【精選】六年級(jí)游記作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的六年級(jí)游記作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)游記作文 篇1
中午離開(kāi)了蓬萊，踏入中國(guó)的風(fēng)箏之都濰坊。
風(fēng)箏有一個(gè)別名——紙鳶，它是用紙糊成的。風(fēng)箏起源于中國(guó)，在2300年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，偉大的哲學(xué)家墨子就琢磨三年而成，蜚一日而敗，雖然沒(méi)有成功，但將技術(shù)傳給了弟子魯班，魯班改木為竹，把珠子劈開(kāi)削光滑，在火上烤彎曲，做成喜鵲的樣子，這只喜鵲在空中飛行達(dá)3天之久，這就是我國(guó)歷史上的第一只風(fēng)箏。
偌大的風(fēng)箏館，有幾款風(fēng)箏給我留下了特別深刻的印象。
首先，我們看到的是福祿壽三星。它有個(gè)特點(diǎn)——人物的衣擺、胡須都可以隨風(fēng)擺動(dòng)，栩栩如生，如同三位神仙駕凌人間一般。
往前走，看見(jiàn)了一個(gè)江蘇南通六角板風(fēng)箏，又叫哨口風(fēng)箏，上面小的是哨，大的是口，會(huì)在空中發(fā)出非常響亮的聲音，在空中發(fā)出的聲音九里之外都能聽(tīng)得見(jiàn)。
咦，那是什么？人頭和身體怎么那么混亂��？我可以看到三個(gè)娃娃的頭部，但仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)，每個(gè)娃娃的頭部都連接了2個(gè)身子，看出來(lái)了嗎？它是一左一右，一趴一仰，六個(gè)娃娃環(huán)連在一起，叫做六子箏頭。
挺逗的風(fēng)箏吧？仔細(xì)看看，是不是有6個(gè)娃娃呀？！
大家知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是鄭板橋，在濰縣做了7年縣令的揚(yáng)州八大怪之一，他能書(shū)善畫(huà)。這個(gè)風(fēng)箏的名字叫難得糊涂，聰明難，糊涂難，轉(zhuǎn)成糊涂更難，放一招，退一步，當(dāng)下心安，非圖而后來(lái)福報(bào)也。
除了中國(guó)風(fēng)箏之外，還有世界風(fēng)箏館。韓國(guó)的是關(guān)于佛教，造型以板式為主；馬來(lái)西亞的相對(duì)華麗，如月亮風(fēng)箏，有濃郁的伊斯蘭風(fēng)味；印尼的大蝴蝶風(fēng)箏造型逼真，色澤鮮麗
六年級(jí)游記作文 篇2
清晨，我和媽媽乘船去普陀山拜佛。
在略顯顛簸的船上，清爽的海風(fēng)給了我們愉悅的心情。海鷗在無(wú)云的空中張開(kāi)翅膀，噢，噢，這些頑皮的小家伙們，正歡快地跟我們打著招呼呢。
連綿的雨，給山平添了幾分春色。難得今日有晴，順著漫長(zhǎng)蜿蜒的石階，放眼望去，春光美景盡收眼底。蒼翠的樹(shù)木啊，你雖已經(jīng)歷了數(shù)十、百年的風(fēng)霜，仍顯勃勃生機(jī)；路邊的小溪啊，你樂(lè)此不彼地流淌著，雖不引人注目，卻仍以自己獨(dú)特的'方式吟誦著一首首綺麗的小詩(shī)；含苞待放的小花兒啊，你雖備受寒冬的折磨，卻還是挺著花骨朵兒，不屈地等待著綻放。這些彌溢的春的氣息，給幽靜的山廟注入了生命的活力。
