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【精選】六年級記事作文匯總20篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的【精選】六年級記事作文匯總20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級記事作文1
過年了！過年了！我天天盼著過年。新年老人帶著歡樂來到我們身邊，我們個個都笑開了顏。
過年了，大家都拿出準(zhǔn)備好的煙花，沖到窗前，迫不及待地點燃了引線。啊。多美呀！天上都拿出了一朵朵光彩杜牧的鮮花，天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成了兒童的世界。
過年了，我早早去爺爺奶奶家拜年，帶上大包小包，高高興興地串門，并送上一句吉祥的話：祝您新年快樂呀！祝福頓時溫暖了你我他。
過年了，我的口袋里裝滿壓歲錢，走在大街上，看看這，有看看那，不知道該怎么花。哦，我突然想到了，應(yīng)該買一些好書。對，還應(yīng)該向希望工程捐款，獻(xiàn)上自己的一片愛心，去幫助窮苦的.人，愿那些小朋友，也能背上新書包，開開心心地去上學(xué)。
過年了，我有長了一歲。小樹長一歲，增加一圈年輪，多了一些新葉；小鳥長一歲，增添一層羽毛，會唱動聽的歌曲；我們長一歲，增加了身高和體重，有增長了許多知識，也應(yīng)該更懂事了。
啊，新年老人，謝謝你帶來這一份歡樂。在這新年的一年了，我以低昂會取得而昂你欣喜的成績。相信我吧！
六年級記事作文2
在小時候，在我的內(nèi)心中，是那么的純真，那么的單純，自以為世上的事物都是美好；但從那天起，更多的是恐懼，后悔，害怕。在哪炎熱的夏天，我的心卻如掉進(jìn)冰水中，怎么也走不出那失去親人的.陰影。
在寒假的一天，我剛起床刷牙時，卻見到媽媽和爸爸愁眉苦臉的樣子，心中疑惑不已:他們是怎么了？我洗漱完了后，就穿了一件大紅色的衣服，打算出去和同學(xué)玩。但是一出門就迎來了我這生中有史以來的第一巴掌和我父親的怒吼：“死丫頭，你給我把這衣服換了�！蔽乙活^霧水我爸爸平時對我可是很慈祥的，如今卻……怎當(dāng)我思緒混亂時，媽媽嘆了口氣說;誒，不要怪你爸爸，他是遇上痛苦的事情了�！y道是爸爸被領(lǐng)導(dǎo)批評了？’我著急地問，只見媽媽搖了搖頭：‘你姑姑去世了’‘什么’我聽了身子軟在了地上，不忍淚珠紛紛落地�！唬@不是真的。我在做夢，對嗎？’我上前抓著媽媽問，一邊瘋了似的撕爛身上的衣物。然后不顧一切的沖進(jìn)房間里去，抱著枕頭安慰自己;沒事的，沒事的，這只是一場夢，醒了就沒事了……可我一閉上眼，就涌起姑姑的樣子：穿著一件黃色的衣服，一雙水鞋，布滿了皺紋……可是那一切的一切，已都成了灰，再也摸不著了；那曾經(jīng)熟悉的微笑，再也不復(fù)存在了；那點點滴滴，也隨著她的消失額消失了 。她在的時候，我沒好好愛她，現(xiàn)在對于她的死我卻無能為力。 我沖出房門，把媽爸緊緊抱住，生怕我的爸爸媽媽也會離開我似的，眼上忽然流出了幸福的淚水……
在你愛的人還在的時候，不要讓他們傷心，不要在他們離去時才覺悟！
六年級記事作文3
今天，我打開電腦，在夢幻西游游戲里看到了我的老朋友小蝴蝶哈哈，于是她邀請我去釣魚。
我倆組隊來到了傲來國，買來了魚桿，就來到了海邊釣魚，我拋下魚餌，靜靜地等待著魚上鉤，突然，魚餌開始動了起來，我一看，哦，魚上鉤了，我馬上拉起來，��！什么也沒釣到！怎么一回事啊，我的好友叫我上網(wǎng)查查怎么釣魚的，我一查，發(fā)現(xiàn)原來釣魚也有技巧啊！
我馬上回傲來國去釣魚！，不一會兒，我就釣到了很多鯽魚和泥鰍！我高興的發(fā)出了#401圖片。隊友看我那么驕傲，于是對我下了“挑戰(zhàn)書”比賽誰在半小時之內(nèi)釣的魚多，我回話：“你釣的'過我嗎？”隊友說：“比比不就知道了！”
