小學(xué)六年級(jí)日記通用15篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)日記1
這個(gè)星期四，發(fā)生了一件令我興奮不已的大好事兒。
在星期四這天的一節(jié)課的下課時(shí)間里，我正坐在我的座位上，數(shù)學(xué)老師把我、劉逸恒和何弈叫來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“下午放學(xué)后在你們班進(jìn)行華杯賽校選拔賽，你們?nèi)齻�(gè)是你們班上學(xué)期四次單元測(cè)驗(yàn)總分的前三名，其他兩個(gè)班也會(huì)有三名代表來(lái)參加選拔，然后在你們九人中選出三人去參加華杯賽。”我聽(tīng)了又激動(dòng)又緊張，既為有這個(gè)機(jī)會(huì)而感到高興，又為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)大而感到緊張。
這一天，我是在又興奮又緊張的矛盾心情中度過(guò)的。
很快就放學(xué)了，我們?cè)诮淌依锏却鴶?shù)學(xué)老師和其他班的同學(xué)。
數(shù)學(xué)老師來(lái)了，其他班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“一共做兩道題，測(cè)試時(shí)間為30分鐘，誰(shuí)做得又快又好，就可以獲得參加華杯賽的機(jī)會(huì)。”末了，她又說(shuō)：“如果你們能在華杯賽上獲得名次，許多中學(xué)都會(huì)招你們的�！闭f(shuō)完，老師開(kāi)始發(fā)卷子。
我懷著緊張興奮的心情看題目、做題目。第一道題比較簡(jiǎn)單，我用解方程的思路來(lái)解這道題，很快就做好了，我不禁有點(diǎn)沾沾自喜�？山酉聛�(lái)的那道題卻給了我當(dāng)頭一棒，不斷變化的量晃得我眼花。我在紙上算了一遍又一遍，卻仍未解出來(lái)。我氣急敗壞，卻又無(wú)可奈何。我盯著題目，一邊看一邊努力地思考，終于明白了。我列了方程，用交叉相乘的方法解好了題目。檢查后，我把卷子交給老師，開(kāi)始做作業(yè)。很快，30分鐘過(guò)去了，全部同學(xué)都把卷子交上去后，老師馬上批改，并立即宣布選拔結(jié)果：“劉靜文全對(duì)……”聽(tīng)到這，我的心狂跳不已，心情激動(dòng)得無(wú)法用語(yǔ)言描述。
這次，去參加華杯賽的有我、二班的巫校濤和一班的吳岳威。
我們?nèi)肆粝拢?tīng)老師講完比賽時(shí)間和地點(diǎn)，我們各自打道回府。
不久，我就要代表學(xué)校參加華杯賽了，能不能進(jìn)入決賽和總決賽呢？前面一片迷茫。
小學(xué)六年級(jí)日記2
【篇一】我表妹的自畫(huà)像
她是一個(gè)單純的女孩。她性格開(kāi)朗，很受同學(xué)們的歡迎。她的愛(ài)好也很多如畫(huà)畫(huà)，彈鋼琴，圍棋等，就是個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的小仙女。
【篇二】我的玩偶
我有一個(gè)最喜歡的玩偶，它是七仔。
它有一雙大大的眼睛，大大的嘴巴，頭頂上有一根天線。
七仔真可愛(ài)！
【篇三】考試前一天
今天是我們的考試前一天，我們天天在復(fù)習(xí)，把我累壞了。明天我們要考試，還好我今天復(fù)習(xí)了，就看我明天考試了。
【篇四】考試前一天
昨天姐姐來(lái)了，所以我很開(kāi)心的和姐姐一起玩。
我又問(wèn)姐姐要玩多少天，她們說(shuō)只玩三天。
所以我特別珍惜和姐姐玩的這幾天。
【篇五】走親戚真累
今天，我一連走了幾十家親戚，到晚上十點(diǎn)才回到家。都快累死我了!好了，不說(shuō)了，我要睡覺(jué)了，明天我還要早起呢!
【篇六】公園的一角
在公園里有一個(gè)安靜又美麗的地方。那里是最接近大自然的地方。
那里幾乎都是樹(shù)。東面是一條寬廣的大河.
【篇七】氣死我了
今天李光達(dá)不寫(xiě)作業(yè)被我好好的教訓(xùn)了一頓，但他還是不聽(tīng)，張金亮還說(shuō)我變異了，真的是要?dú)馑牢伊恕?/p>
【篇八】課余活動(dòng)
每到課余活動(dòng)時(shí)間，小朋友有的攀云梯、也得打籃球、有的跳繩，玩得真開(kāi)心！真希望天天都這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的！
【篇九】在學(xué)校玩電腦
今天我們?cè)趯W(xué)校微機(jī)室玩了電腦。我們玩了好多游戲，有植物大戰(zhàn)僵尸、神廟逃亡、奧奇?zhèn)髡f(shuō)……都很好玩。太高興了！
【篇十】我的弟弟
我的弟弟是一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小孩，他總愛(ài)到處拉屎拉尿。我給他起了個(gè)外號(hào)叫，小臟孩，媽媽也覺(jué)得他是個(gè)臟孩子，我們一家人都這么覺(jué)得。
小學(xué)六年級(jí)日記3
今天，我們終于等到夢(mèng)寐以求的小記者夏令營(yíng)活動(dòng)，我激動(dòng)得快要暈了過(guò)去。
聽(tīng)老師說(shuō)呀，這次，我們好像要去什么“沃爾儂”。呀!要出發(fā)了，Let's go!
