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六年級的我作文精選15篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的六年級的我作文，希望能夠幫助到大家。
六年級的我作文1
橋下碧綠的小河里流淌著清澈水，里面綠綠的水草清晰可見，里面的魚兒自由自在地游。
這時，從橋上迎面走來一個人。其中一個是莊子，他低頭看了看河水，不禁感嘆道；“這清澈的河水，是這水中魚兒的家園。而這些魚兒在水中快樂的成長。”
現(xiàn)在的我們就好似那水中的魚兒，在清澈的水，茂盛的水草上快樂成長。
我們生活的條件比魚好得多，出門有汽車，旅游有飛機，航海有輪船，還有許許多多美景讓我們?nèi)ヂ蕾p。
我們生活的城市就像那條清澈的小河，我們的樓房就像那河里的水草，而我們就是那無憂無慮地小魚。
我們生活在幸福的生活中，我們在生活中快樂的玩耍，我們是那快樂的小魚，是那天真爛漫的小孩。
莊子認為魚很快樂，從碧綠的水草，清澈的水流里看了出來。在美好的生活環(huán)境中生活的小魚當然快樂，當然無憂無慮……
我們就像那小魚，無憂無慮，快樂自在。
六年級的我作文2
我的語文老師叫于麗。你不要看她是女教師，她的聲音可洪亮了，而且普通話說得很標準，字正腔圓，就像主持人一樣。于老師講的課娓娓動聽，只要她上課，同學們都豎起耳朵聽！遇到難記的詞語，她總是能編個有趣的順口溜，讓我們由淺入深地掌握；朗讀優(yōu)美的句子時，她總是先教我們用心體會，然后帶著感情去讀，這樣我們真的有了身臨其境、如癡如醉的感覺。
我們班的男同學很調(diào)皮，“雞飛狗跳”的事常有發(fā)生。按照常理，他們應該受到嚴厲的懲戒，可于老師從不正面批評他們，而是耐心地跟他們講做人的道理，或者反復給他們改正的機會，促使他們自覺約束自己。
于老師工作很辛苦，可她從不喊累。我常�？匆娝n間也不休息，總是忙這忙那。好幾次，我中午吃完飯回到教室，她還在給我們批作業(yè)，午飯都沒來得及吃。于老師這樣操勞，可每天依然精神十足。很多次，我都想對老師說：“老師，一定要注意身體呀！”
六年級的我作文3
轉(zhuǎn)眼間來到了六下，六年級下冊的生活可真令我恐懼呀！六年級的試卷如一座大山把我們壓倒在地。
這是一節(jié)體育課，在課上的我們總是嘻嘻哈哈、滿面春風，但時光稍縱即逝、一去不復返，轉(zhuǎn)眼間就下課了。我們就回到了教室里，眼前的一幕令我們目瞪口呆，桌上放滿了一疊試卷，黑板上也寫完了密密麻麻的作業(yè)，當時我們的反應就是馬上回座位上開始寫作業(yè)。
在寫的時候，因為一下子有了那么多的作業(yè)心中有些恐懼，原本一道非常簡單的題目，本該會寫的卻又想起了，心中一震又漸漸地恐懼起來不會寫了，又到同學那兒去問，當時心急如焚的我，真想讓同學直接告訴我答案，但這樣寫作業(yè)的效率跟沒寫一樣。有時一些同學的解題方式與我恰恰相反，還會發(fā)生一些爭執(zhí)，我說：“三角形的公式是底X高X2�！笨伤购�，說了一句梯形的公式，反而把我的思路給打亂了。
漸漸地又要下課了，眼看其他同學的作業(yè)己經(jīng)寫完了，可我連一張試卷都沒寫，不禁想把烏龜做個比較，看到別人寫完了，心里很不是滋味，一直想著：別人作業(yè)都寫完了，然后就半天想不出結(jié)果。
六年級的恐懼真希望不要降臨在我身上，讓它趕快過去吧！