比賽開始了，時間一分一秒的過去了，終于來到了決定勝負(fù)的最后幾分鐘了，我和她還相差倆條魚呢！輸給女生多沒面子呀！真的是天助我也，在釣魚中，我竟然遇到了一個老魚翁，他還給了我一個法寶就是漁網(wǎng)，哈哈！你輸定了，我馬上打出漁網(wǎng)，幾秒中里，我捕到了6條魚，哇！差距有4條魚呢，你完了，哪知天有不測風(fēng)云，她居然也有漁網(wǎng)，在這千鈞一發(fā)之時，她打出了漁網(wǎng)，也捕到了6條魚。時間也到了，數(shù)了數(shù)魚，我竟然輸給了對方，被她嘲笑了。
通過這次比賽讓我明白了驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
六年級記事作文4
在寒假里，有許多趣事。其中最有趣得是去姥姥家和兩個調(diào)皮得妹妹捏泥塑。
我們首先從鴨籠里找來啦一個銅罐子，想用它盛裝泥巴。沒想到里面居然裝滿啦又臭又硬得硬泥塊。我捂著鼻子，跑到鴨籠子前把泥土倒啦，又拾啦二塊磚頭并在一起當(dāng)臺子。
接著我們又找來一個袋子，把土裝上，不一會兒土也裝滿啦。就差水啦，我拿著瓶子，到衛(wèi)生間灌滿啦水，走出衛(wèi)生間，溜出大門，跑到麥垛下�？磧晌幻妹靡呀�(jīng)等候多時啦，我就連忙把水“咕咚咕咚”地倒進(jìn)啦罐子。
泥巴攪拌好啦，我們都在專心得捏著。我捏啦一個對我來說很簡單得葫蘆，妹妹王珂捏啦一朵桃花，也不知道那朵花兒包含啦她多少滴得汗水。連最小得妹妹郝丹寧，也讓一堆又丑又難看得泥巴搖身變成啦一只可愛得小蘋果。
這件事給我?guī)砝苍S多快樂，我會把它刻在心間。
六年級記事作文5
我的童年是在有趣的時光中度過的�，F(xiàn)在讓我來告訴你們有關(guān)我的童年趣事吧！
在家里我總是覺得好沒地位，外婆整天嘮嘮叨叨，這飯又不好煮了，這菜又不好買了。弄得她像“唐僧”一樣，而我卻像被緊箍咒牢牢套住的“孫悟空”，但是“小孫悟空”并不服氣，經(jīng)過一家人商量決定讓我來當(dāng)一天家，看這家到底好不好當(dāng)？
第二天一大早，睡意朦朧的我不知不覺中六點就醒了�？蓩寢屚缅X給我了。我鬼鬼祟祟來到媽媽房門口像小老鼠一樣把房門輕輕地打開，悄悄地走到媽媽身旁，可媽媽卻嚇了我一跳，突然坐起來，手拈蘭花指，雙眼微閉，做出一副普賢菩薩的模樣說：“徒兒不得無禮！不然為師廢了你的功夫！”搞得我只好迫于無奈地向她賠禮道歉：“我貌美如花的親親好媽媽，你就饒了徒兒這一次吧！我也不想啊，可你那多忘事的記性實在讓我難堪�！� “媽媽，那個錢能不能多點？”“你小子，就知道搞點小聰明，拿去吧，三十元錢。”我連忙說道：“三克油（thank you）哦！”“看你小子美的！”
我邊想邊走下樓：要不今天早上就吃面包吧！走到面包店六元錢就離我而去了。回到家，首先倒了三杯白開水，然后用補鈣奶粉沖在一起，搞得我滿手都是，但“功夫不負(fù)有心人”，這杯營養(yǎng)奶粉終于還是被我降服了。是不是還缺點什么呀？噢，原來還差三個雞蛋，我趕快到冰箱里拿出了三個雞蛋放在鍋里摻水煮，過了一會兒，水沸騰了，雞蛋在鍋里翻滾了起來，好似一個個調(diào)皮的小皮球。這三樣?xùn)|西加起來做一頓早餐真是天衣無縫呀！看到媽媽和外婆吃著我做的營養(yǎng)早餐，心里美滋滋的，高興極了。
上午十點鐘，我來到菜市后，東瞧西看，正當(dāng)我一臉茫然的環(huán)視著菜市場四周時，一樣?xùn)|西吸引了我的眼球，“好吃又新鮮的西紅柿……”，我急忙跑過去瞧了瞧，嘴邊還喃喃道：“嗯，還不錯！”可那個賣西紅柿的`老大爺真是可惡，他居然把壞的往我口袋里放，我還以為他是好心。稱秤后給了他四元錢。我又買了一斤排骨，用了十六元伍毛。
今晚的晚飯可怎么辦呀？媽媽說：“你這個小家伙，早餐是完美的，午飯也想得挺周到，但晚餐呢就沒考慮，才導(dǎo)致現(xiàn)在這個樣子，無論做什么事都應(yīng)該事先有個安排，免得到時候措手不及，”
好好珍惜你們的童年吧，讓你的童年充滿樂趣！成為最美好的回憶！
六年級記事作文6
今天下午放學(xué)后，我一路風(fēng)馳電掣趕回家中與爸爸、媽媽召開了一個緊急家庭會。
