【精華】我的六年級(jí)作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)作文 篇1
進(jìn)入了初中生活，我便有了一個(gè)新職務(wù)歷社課代表。這份職務(wù)聽起來很威風(fēng)，然而卻是一個(gè)虛名！
在小學(xué)，歷史并不受大家重視，甚至有的老師根本不會(huì)來教授你歷史知識(shí)，所以，歷史在我眼中并不重要
今天，天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，舒暢的心情伴我進(jìn)入了歷史課。歷史老師是一個(gè)其貌不揚(yáng)的中年婦女，戴著一副老舊的大眼鏡；身穿土里土氣的衣服，一雙不配其衣服的鞋子顯得那么耀眼。這一節(jié)課，好漫長(zhǎng)，45分鐘，太難熬，這節(jié)課，我?guī)缀趸杌栌�，我雖盯著歷史老師的粉筆頭在黑板上飛馳，但我的靈魂早已飄到了普羅旺斯。忽然，幾個(gè)不平時(shí)不大聽話的調(diào)皮鬼開始鬧騰起來，第一次，歷史老師視而不見，第二次，歷史老師咬牙堅(jiān)挺，第三次，老師再也忍不住了，把那幾個(gè)調(diào)皮鬼叫到講臺(tái)上來，大家盯著上去的人群，都想看看新老師怎么處理，出乎意料的是，老師只是草草交代幾句，便叫他們下去，然后，平靜的接著上課
叮！終于下課了，回憶課上那幾個(gè)調(diào)皮鬼的舉動(dòng)實(shí)在令人氣憤，可老師卻悶聲不吭的上課，我想：她一定會(huì)去辦主任那報(bào)告，或者向別的老師訴苦貶低我們班的全體素質(zhì)。我雖然那么想，不過我還是心甘情愿聽老師講的課，愿意和老師探討問題。這幾個(gè)月來，那幾個(gè)調(diào)皮鬼得寸進(jìn)尺，盡然和老師頂嘴，好像班主任不知道，這讓調(diào)皮鬼得到了免罪金牌一樣在歷史課上愈來愈活躍。不經(jīng)意的一次，班主任經(jīng)過我們教室，看見那幾個(gè)調(diào)皮鬼的舉動(dòng)后，在班隊(duì)課上大發(fā)雷霆，班主任告訴我們；如果沒有這次不經(jīng)意的經(jīng)過，她根本不知道，居然有學(xué)生在課堂上跟老師頂嘴！班主任的話令我們震驚，讓我感動(dòng)。從此，我會(huì)盡力當(dāng)好這門課的課代表，為我可愛的老師，為我敬愛的老師！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
我的六年級(jí)作文 篇2
歲月如梭，光陰似箭，不知不覺間就到了2412年。這些年，人類科技得到了有效的改善，其中最明顯的莫過于汽車了。
放學(xué)了，一小的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了停車場(chǎng)，只見一排排箱子式的汽車映入眼簾，同學(xué)們興奮的調(diào)動(dòng)手中的汽車遙控器，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)自己的汽車。今天放學(xué)挺累的，我把座椅調(diào)成了沙發(fā)床，把車調(diào)成自動(dòng)駕駛模式，再將顏色調(diào)成養(yǎng)眼的草原色。"吧吧吧"不到30秒的折疊時(shí)間，一輛碧綠的車就出現(xiàn)在我的眼前。車上的人工智能說："小主人，該上車了。"說完，一只機(jī)械手體貼地替我拎起書包。我上了車，躺在沙發(fā)床上，大喝一聲："出發(fā)"車子便飛快地沖出了大門。
這時(shí)，我突然看見一個(gè)熟悉的身影，"這不是王晶宇同學(xué)的車嗎？"我用視頻接收器連接王晶宇，不一會(huì)兒，他那張臉就出現(xiàn)在我的面前。我們聊了起來。
想想現(xiàn)在的汽車可真不得了，不僅安全可以抵御槍林彈雨大炮轟，還能上天入地下海底，可真是萬(wàn)能��！我感慨萬(wàn)千，是呀，像以前最多看看vcd，現(xiàn)在呀，在汽車上您想吃想喝也就一句話，想看電視或上網(wǎng)聊天什么都能干。
這樣的汽車非常的節(jié)能和環(huán)保，它利用空氣當(dāng)動(dòng)力，排出來的氣體也不會(huì)對(duì)大氣造成污染。轉(zhuǎn)眼功夫汽車提醒我：“主人，您已經(jīng)到家了，我們天再見�！�
