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        六年級的學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-11-03 10:09:34 六年級 我要投稿

        六年級的學(xué)生作文合集15篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級的學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級的學(xué)生作文合集15篇

        六年級的學(xué)生作文1

          理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是黑暗的一點(diǎn)燭光,理想是大海里的一只小船,帶我到達(dá)彼岸。我的理想是當(dāng)一名人民教師。

          我之前看見過許多的報(bào)道:一些邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)缺乏老師,許多孩子都上不了學(xué),學(xué)不了文化,沒有知識(shí),長大一事無成,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想。因此,我就下定決心,長大要當(dāng)一名人民教師,把自己所學(xué)到的知識(shí)教給孩子們。

          如果我真的如愿當(dāng)上了人民教師,那么,我一定會(huì)耐心地把所有知識(shí)教給孩子們。為他們照亮前進(jìn)的道路,指引人生的方向。要想實(shí)現(xiàn)理想,就不能光靠嘴上說說要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。

          我要想實(shí)現(xiàn)當(dāng)人民教師的理想,從現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。上課專心聽講,積極發(fā)言,學(xué)更多知識(shí)。不光課堂上要學(xué),課外的也要學(xué)。既然我選擇了要當(dāng)人民教師,就要做一名好老師,耐心教導(dǎo)學(xué)生,奉獻(xiàn)自己的全部知識(shí)和心血,讓學(xué)生們都學(xué)習(xí)優(yōu)秀,實(shí)現(xiàn)他們的理想。

          我要向那些優(yōu)秀的人民教師學(xué)習(xí),怎樣把知識(shí)更好地傳授給學(xué)生。盡管我知道,當(dāng)一名人民教師很辛苦,要批改許多學(xué)生的作業(yè),要備課到很晚,上課時(shí)還要一遍一遍地講同學(xué)不會(huì)的題。有時(shí)可能還要遭到同學(xué)和家長的不理解,背后的議論,但這些都阻礙不了我,我無論如何都不會(huì)放棄這個(gè)理想。

          我一定要好好學(xué)習(xí),積累更多知識(shí),考上北京師范大學(xué),當(dāng)一名光榮的人民教師,教書育人,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        六年級的學(xué)生作文2

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就成了一個(gè)十三歲的小伙子,回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今都讓我有一種不好意思的感覺。記得小時(shí)候,我是個(gè)出了名的搗蛋鬼,不是把鄰家的小弟弟惹哭了,就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。

          所以,我爸媽教育我不知多少次,我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,等他們問我聽懂了嗎的時(shí)候,我總是說“什么呀,我沒聽見”,氣的他們哭笑不得,而我總是笑著跑開。記得有一次,我又闖禍了,被人家扯著耳朵找家來了,我爸爸因?yàn)檫@事批評了我,我當(dāng)時(shí)很生氣,就少吃了一頓飯。心想:我就不吃飯,讓你們心疼,以后也就不批評我了。一想到這些,我便樂的手舞足蹈。

          可是,還沒等下一頓飯開始,我的肚子就“咕咕”的唱起了“空城調(diào)”,沒辦法,只好到處找吃的,剛找到一袋餅干,就被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,她笑著說:“怎么吃起餅干來啦”!拔叶亲羽I嘛”!澳悄銥槭裁床怀燥埬亍?“我生著氣呢”!昂呛,還是等吃飯的時(shí)候吃吧,零食吃多了不好”。“不,我現(xiàn)在餓的狠,不是有一句話說,‘身體是搗蛋的本錢’嘛,對不對!薄澳氵@小家伙,歪道理真多。”媽媽哭笑不得得說。童年的有趣事情,不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎?