“今天的家庭會由我主持，會議是關(guān)于‘禁燒秸稈’的專題……” “大小姐，你別瞎折騰，我與你爸爸等會還要打菜子……”“那不行，再忙也得參加這個會議�！蔽乙槐菊�(jīng)地說。
“今天的會議有三個程序：首先，由我宣讀《告家長的一封信》；然后，請你們談?wù)劮贌斩挼奈：徒斩挼木C合利用；最后，簽定禁燒秸稈責(zé)任書�！蔽野凑招炖蠋煹闹笇�(dǎo)與爸爸、媽媽開起了禁燒秸稈家庭會。
“咳，咳--”我清了清嗓子。“現(xiàn)在，我進(jìn)行家庭會第一項程序！”爸爸媽媽像學(xué)生一樣安靜地坐著，他們正在認(rèn)真地聽我宣讀《告家長的一封信》呢！
“好，現(xiàn)在，進(jìn)行第二項。誰先談焚燒秸稈的危害？”
媽媽站起來不緊不慢地說：“焚燒秸稈污染空氣環(huán)境，危害人體健康； 引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財產(chǎn)安全�！薄班�，你媽媽說的不錯，但是我還要補充�！卑职纸舆^話茬說道，“焚燒秸稈不但會引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全 ，還會破壞土壤結(jié)構(gòu)，影響農(nóng)作物產(chǎn)量。特別是焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對自然環(huán)境是最大的`破壞……”老爸滔滔不絕，我暗自佩服！
“既然焚燒秸稈有這么多危害，那應(yīng)該怎樣綜合利用秸稈呢？”我接著發(fā)問。
爸、媽討論了一會兒，最后，爸爸總結(jié)陳詞：“可以把秸稈割碎還田作肥料;在我們農(nóng)村還可以放入沼氣池中，發(fā)酵，生成沼氣做燃料……所以，這些處理方法既解決了農(nóng)村能源問題，又使環(huán)境得以凈化�！�
“嗯，綜合利用好處真多！爸、媽，今年夏收，你們還焚燒秸稈嗎？”
爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說：“我們家一定積極響應(yīng)上級號召，做守紀(jì)、文明的公民�！鼻�，爸爸鄭重地在禁燒秸稈的責(zé)任書簽上了自己的名字。
“謝謝爸爸！我宣布‘禁燒秸稈’家庭會勝利閉幕！”
六年級記事作文7
糖葫蘆，在我童年里有著獨特的地位，唯一的理由---甜，還有那個只有一面之緣的小姐姐
和你相遇，似乎是在暖春的某個黃昏，在一個不知名的地點，在一個不知時間的黃昏，我們，相遇了。-在一輛賣糖葫蘆的小車前。我手里拿著錢，你手上拿著一串糖葫蘆，我笑笑，拿著一串糖葫蘆拉著你向一個有秋千的地方走去。你似乎愣住了，也許是沒有見過我這樣的自來熟?我不知道，只不過單純地想讓你和我一起坐秋千
在秋千旁，你好!你好!兩個同時笑了起來，我第一次聽見了你的聲音，內(nèi)斂，有幾分害羞，卻又很清脆在不知名字的情況下，在秋千的搖擺下，在黃昏的陽光下，我們聊了許多，好似新出殼的鳥兒，沐浴陽光，卻想把自己緊緊知道一點點的世界，告訴別人。
在陽光的照耀下，地上兩個人影子被拉得很長很長，好似兩個孩子無盡的天真。兩個人竟生出一種相見恨晚的感覺.
第二天，同樣地黃昏，同樣的地點，卻只有一個人，她失約了。沒有前提，昨日眼眉彎彎的笑容，兩只幼小的手牽在一起的誓言。嘩的一聲，像一面支離破碎的鏡面，碎了，留下的只有點點滴滴似乎煙花，一瞬間的光耀與璀璨，卻留下快要消逝的星火。
蹲下身子，熟練的`打開包裝，一口，是那熟悉又陌生的味道;二口，是甜味，卻又苦澀.
撫過濕潤的眼角，一口咬下最后一顆糖葫蘆，放下，沉默的坐在秋千上，心中還有一絲希望，也許她會來;也許她只是慢了;也許.沉默只是沉默，自己好似站在黑與白的交接處，無助與孤獨，可卻無能為力.身體微微顫抖，本想嚎啕大哭，卻咬緊下唇，只是讓淚水大滴大滴的落下。一點又一點，開始用堅強的外殼偽裝，把一個孤獨、弱小的自己藏起來，那時之后，家里的嬌嬌女變成了一個假小子不大聲哭泣，不懼怕痛苦，無論什么事，自己忍，自己受，似乎沒有了什么
有時候的欺騙，太過血淋淋自己無法承受.
天色變得太匆忙，落日的霞光太長，打開封塵以久的芬芳，絕望，掩埋了希望..