汽車(chē)大概行駛了5分鐘，一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)我們來(lái)到了目的地，懷著激動(dòng)與好奇的心情下了車(chē)。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，沃爾儂原來(lái)是一個(gè)大型超市。老師把我們領(lǐng)到一個(gè)房間，只見(jiàn)一張張大桌子上有一個(gè)個(gè)“小轉(zhuǎn)盤(pán)”，上面各有一個(gè)用紙包裹住的三層面包，仿佛在列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。
我和幾個(gè)小伙伴被分配到了另一個(gè)房間，就比剛才多一臺(tái)冰箱，我猜應(yīng)該是放蛋糕用的吧。
我們先打奶油做蛋糕，“呼啦呼啦呼啦”打奶機(jī)器瘋狂地轉(zhuǎn)著，有個(gè)人調(diào)皮地按了一個(gè)鍵，機(jī)器更加瘋狂地轉(zhuǎn)了起來(lái)，奶油濺了我們一臉，個(gè)個(gè)都成了“花臉貓”。
我們握著刀，學(xué)著老師的樣子：把第一層蛋糕快速地放在“轉(zhuǎn)盤(pán)”上，把刀伸到奶油里，第一層抹上奶油。起初蛋糕并不愿意，跳來(lái)跳去，我費(fèi)了九牛二虎之力才把奶油涂了上去，并且加了一些火龍果在上面。
緊接著，我們又把第二層小心翼翼地放在第一層的上面，剛要放上去，又覺(jué)得水果太少，于是就再放了一點(diǎn)火龍果，把第二層放了上去，并且涂了一層奶油。這時(shí)，老師來(lái)了，叫我們?cè)诘渡霞狱c(diǎn)奶油，轉(zhuǎn)動(dòng)“轉(zhuǎn)盤(pán)”，把奶油涂上一圈，我把奶油涂好，本該是個(gè)圓柱體，卻成了個(gè)“斜面圓柱體”，怎么回事?Oh!原來(lái)是我加的水果太多了，所以導(dǎo)致蛋糕倒塌，我把蛋糕扶起，終于抹上了奶油。
最后，我們耐心地開(kāi)始做第三層，老師來(lái)教我們擠裱花�！耙欢�，一二一……”我們喊著口號(hào)把裱花擠到了蛋糕上。誘人的蛋糕好了，看起來(lái)讓人口水“飛流直下三千尺”。
老師說(shuō)，雖然蛋糕做好了，但要在冰箱里呆一會(huì)才能吃。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，等待總是難熬的。蛋糕終于出來(lái)了，似乎正在對(duì)我們微笑呢!
我細(xì)細(xì)地品嘗這蛋糕，感覺(jué)特別甜，因?yàn)椋@是我親手做的蛋糕。
小學(xué)六年級(jí)日記4
上學(xué)期，我和瑤瑤、容婷、思敏組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們要在四個(gè)人之間選出產(chǎn)個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。思敏提出一個(gè)條件說(shuō)：“我們四個(gè)人每人都要畫(huà)一幅畫(huà)，誰(shuí)畫(huà)得，誰(shuí)就當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)�！苯Y(jié)果大家都同意，我也只好同意了。
回到家后，我想：“這下慘了，畫(huà)畫(huà)這門(mén)功課認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它。這可叫我怎么畫(huà)呢?容婷她們?nèi)齻�(gè)又擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，該怎么辦呢?”忽然，我腦海里閃過(guò)一個(gè)想法，找人替我畫(huà)，要不然團(tuán)長(zhǎng)這個(gè)位置就要沒(méi)了。
當(dāng)我剛拿好紙筆要去找“搶手”時(shí)，一個(gè)聲音告訴我：“你不能這么做，你們要的團(tuán)長(zhǎng)是要在各方面的成績(jī)都很好的人。你連畫(huà)一些花花草早都不會(huì)，你怎么做團(tuán)長(zhǎng)?再說(shuō)你這樣小雞肚腸，你不把你團(tuán)隊(duì)里的人氣走了才怪呢……”這個(gè)聲音一直說(shuō)著，忽然又來(lái)了另一個(gè)聲音：“你別聽(tīng)它的，它這是讓你自暴自棄，讓你當(dāng)不上團(tuán)長(zhǎng)，你雖說(shuō)不會(huì)畫(huà)畫(huà)，但你別的方面也和她們差不多，你趕快去找‘搶手’吧…