        六年級的學(xué)生作文3

          今天,外婆的腰椎病又犯了。晚上,外公出去散步,只剩下我和外婆在家。外婆非常愛清潔,每晚睡前一定洗腳,我決定今晚幫外婆洗腳。外婆患腳氣,腳很臭,我有點(diǎn)猶豫了?衫蠋熃虒(dǎo)過我們要孝順長輩,而且外婆是病人。猶豫再三后,我還是決定幫外婆洗腳。

          我拿起盆子,搬來了水,讓外婆坐起來。這時(shí),我感到渾身燥熱……我屏住呼吸,慢慢地伸出了手,我發(fā)現(xiàn)我的手在微微顫抖著。外婆好像看出了我的窘迫,她輕輕撥開了我的手,親切地對我說:“你別洗了,還是我自己來吧!”“不,我來洗!蔽也恢膬簛淼挠職猓偷匕咽稚爝M(jìn)盆子里,輕輕地撩起水,一次次沖洗著外婆的腳。呀,外婆腳上有一層老繭!我小心地?fù)崮χ貌恍奶。外婆笑著對我說:“記得嗎?你小時(shí)候可淘氣了。我給你洗腳的時(shí)候,你總用那雙小腳丫拍打水面,濺得我滿身是水,你還哈哈大笑,真頑皮呀!現(xiàn)在你長大了,能為外婆洗腳了。唉!外婆是老嘍!”我抬起頭,看見外婆正在擦去眼中晶瑩的淚水!巴馄!我……”這時(shí)我一句話也說不出來,我為剛才的猶豫不決而感到慚愧。

          我又撩起水,輕輕地搓著,搓著外婆腳上的每一個(gè)部位。洗好了,我用毛巾把外婆的腳輕輕擦干。外婆笑了,外婆欣慰地笑了,外婆幸福地笑了,我從她的笑容中又發(fā)現(xiàn)那晶瑩的淚花。此時(shí),我感到無比的幸福……

        六年級的學(xué)生作文4

         愛,是人類一個(gè)亙古不變的主題,沒有了母愛,仿佛沒有溫暖,母愛就像一場春雨,一首贊歌,潤物細(xì)無聲。

          母愛就像一首田園詩,悠遠(yuǎn)純凈,和雅清淡。

          母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留了清新自然。

          母愛就是一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。

          母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

          “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉!笔堑,想起了母親,志向消沉的就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā),想起了母親,虛度年華的就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母愛,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無家的心靈就找到了棲息的家園。

          母親是文學(xué)和音樂永恒的主題,文人以母愛為主題,寫出文章便滋潤蘊(yùn)籍;樂師以母愛為主題,彈奏的曲調(diào)便輕柔優(yōu)美,余韻綿綿。我什么都不是,只是一名普通的中學(xué)生。只會(huì)用簡練的`語言來描繪母愛的偉大。

          啊!母愛是偉大的,母愛是天涯游子的最終歸宿。是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕。

          母愛既是偉大的,也是無私的,他沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。

          有了母愛,人類才從荒蕪走向文明繁盛;有了母愛,社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了母愛,我從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智。

          母愛,偉大無私的愛,讓愛伴我成長,也讓世界充滿愛吧!

        六年級的學(xué)生作文5

          成長的過程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的,任何人都有煩惱?纱蠹也灰ピ购逕⿶馈J,煩惱是讓人惱火,可它也在無聲無息的鍛煉你,教你應(yīng)付各種各樣的磨難,當(dāng)然,不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。

          我來到我新搬的家,一看,傻了,猶如遇上洪水,沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠,排放著廢氣,發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火,沖過去找父母說理,父母說:“這也是生活所迫!我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作啊!可是能力有限。只能才在這種地方了!

          聽到之后,終于有所理解了。我也不算小了,應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬分苦惱,不知怎樣處理,畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法,就是帶著耳機(jī)聽音樂,可以減少外面的噪音。但這并沒有解決煩惱。長期聽的話,會(huì)影響我的聽覺,在說,這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全

          可是我并沒有放棄,我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了,可我長大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),在不久的將來實(shí)現(xiàn)自己的夢想——買一個(gè)好的房子,環(huán)境又好,又適合我工作的房子。

        六年級的學(xué)生作文6

          “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵辖嫉倪@首詩,使我想起來媽媽對我的愛。

          凌晨兩點(diǎn)左右,我覺得鼻子癢癢的,感覺什么東西要噴涌而出。我就跑到衛(wèi)生間去,誰知鼻血就這么不打招呼的流出來了。媽媽聽見水流的聲音,就穿衣來到了衛(wèi)生間。只見我的嘴巴上,臉上,墻上,地板上,鏡子上,所見之處全是血。媽媽面色沉重,一只手捏住我鼻梁兩側(cè),一只手拿毛巾給我擦去其他部位的血。我靜靜的看著媽媽那忙碌又沉著的樣子,心想“媽媽一定很擔(dān)心,流了這么多血。”站了10分鐘左右,媽媽叫我回房間平躺著接著睡覺。安頓好我以后,只聽見衛(wèi)生間傳來流水的聲音,我想媽媽一定是清理我剛才弄臟的地方去了。

