雨小學(xué)六年級(jí)作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的雨小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
雨小學(xué)六年級(jí)作文1
今天，我和媽媽從內(nèi)江回來的路上，遇到了入夏以來最大的雨。
剛上成都第二繞城高速，天空中就烏云密布，一塊塊黑云籠罩著大地，擋住了藍(lán)天，不一會(huì)兒，就下起了豆大的雨點(diǎn)。
夏天的雨真是與眾不同，那豆大的雨點(diǎn)，說下就下，而且爆發(fā)力極強(qiáng)，讓人猝不及防。雨狠狠地敲擊著地面，泛起數(shù)不清的水泡。
車行進(jìn)在雨中，像一片樹葉，搖搖晃晃，像要被吹翻似的。
天上的烏云就像一群脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來，吞噬了整個(gè)藍(lán)天，不留一絲空隙。
閃電時(shí)不時(shí)劃過天空，然后伴隨著一陣爆炸似的雷聲響起。
車慢慢行駛在高速公路上，雨點(diǎn)打在車身上，發(fā)出噼啪噼啪的響聲。
雨越下越大，一層雨簾把車窗遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，外面的東西幾乎看不見了。
車?yán)^續(xù)行駛著，忽然，我們看見遠(yuǎn)處有一絲光亮，雨就要停了!我們加快了速度，駛向光明，過了一會(huì)兒，我們從黑暗中駛了出來，一下子就陽光明媚，仿佛從黑夜一下子就來到白天一樣。就這樣，我們結(jié)束了這次雨中穿越。
夏天的雨真怪，但怪里透露著有趣。
雨小學(xué)六年級(jí)作文2
一聲“叮咚”，劃破了冬日的那份寧靜，劃破了人人內(nèi)心里的寂寞，我走到窗邊，凝視著窗外。
哦，是雨。雨，純潔而清澈，渺少而無窮。雨，慢慢地從屋檐上滑落下來，一滴接著一滴，有多有少，似串在一起的珍珠鏈子，給房屋增添了一道道“珍珠簾子”，雨不斷地在往下墜落�！芭距币宦�，我向聲音的來源望去，原來是“珍珠鏈子”緩緩地拍打在地上，隨后就綻放出一束束美麗而透明的水花，給人一種純潔而無邪的感覺，清澈的水滴也隨著涌向地面，像一個(gè)將要回歸媽媽懷抱的孩童，這一場(chǎng)面不斷地重復(fù)著，重復(fù)著，重復(fù)著……
隨著時(shí)間的推移，雨愈下愈大，愈下愈猛，激起的水花也越來越多，世界變成了一副美麗的雨景畫。無數(shù)個(gè)小雨滴匯聚成了一個(gè)個(gè)小水洼，雨滴墜落在里面的時(shí)候，便泛起了一圈圈漣漪，美麗極了。我慢慢地伸出自己的手，一顆顆黃豆般大小的雨滴從我的手尖劃入了我的手掌心中，緩緩的，柔柔的，霎時(shí)間，一股涼意涌進(jìn)了我的心頭，我感覺十分愜意。
我拿著雨傘走下了樓。剛一走下樓，頓時(shí)感覺十分擁擠，一個(gè)又一個(gè)雨傘緊挨在一起，幾乎形成了一個(gè)密不透風(fēng)的篷帳，一滴滴雨水在雨傘上歡快地跳躍著，仿佛是一個(gè)考試拿到滿分的孩童，走路的時(shí)候都是一蹦一跳地，心里有說不出的開心�！鞍ミ稀�，一聲慘叫從我的耳邊穿過，原來有人不小心被人踩到腳了，看來我還是到樓上慢慢觀雨吧！