沿途禮拜，終于到達(dá)佛頂山頂。那里山廟的墻近似于土黃色，而房、梁、柱則是棕紅的。建筑規(guī)模非常宏大。步入廟內(nèi)，一尊尊佛像有的嘴微抿，鼻端上翹，笑瞇瞇的；有的眉毛往上揚(yáng)，怒目圓睜，令人心悸；還有的一本正經(jīng)，閉眼修煉。山廟整觀肅穆，朝拜的信徒凈心虔誠(chéng)，阿彌陀佛！
轉(zhuǎn)瞬，肚子便整點(diǎn)報(bào)時(shí)。于是，我們走進(jìn)了飯?zhí)�。飯�(zhí)美锏娜撕芏啵瑓s沒(méi)有太大的聲音，人們安靜地用著餐，好香！
最醒目的是寬大潔白的墻上，有這么一塊大匾：餐餐常恩農(nóng)夫苦，粒粒難報(bào)佛祖恩。橫批：惜福。這瑯瑯十六字，給了我們浩大的覺(jué)悟—飲水思源，珍惜��！
乘著快艇，踏著海浪。歸來(lái)的路上，當(dāng)我還沉浸在普陀山之神、之景時(shí)，耳畔又響起了海鷗的呼喚……
六年級(jí)游記作文 篇3
炎炎烈日烘烤著大地，把天地間變成了大考爐。據(jù)老爸言：“忍無(wú)可忍之時(shí)，就是去壩上草原旅游之時(shí)�！庇谑呛酰诙炀腿虩o(wú)可忍的去旅游了。
壩上草原算是丘陵地帶，放眼望去是一片青色的海洋，丘陵就猶如青色的巨浪翻滾著，起伏著。飛馳的馬群，悠閑的羊群，安靜的村莊為寂靜的草原增添了生氣。爬上山丘頂端，涼爽的微風(fēng)吹拂而過(guò)，撫慰著面龐，清新的空氣充斥著身體里的每一個(gè)細(xì)胞，我并沒(méi)有像電視劇里一樣，大喊一聲：“壩上我來(lái)了！”只因不愿打擾這一份安詳。
草草吃過(guò)午飯，休息一會(huì)便到了休息時(shí)間，我選中了一匹黑馬，不算太高大，但毛發(fā)烏黑發(fā)亮，再配上藍(lán)色醒目的馬鞍，白色的韁繩，十分威武！上了馬，心里有些害怕，馬鞍很晃，時(shí)刻都有一種要掉下去的感覺(jué)。在好久之后才適應(yīng)，適應(yīng)后，就想要騎馬在草原上馳聘，奈何我怎么夾馬肚子，那馬就是不搭理我。精疲力竭之后，我徹底放棄了，任由它走著，可是這匹馬外面儀表堂堂，內(nèi)地里確是一實(shí)實(shí)在在的吃貨。
慢慢走著，可能是到了草比較肥美的地帶，那馬低下頭來(lái)就吃，不管我怎么拽韁繩，他就是紋絲不動(dòng)穩(wěn)如泰山，可后來(lái)好現(xiàn)實(shí)被我逼急了，馱著我就跑，雖然實(shí)現(xiàn)了馳聘的夢(mèng)想，但也嚇得不輕。
刺激的下午就這樣結(jié)束了，我爸為了慰勞我，晚飯便吃了他一直想著的烤全羊，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備，烤全羊終于可以吃了，饑腸轆轆的我卻被告知只能吃一層皮，在烤過(guò)幾次之后，我費(fèi)盡九牛二虎之力割下一塊肉，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那羊肉嚼不爛，然后我十分明智的去吃面包了...
