燈光六年級(jí)作文(7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的燈光六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
燈光六年級(jí)作文1
愛(ài)，不一定是轟轟烈烈的。一聲叮嚀、一個(gè)眼神、一句問(wèn)候……這都是愛(ài)。愛(ài)，就表現(xiàn)在平凡普通的小事中。
記得那一次，我骨折恢復(fù)后回到學(xué)校，因?yàn)橐a(bǔ)上落下的作業(yè)，所以需要一晚上聽(tīng)寫(xiě)三個(gè)單元。我一直寫(xiě)到十二點(diǎn)，終于聽(tīng)寫(xiě)完了大約三分之二。正準(zhǔn)備接著往下寫(xiě)時(shí)，因?yàn)樘哿�，我的手一松，鋼筆摔到了地上。我撿起來(lái)一看，呀！筆尖摔壞了！怎么辦？家里沒(méi)有其他的鋼筆，作業(yè)又不能用別的筆寫(xiě)。我急得就如熱鍋上的螞蟻一般，不知道如何是好。
正當(dāng)這時(shí)，媽媽來(lái)了。她問(wèn)清原由后，讓我先去床上睡一會(huì)兒，她來(lái)修鋼筆。媽媽坐在椅子上，拿起我的鋼筆，認(rèn)真地修著。柔和的燈光輕輕灑在媽媽的身上，我望著媽媽?zhuān)谝淮伟l(fā)現(xiàn)她的頭上生出了幾根白發(fā)，額頭上多出了幾條皺紋。望著媽媽燈光下的背影，淚水模糊了我的眼睛，一股暖流流入我的心里……
愛(ài)如空氣般無(wú)處不在，如太陽(yáng)般溫暖燦爛。正是有愛(ài)，地球上才有希望。愛(ài)能讓絕望的人重獲信心，讓孤獨(dú)的人感到幸福。那燈光下的背影，就是愛(ài)的表現(xiàn)！
燈光六年級(jí)作文2
在這個(gè)美麗的夜晚，微風(fēng)撫摸著我的長(zhǎng)發(fā)，伴隨著田園里熱鬧的歌聲中，我和好朋友相約在正在舉辦的“夢(mèng)幻燈光節(jié)”的薰衣草生活館里。
夜色給大地穿上了一件黑色的外套，但是燈光發(fā)出了光芒誰(shuí)也擋不住，光芒四射，所到之處都什么迷人。我和好朋友開(kāi)始走進(jìn)了時(shí)光隧道，這條時(shí)光隧道不長(zhǎng)，但是紅的、白的、綠的光芒相互交錯(cuò)，大家走走停停，都不想很快走出去，可見(jiàn)還是很吸引游客的。出了時(shí)光隧道，面前的一條小溪里漂浮著五顏六色的荷花，荷花還吸引了可愛(ài)的蜻蜓，它們快樂(lè)地嬉戲著，一會(huì)兒這只在空中飛舞，那只在荷花上休息;一會(huì)兒這只蜻蜓在空中轉(zhuǎn)圈，那只蜻蜓與荷花上聊天;一會(huì)兒兩只蜻蜓一起在空中跳起了雙人舞真快活，此刻我也成了其中的蜻蜓了，“喂，往前面走了!”好朋友的說(shuō)話聲把我從幻想中拉了回來(lái)。但可惜了這都是燈光效果，不是真的，要不然我一定與它們玩耍起來(lái)，不愿前行。我們繼續(xù)向前走去，“哇。你猜我又看到了什么呢?”那是一個(gè)用樹(shù)葉做的小屋，小屋里掛滿(mǎn)了五顏六色的彩燈，眨眼間它們變化瞬息，呈現(xiàn)出不同顏色十分漂亮。在里面有棵沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)，但是那棵樹(shù)掛滿(mǎn)幾盞獨(dú)具特色的燈，頓時(shí)那棵樹(shù)不孤單。樹(shù)下還安置了不少樹(shù)樁讓進(jìn)屋的客人逛累了還能坐下來(lái)欣賞優(yōu)美的樂(lè)曲，此時(shí)此刻我們仿佛回到了自己輕松、溫馨的家里，不由自主地隨著音樂(lè)翩翩起舞!