雨，慢慢地小了下來，可真所謂是“速來速走”啊。雨后的彩虹也露出了真面目……
雨小學(xué)六年級(jí)作文3
今晚，雨下的有些瘋狂。
——題記
一道閃電劃破黑色的夜空，一個(gè)沉悶的巨響打破夜晚的寧靜。雨的狂歡夜開始了。
雨越下越猛，雨打在玻璃上的聲音很急促，讓人有一種快馬加鞭的感覺。
我要到南門復(fù)印店復(fù)印東西，于是，我舉著雨傘走進(jìn)了朦朧的黑夜。
冷風(fēng)夾雜著雨向你撲來，風(fēng)呼呼地從你耳這吹過。雨是斜著下的，不一會(huì)兒，我的前胸和眼鏡片都打濕了。
聽聽四周，雨打在地上，雨打在樹葉上和打在我傘上的聲音混在一起好像一首打擊樂，我在樂聲的伴隨下走進(jìn)了復(fù)印店。
復(fù)印店還挺暖和，我坐在椅子上，看著窗外。由于雨太大、太密，透過玻璃已經(jīng)看不見什么了，除了順窗而下的雨水和隱約而見的路燈的亮光，我著實(shí)看不見其它的東西了。
復(fù)印完了，我也得走了，可我還想在這兒多待會(huì)兒，可我還是強(qiáng)迫自己走進(jìn)了風(fēng)雨的夜晚。
推開門，雨聲和雷聲又變得清晰起來，冷風(fēng)一下子又襲來了，我毫無防備，不經(jīng)打了個(gè)寒顫。
雨更大了，聽聽四周，雨聲已成了一首瘋狂的搖滾樂。
我一個(gè)人獨(dú)自走在風(fēng)雨中，這時(shí)，冷不丁打了個(gè)響雷，讓我有了一種恐怖的感覺，我回快了步伐，往家趕。
到了，我抖了抖身上的雨�；丶伊�。
……
今天早上，空氣格外清鮮，太陽也露出了它燦爛的笑臉，陽光撒在大地上。小鳥在剛被洗刷過的枝頭歌唱。地上還有小水泊，這水泊讓人想起昨晚的雨。
這雨真瘋狂！
雨小學(xué)六年級(jí)作文4
突然，窗外窗外傳來嘩啦啦的響聲。我站起身，走到窗邊——雨來了。
我緩緩的閉上了眼睛，追隨聽覺，探索雨中的世界。
許許多多頑皮的小水滴落在青草上蕩秋千，又落在地上，傳來一陣清脆的嬉笑聲。一首大自然的樂曲，進(jìn)入了前奏。無數(shù)的雨滴變成了無數(shù)優(yōu)雅的音符，在空中漂浮，飄進(jìn)我的耳朵。嘩啦啦——嘩啦啦——樂曲繼續(xù)進(jìn)行著。
隨著雷聲的加入，樂曲進(jìn)入了高潮。雷聲宛如一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的鼓手，在那節(jié)奏越來越快的樂曲中的每一次出現(xiàn)，都顯得那么恰當(dāng)，那么和諧。與溫柔細(xì)膩的雨聲不同，雷聲只能用一個(gè)詞語來形容，那就是狂暴。當(dāng)它出現(xiàn)之后，樂曲中高貴典雅的氣質(zhì)幾乎被一掃而空，剩下的就只有狂躁。這種狂躁的氣息幾乎占滿了整首樂曲，雖然這兩種聲音幾乎沒有任何相似的地方，反倒形成了鮮明的對(duì)比，但當(dāng)他們組合在一起時(shí)，卻并不沖突，并不矛盾，反而無比和諧。在人們耳中聽起來，一點(diǎn)兒也不刺耳，一點(diǎn)兒也不混亂，讓人們不由得贊嘆大自然的無盡奧秘。
雷聲在不斷的爆發(fā)中漸漸平息，細(xì)密的雨絲也不再那么密集。在有些短暫的高潮之后，尾聲姍姍來遲。雨越來越小，聲音卻越來越動(dòng)聽。街上開始有了行人，腳步聲，聊天聲，孩子的嬉鬧聲，組成了這奇妙無比的音樂，一切都無比和諧，不是嗎？
雨停了，我睜開眼睛，一只羽毛五顏六色的鳥兒啼囀起來：