第二天便因臨時(shí)有事結(jié)束了這場(chǎng)短暫的壩上之旅。
六年級(jí)游記作文 篇4
春姑娘帶著春天的問(wèn)候悄聲無(wú)息地來(lái)了。她喚醒了大地上的萬(wàn)物，讓大的呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。就在這萬(wàn)紫千紅的四月，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，游玩了寶塔山公園。
我們剛下車(chē)，迎面先撲來(lái)一陣幽香。這幽香純凈疏淡，像是海棠花香，又像是桃花香，細(xì)想又都不像，因?yàn)樵谒脑绿炖�，海棠早已開(kāi)過(guò)，桃花卻還要遲些日子才開(kāi)。是什么香呢？我?guī)е苫�，邁進(jìn)了寶塔山公園。順著香味往前走，來(lái)到一片被一條小路蜿蜒穿過(guò)的樹(shù)林。這片樹(shù)林十分茂密，樹(shù)與樹(shù)之間挨得很近，連一絲陽(yáng)光都透不進(jìn)來(lái)，香味卻濃了許多。樹(shù)上偶爾會(huì)滴下一兩滴水，讓人覺(jué)得涼絲絲的，感到清晨露水的清涼。離開(kāi)樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一片花海。這是，我忽然明白了幽香的來(lái)源：是櫻花香。我聞著花香，細(xì)細(xì)地觀察起櫻花來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，櫻花開(kāi)得正盛，幾乎滿(mǎn)樹(shù)都是花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下花瓣泛著透明的光澤，顯得格外好看。它們有些被風(fēng)吹掉了幾片花瓣，有些像可愛(ài)的娃娃，爭(zhēng)先恐后地伸出小腦袋，好奇地觀察這個(gè)清新、美麗的世界，別提有多高興了。每朵櫻花都有四五層花瓣，花瓣大都是粉紅色的，隱隱約約地還透出一絲白色來(lái)。
離開(kāi)讓人戀戀不舍的櫻花園，我們來(lái)到天鵝湖旁的草地上。這片草地在陽(yáng)光的照耀下顯得綠油油的，綠中還隱隱泛黃。草地中有幾棵芭蕉樹(shù)，還沒(méi)長(zhǎng)出新葉，只有幾片深綠色的大葉子在風(fēng)中搖晃。這些景色十分美麗，同學(xué)們都顧不上休息，有的同學(xué)竟拿出紙筆，想把這些春景都靠文字“裝”回家。在草地上吃完?yáng)|西，我們又去寶塔山著名的寶塔玩了一會(huì)，就回學(xué)校了。在車(chē)上，我喊道：“寶塔山公園，我一定會(huì)再來(lái)的！”
六年級(jí)游記作文 篇5
今天，我們?nèi)ゴ河巍?/p>
剛一下車(chē)，看到了一把鑰匙型的建筑—鹽城科技館，它仿佛要用這把鑰匙，打開(kāi)我們知識(shí)的大門(mén)。
一進(jìn)大廳，只見(jiàn)16只眼睛分布在各個(gè)地方，粗粗的管子后面有一個(gè)大圓球，大圓球中間是一個(gè)小屏幕，為我們展示著鹽城的風(fēng)采。一抬頭就看到了那幾只眼鏡開(kāi)端。一看就讓人眼花繚亂，分不清東南西北了。
再到二樓，左邊是兒童樂(lè)園，那里可好玩了，只見(jiàn)一個(gè)水龍頭旋在空中，有人說(shuō)那水龍頭上有種透明的線，但是，那水龍頭沒(méi)有任何連接的流水，真奇怪。走近一看，原來(lái)很簡(jiǎn)單，一個(gè)透明的柱子，里面是水，而水龍頭呢，就由那根柱子支撐著。這樣一來(lái)，就給人一種奇妙的感覺(jué)。除了這水龍頭，還有好多根據(jù)科學(xué)發(fā)明出來(lái)的神奇物品，一個(gè)一個(gè)分析，真覺(jué)得那些科學(xué)家真?zhèn)ゴ蟆?/p>
右邊是濕地與海洋，里面設(shè)有很多的動(dòng)物標(biāo)本，特別是丹頂鶴和麋鹿。一邊參觀，一邊還為自己家鄉(xiāng)感到高興！