夜晚，夢(mèng)幻燈光城堡又再次進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)里……
燈光六年級(jí)作文3
我愛(ài)在燈光下學(xué)習(xí)，我愛(ài)在燈光下吃飯，我愛(ài)在燈光下做一切事情！在我們的生活中燈光是必不可少的，它給每一家都帶來(lái)光亮，帶來(lái)溫暖。
在我小的時(shí)候發(fā)生過(guò)幾件關(guān)于燈光的事情！記得有一次晚上，我們一家人正在吃飯，突然“噠”的一聲，你們猜怎么著，唉！——停電了，哎呦！完了，這對(duì)我們會(huì)造成了很大的傷害呀！為什么呢？因?yàn)槲覀兊哪_邊就有一鍋熱騰騰的飯正在向我招手，好像在吸引著我向它走去。似乎是怕什么來(lái)什么，當(dāng)我摸到臥室去拿手電回來(lái)時(shí)，不幸落入它的魔爪中，唉！真慘！一個(gè)月的時(shí)間，我便一直在品嘗著那鍋熱飯帶來(lái)的“賞賜”中，這更讓我深刻地體會(huì)到，燈光就在我們的日常生活中是有多么的珍貴。
還有一次，是個(gè)大年初一，那天家里就剩我自己。我爸我媽呢？他們出去打麻將了。當(dāng)時(shí)，我正躺在沙發(fā)上看著手機(jī)吃著瓜子享受。瓜子皮飛的滿(mǎn)地都是。手機(jī)里搞笑的視頻讓我笑的正開(kāi)心時(shí)，突然停電了。我頓時(shí)笑不出來(lái)了，屋里安靜的可怕，心想：“天啊，這是遭的什么罪啊？”僅剩一絲絲燈光就是手機(jī)的亮度，我覺(jué)得有希望了，正準(zhǔn)備去拿手電筒時(shí)，突然手機(jī)關(guān)機(jī)了，我只好摸黑往外走，一不小心精彩到了地上的瓜子殼“噼里啪啦”，我一下子滑倒在自己剩下的瓜子皮堆里。
所以呢，燈光在我們每個(gè)人生活中都是必不可少的東西。就跟發(fā)生在我身上的兩個(gè)典型事例一樣，如果不是突然停電，怎會(huì)如此慘烈。
燈光六年級(jí)作文4
一道閃電劃破了靜寂的長(zhǎng)空，一聲雷鳴轟碎了燈光燃燒的意志，屋子里一下就暗了下來(lái)，我們打開(kāi)電筒，那雷好似勾去了所有光源，電筒也不靈了。
“白花了錢(qián)！”一聲進(jìn)埋怨從房間傳出，老姐和奶奶在沙發(fā)上坐著，老媽在無(wú)盡的黑暗中修燈管，我尋找著一切能發(fā)光的物品，結(jié)果無(wú)一可行，好不容易點(diǎn)著一支蠟燭，一聲撕心裂肺的雷伴著一陣狂風(fēng)吹滅了它。
“保險(xiǎn)絲壞了！”一聲無(wú)奈伴著一聲長(zhǎng)嘆而起。我們像盲人一樣，東撞西撞，好不容易習(xí)慣了，一道一閃而過(guò)的白光又映入眼簾，好生刺眼。
“這水怎么這么冷��！”老姐叫道。因?yàn)榻裉煳胰ズ团笥逊帕艘淮慰褚暗耐暮蠡貋?lái)的，所以叫我洗漱時(shí)牙冷、臉凍、身體寒。
到了床上，我鉆進(jìn)被窩便縮進(jìn)了頭，陣陣?yán)茁曧戇^(guò)，好似個(gè)個(gè)炸彈在身旁爆炸，陣陣風(fēng)掠過(guò)，吹得那窗戶(hù)“咣鐺”響，好比鬼怪在外面游蕩，陣陣電光劃過(guò)，那邊窗簾擋不住的光，又好似太陽(yáng)變得毫無(wú)正義感之后的道道傷痕。我忍不住了，伸手便去摸燈，摸到了開(kāi)關(guān)，我一只手指狠狠按下，外邊雷聲依然令人毛骨悚然，風(fēng)聲依然逍遙自在，電光依然在努力劃破天空，我這燈也依然不亮。
我趕忙把頭縮進(jìn)被窩，下一刻，一道超亮的閃電照亮了整個(gè)房間，之后一聲爆炸的雷聲響起……
我的心成了一灘水，漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中世界處處是光源，我不禁想到：沒(méi)有了燈光，是何等麻煩事啊！
燈光六年級(jí)作文5
星期天，我回到家已是夜晚，靠著明亮的光寫(xiě)作業(yè)。突然停電了，我又把手機(jī)上的燈打開(kāi)。而看著這縷光，我的思緒飄回了一年級(jí)夏天的時(shí)候。
那時(shí)，我和爸爸媽媽吃完飯后媽媽出去了，我和爸爸在家看電視，看著看著電視突然黑屏，周?chē)黄岷谕ｋ娏�，爸爸找到手機(jī)把手機(jī)上的燈打開(kāi)。從冰箱拿出一瓶啤酒對(duì)我說(shuō)，妮兒，走上樓房上涼快去，我跟著爸爸上了樓房，坐在樓梯道盡頭那里。我向周?chē)戳艘粫?huì)兒天，已經(jīng)暗沉下來(lái)，但沒(méi)完全黑，看著近處的樹(shù)時(shí)不時(shí)搖動(dòng)的葉子，遠(yuǎn)處的人也都在一起談話，有些小鳥(niǎo)好像找不到家了，在天上亂叫。爸爸突然向我發(fā)話：“妮兒，你可要好好學(xué)習(xí)�？蓜e像老爸一樣上到三年級(jí)就不上了，所以我到現(xiàn)在還干著苦活，你好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)，讓你媽你爸跟著你享福�！蔽摇班拧绷艘宦�。爸爸咬開(kāi)啤酒蓋子，咕嚕咕嚕的喝。我看爸爸喝的那么快，以為很好喝。便伸手向爸爸要，嘗了一口“呸呸，怎么有點(diǎn)苦？”爸爸沒(méi)說(shuō)什么，只是笑笑。