六年級記事作文8
今天早上，我早早地來到教室，拿出作業(yè)認(rèn)真地做了起來。寫了一半，只見王老師拎著大包小包的東西，好像要給我們一次驚喜，我心里充滿了疑問。
大家異口同聲地說：“是雞蛋�！睂�，今天我們要做個小實驗。一聽要做實驗，整個人都沸騰起來，心中的疑問也“解除”。老師接著說：“誰能用一只手把這個雞蛋捏破，成功的有獎哦�！�
大家都紛紛舉手了，幾乎都是男生。誰知，老師先請了個“小女子”？陳思。陳思用手把雞蛋都給“包”了起來，再使勁地。可是看她的樣，好像根本沒使出力氣來，老師在旁邊給她加油，但怎么也捏不破，接著是我們班的“大塊頭”？王志華地場了。只見他把雞蛋握住，用力地。瞧，他的臉漲得通紅，手就像“發(fā)電機”一樣“震動”，看得出來，他已經(jīng)把吃奶的力都用上了，捏不破，最終他還是放棄了。楊鎮(zhèn)輝不顧一切，沖上去去拿著雞蛋，擺好資勢，使勁的捏，整個人看上去好像是一把弓呢！
三個人，都試了，可誰都捏不破，王老師問：“為什么，三個人捏了，都捏不破呢？”大家都在紛紛議論著，只有徐云飛舉手，說：“因為雞蛋是圓的，我們的`力量都均勻分布在蛋殼的每一個角落，所以大家都捏不破。”大家聽了都說是。王老師說：“許多科學(xué)家，也運用了這個原理，比如說建筑物的悉尼大劇院，整個形狀都是圓既美觀又結(jié)實……”
就這樣，一個愉快的小實驗做完了，看來，生活原來是那么得奇妙！
六年級記事作文9
在新冠疫情期間，我只能在家里呆著，還不能下樓玩。最近疫情終于有了好轉(zhuǎn)，媽媽答應(yīng)帶我和哥哥一起去公園玩。我趕忙把我最心愛的飛盤和毽子帶上就跑出去了。
我們來到了公園。一進(jìn)門就看到了一個竹林園。這里雖然叫竹林園，但竹子都沒幾個。這里種著梧桐樹、鳳凰樹、芒果樹……各種各樣。每一棵樹下都有一塊石頭，上面寫著品種和植樹人。
我們來到了草坪上，我把毯子鋪在一個陰涼處，從包里拿出水果、飛盤、毽子放在毯子上。興高采烈地說道：“哥哥，你閉上眼睛，你摸到什么我們就玩什么！”結(jié)果哥哥摸到了飛盤。
我把飛盤拿起來，又蹦又跳的喊道：“快來玩我最心愛的飛盤！”哥哥聽到自己摸到飛盤也很開心，急忙跑過來。這時候我突然喊道：“看箭！”飛盤果然像箭一樣的.沖了過去。不好！眼看“箭”要飛到哥哥的臉上，叔叔突然出手把飛盤擋住了，又說了一句“流水”。嘻嘻，對了！我們每發(fā)一次飛盤，就說一個詞或一句話�！傲魉钡囊馑际秋w盤像水一樣兇猛的流著。不好！飛盤飛過來了，我急忙來了個下腰，眼看就要掉下去了，我馬上跑了過去接住了。然后說了句：“咬蛇！”說著我又把飛盤飛向了哥哥。太好了，哥哥沒接住，哥哥很不服氣，拿出毽子說：“我會踢毽子，那我們比踢毽子吧！”
“這次規(guī)矩一樣，每踢一次都說出踢哪塊地方。首先毽子不能掉，然后詞語不能重復(fù)。好吧？”我說道。哥哥聽后同意了。“我先踢。”我說：“腿！”哥哥說：“腳�！蔽艺f：“腳！”哥哥說：“后腳跟！”“腿！”這時候，叔叔突然沖了過來，幫哥哥抵住了一個毽子。這時，我慌了，因為叔叔的花樣太多了。我一邊抵著一邊喊：“阿姨！媽媽！快來幫我！”阿姨跑了過來，生氣地說：“欺負(fù)小朋友！”接著給叔叔來了個飛毛腿。叔叔看到后也假裝生氣了“不幫我們，卻幫他們�！边@時候，媽媽也過來了。大家一起玩著，不管是輸是贏，真的很開心。
慢慢的天色晚了，我們也依依不舍的回家了。
六年級記事作文10
在學(xué)校里作文不太好，今天媽媽幫我報了一個作文班我最討厭上補習(xí)班，覺得一到補習(xí)班里就不能隨心所欲的玩。跑，只能一股勁的學(xué)習(xí)就像被關(guān)在籠子里的鳥兒，沒有自由，不能自由飛翔，太沒有意思了。
當(dāng)我極不情愿去作文班的路上，我想老師會是什么模樣的呢？是年輕的？還是老的？是嚴(yán)厲的？還是和藹可親的？當(dāng)我走到班里時才發(fā)現(xiàn)那位老師很年輕，長長的黑發(fā)，黑珍珠一樣的大眼睛，鼻梁上架著一副紅色的眼睛，她的牙齒潔白潔白的，非常整齊，今天她穿著黑色的.上衣和雪白色的裙子，腳上是雙高跟鞋�？雌饋矸浅：吞@可親。