          早上太陽升起,我神清氣爽,一轉(zhuǎn)頭,看見枕頭邊的媽媽,厚厚的眼圈,也不知道昨晚忙到幾點(diǎn)才睡。一向要求我一個(gè)人睡覺的陪著我睡,心里頓時(shí)暖暖的。媽媽一定是怕我晚上再次流血所以才陪著我的吧。

          我感受到了老師,同學(xué),父親,母親……的愛,其中最讓我難忘的事媽媽的愛。

        六年級的學(xué)生作文7

          動(dòng)物們正在森林里玩,小鴨子一不小心,掉進(jìn)了一個(gè)坑里。他大聲地喊:“小猴子,大象,小鳥,快來救我呀!嗚——”正在玩耍地動(dòng)物們聽見了小鴨子的呼救聲,趕忙回答說:“小鴨子,你再堅(jiān)持一會(huì)兒,我們正在想辦法呢!”

          于是,大家連忙商量了起來。大象首先提議說:“我可以用鼻子把他吊上來。”話音剛落,大象便把鼻子伸到了坑里,對小鴨子說:“小鴨子,抓住我的鼻子!”小鴨子雖然用力抓住大象的鼻子,但大象的鼻子太滑了,小鴨子剛抓住便掉了下來。

          小猴子說:“我可以爬到樹上,用繩子打小鴨子吊上來。”但這個(gè)提議馬上就被小鳥否認(rèn)了。它說:“小鴨子那么重,肯定吊不上來!

          正在大家一籌莫展的時(shí)候,小熊說:“我有辦法了!”動(dòng)物們連忙問:“什么辦法?”小熊說:“小鴨子不是會(huì)游泳嗎?我們把水倒到坑里不就完了嗎?事不宜遲,小鳥,你快把我家的水桶拿來,越快越好!”于是,小鳥把水桶拿了過來,小熊把水一桶一桶地倒到了坑里。慢慢地,小鴨子浮了起來!靶▲喿拥镁攘!小鴨子得救了!”動(dòng)物們歡呼雀躍。小鴨子感激地說:“謝謝你們!”“沒事兒,這是我們應(yīng)該做的!眲(dòng)物們回答。

        六年級的學(xué)生作文8

          汽車王國是一個(gè)和諧、美好的國家?墒,隨著王國人口的不斷增加,交通事故頻繁發(fā)生,嚴(yán)重地影響了王國居民的生活。

          一天,警車長官在和平街上巡邏,發(fā)現(xiàn)小轎車大哥和面包車大嫂追尾了,兩人便爭吵起來,寸步不讓。警車長官趕忙跑過去調(diào)解,原來小轎車大哥有急事想要超面包車大嫂的車,可面包車大嫂偏不讓他超,在一個(gè)紅綠燈路口時(shí)兩人便追尾了,經(jīng)過警車長官的調(diào)解,雙方終于不再爭吵了。警車長官在巡邏時(shí)又遇到了幾次交通事故,他便把這一問題反映給了國王和諸位大臣們。蘭埔基尼國王開始發(fā)話了:“針對這一問題,我認(rèn)為應(yīng)該在各個(gè)路口設(shè)立交警監(jiān)督站,派警車們駐守在監(jiān)督崗位上,并指揮好交通。”貨車大臣也說道:“我們應(yīng)該多設(shè)置監(jiān)控探頭,還應(yīng)該調(diào)整好紅綠燈時(shí)間的長短!薄拔覀冞要多多宣傳安全出行的重要性!卑褪看蟪即舐暫暗。就這樣,警車長官開始實(shí)施國王和大臣們捉出的方案,慢慢地改變了現(xiàn)在的狀況。

          現(xiàn)在,汽車居民的生活變得比以前更加和諧,更加美好了!