六年級的我作文4
我有很多朋友，我的同學王菲就是其中一個。他的眼睛很漂亮，而且還戴了一副方形的眼鏡，酷酷的，還留了一個刺兒頭，學習也在班上名列前茅，很有主見。但是他卻有一個最大的特點“愛管閑事”。
記的有一天，在一場激烈的足球賽過后，王菲就和我一起去買冰可樂。當天晚上，我突然肚子疼，一連拉了N回。第二天，王菲對我說：“準是那冰可樂有問題！不然以前喝肚子怎么不疼呀！”我聽了，連連點頭表示贊同。下午放學后，王菲火急火燎的來到賣可樂的叔叔那里說：“叔叔，你的冰有問題，不能再買了�！笔迨宸瘩g道：“走開，別擋我生意，再說我的冰可樂怎么會有問題呢，你有什么證據(jù)？”突然，一群小孩來買冰可樂，王菲竭盡全力阻止，但還是在叔叔的蠱惑下，使那群小孩還是買了幾瓶冰可樂，王菲意識到了這冰可樂的誘惑，因此他晚上一直在思考對策。
到了第二天下午，王菲托我去那叔叔那買幾瓶冰可樂，買到后，他馬上去工商管理所。他直接來到商檢科，把我們的事情一五一十的告訴工作人員，工作人員馬上忙開了，一會兒就檢查出冰可樂有問題，便馬上收繳了那叔叔的所有冰可樂。大家都夸獎王菲是個好孩子。
這就是我的朋友，一個“愛管閑事”而又有愛心的朋友。
六年級的我作文5
我叫田XX，今年12歲。我有一雙又大又明亮的眼睛，高挺的鼻梁下面有一張能說會道的嘴，我還有著一對靈敏的耳朵和一個聰明的大腦。
我酷愛讀書，我們家里到處都有我的書，書房里有，臥室里有，就連餐桌上都有書的蹤跡。我有許多好書：《草房子》、《城南舊事》、《紅瓦黑瓦》……有一次，我埋著頭津津有味地看著《城南舊事》，這時爸爸喊我：“兒子吃飯啦�！蔽衣唤�(jīng)心地“哦”了一聲�！捌綍r不是愛玩嗎？今天怎么這么認真啦？”爸爸調(diào)侃道。我不理會爸爸，繼續(xù)看我的書，在爸爸的再三催促下，我只好依依不舍地放下書，緩緩走出了書房�？梢怀酝觑�，我就繼續(xù)細細品味我的“飯后甜點”——書。我不僅酷愛讀書，還喜歡騎自行車。沒事時我喜歡騎自行車，喜歡騎在上面的那種感覺。記得有一次，連續(xù)下了好多天的雨，害得我都不能出去騎自行車。天一放晴，我就馬上搬出自行車快速地騎上去，腳底生風一樣騎了出去。
雖然我好久都沒騎了，可是我畢竟“寶刀未老”，還是有“功底”的。我還邊騎邊高歌，以此來抒發(fā)我的興奮之情！這就是我，一個酷愛讀書、熱愛運動的少年。
六年級的我作文6
光陰似箭，日月如梭，過了這個夏天，我便光榮的深入六年級了。
六年級是多么神圣的一年，它是小學生涯的尾巴，也是中學的起跑線。六年級的我是怎么樣的呢？六年級的我是刻苦的，為了給我的小學生涯填上一個圓滿的句號，我當然會更加刻苦學習。我會更專心聽講，仔細思考問題，更加積極舉手發(fā)言，要是有空余的時間我會跟同學討論討論我的想法與我的理解，課后我會梳理一下課上做的筆記，不放過任何一個細節(jié)，會盡自己的努力做到：“不達目的決不罷休�！�
六年級的我是非常忙碌的，為了給我的“小升初”做好最充分的準備，所以我要比誰都堅強要比誰都刻苦，堅決不浪費每一分每一秒，不論是吃飯、睡覺、上廁所，我都會時刻牢記老師講的每一個重點難點，我會利用好時間，比如：“六點起床收拾自己、六點十分讀書，七點吃早餐，七點二十分背古詩、七點三十五去上學。我會把每天都排的井井有條。”
盡管這樣忙碌，我也不會因為學習感到有壓力，感到不愉快。也不會因為忙碌而抱怨，一切都是我自己的選擇，這就是六年級的我。