啁啾，啁啾……
成為了樂曲最后的余韻。
雨小學(xué)六年級(jí)作文5
那天的雨，下得很大，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸在地上，天空上烏云密布，時(shí)不時(shí)閃過一道白光，旋即發(fā)出轟隆隆的巨響，讓大地都為之顫抖。
這正好是放學(xué)時(shí)間，花花綠綠的傘擠在一起，成了一片“花”的海洋，快樂的氣氛增加了少許。門口擠了許多家長，孩子們歡笑著，尖叫著撲進(jìn)他們的懷抱，一時(shí)間學(xué)校門外熱鬧非凡。
她是一個(gè)離異家庭的孩子。爸爸已經(jīng)再婚，媽媽沒什么文化，在城市里打工。常年早出晚歸，靠掙來的小錢供她讀書，更是沒時(shí)間接她回家。今天下大雨，她又沒帶傘，該怎么辦？
在學(xué)校里等了十來分鐘，人大概都已走光了，她咬了咬牙，沖出了校門。
她狂奔在公路上，雨水浸濕了她的衣裳，風(fēng)像一把刀子，劃過她的臉龐。她感受到一種刺骨的冷，她發(fā)現(xiàn)牙齒開始打顫，渾身止不住的顫抖起來。她抱起手臂，哆哆嗦嗦地往前走。
她渾身的衣服早已濕透，車子飛一般的駛過，濺起的水花一次又一次......就在她感到絕望，無力的時(shí)候，她覺得要即將倒在地上的時(shí)候。突然，雨停了，可是轟隆隆的雷聲還在繼續(xù)，她抬起頭來，看不見天，只看見了一張熟悉的臉龐。
“媽...媽媽�。俊彼橐�。
“一看到下雨了，我就馬上從工地上趕來了回來，就是太遠(yuǎn)了，一
時(shí)半會(huì)兒還沒趕過來�！闭f完，這個(gè)女人把她擁入了懷里。
感受著這淡淡的溫暖，她的淚水終于不禁奪眶而出，把頭埋到她的懷里。
一瞬間，這天地間充滿了母愛......
雨小學(xué)六年級(jí)作文6
早在昨夜，雨就開始下了了。直到清晨，仍是如此。
淅淅瀝瀝的雨啊，滌走了塵埃，蕩來了涼爽。天已發(fā)青，卻被那雨蔽得幾乎什么也看不清。街上大大小小的車，有如一只只小船，在濕地上、煙雨中飄浮，棹移人遠(yuǎn)……為晨曦添了一絲涼意。
靉叇的朝云落于空中，無目的地游蕩著，或許只是伴著風(fēng)舞吧！一會(huì)兒變成被子，一會(huì)變成棉花。只是可惜了這云，卻是有幾朵是造雨的烏云。
到中午，雨仍不停地下。落在游泳池中濺起顆顆銀透發(fā)亮的珍珠，又落回水里。街上早有無數(shù)朵小花，在風(fēng)雨中搖曳。晨時(shí)的睡意全無，眼中也就換了另一幅景色，顆顆水珠在空中相互嬉戲、玩耍，使人愉快而清涼，卻又不得不撐開傘，并小心翼翼地，賊似地走著。當(dāng)空的云卻完全看不到。只是風(fēng)不改，拉著樹的提琴，彈著草的鋼琴，趕著綠波，依舊東流……
下午的雨終于有漸小的動(dòng)向，由午間的大珠逐漸變成了游逸的雨絲，甚至不是掉落下來，而是飄下來的�？諝飧裢馇逍拢谔炜罩惺帥胖挠炅５呐阋r下，使人更加舒暢。
夜，來得很遲，雨已沒了，太陽也沒了，黃昏時(shí)的一竿殘照把地上的水映得發(fā)閃、發(fā)亮，卻又迅速被黑暗吞沒。隨即換來的是若有若無的月光，在耀眼的燈光下全然看不出來。但月的出現(xiàn)卻讓我欣喜不已，真就似一艘小船，在天河中漂泊。
雨小學(xué)六年級(jí)作文7