這兩種聲音一直交織著，我的頭都快爆炸了。我忽然想起：老師不是要我們講誠(chéng)實(shí)嗎?找”槍手”是一種不誠(chéng)實(shí)的行為，我決定自己來(lái)畫(huà)。于是，我認(rèn)真地畫(huà)了一些花花草草。畫(huà)完后，我自己覺(jué)得畫(huà)還不錯(cuò)，心里不禁美滋滋的，以為團(tuán)長(zhǎng)非我莫屬。
第二天，容婷她們郜把畫(huà)拿出來(lái)了。她們畫(huà)得可真漂亮啊!我的畫(huà)顯然比她們差了很多，第一時(shí)間就被PK掉了�，幀幃�(huà)得最漂亮，所以我們推選她為團(tuán)長(zhǎng)。
雖然我被她PK掉了，但是我并不感到悲傷。雖然我失去了團(tuán)長(zhǎng)這個(gè)位置，但是我沒(méi)有失去誠(chéng)信，我為自己的選擇感到自豪。
小學(xué)六年級(jí)日記5
我的同桌呂元?jiǎng)�，是一個(gè)非常惹人討厭的人。和他同桌，真是……唉，有苦說(shuō)不出啊！
他上課時(shí)嘴巴總是閑不住，不是和前面的張煜說(shuō)，就是和后面的同學(xué)講，因此上課被罰站是常有的事。記得有一次語(yǔ)文課上，他先前讀得還挺認(rèn)真，可讀著讀著，趁老師沒(méi)注意，他又管不住那張嘴了，和張煜說(shuō)了起來(lái)。他邊說(shuō)還邊竊笑，讓人聽(tīng)了就生煩。我輕聲提醒他，他竟然說(shuō)：“你又不是老師，管你嘞！”“不聽(tīng)就不聽(tīng)，我還懶得管你呢？挨批的只會(huì)是你不會(huì)是我�！蔽覛膺葸莸叵�。不過(guò)，最終他還是關(guān)住了話(huà)閘子，可能怕被罰吧。
他是一個(gè)典型的“變色龍”�！邦欃愩懀@道題目怎么做啦？幫幫我嘛！”“我材料忘帶了了，借我用一下，好嗎？”啰嗦著個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，直到你幫了他為止。但是，當(dāng)我向他借東西時(shí)，就好像要他的命一樣，一點(diǎn)商量的余地也沒(méi)有�！皼](méi)有，你向同學(xué)借去！”甚至有時(shí)還會(huì)拿我撒氣。哼，我是誰(shuí)呀？能成為你的出氣筒，任你打、任你罵嗎？我也不是省油的燈。所以我們一般是三天一大架，一天一小架。當(dāng)然吵過(guò)后又很快和好如初的。畢竟是同學(xué)嘛！
他有一個(gè)壞習(xí)慣，作業(yè)時(shí)，眼睛時(shí)不時(shí)的瞟到我這來(lái)。我豈能當(dāng)他學(xué)習(xí)上的幫兇？現(xiàn)在，每次作業(yè)，我都養(yǎng)成了用本子把答案蓋上的習(xí)慣呢。作業(yè)完成了，他就坐在那兒發(fā)呆，或者東張張西望望，一副成竹在胸的樣子。其實(shí)，他的作業(yè)是“速度第一，質(zhì)量‘第一’”
他還有些自戀呢！他好像挺喜歡唱歌的，有時(shí)上課也唱。其實(shí)我們幾個(gè)都說(shuō)聽(tīng)煩死人了，聽(tīng)他唱歌還不如聽(tīng)蟋蟀吱吱吱呢！呵呵！
你說(shuō)我的同桌是不是很煩？
小學(xué)六年級(jí)日記6
今天是一個(gè)好日子，雖然天氣不太好，但是，我們家還是發(fā)生了一件大喜事，讓我們?nèi)胰硕枷矚庋笱�。是什么事情呢？讓我們一起�?lái)看看吧。
從昨天晚上開(kāi)始，我的姑姑就開(kāi)始肚子疼，為什么呢？因?yàn)樗龖研殞毩�，小寶寶要出�?lái)了，哈哈哈，這是我們家第一個(gè)比我小的寶寶呢，想起來(lái)還是挺讓人興奮的。姑姑從昨天晚上肚子疼，叫了救護(hù)車(chē)送去醫(yī)院了，由于今天還要上學(xué)，所以只能在家里留守了。今天一早上，我跟往常一樣去學(xué)校了，然后放學(xué)回家后，媽媽就跟我說(shuō)，讓我趕緊寫(xiě)完作業(yè)跟她一起去醫(yī)院，看望姑姑和小弟弟，我興奮的不知道怎樣辦才好，立馬開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)去了。