六年級的我作文7
人人都有母親，我也有一位愛我的好母親。
我的母親有一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)微微卷曲。母親的臉上經(jīng)常帶著燦爛的笑容。
我的母親很勤勞。由于我父親經(jīng)常在外面忙于工作，家里大大小小的事情都落在了母親一個人的身上，不僅把家里所有的家務活全包了，還要每天接送我上學、放學，風雨無阻。有的時候，奔波忙碌了了一天的母親累得倒在床上就睡著了。
盡管母親要做的事情很多很多，可是她從來都不放松對我的嚴格要求。記得有一次語文測試，我考得很差。放學的時候，母親看見了我的卷子，沒有多說什么。但是一回到家，母親就非常嚴肅地問我：“你知道我每天這么辛苦為了誰？這就是你用來報答我的.成績？”我慚愧地低下了頭。母親在批評完以后，又認真地幫我分析了試卷，找出了我做錯的原因，直到我弄明白為止。
這就是我的母親，一個既善良勤勞又關(guān)心我的好母親！
六年級的我作文8
我喜歡現(xiàn)在的自己，雖然我不敢保證現(xiàn)在的我每一件事情所做的對錯，但是我敢保證，現(xiàn)在的我大部分時間都很快樂。
曾經(jīng)那人對我說，你能不能多說話�？粗邼谋砬�，我一愣，為了他，也為了我自己，我逐漸變得開朗，變得喜歡展示自己的特長，變得喜歡和同學交往，哪怕是一個不熟識的同學幾分鐘也能讓他對我留下一個較好的印象。
在親戚面前，我不在沉默寡言。過年的時候不用媽媽領(lǐng)，我已經(jīng)可以自己坐上公交車去給他們拜年，這是我早就想做，卻一直沒膽子做的�，F(xiàn)在的我，敢于堅持自己正確的愛好，哪怕它是冷門，我也不會再多愁善感。因為，我堅持的東西，就是我一定喜歡的。
多年以來，那人已經(jīng)離開，可他給我留下的確已悄然成了習慣。盡管面對再多的困難，我都可以笑著面對，我都可以微笑微笑在微笑，我可以輕松的對自己說：沒聽過好事多磨么，這并沒有什么好怕的。
我非常喜歡現(xiàn)在的我，自信，開朗又善于結(jié)交朋友的我。
六年級的我作文9
眼前明媚的陽光里，一棵小樹枝繁葉茂，身姿挺拔。恍惚中，他就是我。
十一周歲的我，頭頂已經(jīng)和媽媽的脖子平起了，把胳膊倔起，啊，還有兩塊不大不小的肌肉呢！這成了我經(jīng)常炫耀的資本。
我喜歡戴太陽帽，把長長的帽沿壓得很低，遮住半個臉，多酷！我還喜歡佐羅的瀟灑，就異想天開把夾克敞開。盡管媽媽說我“玩物喪志”，不給我買那些大型玩具，可也不能阻止我爸一直造型奇特的筆想象成太空飛船！
在家里，我再也不會為媽媽的說教而頂嘴，而是越來越理解媽媽望子成龍的心愿。我也理解了為什么我最愛吃的菜而媽媽就說她不愛吃，同時我還學會了說“我吃飽了，媽媽您吃吧�！蔽視趮寢尯芷v的時候，默默地給她捶背，會在爸爸扛重東西的時候助他一臂之力。
在學校，我明白和同學打架是最沒意義的一件事！同學遇到困難時我會伸出一雙溫暖的手。我成了同學們最喜歡的玩伴，小伙伴們最信任的朋友，老師的最得力的助手。
這就是朝氣蓬勃，漸漸長大的我。
叢臺區(qū)實驗小學6年級3班 張博陽
六年級的我作文10
每當想起母親的時候，我心中就充滿了溫馨。兒時情懷，多少關(guān)愛，像電影一樣，一幕幕地浮現(xiàn)眼前。