“起床了！”一聲熟悉的聲音出現(xiàn)在我的耳邊，我猛地坐起來，“咦，車呢？”“什么車？你睡迷糊了吧�！崩蠇層每赐庑侨说哪抗饪粗�，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過我相信，在不遠(yuǎn)的將來，它一定會(huì)出現(xiàn)在我們的生活里。
我的六年級(jí)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我城了彩虹小學(xué)的全課程優(yōu)秀特級(jí)教師。
工作的第一天，教室里相當(dāng)?shù)陌察o，我認(rèn)為這群可愛的小家伙們一定聽話。
“當(dāng)！當(dāng)！上課時(shí)間到了！”鈴聲又清脆又清楚，學(xué)生們紛紛戴上耳機(jī)，準(zhǔn)備聽課，我拿起自動(dòng)寫字筆，在電腦上寫下兩個(gè)字：測(cè)驗(yàn)。我拿起天花板上掉下來的專門講課話題：“第五排第二個(gè)同學(xué)聽好：遇到壞人怎么辦？”這種問題是必須要知道的。那個(gè)學(xué)生回答：“可以報(bào)警……”“完全正確！”我表?yè)P(yáng)她。
接下來，我又在電腦上寫下四個(gè)字：聽寫考試。學(xué)生們抓起自動(dòng)寫字筆，耳朵也豎起來了�！按迩f”，我說，“寫完的等下一個(gè)字�！薄芭�！”紅色的信號(hào)燈亮起來了，它代表所有學(xué)生寫完了。“湛藍(lán)�！薄靶切恰薄吧辖唬 蔽倚�。她們按了一下“提交”，黃色信號(hào)燈亮了，它代表所有學(xué)生都把聽寫答案上交了�！班�！”藍(lán)色信號(hào)燈也跟著亮了起來�！罢姘�！全都滿分！”我高興得不能形容，“畢竟它們是最簡(jiǎn)單的詞�！�
下課了，孩子們請(qǐng)求能不能玩電腦里僅有的游戲，我拒絕：“回家隨你們玩，但在學(xué)校里是不能玩的。你們是在這兒學(xué)習(xí)，不是玩兒。”一聽這話，他們只好沒精打采的離開了。
我在教室走來走去，發(fā)現(xiàn)墻上有幾幅畫。“這是什么畫呀？”我仔細(xì)地看著。
“林老師，這是我哥哥畫的`，好大好大的飛船！好大好大的喲！”“是嗎？”我看著那個(gè)飛船，確實(shí)很大……“林老師，這幅是我姐姐畫的，好看嗎？”“嗯�！笨粗环苹卯�，我感覺又回到了童年……
哇！當(dāng)老師的滋味太爽了，不過現(xiàn)在我是個(gè)“小小孩”呢。相當(dāng)老師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)！
我的六年級(jí)作文 篇4
20年轉(zhuǎn)眼間就過去了，我已經(jīng)成為了聯(lián)合國(guó)克隆技術(shù)所的一名成員了。
一天，辦公室的電話忽然響了起來，我一接，電話那邊的人氣喘吁吁地說：“一名漁民在加拿大的一個(gè)小島上發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)滅絕了的珍稀動(dòng)物――白狼�！彪娫捘穷^的人停了停又說：“因?yàn)榘桌鞘窃诩幽么蠛兔绹?guó)交界的地方發(fā)現(xiàn)的，所以美國(guó)認(rèn)為白狼是他們國(guó)的，可加拿大也認(rèn)為是自己國(guó)家的，兩國(guó)都互不相讓，為了爭(zhēng)回自國(guó)的面子，準(zhǔn)備用武力解決。”掛掉了電話，我上網(wǎng)查了查關(guān)于白狼的資料。原來，過去世界上有30多種狼，皮毛多為茶色就滅絕和暗灰色，只有一種是白色的又稱為夢(mèng)幻中的狼，但這種在19世紀(jì)末了。為了阻止兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，所長(zhǎng)命令我克隆一只白狼，而且動(dòng)作盡量快一些。
不一會(huì)兒，白狼的基因被機(jī)器傳送過來了。我小心翼翼地把基因放進(jìn)了特制的“克隆箱”里，五天之后，一只克隆白狼成功問世了，和那只白狼一模一樣，有著潔白的皮毛；雪亮的眼睛；又粗又長(zhǎng)的尾巴＇＇＇＇＇＇他倆被分別送到了兩個(gè)國(guó)家。為此，聯(lián)合國(guó)特別獎(jiǎng)了我一枚和平獎(jiǎng)?wù)拢膭?lì)我為人類和平事業(yè)做出的貢獻(xiàn)。
此后，我決心克隆出更多的稀少動(dòng)物。因?yàn)�，�?dòng)物之間因有生物鏈的關(guān)系是一環(huán)扣一環(huán)的。所以，每當(dāng)一種動(dòng)物滅絕了，就會(huì)有兩種或兩種以上的動(dòng)物接著消失。因此，讓我們一起保護(hù)地球上的各種動(dòng)物吧！否則，等動(dòng)物們?nèi)枷г诘厍蛏蠒r(shí)，最后的受害者就是我們自己！