        六年級的學(xué)生作文9

          最近,我發(fā)現(xiàn)媽媽變了。前些天,老師要我代表全班參加校運(yùn)會(huì)。接到通知后,我興沖沖的趕回家告訴媽媽,誰知媽媽頭也不抬,只是說:“你已經(jīng)不小了,你自己看著辦吧!焙孟笪掖驍_了她似的。吃完晚飯后,我要媽媽陪我我出去練習(xí),媽媽卻說:“你自己去吧!蹦锹唤(jīng)心的樣子,真讓我感到失望。要知道媽媽以前可不是這個(gè)樣子,她對我的關(guān)心可是無微不至。

          以前我只要接到參加什么比賽的通知,全家都會(huì)興奮起來,特別是媽媽,她簡直是不休息,到處給我請輔導(dǎo)老師,有空就陪我練習(xí),比賽時(shí)一直陪著我。那時(shí)的媽媽多好啊?涩F(xiàn)在的媽媽完全變了。很快。校運(yùn)會(huì)開幕了。那天早上我讓媽媽陪我去比賽場,可媽媽若無其事的說道:“我現(xiàn)在有事,你自己去吧”。一進(jìn)賽場,里面真是“熱火朝天,”大家即興奮又緊張。

          工作人員開始點(diǎn)名,我開始點(diǎn)名。忽然,從口袋里掉出一張紙,我打開一看,上面寫著一句話:“孩子,你現(xiàn)在以經(jīng)長大了,一切都的靠自己!眲x那間,我明白了媽媽的用心良苦,明白了什么是真正的母愛,明白了世界上最偉大的是母親的愛。我邁著堅(jiān)定的腳步走上賽場。

        六年級的學(xué)生作文10

          如伴著鼓點(diǎn),唱著歡樂的樂章,雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、彌漫唯美,帶著絲絲純潔之意,悄悄獨(dú)步而來。

          似充斥著縷縷清爽。天地間,放眼望去,似乎只剩下了茫茫白色,令人著迷的白色。雪花飛揚(yáng),似銀蛇舞動(dòng),令人甚是喜愛。

          突然,風(fēng)呼嘯而來:“呼—呼—呼……”帶下幾片晶瑩的雪花。

          遠(yuǎn)處,一道雪幕,白的耀眼,從空中悠然飄下,由遠(yuǎn)而近。這雪中的景色,難道不令我為之陶醉?我矗立在飄渺瑞雪之中,聽雪的心跳,嗅迷人的芬芳。讓雪掠過鼻尖,滑入嘴角,品嘗雪潔凈甘甜的味道,那片片晶瑩的雪花,在歡歌勁舞,風(fēng)伴奏著,奏響了一個(gè)個(gè)幻想的音符。

          我踏著那輕盈的雪,一步步走著,欣賞著一路美景。雪,改變著天地的顏色,變得清爽,變得透徹,那樸凈的白色,在樹枝上,在屋檐上,在隨處可見的大街小巷里,似披著一層晶瑩的外衣,這比翠綠更生動(dòng),比鮮紅更樸凈,讓人不自覺的愛上了白色,愛上了雪。

          我凝望著片片雪花,與它共舞,讓它流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。

          不知何時(shí),雪停了。一切異常清澈無暇,我攜著一絲快意,望著雪后的美景,白色充斥著,美極了。

          松樹上掉下一團(tuán)積雪,這仿佛是雪的余韻。

        六年級的學(xué)生作文11

          花兒凋謝了,有再開的時(shí)候,梧桐落了,有再綠的時(shí)候,草兒枯了,有再青的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,在母校的時(shí)光為什么這么短暫呢?——是我們在捉迷藏時(shí)丟了他們罷,那被遺棄在哪兒呢?是他們生氣自己跑了罷,“那現(xiàn)在我還能追上他們嗎?