電來(lái)了，院內(nèi)一下亮堂起來(lái)，爸爸和我一起下樓梯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“妮兒，我告訴你，你要好好學(xué)習(xí)就不會(huì)過(guò)太苦的生活”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂，也就不在意。
前不久，爸爸已經(jīng)不在人世了，可他說(shuō)的那句話卻深深的刻在我的心里，爸爸的期望我一定會(huì)讓他實(shí)現(xiàn)的。
燈光六年級(jí)作文6
今天，我們學(xué)了一篇課文——《燈光》�？吹搅诉@個(gè)題目不由得讓我想起了一件往事。
在一節(jié)晚自習(xí)課上，老師正在講課時(shí)，“啪”地一聲，停電了。我們剛要嘆氣，只聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)了一句：“不如我們趁著停電時(shí)，玩一些小游戲吧！”老師也說(shuō)了一聲：“好！”可是黑漆漆的`什么都看不見(jiàn)，老師用手機(jī)的微弱的燈光照著我們，說(shuō)：“我們先聚在一塊兒，這樣我們就都能看得見(jiàn)了�！闭f(shuō)完，我們便聚集在一起了。
老師把手機(jī)放在了我們中間。我們借著手機(jī)微弱的光，都看見(jiàn)了對(duì)方的臉。老師宣布：“班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)是“成語(yǔ)接龍”。我是第一個(gè)，我說(shuō)：“聚精會(huì)神�！薄吧袂鍤馑睂O夢(mèng)婷說(shuō)�！八�，爽什么呢？誰(shuí)知道�。俊敝灰�(jiàn)李辰慧愁眉苦臉地發(fā)起了愁。這時(shí)包桂存說(shuō)：“爽歪歪”我們都笑了起來(lái)。
第二局開(kāi)始了，老師說(shuō)：“我說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，你們誰(shuí)來(lái)造句，可以嗎？”“可以！”我們大聲地說(shuō)。老師說(shuō)：“用小狗造一個(gè)句子�！崩畛交壅f(shuō)：“王大爺家的小狗很乖巧，從來(lái)不亂咬人�！蔽艺f(shuō)：“天氣太熱了，熱的小狗吐出了舌頭。”常浩然說(shuō)：“李大明每次吃完飯都喜歡用舌頭舔嘴唇，跟小狗吃食一樣”“哈哈哈……”這句太搞笑了，笑的我肚子都疼了。
正準(zhǔn)備玩下一個(gè)游戲時(shí)，燈“唰”地一聲亮了！來(lái)電了！我們意猶未盡，雖然在那一刻停電帶來(lái)了不便，但是我們借著手機(jī)的燈光上了一節(jié)有趣的晚自習(xí)。
燈光六年級(jí)作文7
燭光與燈光的作用，同樣是為人照明，但是，它們的內(nèi)在含義又是什么呢？
趁著夜深人靜，我悄悄躲在房里，仔細(xì)琢磨了一番。燭光比燈光更原始一些，也更暗淡一些。剛開(kāi)始，燈也只是個(gè)小小的，銅黃色的小燈泡。后來(lái)，人們對(duì)它進(jìn)行了裝飾，就成了大地方和重要場(chǎng)地中，各式各樣的大雕燈。鑲金戴玉的大吊燈，高高懸掛在天花板上。確實(shí)，看上去比燭光更加富麗堂皇。可是，萬(wàn)物都不是十全十美的。正當(dāng)人們載歌載舞，歡聚一堂的時(shí)候，“啪”的一聲——停電了。大街上，房屋里，頓時(shí)亂做一團(tuán)。此時(shí)此刻，為人照明的擔(dān)子落在了蠟燭身上。
現(xiàn)在蠟燭成了人們的“寵兒”。人們翻出已經(jīng)積滿(mǎn)灰塵的蠟燭，點(diǎn)燃了。驚叫聲漸漸消失在夜空，取代它的是從人們窗子中照出來(lái)的暖暖的燭光。映在窗戶(hù)上人們的影子，依舊是那樣的歡快。同樣是照明，蠟燭，不是比較痛苦些嗎？人們點(diǎn)燃它時(shí)，可憐的它一定會(huì)很痛苦，直到它再也忍受不住那撕心裂肺的痛時(shí)，才滴下了幾顆蠟淚，。而燈，卻不曾流淚，也許它也不好過(guò)，只不過(guò)，它比蠟燭更加堅(jiān)強(qiáng)些吧？蠟燭和燈，一個(gè)在天一個(gè)在地。外表上，沒(méi)有半點(diǎn)相似之處。其實(shí)，它們都忍受這痛苦。
不過(guò)，它們內(nèi)心仍然是幸福，快樂(lè)的。因?yàn)椋鼈�，為人�?lèi)，送去了光明，我發(fā)現(xiàn)了，蠟燭與燈的內(nèi)在含義——無(wú)私。
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