻b設(shè)計(jì)師，我想要為我的理想奮斗，創(chuàng)造更快樂(lè)更精彩的人生。
我為什么會(huì)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師呢？不是因?yàn)槲以诿佬g(shù)方面有所特長(zhǎng)，而是因?yàn)槲覐男【蛯?duì)衣服情有獨(dú)鐘。我總是目不轉(zhuǎn)睛地看電視里的時(shí)裝秀，時(shí)不時(shí)地把媽媽的衣柜翻得亂七八糟，惹的媽媽笑罵我是“小瘋設(shè)計(jì)師”。后來(lái)我還聽(tīng)了一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師為一個(gè)病危的女孩設(shè)計(jì)婚紗，圓了她的美夢(mèng)的故事，這讓我更想成為一個(gè)具有“圓夢(mèng)”能力的設(shè)計(jì)師了。
要想實(shí)現(xiàn)我的理想—當(dāng)一名優(yōu)秀的`服裝設(shè)計(jì)師，就要有不怕困難的決心和勇氣。我想好了，從現(xiàn)在開(kāi)始就開(kāi)發(fā)想象力，提高創(chuàng)造力，首先要加強(qiáng)設(shè)計(jì)知識(shí)的積累，課余時(shí)間可以買(mǎi)一些設(shè)計(jì)類(lèi)的書(shū)來(lái)看，認(rèn)真學(xué)習(xí)。其次，有空的時(shí)候可以看看時(shí)裝雜志，經(jīng)常跟媽媽去商場(chǎng)，“觀賞”別人設(shè)計(jì)的衣服。當(dāng)然，最重要的要報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班，打好基礎(chǔ)。平時(shí)練練手，設(shè)計(jì)一些衣服，并不斷修改�？傊�，我現(xiàn)在就要培養(yǎng)審美能力，先學(xué)畫(huà)畫(huà)，多做設(shè)計(jì)，將來(lái)再系統(tǒng)地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)。這樣，我離服裝設(shè)計(jì)師的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了。
如果我真的當(dāng)了服裝設(shè)計(jì)師，我一定要設(shè)計(jì)出許多漂亮衣服，幫助人們變得漂亮?xí)r尚，幫助更多人實(shí)現(xiàn)心里的夢(mèng)。等我掙到錢(qián)了，我還要捐一部分給希望工程，幫助山里的孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信，只要一直堅(jiān)持，努力學(xué)習(xí)了，我的夢(mèng)想就一定實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)年的作文 篇3
在人的世界里有許多記憶深刻的事，我也不例外。
我有一個(gè)小伙伴他叫小杜。他長(zhǎng)著一個(gè)高高的身子，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，從他身上可以看出一個(gè)性格特點(diǎn)：要強(qiáng)。記得那次我來(lái)小杜家玩，這時(shí)他在練書(shū)法，我在一旁玩游戲。我玩著玩著忍不住偷看了小杜一眼：只見(jiàn)他一會(huì)兒眉頭一皺、一會(huì)兒目光專(zhuān)注、一會(huì)兒揚(yáng)眉吐氣……他的手在紙上比劃著，好像在想：哎，到底該怎么寫(xiě)才好啊。我想：小杜在干嘛呢？表情那么豐富，手還動(dòng)著。
為了滿(mǎn)足我的好奇心，于是我偷偷的“爬”了過(guò)去偷看了一眼，“飽經(jīng)風(fēng)霜”四字歪歪扭扭的呈現(xiàn)在我面前，像一個(gè)泄了氣得皮球�！肮贸蟮淖职。 蔽仪椴蛔越拇笮ζ饋�(lái)。我本以為并沒(méi)有什么事，小杜當(dāng)時(shí)也只是愁眉緊鎖，但是練字兩字已深深種在了小杜心里。
過(guò)了一個(gè)星期我又來(lái)到小杜家玩，這時(shí)小杜仍在認(rèn)真的'練字，只見(jiàn)他像大師一般的點(diǎn)墨，點(diǎn)完墨就寫(xiě)字，然后再點(diǎn)墨……，我想：小杜寫(xiě)的字應(yīng)該還會(huì)很難看吧，不如再去嘲笑他一番。于是我又像之前一樣靜悄悄的“爬”了過(guò)去，偷看了一眼，同樣是“飽經(jīng)風(fēng)霜”四字但是不同的是不再是歪歪扭扭，不再是像泄氣的皮球，而是像四做山岳挺立在我們面前，��！我不經(jīng)被眼前的一切驚呆了，這和前個(gè)星期的字簡(jiǎn)直就是兩個(gè)人寫(xiě)的，其筆韻整整提高了一個(gè)境界。心一寒，小杜真是個(gè)十分好強(qiáng)的人��！
六年級(jí)年的作文 篇4
在我的記憶里，我的童年有喜，有怒，有悲，有樂(lè)，而童年時(shí)的我也總是帶著那么點(diǎn)的傻氣。
記得那是我5歲那年，表姐來(lái)到我“家”。我發(fā)現(xiàn)表姐是個(gè)“歌迷”，只要電視里播放歌曲，她就坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看，還會(huì)跟著電視和著唱。因?yàn)楸斫闶痔畚�，所以只要電視里有歌曲播出，我寧可不看�?dòng)畫(huà)片，也要把電視讓給表姐看。
一天上午，表姐去買(mǎi)菜了，我打開(kāi)電視一看：“啊，是表姐最喜歡的那首歌！”可是表姐不在家，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然，我想到了一個(gè)“好辦法”，把電視機(jī)蓋住，等表姐回來(lái)再打開(kāi)給她看。于是，我趕緊把電視機(jī)罩拿來(lái)套在電視機(jī)上�？墒请娨暲镞�在唱。我怕聲音跑掉，又拿來(lái)一條毯子蓋在上面，還用繩子把電視捆得緊緊的。
大約過(guò)了一小時(shí)，表姐終于回來(lái)了。我不等表姐放好菜，便拉著她做在沙發(fā)上說(shuō)：“表姐，我給你留了你最?lèi)?ài)看的歌曲！”我趕快把繩子解開(kāi)，掀下機(jī)罩和毯子，可是電視里播放的`卻是足球比賽。我一下子傻住了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是怎么回事，唱歌怎么跑了？”
表姐問(wèn)清了原委，一下把我抱了起來(lái)，哈哈大笑說(shuō)：“我的好妹妹，表姐今天看的這場(chǎng)戲，比唱歌精彩多了！”我也忍不住莫名其妙地笑了起來(lái)。
后來(lái)，表姐給我講了電視節(jié)目是捆不住的道理，我才恍然大悟。
當(dāng)我現(xiàn)在回憶起這事，還會(huì)為自己當(dāng)初做的傻事而忍俊不禁。哦！天真的我，傻氣的童年，我記憶寶盒里最珍貴的收藏。
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