清晨，我睡到太陽公公曬屁股才起床。伸伸懶腰，打個(gè)哈欠，下床走到陽臺(tái)一看，原來生機(jī)勃勃的景象在這炎熱的夏天也顯得力不從心了。天氣太熱了，原來婀娜多姿的柳樹猶如一位年邁的老奶奶，無力地彎下了腰桿。只有河面上的荷花在這炎熱的夏天里仍顯得亭亭玉立，荷葉碧綠，別有生機(jī)。
知了在樹上叫個(gè)不停，好像在說：“熱死啦，熱死啦！”田野里的農(nóng)民伯伯累得汗流浹背，露出的肌膚已成古銅色。街上的行人少了，大家都躲在家里不敢出來。今年的夏天太熱了。
突然，天陰了下來，從天邊涌來了一大片烏云。不一會(huì)兒，“轟隆��！”一陣?yán)坐Q驚走了炎熱夏天的燥熱，頓時(shí)，雨淅淅瀝瀝地飄落下來，接著越下越大。大地享受著雨水地澆灌，柳樹又和往常一樣舒展腰肢，久旱的大地萬物貪婪地吮吸著上天的恩賜。
小草抬起了頭，花兒露出了久違的笑臉，小鳥也唱起了動(dòng)聽的歌謠……到處一片生機(jī)勃勃的景象。
雨“嘩啦啦地下著，匯成了一種美妙的音符，猶如一首動(dòng)聽的旋律。雨越下越大，如瀑布般流了出來，又如珠鏈般奔瀉下來，灌滿了田間。荷花開出了鮮艷的花朵，成熟的稻穗閃出了金子般的笑容。雨，如豆般地下個(gè)不停，洗滌了樹木，洗滌了道路，滋潤著大地萬物……
雨“淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝�！蔽以富饕坏斡辏プ虧欁鎳拇蟮�。
雨小學(xué)六年級(jí)作文8
這天氣�。≌f變就變，真是個(gè)淘氣的娃娃。就說這雨娃娃吧！最近��！也不知怎的，總喜歡到人間來。瞧瞧瞧！這不，又來了。
這雨娃娃，看來挺喜歡人類的雨傘似的，當(dāng)它們降臨人間時(shí)，落在人們頭上，仿佛在說：“人類啊！人類�。】齑蜷_你們的花朵吧！不然，你們可要成了‘落湯雞’了��！”人們可真聽話，拿起了手中的雨傘，“叭”就撐開了，這時(shí)，雨娃娃開心得不得了，更淘氣了，落在“花兒”上，細(xì)聽，它們仿佛在說：“哇！好好玩�。 痹俾�，各種聲音飛入耳中，“你是誰�。e到我這里，這是我的花�！薄癏ello！我們一起玩吧！”“小雨，你看，那朵花真美，我們到那朵花上去玩吧！”“恩！”“你看，我這朵比你那朵美麗，哈哈！”“切！我這朵比你那朵樸素！”……真實(shí)豐富多彩，讓人不厭其煩，在朵朵“花兒”盛開的`街道上，一瞬間，仿佛變成了一望無際，無邊無涯的花的世界了，雨娃娃們得意地站在一朵朵“花兒”上，它們好象騎在馬車上的人似的，各自到了一些地方。
雨娃娃們都玩夠了，也鬧夠了，漸漸的，消失了，“叭！”雨傘收了，而在上面的雨娃娃，也“回家”了。
雨小學(xué)六年級(jí)作文9
四季中的雨，是奇妙的，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)的雨都有著不同的特色。
春天的雨，小而密集，柔而微小，它伴著細(xì)細(xì)的春風(fēng)綿綿細(xì)細(xì)。每當(dāng)下起春雨，必定是萬物復(fù)蘇，春雨讓殘花凋謝，枯葉復(fù)生。你看到這情景，絕對(duì)會(huì)情不自禁地把傘收起，讓淚水盡情釋放，把你的一切煩惱從淚水中帶出，把它與春雨合成，讓你變得無憂無慮。