等我寫(xiě)完作業(yè)，立馬跟媽媽一起去到了醫(yī)院，去到了姑姑的病房，我看到了姑姑正坐在病床上喝湯呢，而小弟弟正躺在床頭一個(gè)很小很小的筐子里面，整個(gè)身體看起來(lái)小小的，頭還沒(méi)有我的手大，整張臉都是紅紅的，沒(méi)有一點(diǎn)可愛(ài)的樣子。但是媽媽說(shuō)小孩子生下來(lái)都是這樣子的，等到滿(mǎn)月的時(shí)候就會(huì)長(zhǎng)得很漂亮，我小時(shí)候也是這樣子的。媽媽這樣說(shuō)我就放心了，畢竟有一個(gè)漂亮的弟弟總比有一個(gè)丑一點(diǎn)的弟弟好。但是弟弟一直都在睡，一直都沒(méi)有醒，等到我要走的時(shí)候弟弟終于醒了，但是我還沒(méi)有跟他有眼神交流呢，他就開(kāi)始哭了，哭得好像很傷心的樣子，姑姑立馬抱起他開(kāi)始喂奶了，有了喝的，他立馬就安靜了，真是吃完睡，睡完吃��！
弟弟的到來(lái)讓我終于不是我們家最小的一個(gè)了，讓我有了一些身為大哥哥的實(shí)感，以后我一定要成為一個(gè)很優(yōu)秀的人，給我的弟弟做一個(gè)好的榜樣。我也希望我姑姑能夠好好的照顧我的弟弟，讓他快一點(diǎn)長(zhǎng)大，陪我一起學(xué)習(xí)，陪我一起玩耍。
我真想讓我的弟弟能夠快一點(diǎn)長(zhǎng)大�。∧菢游揖涂梢云圬�(fù)他了，哈哈，想起來(lái)還有點(diǎn)小開(kāi)心呢。
小學(xué)六年級(jí)日記7
11月18日 星期四 天氣晴
當(dāng)值日班長(zhǎng)真的好累好累，雖然管理班級(jí)不怎么辛苦，辛苦的是每天下午了：每個(gè)人被記錄在本子上，老師公布名單后，放學(xué)他們都會(huì)來(lái)質(zhì)疑你，或者來(lái)罵你，或者來(lái)指責(zé)你！逼得你走投無(wú)路。也許你們會(huì)問(wèn)我為什么不給他們些機(jī)會(huì)？我有啊，我給他們3次機(jī)會(huì)，他們都不聽(tīng)，我只好記錄了。也許你們又會(huì)問(wèn)我為什么要給老師公布名單呢？這個(gè)名單是每天下午都要公布的，如果你對(duì)老師鴉雀無(wú)聲，老師也會(huì)自動(dòng)走到你桌子上找你拿名單。我的有一些朋友也是一樣，有的也是因此與我絕交，我多次向她們解釋?zhuān)伤齻兙褪擒浻膊怀�。我告訴她們我不可以為了我們的友誼那么自私，這樣不僅被記錄的同學(xué)會(huì)報(bào)告老師，而且會(huì)讓老師對(duì)我失去信任。她們總是說(shuō)：那你也不可以為了自己的利益而放棄我們的友誼！親愛(ài)的朋友們，你們知道嗎？我把你們記錄了，也是迫不得已的，我并不是為了我個(gè)人的利益，我記錄了你們，是給你們敲了一次警鐘啊，讓你們好好的學(xué)習(xí)，不要把心思放在玩耍上�？墒悄銈兇_實(shí)不明白，想要跟你們解釋?zhuān)銈兌疾宦?tīng)，我真的好希望你可以明白我，明白我為什么要記錄你的名字！當(dāng)上了值日班長(zhǎng)，我并沒(méi)有得到什么利益，我不僅沒(méi)有得到，我還慢慢的失去了朋友！而你們以為我記錄了你們的名字，是不想讓你們給老師對(duì)你們產(chǎn)生好感，怕老師會(huì)討厭你們！那如果你們想要讓老師對(duì)你們產(chǎn)生好感，那么請(qǐng)你們各自表現(xiàn)好，這樣老師也許會(huì)對(duì)你們產(chǎn)生比你心中所想的那樣還要好的感覺(jué)！所以，請(qǐng)你們尊重我！
請(qǐng)你們要明白我！心里不要再有那種想法了！因?yàn)槲艺娴暮懿缓檬堋?/p>
小學(xué)六年級(jí)日記8
今天下午，媽媽忙著煮飯，弟弟在地上爬來(lái)爬去。于是，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)襾?lái)照顧弟弟吧�！眿寢屝廊淮饝�(yīng)了。
弟弟10個(gè)月了，還不會(huì)走路�？粗诘厣蟻y爬的他，我想起了第一次當(dāng)“奶爸”時(shí)的情景：那天媽媽很疲憊，就由我照顧弟弟。弟弟一會(huì)兒爬到東，一會(huì)兒爬到西，一會(huì)兒鉆到桌子下面。我默默地看了他一會(huì)兒，漸漸放松了警惕，躺在沙發(fā)上迷迷糊糊地睡著了。突然，“哇——”的一聲大哭把我和媽媽驚醒了。原來(lái)，弟弟在我睡著時(shí)爬上沙發(fā)，一不小心摔了下來(lái)。媽媽趕緊抱起他，一邊假裝打我，一邊說(shuō)：“都是哥哥不負(fù)責(zé)任。寶寶最乖，不哭，媽媽打哥哥。”我難為情地低下了頭。