我的六年級(jí)作文 篇5
世界上有各種各樣的人，大多都值得我們敬佩。而我，最敬佩的，就是那馬路上每日打著手勢(shì)的——交通警察。
每次，當(dāng)我路過馬路，就會(huì)看見他，無(wú)論寒冬酷暑，馬路上他的身影，都不會(huì)消失。
酷熱的暑假，冷飲店的生意可紅火了。連太陽(yáng)公公也叼著冰棒�？墒�，在這個(gè)時(shí)候，額頭上布滿汗珠的交通警察仍不厭倦的比著一點(diǎn)兒不變的手勢(shì)。馬路上汽車的笛聲響個(gè)不停，給這炎熱的季節(jié)添了幾分煩躁，可是他卻絲毫沒有停下來的意思，使馬路有秩序極了。
寒冷的冬天，人們裹著厚厚的大衣，都不敢出門。交通警察卻不畏嚴(yán)寒，依然站在他的崗位上，指揮著交通。刺骨的寒風(fēng)不聽話地吹進(jìn)交通警察的脖子里，他打了幾個(gè)寒顫，可面對(duì)馬路上川流不息的汽車，他顧不得理理衣領(lǐng)，任隨東風(fēng)撫摸他的脖子。
有一次，放學(xué)后的我照常走過那條馬路。這時(shí)，“嘟嘟……”一輛銀白色汽車按著緊急的喇叭，疾馳而過，沒有最受交通規(guī)則。交通警察見了，把站崗的任務(wù)交給同事，騎上摩托車，追上去。我停下腳步，懷著好奇心想看看。警察叔叔攔住了“銀白色汽車”。司機(jī)探出頭來：“你是誰(shuí)？！敢來攔老子的車？不你是要命了嗎？你知道我是睡嗎？等我告訴一個(gè)朋友，你就別想再站在這崗位上了！”看到這兒，我以為警察叔叔會(huì)就此“罷休”，我想錯(cuò)了。交通警察亮出證件：“我是這兒的交通警察。我有義務(wù)罰你。如果我失職了，那我就要盡完我最后的職責(zé)！罰款，扣分！”司機(jī)那股神氣勁兒立刻消失了，怏怏地抽住錢包和駕駛證。
交通警察叔叔不畏嚴(yán)寒，不懼酷暑。堅(jiān)持守著他的崗位，公正，不怕“丟飯碗”。他就是那默默奉獻(xiàn)的梅花、那看似不起眼的小草。我真欽佩那交通警察叔叔！
我欽佩，交通警察的優(yōu)良品質(zhì)。我欽佩，交通警察的公正公平！
我的六年級(jí)作文 篇6
成功與失敗都是必不可少的，首先要經(jīng)過挫折才能得到成功，畢竟我也成功過。
那一次，我校體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束，下午，我們六年級(jí)組織了拔河比賽。
比賽前，老師選了一部分比較強(qiáng)壯的同學(xué)作為選手。我們對(duì)戰(zhàn)的是616班，我們班氣勢(shì)如一只即將爆發(fā)的豹子，616班的氣勢(shì)也不可小覷呢！
“嗶！”比賽開始了！我們雙方抓住繩子，里面沒有我，我在第二輪上場(chǎng)。雙方開始發(fā)力！我們班的同學(xué)一邊喊加油一邊為隊(duì)員鼓掌，想讓我方隊(duì)員士氣增加，沒想到這招真的管用，我方士氣大增，一用力就把紅線拉到了靠近我方白線的位置上。
但是，不知道怎么一回事，我方隊(duì)員是得意了還是怎么了，一下子又被對(duì)方拉了回去！然后對(duì)方一用力，結(jié)果可想而知：我們輸了！
為什么呢？剛剛不是挺好的嗎？怎么會(huì)一下子就輸了呢？旁邊剛剛退場(chǎng)的小羅的話打斷了我的思想：“剛剛不知道為什么腳一軟，一下使不出力�！闭f完，他便拍拍我的肩膀：“你要加油了！”
我聽了這句話，起身抖抖衣服，喝了口水，壓壓驚，上場(chǎng)去了。這一次老師改變了主意，中力的同學(xué)站在前面，大力氣的同學(xué)在后面進(jìn)行發(fā)力。
“嗶！”比賽的聲音又一次響了起來，我左手在前右手在后，雙腳開步，開始拉了！對(duì)方力氣果真不�。∫幌伦泳桶鸭t線拉到他們的位置了，我一咬牙，用力往后退，其他同學(xué)看到我的動(dòng)作，也便學(xué)了起來，漸漸地紅線向我們慢慢移動(dòng)了，我使出吃奶的力氣，其他人也不例外，“呼噓”的一聲，我們贏啦！最終，我們以3比2險(xiǎn)勝。
這次比賽贏了！我內(nèi)心充滿了自豪和喜悅，我們成功了！我嘗到了成功的喜悅！
我堅(jiān)信許多事情如果沒有失敗，就得不到結(jié)果，而這結(jié)果就叫成功！
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