記得那一年，我和妹妹在床上玩，妹妹不小心弄傷了她的腳。當時玩得很開心，妹妹沒有異樣的感覺。第二天早上起床時，我看到妹妹受傷的那只腳腫得像個包子，疼著她不能走路。見此情景，母親的臉往下一沉，急忙抱著妹妹往醫(yī)院趕去。
那情景，我一輩子也忘不了。
當聽醫(yī)生說是骨撕裂時，母親的眼淚直往下掉。醫(yī)生給妹妹上了石膏、夾板，并叮囑母親要細心照料。
妹妹在母親的照料下很快恢復了健康，而母親卻一天天憔悴了。
啊，母親，你不但給了我和妹妹生命，還辛勤哺育我和妹妹成長，是你使我們的生活充滿陽光。不論走到哪里，母親永遠是我心中的太陽。
六年級的我作文11
在六年級開學的時候，初次見到她，我覺得她是一個膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來，我們倆在長時間的相處下，讓我對她的印象進行了一次大轉(zhuǎn)變。
一次數(shù)學課上，我在做練習當中遇到了一道難題，我冥思苦想，仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當我不知如何是好的時候，我看見了她，于是便大膽的上去請教她，沒想到，她竟然和我想象中的人一點都不羞澀，反而還很大方地叫我怎么做這道數(shù)學題。在她的不厭其煩下，我終于知道了怎么做這道數(shù)學題。在這次的請教下，我不但知道怎么做這道數(shù)學題，而且還交到了她這個小伙伴。
有一次，數(shù)學老師提問她，我以為她想我一樣膽小，會很小聲回答問題，誰知她竟然出乎我的意料，她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問題，經(jīng)歷了這些事，一下子讓我對她的看法大大改觀了。
她非常愛看書，下課時，總會看見她捧著一本書，津津有味地看了起來。難怪她在課堂上的發(fā)言那么精彩。我不由得對她敬佩起來。
在這長時間的接觸下，我在由對她的初次印象大大改變，我現(xiàn)在覺得她大方，而且知識豐富，我真幸運交到她這個朋友�。�
六年級的我作文12
�。玻埃玻改辏页蔀榱艘晃豢茖W家，并且還發(fā)明了一雙溫度調(diào)節(jié)鞋和能源轉(zhuǎn)換小熊。
今天，我要去外面實驗我的發(fā)明。由于現(xiàn)在正在盛夏，氣溫４０℃，剛好達到我的要求。于是我叫了一位行人，讓他穿上溫度調(diào)節(jié)鞋。剛開始，鞋子上顯示屏顯示的溫度是３７℃，隨后，我?guī)退{(diào)低溫度，并做記錄。最終，溫度下降至１７℃時，我停止了實驗。翻看我的記錄，計算后，得出了這個數(shù)據(jù)：當溫度調(diào)節(jié)鞋的溫度低于２２℃時，就會讓你在４０℃的高溫下覺得十分清涼；當溫度在１７℃時，就會讓你覺得你仿佛置身于一個空調(diào)間里。這些數(shù)據(jù)讓我十分興奮，因為這代表著，我的發(fā)明成功了！
隨后我與我的能源轉(zhuǎn)換小熊來到了垃圾處理場，這次我要讓這“小熊”吃掉垃圾，轉(zhuǎn)換成氧氣。首先我把垃圾放進小熊的嘴巴，后來進入一間空氣指數(shù)只有２０％的屋子里，等小熊消化“食物”后再次測一下空氣指數(shù)，空氣指數(shù)測試儀竟然顯示出９８％這個驚人的數(shù)字。這個實驗得出的結(jié)論是：能源轉(zhuǎn)換小熊“吃”一千克垃圾就能產(chǎn)生接近８０％的空氣。