在課上，老師問了我?guī)讉�問題，我就想：老師為什么問我們這些問題呢？老師對我們講這些沒意思的話要干什么？但是后來我知道了，老師又讓我們寫出自己的外貌，結(jié)果幾個同學(xué)寫的是相同，濃眉大眼高鼻梁，老師說：寫外貌要抓住特點，不能寫的一模一樣，老師讓我們重新寫了一遍，結(jié)果比上次都有進(jìn)步，這節(jié)作文課我學(xué)到許多人物描寫的知識。
看來寫作文也不是多難�。�
這節(jié)課我記住寫外貌要抓住特點進(jìn)行描寫，要按順序描寫。
六年級記事作文11
寒假是快樂得、溫暖得、幸福得。
下雪啦，一片片雪花從天空中翩翩飛舞，慢慢地飄落下來。不一會，地上，樹上，房頂上都變成啦銀白色，仿佛一個冰雪世界。
雪停啦，我和幾個小朋友跑出去玩，我們想堆個小雪人。于是，我們就開始分工啦，有得撿樹枝，有得滾雪球，有得回家拿黑扣子，還有得……不一會，東西都湊齊啦。我們把小雪球放到大雪球上面，把黑扣子當(dāng)成眼睛，胡蘿卜做鼻子，樹枝做手，鐵桶做帽子。哈！小雪人做好啦，看上去很可愛。我們要和小雪人永遠(yuǎn)做朋友，希望它不會被風(fēng)刮倒，不會被陽光融化。
那一天，我們玩得很開心，快樂得笑聲和寒風(fēng)一起飛向藍(lán)藍(lán)得天空。
六年級記事作文12
媽媽在彈簧廠上班。今天，我要陪媽媽一起去上班。
到了車間，媽媽首先告訴我工作的大體流程：第一步：先在彈簧上套膠套，這一步?jīng)]有技術(shù)含量，一學(xué)就會，不多會兒我就套了許多，可是不長時間一種單調(diào)乏味的滋味便涌上心頭，那感覺，真不爽！第二步：用鐵板往彈簧兩頭上擰塑料頭，兩頭的塑料頭是不一樣的，這一步看似簡單，做起來就不那么容易了，絲不能擰過頭，也不能擰到底，這些都是要檢查的，兩頭更不能擰成一樣的，擰成一樣的'我們就叫它“雙胞胎”，這樣的收拾起來很麻煩。不一會兒，我的手就開始疼痛起來，想想媽媽和阿姨們整天都這么干，真令人吃驚！有好幾個阿姨大拇指整天疼，早晨還去打“封閉”呢！但她們還是強忍著疼痛堅持干。第三步：在膠套上扎繩，扎完繩剪齊，因為這一步技術(shù)含量更大，所以媽媽沒讓我干。于是我靜靜地站在一邊看著，車間里悶熱的很，汗水不時從她們臉頰上滴下來，可她們顧不得擦汗，一味地低頭干著。
我看了好心酸，叔叔說擰一個彈簧只有3分錢，天！我驚呆了，媽媽一天要檸幾千個呢！我仿佛看到了那一張張紙幣上浸透著媽媽無盡的汗水。我才知道錢是如此的來之不易，平時花錢如流水的我又是如此的不孝！
有人說我們這些孩子是喝狼奶長大的，不懂得感恩，可是自當(dāng)我跟媽媽去工廠上班后，讓我徹底改變了許多。
六年級記事作文13
上午8：00，大掃除正式開始，我們一家人便開始分工，我來擦桌子、門鏡子……好多好多東西；爸爸負(fù)責(zé)刷紗窗、澆花；至于勤勞能干的媽媽，任務(wù)較重，洗衣服，掃地，拖地。家中活干完后，全家一起去打掃小區(qū)衛(wèi)生。
我們的行動在媽媽的帶頭下開始了！
大家千萬不要小瞧這些家務(wù)活，別看我的活小，那擦的東西可是多，光窗戶就有35扇，門有14扇，鏡子3個，窗臺13個，共91件。這么多數(shù)量，我這小活一下子成了大活了，爸爸刷紗窗比我更累，一共20個，別看數(shù)量比我少，紗窗上面滿是灰塵，還要用水沖，用刷子刷，用抹布擦，可以說是很不好弄，再加上澆那些花，好花一不留神，就會弄壞，100元就泡湯了，真是難上加難呀！我和爸爸還在訴苦時，勤勞的老媽已經(jīng)把一層二層的'地全掃完，我和爸爸不得不豎起大拇指，夸媽媽“神速”。隨 后，我和爸爸也開始勤奮工作了。