這次，我可不能像上次那么馬虎了。我打起十二分精神，決定照顧好弟弟。我把弟弟引誘到房間里，鎖上房門(mén)，縮小他的活動(dòng)范圍，然后打開(kāi)電視，切換到動(dòng)畫(huà)片，企圖讓弟弟安靜地陪我看電視�？墒�，事情沒(méi)有按照我的預(yù)想發(fā)展，弟弟瞥了兩眼電視，又自己玩開(kāi)了。
我只好一邊看動(dòng)畫(huà)片，一邊照看弟弟。電視里播放的《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》緊緊吸引了我，令我目不轉(zhuǎn)睛，陶醉其中。過(guò)了好一會(huì)兒，我才如夢(mèng)初醒，呀，不好。弟弟呢？我慌忙尋找。原來(lái)他躲在柜子后面了。我長(zhǎng)吁一口氣。咦？弟弟嘴里嚼的是什么？我走上前，不假思索地扒他的嘴巴，結(jié)果，嘴巴沒(méi)扒開(kāi)反而被他狠狠地咬了一口。我忍著疼痛，咬緊牙關(guān)，一手捏住他的鼻子，一手扒開(kāi)他的嘴巴。原來(lái)是一塊小紙屑，我趕快把它捏出來(lái)，真是虛驚一場(chǎng)。假如弟弟吃的不是紙屑，而是金屬之類(lèi)的東西，那后果真是不堪設(shè)想�？粗矍疤煺嬗字傻牡艿埽彝蝗幌肫饗寢尳�(jīng)常說(shuō)的話(huà)：“帶娃無(wú)小事，出事毀一生�！�
我趕緊關(guān)掉電視，陪著弟弟玩起了捉迷藏�！斑鬟鬟鳌腋绺缪��！薄肮毙β晜鞅榱苏麄�(gè)屋子，也傳進(jìn)了媽媽耳朵。媽媽走過(guò)來(lái)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“澄澄真不錯(cuò)，是個(gè)優(yōu)秀的小‘奶爸’。”我紅著臉，不好意思地笑了。
小學(xué)六年級(jí)日記9
今天我去參加社區(qū)組織的剪窗花活動(dòng)，一位年輕阿姨接待了我們，并向大家自我介紹起來(lái)：“大家好，我是今天活動(dòng)的主持老師——小葉老師!今天我們一起來(lái)玩一個(gè)‘剪窗花’的游戲，希望這個(gè)游戲能讓大家度過(guò)一個(gè)愉快的下午�！毙∪~老師用微笑的目光掃向每個(gè)小朋友，看著笑容滿(mǎn)面的老師，我們瞬間覺(jué)得房間的氣氛變得活躍起來(lái)。
小葉老師向我們介紹了窗花的起源和各式各樣好看的窗花，有“喜鵲登梅”、“二龍戲珠”、“蓮年有魚(yú)”、“榴開(kāi)百籽”等好多漂亮的`圖案，這些都表達(dá)了普通百姓對(duì)未來(lái)生活的美好希望。
“下面我們就一起動(dòng)手開(kāi)始剪吧!”終于到我們動(dòng)手剪窗花的時(shí)間了�！笆紫饶�，我們準(zhǔn)備一張正方形的彩色紙，對(duì)折，再對(duì)折，向我這樣……”小葉老師溫柔且詳細(xì)地說(shuō)著每個(gè)步驟，同時(shí)每個(gè)步驟折完后都會(huì)高高地舉起來(lái)，讓每個(gè)小朋友看得清清楚楚。
坐我左邊的，估計(jì)是位五、六年級(jí)大姐姐，等小葉老師剪完的時(shí)候，她也跟著剪完了，打開(kāi)后竟然和小葉老師剪得一模一樣，漂亮極了!看著大姐姐建得又快又好，我頓時(shí)緊張起來(lái)，細(xì)心的小葉老師發(fā)現(xiàn)了我的緊張，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“不著急，慢慢剪，每個(gè)人剪出來(lái)的窗花都有自己的特色，不一定要完全按照老師的步驟來(lái)，說(shuō)不定你剪出來(lái)的比老師的更好看!”經(jīng)過(guò)老師的一番鼓舞，我慢慢放松下來(lái)。不一會(huì)兒，我的作品也完成了，迫不及待地把它展開(kāi)。哇!好美啊!小葉老師高興地舉起我的作品向大家展示：“看，剪窗花其實(shí)非常簡(jiǎn)單，就是根據(jù)自己的想法自由發(fā)揮就好，剪出來(lái)的窗花也都美美噠!”
活動(dòng)結(jié)束前，小葉老師讓我說(shuō)說(shuō)今天的感想，我揚(yáng)了揚(yáng)手中的窗花樂(lè)呵呵地說(shuō)：“謝謝葉老師教我剪出了這么漂亮的窗花，還認(rèn)識(shí)了這么多朋友，真希望明天還能來(lái)參加活動(dòng)。”話(huà)還沒(méi)說(shuō)話(huà)，所有人都哈哈大笑。
好期待下一次的社區(qū)活動(dòng)啊!