          我不知道六年的時(shí)光是怎么流逝的,光陰似箭,日月如梭,呆在母校的日子已屈指可數(shù)了,日子輕輕悄悄爬走了。轉(zhuǎn)眼間,我也要和母校分別了,有一種說不出的滋味,也許有對新學(xué)校的向往,但更多是對母校的留戀,是那么依依不舍。

          六年呀,我和母校已經(jīng)有了一種難已割舍的感覺。從我懵懂不知被媽媽拉進(jìn)學(xué)校的大門,初來乍到的我望著這所學(xué)校時(shí)只產(chǎn)生了一種好奇。當(dāng)其他教室中傳來的朗朗書聲,看見教室中的同學(xué)一位位天真可愛,慈祥的老師進(jìn)了教室。六年的時(shí)光就開始了,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大,即將升入其他學(xué)校,以前的事已經(jīng)有些淡忘,但卻忘不了這六年的時(shí)光。

          20xx多日的時(shí)光,漸漸地離我們遠(yuǎn)去,沒有留下任何的痕跡。直到現(xiàn)在才覺察到時(shí)間是不可挽留的,只能在所剩無幾的四個(gè)月里,珍惜最后的小學(xué)時(shí)光。

          母校,待到蟬聲再次充滿校園時(shí),我們將帶著期待和留戀離開你了,別了,母校!

        六年級的學(xué)生作文12

          幸福是什么?幸福是當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),媽媽為我端上的一碗熱騰騰的米飯;幸福是當(dāng)我生病時(shí),媽媽給我倒的一杯熱水;幸福是一家人坐在沙發(fā)上說說笑笑。

          慈母手中線,游子身上衣。爸爸媽媽對我們的愛就是一種幸福。小時(shí)候的一天,我突然發(fā)起了高燒,爸爸背起我就往醫(yī)院跑,在去醫(yī)院的路上,爸爸一刻也沒有停,媽媽也一直緊緊跟著。我看到了爸爸額頭上的那些汗珠,仿佛一顆顆珍珠。我用袖子輕輕的擦去了爸爸額頭上的汗,爸爸氣喘吁吁的跑著,媽媽對爸爸說:把她放下來,讓我背一會(huì)兒,你休息一下。”于是我由爸爸的背上轉(zhuǎn)移到了媽媽的背上,為了我,爸爸媽媽一刻也不能休息。

          終于,到了醫(yī)院,醫(yī)生說沒什么大事,打個(gè)吊瓶,回去吃點(diǎn)藥就行了。當(dāng)聽到醫(yī)生這句話時(shí),爸爸媽媽心里的石頭仿佛才落了地。打完針,我精神了很多,牽著爸爸媽媽的手一起走在回家的路上。

          媽媽對我說:“孩子,爸爸媽媽是這個(gè)世界上最愛你的人!薄皨寢,我知道,我也最愛你們!

          一家人在一起,是幸福;得到爸爸媽媽的關(guān)心,也是幸福;一加人平平安安的在一起,這就是幸福!

        六年級的學(xué)生作文13

          在藍(lán)天。白云。綠樹。碧海的歡迎下,我們來到了日照。嗯,日照的空氣多么清新,令人心曠神怡。來日照就要跟海玩嘛!所以我今天要探秘大海。

          我在沙灘上狂奔著,海風(fēng)在溫柔地?fù)崦遥谶@無憂無慮的地方心情異常愉快。“。 蔽覒K叫一聲,抬起腳來,看見一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳,我大吼一聲:“小樣,還想跟我玩陰的,看我不好好教訓(xùn)你”小螃蟹聽完反而更囂張了,朝我張牙舞爪。我一把抓過去,可惜把它掉在地上,它迅速跑回它的老窩,我忍無可忍,抄起工具就把它老窩翻了個(gè)底朝天,它最終也沒逃出我的魔爪。真是可惡!又來夾我的手,我要給你判“死刑”!我像吃大閘蟹一樣,揪著它的屁股把蟹蓋——掀了!蟹黃四溢,它竟然沒殼又跳了出去,我嚇了一跳,它腳都繃直了,我又把它撕成碎片,又把它的黃給掏出來。我踩著它放聲大笑“哈哈!小樣,掛了吧,想斗過我?太嫩點(diǎn)!”我的復(fù)仇行動(dòng)還沒結(jié)束,我把一只只螃蟹撕碎殺掉……

          夕陽下,大海埋掉了被我屠殺的螃蟹,喧鬧了一天的大海平靜下來,人們一一離去,只有海鷗在沐浴夕陽,我提著“俘虜”回了賓館。日照真美!