9：30了我已經(jīng)辛辛苦苦把35扇窗戶、14扇門和3面鏡子擦完了，爸爸埋頭苦干刷了8個紗窗，澆了花。“神速”媽媽已經(jīng)掃完了地，拖完了地，正準(zhǔn)備洗衣服了�！按蠹沂斋@不小哇，努力，加油，繼續(xù)干！”這是不知疲倦的媽媽在發(fā)言。 “老媽，不能歇會兒？”“NO。”爸爸插過來，指指媽媽和他自已，自豪地說：“榜樣，在這里，請不要灰心，請不要泄氣，請不在氣餒喲！”“老爸，有您這位榜樣，我一定要干下去！”我堅定而又開心地說�！澳呛�，繼續(xù)干！”有了爸爸和媽媽的鼓勵，我干著更勁了，不到一小時全家任務(wù)都完成了。10分鐘后，我們穿好了鞋，拿好工具，便開始為小區(qū)打掃衛(wèi)生的工作，我先找來幾個小伙伴，告訴他們打掃衛(wèi)生對雙城創(chuàng)建的好處，爸爸媽媽找來鄰居們，讓他們也為小區(qū)做貢獻(xiàn)，我和小伙伴，撿撿垃圾，向路人宣傳雙城創(chuàng)建，讓每個人都為雙城創(chuàng)建做貢獻(xiàn)。中午11：45，大掃除結(jié)束。
這真是一個有意義的上午，我提議：從自己做起，讓大家協(xié)起手來，消除衛(wèi)生死角，不破壞公共設(shè)施，不折花草樹木，為雙城創(chuàng)建，貢獻(xiàn)自已寶貴的力量，讓我們這個縣城更文明，更美好！
六年級記事作文14
在我的記憶中，有著無數(shù)的趣事。它們一個個像大海中貝殼里的珍珠一樣美好，像天上的星星一樣的繁多。其中有一顆最明亮的，那里就裝著我最美好的.童年記憶。
那是夏日里的一天，烈日當(dāng)空、驕陽似火，知了的叫聲在周圍回蕩。我爸爸釣了一上午的魚后滿載而歸地回來了，還把一條小魚送給了我。我高興極了，還把它臨時養(yǎng)在一個大塑料盆里。
吃午飯了，我端起碗筷正準(zhǔn)備吃，突然轉(zhuǎn)念一想：那小魚是不是也沒吃飯呢？我要不要給它也喂點飯？父母見我發(fā)呆，便問：“發(fā)什么呆呀，快吃飯！”我聽后急忙回答：“沒什么，沒什么，我這就吃！”父母見我吃飯，也沒問什么。
吃過飯后，我乘父母午睡時，便悄悄地溜進(jìn)廚房，抓了一把米飯，然后便開始實行喂魚計劃。我來到魚缸旁，看到小魚正悠閑地“曬”著太陽。我用腳踢了踢水盆，然后對著魚大聲“說”：“開飯了！”我開始先把幾粒米丟在水盆里，才等了一會兒，我見魚沒吃，便耐不住性子了，便小聲吼道：“你再不吃，就別怪我不客氣了�！庇谑俏乙话炎テ痿~，摁住它的鰓，讓魚嘴張開，再把米粒塞進(jìn)它的嘴，還給它灌點水。之后，我滿意地想：這下它該吃了吧！但是，我只要一把魚放到水里，米就被魚吐了出來，而且一連試了幾次都是一樣。只見那條魚在水里游來游去，好像故意在和我作對：“我就不吃，氣死你！”
我見試了這么多次都沒成功，氣得又用腳用力地踢了一下水盆，然后就“哇哇”大哭了起來。爸爸媽媽也聞聲跑了過來，問我怎么回事：“你哭什么呀，是不是摔著了？”我見爸爸媽媽來了，便像水龍頭一樣立刻止住了向外流的眼淚，也不大聲嚷嚷了。然后搖了搖頭回答：“不是，我是像喂魚，但魚就是不吃�！闭f完，我又把喂魚的經(jīng)過說了一遍。父母聽后，笑著對我說：“傻孩子，那有你這樣喂魚的呀！”
之后，爸爸把那條魚養(yǎng)在一個小魚缸里，同樣撒了幾粒米，然后對我說：“這魚剛才不餓，等它餓了才會吃，你知道了么？”我點了點頭。
這件事雖已成為陳年往事，但每當(dāng)我想起來，都會為我當(dāng)時的幼稚與無知而感到好笑。
六年級記事作文15
“昨夜斗回北，今朝歲起東……”12月31日，是一年當(dāng)中的最后一天，去年的這一天，我們小記者一行幾人來到盛澤的名勝古跡——先蠶祠。
剛走進(jìn)先蠶祠，縷縷薄煙就撲面而來。在院子的正中，擺放著一只大香爐，周圍還掛著幾只金黃色的大鈴鐺。也許是飽經(jīng)風(fēng)霜的緣故，有些地方還結(jié)了蜘蛛網(wǎng)。一塊塊石頭鋪成的路，因為長出了青苔，所以變得又滑又濕。不知為什么，我覺得那些石頭都充滿了滄桑感。
跨進(jìn)門檻，我們就來到了蠶皇大殿。在大殿的左側(cè)，是一面要五人才能合抱住的'大鼓。凡是來到蠶皇大殿的人，都會提起鼓槌在大鼓上敲三下。蠶皇殿的正中，坐著蠶皇軒轅、蠶花娘娘嫘祖和神農(nóng)氏。蠶皇端坐在最中間，手持三根香燭，面容和藹。蠶花娘娘坐在左邊，手捧一碗蠶花，目光慈祥。坐在最右邊的神農(nóng)氏可就不同了，他瞪著銅鈴般大的眼睛，威風(fēng)凜凜。
大殿的右側(cè)，是一口大鐘。傳說敲響大鐘，可以祈福平安。我們手持鐘錘，一邊敲響大鐘，一邊在心中祈福：在新的一年中，我希望自己可以快快樂樂、開開心心，一家人和睦平安、美滿幸福。