小學(xué)六年級(jí)日記10
xxxx年x月x日星期x天氣x
“我是一個(gè)洗刷匠，洗刷本領(lǐng)強(qiáng)……”你們知道今天下午我們要干什么嗎？嘿嘿，是給我們最心愛(ài)的桌椅洗澡哦。我們的桌椅已經(jīng)為我們工作了一年，它已經(jīng)被毀容了。
為了給課桌洗澡，我們大家?guī)Я搜浪�，潔白的百潔布，柔軟的海綿擦以及去污好幫手洗潔精，它們個(gè)個(gè)都很有用處。我們開(kāi)始清潔了，大家都熱火朝天地干了起來(lái)。我先拿出百潔布把桌子擦了一遍，之后再?lài)婞c(diǎn)洗潔精在海綿擦上，我使出吃奶的勁用力地擦了一遍，看了一下，有的小污痕已經(jīng)溜走了，可有的小調(diào)皮還在上面玩耍，我用“威猛先生”輕輕一噴，那些小污痕一下就蔫了。我又輕輕一擦，一看差不多都沒(méi)了就開(kāi)始得意洋洋起來(lái)，可是桌子上的凹槽里還有些灰塵，那些灰塵居然在樂(lè)呵呵地嘲笑我說(shuō)：“我們的小主人真糊涂，連我們都沒(méi)看到�！蔽伊粢庖豢矗把�，粗心的我確實(shí)把這邊忘擦了”，我慚愧地說(shuō)。我拿出我的小抹布用力一擦，咦，這些灰塵怎么紋絲不動(dòng)地躲在凹槽里呢？l我再用力一擦還是那樣，兩下，三下……我納悶了，怎么回事呢？我有點(diǎn)泄氣，重重地?fù)淞丝跉�，咦，凹槽里的灰塵被我撲出的氣吹到桌面上來(lái)了。哦，原來(lái)如此啊，我再用抹布一擦，不一會(huì)桌子終于干凈了，我欣喜若狂。之后我看到黃一菲的桌子還很臟，于是我就去幫她的忙，我們齊心協(xié)力地把她的桌子也洗得干干凈凈的。整齊的課桌椅又煥然一新了。
我想我每天都要把桌子保持干凈，讓我們的桌椅每天都像新的一樣，讓它美麗，不再被毀容�！氨Ｗo(hù)桌椅，人人有責(zé)”，保護(hù)桌椅從我們做起。
小學(xué)六年級(jí)日記11
今年1月27日，我和家人以及朋友們一起去泰晤士小鎮(zhèn)玩。
所謂的泰晤士小鎮(zhèn)從整體布局到一磚一瓦都體現(xiàn)了歐洲風(fēng)情；小鎮(zhèn)里的房子、道路、商店引入英國(guó)泰晤士河邊小鎮(zhèn)風(fēng)情和住宅特征，都和我在英國(guó)看到的一模一樣。但是因?yàn)檫^(guò)年，所以商店基本上都關(guān)門(mén)休業(yè)了。
第一天下午我們來(lái)到了醉白池。醉白池是上海的著名景點(diǎn)，從這座園林的前身算起，已有大概九百余年的歷史。公園的面積有七十六畝。醉白池具有明清時(shí)期江南園林山石清池相映的風(fēng)格，園里面古跡非常多，聽(tīng)說(shuō)這里還有樹(shù)齡在三四百年的古銀杏、古樟樹(shù)，年齡在百年以上的牡丹呢。
走到一個(gè)亭子向四周環(huán)視，四周的風(fēng)景就像是詩(shī)人詩(shī)句中的仙境那般迷人，把翠綠的柳樹(shù)，彎彎曲曲的石橋，棕色的涼亭，平如鏡面的抹茶色的湖水融為了一體，宛如一幅山水畫(huà)；站在橋的中央，朝遠(yuǎn)處眺望，還能看到更多的樹(shù)木。相信如果這景色讓文學(xué)家或者詩(shī)人看到了，他們必然會(huì)被這般景色打動(dòng)。
繼續(xù)沿著彎彎曲曲的石頭路往前走，穿過(guò)一個(gè)一個(gè)門(mén)洞，可以看到一塊石板，石板上有數(shù)十只鹿往一個(gè)方向跑。其中，九只鹿的腦袋往后，只有一只還在向前看。聽(tīng)說(shuō)那就是傳說(shuō)中高端大氣上檔次的“十鹿九回頭”石刻。
第二天下午，我們終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的好地方——鐘書(shū)閣。
鐘書(shū)閣本著“為每一位讀者找一本好書(shū)，為每一本好書(shū)找一個(gè)讀者”的理念，為每一位客人打造了這樣一間夢(mèng)想書(shū)房。這里與普通的書(shū)房最大的區(qū)別在于，這里真的是書(shū)的海洋。天花板，地板墻上甚至是樓梯走廊上到處都是大大小小各式各樣的書(shū)。我剛踏進(jìn)門(mén)就迫不及待地鉆進(jìn)了書(shū)海之中，沉浸在濃濃的書(shū)香之中，一坐便是一到兩個(gè)小時(shí)。直到家長(zhǎng)催著要走，我才依依不舍地放下手中的書(shū)。真希望這樣的地方還能去第二次。
小學(xué)六年級(jí)日記12
今年圣誕節(jié)，班里要搞一個(gè)有趣活動(dòng)。那天，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室掛滿(mǎn)了彩帶，講臺(tái)旁有兩棵圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)下放滿(mǎn)了同學(xué)們的禮物。再看看大家，都很開(kāi)心，議論著今天第三節(jié)課將舉行的圣誕活動(dòng)。大家都很期待，連上課都心不在焉。