三樓還有好多好玩的東西，要想知道其中的奧妙，就自己去看看吧！
六年級(jí)游記作文 篇6
媽媽老早就給我報(bào)名參加青少年宮的探索棘源活動(dòng)啦，反正也是休息，無(wú)所謂了，只是沒(méi)有同學(xué)有點(diǎn)小小郁悶。
早早就在媽媽的大喇叭聲中起床了，然后刷牙洗臉。媽媽開(kāi)車(chē)去青少年宮，催得那么急，來(lái)得又早，又沒(méi)伴。碰到閃閃，我一下子高興起來(lái)，總算有伴啦，是個(gè)女生也不錯(cuò)。
正當(dāng)有點(diǎn)小小興奮時(shí)碰到一川哥哥，��！于是我成了一川哥的跟屁蟲(chóng)，一起上車(chē)找座位。
在瑞巖寺我看到手草繩做鞋子、定秤（就是外婆賣(mài)東西用得東東）還有各式好吃的，比如生煎、臭豆腐、灰汁團(tuán)、發(fā)糕等等，好吃的應(yīng)有盡有。
棘源？在哪里？我怎么找不到呀？一路上我一個(gè)盡地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s讓我等著。我們一行來(lái)到一個(gè)石碑前，我看到像蝌蚪變青蛙過(guò)程相差多一個(gè)東東，于是媽媽就詳細(xì)地介紹棘源的生長(zhǎng)過(guò)程。
剛剛說(shuō)完，來(lái)了一個(gè)特別友好的朋友，那就是圓圓。排球大賽的吉祥物，就是棘源。小朋友們紛紛穿上圓圓的衣服，扮圓圓。我也楚楚欲動(dòng)，可我又膽小。
爬完山下來(lái)，我們又去嶺下制作沙畫(huà)。因?yàn)槭堑谝淮巫�，我不�?huì)，撕錯(cuò)了，又問(wèn)阿姨要了一幅。媽居然說(shuō)松還有安安靜靜坐下來(lái)的時(shí)候，瞧，我做沙畫(huà)多認(rèn)真呀！
我們又去嶺下的竹山公園，好多好多古老的家具，還有一群可愛(ài)的小魚(yú)兒。興奮得直讓我去抓他們啦。
去吃飯時(shí)經(jīng)過(guò)一條走廊，好美呀！新農(nóng)村的變化真大呀！肚子早餓了，川哥說(shuō)這么幾個(gè)菜就要500元呀。媽媽說(shuō)應(yīng)該還有菜吧，真的。一會(huì)兒就上來(lái)熱氣騰騰的菜，我一下子吃了二碗，真香呀。吃完桌子下面有二條小狗向我討吃的來(lái)，我抓來(lái)骨頭喂它們。它們還會(huì)伸頭來(lái)接，好玩極了。
張老師掰開(kāi)雞骨頭分給我和川哥喂狗，是我今天最有趣的事啦。我們倆喂了好多好多，小狗狗們吃飽了就不來(lái)理我們啦。
吃完飯，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又玩了二個(gè)小游戲，真是幸福的一天呀！
六年級(jí)游記作文 篇7
星期天我們一家人去東湖玩。進(jìn)入東湖大門(mén)一陣清涼的風(fēng)送來(lái)陣陣花香，頓時(shí)覺(jué)得心情舒暢。
我們先玩沖天車(chē)，這個(gè)游戲最少兩個(gè)人玩。用力一蹬把對(duì)方一下子似乎蹬到了天上去了，爸爸把我登到了最高點(diǎn)然后停下來(lái)。我又用力一蹬把爸爸蹬到了最高點(diǎn)。我們你一下我一下，玩得不亦樂(lè)乎。
最刺激還是雙龍飛天，我們系好安全帶。先慢慢的搖過(guò)來(lái)晃過(guò)去，讓我們逐步適應(yīng)在空中飛的感覺(jué)。突然加快了速度我的頭朝下腳向上，象一只倒著飛的燕子。我覺(jué)得安全帶一點(diǎn)也不安全，安全帶系在我的大腿上。我好象要掉下來(lái)。我對(duì)著工作人員大叫道：“要是我被摔傷了我要你找你付醫(yī)療費(fèi)！”旁邊的大哥哥大姐姐笑著說(shuō)：“你腿被摔傷了，你怎么走著找他要醫(yī)藥費(fèi)�！币粫�(huì)兒上一會(huì)兒下，讓你體會(huì)到了天轉(zhuǎn)地旋的滋味，那種失重的感覺(jué)特別刺激！