“咚——咚——咚——”，響亮的鐘聲回蕩在天空中，也回蕩在我們的心中……
六年級記事作文16
這天，家里地位NO.1的奶奶正高興地洗頭，準(zhǔn)備染發(fā)。而作為奶奶“貼身待衛(wèi)”的我，自然要守在奶奶身邊。萬一老太太閃了腰，扭著脖子，我就要首當(dāng)其沖地去傳喚“御醫(yī)”們。
“晶晶，去幫奶奶把胰子拿來……”奶奶沖我說。椅子？知道了！老太太洗得腰酸腿乏，要坐下來休息一會兒！我暗自得意：就我這智商，如果考科舉，說不定還能得個秀才呢！
想罷，我跑到廚房里拿了一把椅子。我高舉著“勝利品”朝奶奶跑去，“奶奶，椅子拿來了。”“你先放那兒，我一會兒再用。”嘿，這老太太還挺聰明，知道一會兒要是累了就坐椅子，所以叫我先拿來擺著。
“在哪兒呢？我看不到那小東西，你放我手上吧�！碧炷�，這么大的東西，老太太還看不見，還要放手上，不是要練腕力吧！想著，我就把椅子放到了奶奶手邊，換來奶奶的一聲大吼：“胰子！”我撓撓腦袋，“是椅子啊……”這時，“翻譯官”哥哥走過來，拍了下我的'腦門，伸手變戲法般拿出了一塊香皂，而我這才恍然大悟。
都是方言惹的禍，看來，我要教奶奶說普通話了！
六年級記事作文17
在我心靈深處，有一扇緊鎖的門，關(guān)閉著的，是我的秘密七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽。云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
你是個嘴甜的小女孩，夸贊別人是你的強項，黝黑的臉蛋中小嘴一張，別人都喜上眉梢與站在一旁只會抿嘴微笑。不善表達(dá)的我是完全不同。
你年紀(jì)小，靈光，每每聽到人們夸你的聲音，我心中總是酸酸的.，我甚至羨慕你，為自己的含蓄而生氣。
游戲比賽，坐在電腦桌前的我們?nèi)绱藢Ｗ⑸砩纤坪跤袑颖Ｗo(hù)膜，夏的火熱絲毫不曾感覺。
我修長的手指舞動于鍵盤，你粗胖可愛的指頭也不失靈巧，鎮(zhèn)靜地?fù)H下，松開，小指蜷著微翹。
看著你一次次不按套路出牌，局局得勝，遇事不慌的我，卻在那一次想要任性一把。
休息時刻，你心情大好，哼著小曲兒，手指在抽屜邊緣懸著。我一時賭氣，眼中只有敵意，用力把抽屜往里一推，夾住了你的手指，心里一時覺得解氣。剛才的煩躁感都作為清爽的風(fēng)，散去了。你原本的笑*如花變成了痛苦不堪的神色，隨后叫起來。
我如夢初醒，拉開抽屜，你抽出手，跳下椅子，只剩一陣風(fēng)刮過。砰——巨大聲響又震醒了愣住的我，你撞到門了！撞在了門棱上，扶著門把手。大人們跑來查看，詢問，你一句話也說不清，只是哭得傷心。大人把你扶了出去，我站在原地，聽你的哭聲，每一聲都狠狠敲擊著我的心
那天，你沒有發(fā)現(xiàn)，讓你如此痛苦的人，是我。你已經(jīng)忘了吧！妹妹。可我一直心生愧疚，為了讓你不再想起那次痛苦的經(jīng)歷，每一次話到了嘴邊，又讓我生生吞了回去。最后我選擇把這份歉疚鎖進(jìn)內(nèi)心。
藏在心底的歉疚，讓我每次見到你都想說我愛你。
六年級記事作文18
在人生的道路上，常常布滿了荊棘與坎坷，沒有人的一生是完全平順的。人生就像一場戲，如果沒有高潮起伏，那怎么會有看頭呢？從小到大，我遇到過許多困難，例如：腳踏車學(xué)不會、和吵架，不知怎么和好、數(shù)學(xué)考不好……等。當(dāng)我遇到這些生命中的挫折時，我整個人彷彿墜入了地獄一般，身旁有許多惡魔勸我放棄，我身在地獄中，怎么爬都爬不起來。
拿破侖曾說：“我的字典里沒有“難”這個字�！钡俏疑狭宋迥昙�，數(shù)學(xué)老是學(xué)不會的時候，我覺得拿破侖的字典根本就是一本殘缺不全的'字典！由于我學(xué)數(shù)學(xué)的時候，遇到不會的題目不太敢發(fā)問，所以很多題目都只是一知半解，所以考試考出來的成績只能用“慘不忍睹”來形容，那時候我覺得我的數(shù)學(xué)已經(jīng)完蛋了，所以開始灰心喪志、自暴自棄。整日在黑暗的深淵中，看不見任何的光明。