夏天的雨，大而松散，猛而強(qiáng)大，一陣陣暴風(fēng)驟雨急促地下著。雨前干燥，連植物都缺乏水分�？上挠暌粊恚灰姁灷诐L動(dòng)，烏云密布，閃電劈天而過，驚雷聲隆隆，不絕于耳，米粒般的雨滴從天而降，打在陽臺(tái)上。夏雨過后，頓時(shí)神清氣爽。
秋天的雨，秋雨雖然和春雨相似，但兩者是有區(qū)別的。秋雨沒有春雨那般細(xì)與密，秋雨使人涼爽；而春雨使人沒有煩惱，但在我的心中，秋雨是令人陶醉的。我還記得這樣的一句話:“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒”。
冬天的雨，它是冷峻深沉的。那寒風(fēng)夾著冰冷的雨珠落在地上，只聽見“啪、啪、啪”的聲響打落在地。
四季的雨略有不同，每一個(gè)都有自己獨(dú)特的樣子。
雨小學(xué)六年級(jí)作文10
早上起床時(shí)，聽見外面有滴滴答答的聲音，我從床上跳起來，跑到陽臺(tái)上，打開窗戶一看，哇！下雨了，從樓上看，馬路上已經(jīng)是一片汪洋了。
出了門，聽見雨落地的聲音，很輕脆，很優(yōu)美，我想，這就是大自然的聲音吧！
走到車站可不是一件容易的事，走到一個(gè)路口，雨水涌積在了馬路兩旁，我想，這該怎么辦呢？想不出來，只好走水里了。呀！來了一輛車，趕快快跑呀！
好不容易擠上了車，天哪！我的褲子濕透了。下了車，緊接著又是與水的大戰(zhàn)開始了。
我走著走著，前面出現(xiàn)了一片積水，沒辦法，只能淌水過去了。唉，淌完水我的褲子，鞋子都濕完了。走到了學(xué)校，我已經(jīng)變成落湯雞了。
這場(chǎng)及時(shí)雨給農(nóng)民伯伯的莊稼送去了笑聲，送去了希望，也送走了干旱。
這場(chǎng)雨下的無聲無息，在我睜開眼睛的時(shí)候我聽見了它們的快樂，在我打開窗戶的時(shí)候我看見了它們歡快的落地，在我走在上學(xué)的路上時(shí)我感受到了雨帶來的自然空氣。
我愛雨的影子，我愛雨的純潔，我更愛的雨的美麗！
雨小學(xué)六年級(jí)作文11
書是我們寶貴的精神財(cái)富。讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空，讀書豐富了人的思想如接觸大智慧的老人，讀書開拓了人的精神世界，使人生更加美麗，讀書陶冶了人的情操，使人更加有修養(yǎng)。下面，就像大家介紹一下我的讀書生活吧。
以前的我不喜歡讀書，總認(rèn)為讀書是枯燥的，無聊的。但是自從看了《水滸傳》這部名著后，我便改變了這迂腐的看法。
有一天下午，我在老師的逼迫下，不得已而為之的拿起《水滸傳》漫不經(jīng)心地讀了起來。才讀了幾頁，我便發(fā)現(xiàn)自己似乎對(duì)這本書有些愛不釋手了。書中那蕩氣回腸的故事，驚心動(dòng)魄的情景，栩栩如生的人物，使我情不自禁地沉醉在了其中。重情重義的及時(shí)雨宋江。力大如牛的黑旋風(fēng)李逵，武藝高強(qiáng)的行者武松……這一個(gè)個(gè)鮮明的人物仿佛都來到了我的身邊，使我更加喜歡讀《水滸傳》。
俗話說書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，令人有了知識(shí)，書，給人帶來了樂趣，書雖不是萬能的，但沒了書卻是萬萬不能的！讓我們用青春的年華好好地讀書吧。
雨小學(xué)六年級(jí)作文12