最好玩是東湖里的觀魚(yú)潭。我買(mǎi)了兩袋魚(yú)食給了弟弟一袋，看見(jiàn)潭里有幾十條巨大的青魚(yú)。我有一點(diǎn)害怕，怕一不小心掉到魚(yú)潭里，青魚(yú)把我吃掉。我小心翼翼地把魚(yú)食一粒粒丟在魚(yú)潭里�？匆�(jiàn)大青魚(yú)來(lái)回地游來(lái)游去吃我丟下去的魚(yú)食。特別有趣的是爸爸把魚(yú)食拿在手里，把手放進(jìn)水中。青魚(yú)張開(kāi)嘴巴從爸爸的手中把魚(yú)食奪走，可好玩了。旁邊的一條青魚(yú)因?yàn)闆](méi)有吃到魚(yú)食，一甩尾巴鉆進(jìn)水里好象生氣了。媽媽趕緊又拿了一把魚(yú)食，青魚(yú)一個(gè)個(gè)張開(kāi)大嘴等著媽媽來(lái)喂它們。它們來(lái)吃魚(yú)食的時(shí)候，你順勢(shì)摸一摸它的嘴巴，它也很配合你的動(dòng)作。
這真是有趣的一天！
六年級(jí)游記作文 篇8
大美人林青霞說(shuō)過(guò)，一個(gè)人最好的朋友都是在中學(xué)期間/之前交到的。此話可信可不信——至少對(duì)我而言，不同階段都有知己，從發(fā)小到現(xiàn)在的同事（好像小學(xué)同學(xué)里有斷檔）。我定義的知己，就是有些東西只能跟他/她分享的。
然而林美人那句話，在我的應(yīng)驗(yàn)里，是一群互相都特好的朋友，只能在中學(xué)期間產(chǎn)生和擁有。 五一回長(zhǎng)沙，我想見(jiàn)的、想見(jiàn)我的、相見(jiàn)且懷念的、懷念卻未能相見(jiàn)的，從親人到友人，以不同的魅力不同的方式或咸或淡地刺激著。從第一天開(kāi)始就讓我深度懷疑現(xiàn)在的生活。 毛豆：“番茄妹妹，桂圓妹妹，毛豆哥哥，青豆哥哥，這幾個(gè)名字我們跟誰(shuí)都不說(shuō)哦�！�
青豆：“幾十歲的人了，你還這么幼稚？”
番茄：“你們像候鳥(niǎo)一樣呼啦啦地一下全飛了回，讓我這個(gè)守望者收獲不及，興奮不及，然后一下子呼啦啦又全飛走了，讓我在這里一個(gè)人回味，心里空落落的。”
TT：“我們一定會(huì)見(jiàn)面的。”
這兩年所棲居的滬港兩地，都未曾有過(guò)寒窗時(shí)光，在某種程度上，它們比Buffalo都顯得生冷——至少那里有一群同學(xué)室友啥的。突然回了久違的長(zhǎng)沙，突然被那么多人包圍，突然看到原來(lái)生活的原態(tài)應(yīng)該是何樣，突然再讓我感受到大把大把的親情友情，這種生冷讓人一下子潰不成軍。
多久沒(méi)有跟一撥親近的人在一起為所欲為地鬧著笑著？如果真水五香，大美不言，大愛(ài)無(wú)痕，那么老友是無(wú)忌的。（在音響暴好的解放路的溫莎唱歌，被大贊歌藝有長(zhǎng)進(jìn)、粵語(yǔ)有長(zhǎng)進(jìn)、酒量也長(zhǎng)進(jìn)，自豪! ）
爸爸前一陣把爺爺在鄉(xiāng)下留給我們的老屋整修了一下。它有背山面水之勢(shì)，被樹(shù)林三面環(huán)繞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近丘陵的菜地、池塘——童年不愿涉足的這塊地方，突然成了夢(mèng)想的家園。就想在那里住下，種種菜，爬爬山，讀讀書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)歌，打打牌，從此遠(yuǎn)離城市。
這一動(dòng)一靜的兩個(gè)場(chǎng)景像魔咒一樣跟隨著夢(mèng)境、跟隨著現(xiàn)實(shí)，與我一起飛到了生冷的上海。
世外沒(méi)有桃源，桃源就在你心中。
�。ㄋ貋�(lái)少沾湖南菜，這次回去開(kāi)了眼界。當(dāng)外面的世界還停留在剁椒魚(yú)頭和酸豆角肉末的時(shí)候，長(zhǎng)沙人民早就拋棄它們開(kāi)創(chuàng)了無(wú)數(shù)新菜式，其中包括，剁椒魚(yú)頭是要加清湯面吃得，豆角是整根整根炒的。）
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