但是，升上六年級之后，我決心要好好努力，改變現(xiàn)狀，以便在學(xué)期末交出一張漂亮的成績單送給媽媽當(dāng)禮物。所以我比以前更專心聽課，寫作業(yè)比以前更加用心，也很努力的復(fù)習(xí)，遇到不懂的地方，也試著主動去請教老師和，讓自己能融會貫通。終于在期中考的時候，我的數(shù)學(xué)考卷上出現(xiàn)了九十五分的高分，不僅媽媽很開心，我也像從地獄的深淵直飛到天堂，身旁一群可愛的小天使圍繞著我，吹奏各種樂器，對我道恭喜。我的心情非常愉悅，我不斷的對自己說：“我成功了！”
從這次學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗中，我重新了解到拿破侖說的一番話的道理，有句話說：“皇天不負(fù)苦心人�！闭f的果然沒錯，所以我現(xiàn)在打從心里贊成他說的話。下次我遇到困難的時候，一開始不要先灰心喪志，而是要全力以赴，如此一來，再大的困難都可以順利的迎刃而解。
六年級記事作文19
人生的第一次是很多的，多到你數(shù)都數(shù)不清。這些第一次像一塊塊零散的拼圖，慢慢的把你的人生全部拼起來，拼圖有大有小，每一個人大概都有一塊最大的吧。
我也有一塊。
在我二年級的時候，我第一次改作業(yè)。當(dāng)時我正趴在桌子上靜息，老師在講桌上改著同學(xué)們的試卷，可能老師有點忙不過來，就叫了幾個學(xué)習(xí)好的學(xué)生去改卷。我也想改，但我不敢說，當(dāng)時趴在桌子上，就等著老師喊我過去改卷，但是始終沒有聽到。
“哎？老師叫你過去改卷子呢！還趴在這里干什么！”一位同學(xué)略帶失望地對我說。聽到這句話，我也沒有顧及到那位同學(xué)的感受，二話不說就興沖沖的去找老師領(lǐng)卷子。
走到了講桌前，領(lǐng)了幾張代表我學(xué)習(xí)程度的五，六張卷子，我興高采烈地拿著那幾張薄薄的卷子回到了位子上。
我拿著紅筆，對著老師給的答案，一題一題地批改著，改完之后，我還一遍一遍地檢查我批改的試卷。眼看別的`同學(xué)已經(jīng)改完了，我卻還剩一張試卷。
為了不落后其他人，我就匆匆的改了一遍，也沒有檢查。改完之后，就很滿意的交給了老師。
老師把每一張試卷都拍照傳到了班班通里。我們看著照片，看著一個個鮮紅的對勾和一個個鮮紅的叉號。
哪知一個同學(xué)的卷子被改錯了好幾處，同學(xué)們都在爭先恐后地說那張試卷上所出現(xiàn)的問題，簡直是漏洞百出，該對的打錯了，該錯的打?qū)α耍媸恰皯K不忍睹”�。�
誰能想到，這竟然是我改的，老師也沒有點我的名字，而我已經(jīng)羞愧的抬不起頭來了。看來真是心急吃不了熱豆腐。
馬虎是一個多么令人煩的的壞習(xí)慣，失之毫厘，差之千里！相信還有一大部分同學(xué)被馬虎圍繞著，不過看了我這件事，可能會有一小半兒的同學(xué)都會改掉這個壞習(xí)慣吧。
六年級記事作文20
我的好朋友駱小玲和李思諾吵架了，已經(jīng)好幾星期了！唉只要有她們的地方就會有爭吵！
她們兩個都看對方不順眼，好像有深仇大恨一樣，其實兩個好朋友，為什么要把關(guān)系弄的這么僵呢！只要一句sorry就行了。她們就不能扯下臉皮向?qū)Ψ降狼笅專棵孀诱娴谋扔颜x更重要媽？你們說我多管閑事，一有人吵架就想盡一切辦法也讓他們和好！李思諾，你說我不記仇，不管別人對你怎么樣，還當(dāng)他是好朋友。李思諾，你知不知道，記仇，會讓人很痛苦，我也想記仇，可是我做不到；駱小玲，你并沒對我說什么，可是我還是要提醒一下你，自大和過于的`自戀會讓你在無形中失去很多的朋友。
現(xiàn)在我就像一塊夾心餅干一樣，夾在你們之間，只要我和駱小玲玩一下，李思諾又不理我，我又要想盡一切辦法打破這個僵局。駱小玲還好，不會說什么！李思諾，駱小玲，就算給個面子給我好不好。和好吧！我知道到這種地步，和好很難，只是我希望你們不要互相討厭，這個要求應(yīng)該不過分吧，希望你們能答應(yīng)！
駱小玲，李思諾，我真心祝福你們能夠和好！讓這件可怕至極的事快點結(jié)束,好不好�。�！
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