當(dāng)烏云掠過頭頂；當(dāng)涼風(fēng)吹襲房屋；當(dāng)電光照亮大地，當(dāng)雷聲從四面響起……雨悄悄地來了。
就像一首無字的歌謠，就像一曲悅耳的音樂�！吧成�，沙沙……”院中的石頭、樹葉以及人們手中的傘都變成了樂器，而無數(shù)的雨絲變成了彈奏樂器的工具。彈奏出的音樂暖人心田，讓人們把一切煩惱都拋到了九霄云外。
這時(shí)，雨點(diǎn)大了一點(diǎn)兒，雨絲變成了豆大的雨點(diǎn)兒，沙啦啦，沙啦啦……有的落在屋頂上，“咚咚”好像在打鼓；有的落在了小溪里，“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音樂；有的落在樹葉上，“啪-----啪-------”像和樹葉們擊掌玩耍，整個(gè)世界也變成了音樂會(huì)場(chǎng)。
這時(shí)，雨變成了傾盆大雨，像潑，像倒�！皣W------嘩-----嘩-------”這場(chǎng)奇妙的音樂會(huì)，達(dá)到了高潮，變得越來越激昂�！稗Z隆隆”雷公公又唱起了至愛的搖滾樂，電光也閃了起來，更增添了音樂會(huì)的活躍氣氛，一切似乎都搖擺起來。
當(dāng)烏云飄向遠(yuǎn)方；當(dāng)涼風(fēng)屏住呼吸；當(dāng)雷電都回到大自然的懷抱。雨，停了！音樂會(huì)也停了，一切又恢復(fù)了安靜。
天邊出現(xiàn)了彩虹，為音樂會(huì)拉下了帷幕。
雨小學(xué)六年級(jí)作文13
晶瑩剔透的雨總是那么可愛，它從天空掉落下來，落在樹葉上，給大地的綠添上了一份閃亮的色彩，我就是雨的忠實(shí)觀眾。
小雨飄下，雨絲細(xì)細(xì)的，像一根根繡花針把無盡的清涼與歡樂插入人們心田。又像無數(shù)串珍珠從天上撒下來，近處的青枝綠葉，也顯得青翠欲滴，遠(yuǎn)處的房屋樹木，在茫茫雨簾中，好像輕煙籠罩一般，大地蕩漾著清新的泥土氣息，清爽宜人。
每走到一處草叢茂密的地方，被雨露洗刷了一遍的草叢，都會(huì)散發(fā)出清香，迷人的香味，這，就是大自然的氣息。
“滴答，滴答！”聽，多么的旋律，好像一位出色的鋼琴家在彈奏美妙的曲調(diào)，悠揚(yáng)悅耳，動(dòng)人之及。時(shí)而節(jié)奏緩慢，時(shí)而氣勢(shì)磅礴，緩慢得如山澗的清泉，輕松悠然；氣勢(shì)磅礴得如洶涌澎湃，滾滾的波濤，也像萬馬奔騰，那樣的仙境，令人如癡如醉。
炎熱的夏天到了，你瞧！那些被作業(yè)壓的喘不過氣的孩子，這時(shí)也在享受下雨的樂趣：他們?nèi)酉滦樱鞓返嘏苋チ苡�，赤著腳在雨中歡樂地唱歌舞蹈，互相追逐打鬧... ...在這么悶熱的夏天，來一場(chǎng)雨簡直再好不過了。
一年中的第一片樹葉落地，這就是秋的信號(hào)。秋天來了，秋雨下了起來，落在樹葉上，它很調(diào)皮，愛欺負(fù)枯黃的老樹葉，可老樹葉似乎也不在意，任憑秋雨在它身上蹦來蹦去，沙沙的雨聲，是它們的歡笑聲。
雨停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，像是在暗示我們：雨過天晴，災(zāi)難之后總會(huì)有希望。看！雨帶給我們的是那充滿詩情畫意的仙境！所以，我喜歡雨。
雨小學(xué)六年級(jí)作文14
春天的雨，又柔又細(xì)又密，美妙極了!