三天后，我參加了全球發(fā)明大賽，我獲得了“新星創(chuàng)意獎”和“環(huán)保發(fā)明獎”。我相信我這兩個發(fā)明一定能造福人間！
六年級的我作文13
我想象中的美麗學校
我是一個來自農(nóng)村的女孩。今年開始上初中。然而假期里，爸爸媽媽商量著要把我和妹妹轉(zhuǎn)到縣城。我當時很開心，但也慶幸里面有點小麻煩。我很高興，因為我終于走出了村里的學校，因為我不想在那里學習太久，那里的老師也沒有教好學生。我累了，因為我想離開我的好朋友。我非常想念他們。我們非常友好。我們一起玩的時候，總覺得我們的友誼和天下所有的友誼都不一樣。我一直認為我們的友誼永遠不會破裂，因為他在我眼里很嚴肅！
在我美好的想象中，我覺得迎接我的母校是如此的美好，在我心目中他可以用完美來形容。然而，現(xiàn)實與我的想象恰恰相反。到了哪個學校，發(fā)現(xiàn)同學都很摳門。雖然之前在鄉(xiāng)下讀書，但是當時同學都很熱情，很大方�，F(xiàn)在到了這個新學校，總會不由自主地想起過去，眼里會滿是淚水。
六年級的我作文14
人生因為夢想而精彩，國家因為有夢想而富強。
夢想是什么？夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃希望之燈；夢想是燈，引導我們走向成功。
當有人問我我的夢想時，我會自豪、驕傲地說：“我的夢想是看到我們美麗濱州的美······”說到這，大家一定會感嘆：濱州——是旅游風景盛地；經(jīng)濟時尚潮流，越來越多的超市、百貨、夜晚、燈光折射在靜靜的河水上，水中的燈光讓我們眼花繚亂······當然，這些時尚的美很受大家歡迎。
說不清道不明的情景，我總是向往這兩旁綠樹成蔭，小徑野花環(huán)繞的畫面，每次站在一望無際的田野中，綠油油的一片，似翡翠、似瑪瑙。不知不覺中，這些畫面不在存在了；田野上換來了一條條水泥路；一座座樓房拔地而起，目之所及。
不止是這些，那些沒都把我們的傳統(tǒng)美德也淹沒了。就算有老人在路上摔倒了，也沒有人敢扶。因為那會花費我們的積蓄，如果老人有什么三長兩短，還得幫忙承擔�，F(xiàn)在，人世間的世道全變了。
唉！
希望在不久的將來，大家能夠找回真正的美。我相信，美麗的濱州會更美，我的夢想也會實現(xiàn)的。
美麗濱州，我的夢。
六年級的我作文15
造物主讓我們每個人都變得陌生。每個人都是獨一無二的，我也是其中之一。我就是我自己，最獨特的一個！
我喜歡詩歌。從五年級開始，我就被它完美的寓意深深吸引。寫詩、讀詩、背詩必然會成為我生活的重要組成部分。我喜歡這種美好的形式來記錄生活的每一次。它的存在讓我感受到了生命的偉大，感受到了生命的真諦�？鞓返纳畈皇呛芸鞓泛軡M足嗎？我的課余生活不僅僅是詩歌，我還喜歡用毛筆寫自己的詩掛在墻上。然后我玩一艘配有古箏的漁船唱晚，柳琴的金蛇狂舞或度過一個滿月。也可以拿起指揮棒指揮郵政車廂自娛自樂。這樣的詩和畫簡直美得無法用語言來形容。
我很喜歡詩歌，因為它能帶給我想要的一切。朋友，你和我一樣喜歡嗎？唱詩的時候，美好的文字在舌尖上歡快地舞蹈；讀詩時，作家優(yōu)美的文筆一遍又一遍地為你歌；當你寫詩的時候，可愛的小精靈在你的寫作中調(diào)皮地打滾。多么醉人的享受！我就是這樣一個獨一無二的自己。我喜歡詩歌、書籍和繪畫。我的生活自然會變得豐富多彩！
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