        六年級的學(xué)生作文14

          星期六的下午,我和鄭予銘、趙子霆、何俊希、鄭英翰、余錢鑫一起,在九峰公園內(nèi)開始了一個(gè)環(huán)保小活動(dòng)——撿垃圾。

          活動(dòng)開始了,我戴上了手套,一手拿著一次性的紙袋,另一只手來撿垃圾,這時(shí)候,我的眼睛“發(fā)光”了,我走了幾步,我那銳利的眼睛往前一掃,我就發(fā)現(xiàn)了好多垃圾。我飛奔而去,才撿了三四個(gè)垃圾,余錢鑫、鄭予銘、何俊希都來“攔截”這些垃圾了,我趕緊加快速度撿,只剩兩個(gè)垃圾了,我正想拿,反而被余錢鑫和何俊希奪走了。

          我想:有什么了不起!前面還一定有更大、更多的垃圾呢。

          于是,我又走到最前面,又撿了幾片垃圾,沒想到余錢鑫他們也撿了幾片,我又發(fā)現(xiàn)了一張紙片,就大聲說了一聲:“大家快來呀!這里有紙片!闭f完,便跑了過去,大家一聽,說有紙片,也跑了過來,我正撿起時(shí),何俊希搶走了,正在這時(shí),鄭予銘也搶了過去,紙片在鄭予銘的飛奔中落在了地上,走在旁邊的趙子霆見了,撿起紙片,送回了它的“家”。

          看了這場驚天動(dòng)地的搶紙片之戰(zhàn)讓我毛骨悚然。我們一邊走,一邊撿垃圾,裝滿了半個(gè)袋子還沒有裝完垃圾,我們走到椅子邊,休息一下,我們幾個(gè)孩子覺得太無聊了,就玩起了一個(gè)撿垃圾大賽,我們從起點(diǎn)出發(fā),在大人的四周撿垃圾,在15分鐘內(nèi),誰撿得最多,誰就贏。結(jié)果是余錢鑫手里勝了,第二是趙子霆,第三是我了。

          該回家了,我們依依不舍地跟對方說了句“再見”。

        六年級的學(xué)生作文15

          那是一個(gè)夏天的早晨,涼爽的晨風(fēng)吹在我的臉上,我忍不住步行去學(xué)校。

          哇,今天早上真美!你看,薄霧漂浮在空中,像面紗一樣覆蓋著我們的地球母親被人類傷害的部分,使現(xiàn)在的地球母親變得美麗。

          去吧,去美麗的世界,開一層霧,你會(huì)聽到清脆悅耳的歌聲,那是畫眉的杰作;低頭一看,花兒在微笑,迎接著一切美好的事物;抬頭望去,藍(lán)天襯著白云,幾只小鳥和高大的樹木,美好的生活就像一幅美麗的畫卷。它就像一把被大自然扔掉的雕刻刀,用柔軟的畫筆描繪,一切都是那么的生動(dòng)逼真。

          我沿著學(xué)校的路走著,停下腳步,一動(dòng)不動(dòng),被萬物的“心術(shù)”迷住了。我走進(jìn)水池,摘了一朵白蓮花。耶!她開車多豐滿多迷人啊!一陣微風(fēng)吹過,花瓣隨風(fēng)搖擺,像一個(gè)翩翩起舞的小女孩。我看著她,覺得自己在飛。我像小精靈一樣飛進(jìn)蓮花中心。我是蓮花的主人。我多舒服!我把花放在池塘里,讓她沿著漣漪漂浮。突然,幾條小魚跳下水來玩“蓮花燈”,但它們可能受不了誘惑,想玩得開心。哦,今天早上真美。

          我一路走來,一直陶醉在美麗的風(fēng)景中。我簡直忘了吃飯睡覺。當(dāng)我離校門只有十米左右的時(shí)候,門鈴響了,但我并沒有像個(gè)聾子一樣聽到,我還沉浸在無限的美好中。當(dāng)?shù)诙曗忢懙臅r(shí)候,我從“夢中”醒來,跑開了,但我的心還在美麗的風(fēng)景里。到了教室門口,老師很認(rèn)真的問我為什么遲到,我卻意外的給了老師一個(gè)答案:“夏天的早晨好迷人!

          老師笑了,學(xué)生也笑了,大家都笑了。

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