說春雨柔，那可不是一般的柔，它呀!像一團(tuán)團(tuán)棉花從你身上滑下來，很舒服。它漂浮在空中，細(xì)心的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，空氣中，似乎有一團(tuán)團(tuán)霧氣，給人一種神秘感，也會(huì)給人一種輕柔的感覺。
春天的雨，總能給人遐想，它也很細(xì)。瞧，天空中出現(xiàn)了一條條銀針，亮晶晶的，一閃一閃的，像夜空中向你眨眼睛的星星，在這霧氣繚繞的環(huán)境里，看著這一閃一閃的“銀針”真的有點(diǎn)像流星雨，不過是白天下的流星雨。春雨細(xì)，它像一根跟針，我常常抬頭仰望天空，看著春雨淅淅瀝瀝的下著，聽著春雨沙沙沙地奏著，透過輕紗似的霧氣，世界上的一切，都顯得那么朦朧.美麗。春雨又細(xì)如牛毛，他軟軟的，從天上飄到地上，它銀光閃爍，像一條條水晶;它氣勢(shì)非凡，時(shí)而大，時(shí)而小，這讓人聯(lián)想到那連綿起伏的山，高低不平。
春雨也很密，從上向下望去。就像一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，這網(wǎng)，別具一格，它很大 把全世界都籠罩在這網(wǎng)里，這網(wǎng)，又有神奇功能，他把全世界都洗的一塵不染。這網(wǎng)，能滋潤樹苗，澆灌良田。這網(wǎng)，能讓人清涼，這網(wǎng)，不僅滋潤萬物，更滋潤人心“沙沙沙，沙沙沙"小草聽到了條起舞來;小花聽到了，扭起腰來;孩子們聽到了高興地跑來跑去……
春雨，你是萬能的!
雨小學(xué)六年級(jí)作文15
我愛那純凈潔白的雪，愛那充滿神秘感的霧，但我最愛那“淅淅瀝瀝”的雨！你看，又在下雨了！
我趴在陽臺(tái)上，靜靜的看著雨，然后深深吸一口氣，對(duì)著雨珠大聲說出我的煩惱，讓它們把我的煩惱和不悅統(tǒng)統(tǒng)帶走！
我喜歡在雨中看世界，因?yàn)槟欠N感覺很奇妙！開始，就像隔了一層薄紗，后來，雨變大了，就像一串串珠簾似的掛在天邊。雨珠落地的聲音和風(fēng)吹樹葉的聲音交織在一起，真像在演奏一場(chǎng)優(yōu)美的音樂會(huì)！時(shí)不時(shí)會(huì)有幾顆大水珠從屋檐上落下來，恰似晶瑩剔透的水晶！
雨！更大了�！皣W啦嘩啦”“嘩啦嘩啦”大地上飛奔過一群駿馬！山崖上傾瀉下來一掛瀑布！地面上浪卷濤滾……一會(huì)兒，萬響齊鳴，夏季豪爽的性格，連雨也這樣痛痛快快，干干脆脆。突然，我看到一只小燕子迎著風(fēng)雨向前沖，我想：我們要像這只小燕子一樣，遇到風(fēng)雨，遇到困難，不退縮，勇往直前，才能到達(dá)勝利的彼岸。
慢慢的，雨停了，屋檐上聚積的雨水像斷了線的珠子，順著瓦片流了下來。很快天空上出現(xiàn)了美麗的彩虹，小青蛙也亮開了嗓門大聲歌唱，仿佛在傾訴著浴后的歡悅。小孩子們歡天喜地的從屋子里跑出來，到街上玩耍，好像這場(chǎng)雨，快把他們憋壞了。
雨水，不但沖洗了大地上的污垢，而且也沖走了人們心中的煩惱和不悅。
我愛雨，更愛躺在床上，在靜謐的夜晚聽雨，任由自己的思緒自由的飛翔……
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