第三節(jié)課的鈴打響了，終于在萬(wàn)眾矚目下，活動(dòng)開(kāi)始了。首先姚鵬和蔣文靜介紹活動(dòng)規(guī)則：“我們將從紅色的圣誕襪中抽出十個(gè)寫(xiě)有名字的紙團(tuán)，抽到的同學(xué)上臺(tái)拿自己喜歡的禮物，是誰(shuí)的禮物，誰(shuí)就上臺(tái)把自己的祝福讀出來(lái)�！比缓�，姚鵬從圣誕襪里抓了一個(gè)紙團(tuán)。大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，眼睛瞪得大大的，緊張的期待著。姚鵬打開(kāi)了——是王楠，她臉上洋溢著笑容，蹦蹦跳跳的走上去，在圣誕樹(shù)前轉(zhuǎn)了一圈，猶豫了一會(huì)，選了一個(gè)。她小心翼翼地拆開(kāi)包裝，把信拿出來(lái)，一看是范龍奇的。范龍奇聽(tīng)見(jiàn)王楠抽到了自己的禮物，立刻走上講臺(tái)，把他的祝福讀了出來(lái)：“不論你是誰(shuí)，我都祝你圣誕節(jié)快樂(lè)�！蓖瑢W(xué)們都很激動(dòng)，希望下一個(gè)抽到的是自己。大家都坐不住了，紛紛站起來(lái)，尖叫歡呼。其它九位幸運(yùn)兒也像這樣拿到了自己喜歡的禮物，臉上都洋溢著笑容，雀躍不已。
因?yàn)闀r(shí)間有限，所以剩下的同學(xué)用抽簽的方式?jīng)Q定選禮物的順序。到我了，我走上去，隨便拿了一個(gè)，回到座位迫不及待的打開(kāi)了——是一個(gè)發(fā)光的沙漏和一個(gè)愿望瓶，還有一張卡片。卡片上寫(xiě)著：祝愿拿到這份禮物的人圣誕快樂(lè)！
姚鵬又說(shuō)：“下面我們將讓王老師在剛才的十位同學(xué)中再抽一位，獲得王老師的大禮�！被顒�(dòng)一下子進(jìn)入了高潮，王老師從十個(gè)紙團(tuán)中拿了又放，放了又拿，我們都很緊張。最后，王老師終于拿定了一個(gè)紙團(tuán)，慢悠悠地打開(kāi)：“萬(wàn)茹！”全班都很吃驚，尖叫著，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，仿佛要把房頂掀翻。萬(wàn)茹按捺不住心中的喜悅，高興地跑上講臺(tái)，拿了王老師的大禮。最后，肖萌又給大家講了圣誕襪由來(lái)的故事，活動(dòng)結(jié)束了。
這是一次有趣的圣誕節(jié)，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，那些同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)讓我難忘！
小學(xué)六年級(jí)日記13
我的世界精彩的是一縷陽(yáng)光，無(wú)奈的是擋住陽(yáng)光的白云。
每個(gè)人眼中的世界是不同的。
喜歡音樂(lè)，有人就會(huì)說(shuō)音樂(lè)是我的世界；喜歡畫(huà)畫(huà)，就會(huì)說(shuō)美術(shù)是我的世界；喜歡你，就會(huì)說(shuō)你是我的世界。
小時(shí)候，我們坐在小小的育嬰車(chē)中，躺在那里面，不用做什么，就只是輕輕地聆聽(tīng)著自己的呼吸，看到的世界只不過(guò)是湛藍(lán)的天空，美麗的彩虹罷了。
長(zhǎng)大了，我們處于不同的環(huán)境中，眼睛里看到的東西也越來(lái)越多，你所認(rèn)為的世界也許很光明，也許很黑暗，也許和自己的想象有些遙遠(yuǎn)，也許你認(rèn)為自己只不過(guò)是塵世中的一抹沙，算不上什么。
但這就是你的世界。
每個(gè)人眼光是有所不同的，世界也有不同。
而我眼中的世界不同于他人，有一句歌詞，差不多，很精彩有很無(wú)奈。精彩的是一縷陽(yáng)光，無(wú)奈的是擋住陽(yáng)光的白云。
我的世界一定有我的家人，我的朋友，他們的笑臉。我愛(ài)他們，而正因有他們，最后那片白云也會(huì)散去，露出洋溢在每個(gè)人臉上的陽(yáng)光。
就是這樣，我的世界不要求很繁華，但一定不要寂寞。
所以更需要你的陪伴。
在學(xué)校里，我有老師的教育，還有同學(xué)的幫助。老師是那么可親可敬，就像是我的長(zhǎng)輩和親人，既傳授我文化知識(shí)，更教給我做人的道理，我的腦子越用越靈活，思想也日漸成熟。在同學(xué)中，我有幾個(gè)好朋友，我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，解決困難，傾訴煩惱，暢想未來(lái)，彼此關(guān)心愛(ài)護(hù)。
有一次，我遇到了一個(gè)迄今為止的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡無(wú)光。因?yàn)橛泻门笥言谏磉�，她們�(yōu)槲页鲋饕�，想辦法，令我感受到了集體的溫暖和同學(xué)之間的誠(chéng)摯友愛(ài)，使我明白，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我并不是孤軍作戰(zhàn)，于是我又重新找回了自信。從此以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，心情也隨之開(kāi)朗，覺(jué)得一切都是那么美好，那么陽(yáng)光。
家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界，組成了我完整的世界，我的世界很美好。
這就是我的世界。
那個(gè)夏天，云離開(kāi)了我，于是我的整個(gè)世界里都是云的影子。
小學(xué)六年級(jí)日記14
尊敬的英語(yǔ)老師：
您好！
我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您!”可是一直沒(méi)有說(shuō)出口，今天就讓我借著這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)您的謝意吧！
以前，我的英語(yǔ)成績(jī)并不是很好，但我卻深得MISS胡您的喜愛(ài)。在您的教導(dǎo)下，對(duì)英語(yǔ)我有了很大的信心。特別是一次英語(yǔ)考試讓我記憶深刻。那次英語(yǔ)考試，我的心緊張得怦怦直跳，害怕自己要是考不好，一定會(huì)被媽媽罵的。由于過(guò)度緊張，我的手掌里逐漸冒出了冷汗，差點(diǎn)連手中的筆也握不牢。試卷一發(fā)下來(lái)，我簡(jiǎn)單地看了一下題目，心里一下了樂(lè)開(kāi)了花。題目居然還是蠻簡(jiǎn)單的，我逐漸放松了下來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)起了卷子。到了第五大題，我一看題目，我高興地差點(diǎn)叫了起來(lái)。原來(lái)這道題我在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)經(jīng)背得滾瓜爛熟了。我趕緊拿筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，沒(méi)幾分鐘便寫(xiě)好了。不久我寫(xiě)完卷子了，得意洋洋的，覺(jué)得這么簡(jiǎn)單的題，我做得不錯(cuò)，不必檢查了，便把筆放進(jìn)鉛筆盒里開(kāi)始開(kāi)起了小差。這時(shí)英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我正在做“白日夢(mèng)”，但她并沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我使了個(gè)眼色。那眼神是那么的嚴(yán)厲，我頓時(shí)害怕了起來(lái)，急忙重新拿起筆，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來(lái)。直到收卷子，我才伸了個(gè)懶腰站了起來(lái)。星期五，老師開(kāi)始發(fā)卷子了，只見(jiàn)她喜笑顏開(kāi)地走進(jìn)了教室。我一看試卷“哇！”我居然考了100分。老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，我的臉霎時(shí)紅得像熟透的蘋(píng)果。從此我便更自信了，對(duì)于英語(yǔ)也更喜愛(ài)了。
老師，我感謝您向我使的那個(gè)眼色，那個(gè)眼色讓我認(rèn)真起來(lái)，而那次的100分，使我更加自信起來(lái)。老師我真的很想對(duì)你說(shuō)：謝謝您。
祝：健康快樂(lè)！
小學(xué)六年級(jí)日記15
原本，我以為爸爸的工作只是打電話(huà)、上網(wǎng)、開(kāi)會(huì)、應(yīng)酬。然兒，我卻大錯(cuò)特錯(cuò)了。爸爸的工作并非那么簡(jiǎn)單，反而，它是嚴(yán)肅的、困難的、復(fù)雜的，以及忙碌的。
我走進(jìn)爸爸的辦公室，一張大桌子，桌子上一束鮮花，一臺(tái)電腦，擺了一些證件和資料。地上還有幾盆綠色植物，旁邊有一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)。右側(cè)是沙發(fā)、茶幾。幾扇窗戶(hù)投進(jìn)來(lái)的光灑在辦公室，整個(gè)辦公室一片透亮而靜謐。
爸爸的工作是嚴(yán)肅的。談話(huà)時(shí)，爸爸總是一本正經(jīng)地說(shuō)正事，從不嘻嘻哈哈。因?yàn)樵谖遗笥衙媲埃偸嵌旱梦覀冃Φ么贿^(guò)氣來(lái)。爸爸對(duì)工作也十分熱情，他總是一絲不茍、滔滔不絕、頭頭是道地談?wù)撘恍⿵?fù)雜的事情。爸爸調(diào)查事情時(shí)可更是細(xì)致入微。后來(lái)，我知道了，爸爸是金融出身，工作是融資擔(dān)保、拍賣(mài)。
爸爸的工作是智慧的。只是一項(xiàng)業(yè)務(wù)，就得查一座小山樣多的資料，要看電腦上曲曲折折的線條和密密麻麻的數(shù)字，還要仔細(xì)研究，并有條有理按部就班地處理，不能留一點(diǎn)紕漏，必須做到天衣無(wú)縫，讓顧客滿(mǎn)意。爸爸對(duì)一些專(zhuān)業(yè)性詞語(yǔ)十分敏感，解釋得非常細(xì)。爸爸做事也很直白，不拐彎抹角，做什么就說(shuō)什么，非常爽快！而我對(duì)這些專(zhuān)業(yè)性的生僻詞語(yǔ)連一個(gè)字都聽(tīng)不懂，感到十分麻木，束手無(wú)策。
爸爸的工作是忙碌辛苦的，每天他都會(huì)因各種事情而忙得不可開(kāi)交，但他絲毫沒(méi)有一點(diǎn)松弛，依然認(rèn)真對(duì)待。每天下班，疲倦的爸爸還要陪我玩。談話(huà)、分析、打電話(huà)、開(kāi)會(huì)，這些看似簡(jiǎn)單的事，做起來(lái)可要無(wú)比的投入。然而，爸爸并不覺(jué)得工作是煩人無(wú)聊的，還覺(jué)得工作是件快樂(lè)的事。
這次體驗(yàn)讓我懂得了，一份耕耘，一份收獲的真正含義。社會(huì)上每一位工作者都是辛苦的，都必須付出勞動(dòng)。而我們的工作是學(xué)習(xí)，我們只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)?yè)Q取無(wú)窮的知識(shí)。
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