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        六年級(jí)六一作文

        時(shí)間:2022-12-26 10:58:38 六年級(jí) 我要投稿
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        【推薦】六年級(jí)六一作文(通用35篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)六一作文,歡迎大家分享。

        【推薦】六年級(jí)六一作文(通用35篇)

          六年級(jí)六一作文 篇1

          這次的六一對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非同一般,因?yàn)檫@是我童年中的最后一個(gè)六一了,之后我就要迎接五四青年節(jié)。所以,我倍加珍惜這個(gè)六一。

          早上我早早的來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有開(kāi)校門,我便來(lái)到了馬濠公園,來(lái)到公園一看好家伙,眼前的景象令我破涕為笑,我們班表演節(jié)目的女生有三個(gè)人在這里,她們畫(huà)的這個(gè)妝可以說(shuō)是女妖怪一點(diǎn)也不夸張,臉上的粉底打的厚厚的,濃濃的眼線,剛好為這妝打扮增添了幾分樂(lè)趣。

          我進(jìn)了校,媽呀,這還是我們班嗎?表演的人各個(gè)濃妝淡抹好似要參加聚會(huì)打扮一下不可。

          這次的六一,有些不同,因?yàn)榉鍟?huì),這次六一改在體育館進(jìn)行;顒(dòng)場(chǎng)地有限,所以就分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)上半場(chǎng)是1到3年級(jí)的同學(xué),下半場(chǎng)4到6年級(jí)的同學(xué),看不到現(xiàn)場(chǎng)直播的同學(xué)們,可以利用多媒體觀看轉(zhuǎn)播。

          表演開(kāi)始了,首先,管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行,演奏的曲目是《義勇軍進(jìn)行曲》,之后就是1到3年級(jí)的小同學(xué)的表演了,其中我最喜歡的是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節(jié)奏,跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。

          經(jīng)過(guò)了好一段時(shí)間,終于輪到了我們?nèi)ンw育館了,首先是我們敬愛(ài)的辛校長(zhǎng)講話,之后就是我們高年級(jí)同學(xué)大顯身手的地方了,而在高年級(jí)當(dāng)中最喜歡的節(jié)目還是我們班表演的小品了,全了,不論是胖還是瘦,只要品質(zhì)高尚就是美,身心健康就是美。

          唉,這是最后一個(gè)六一就這么過(guò)去了,真心舍不得離開(kāi)我的童年。

          六年級(jí)六一作文 篇2

          今天下午我們過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們一個(gè)下午像出籠的小鳥(niǎo)一樣。一個(gè)下午大家都耍的特別開(kāi)心!

          為了讓我們這個(gè)六一過(guò)的開(kāi)心,學(xué)?墒琴M(fèi)了不少心思嘞!

          讓我們四個(gè)班比賽,有三個(gè)游戲,分別是;過(guò)關(guān)斬將,50米接力,跳大繩。我們各個(gè)耍的都好盡興哦!

          在我的生活中唯獨(dú)這個(gè)節(jié)過(guò)得最難忘,雖然我們班沒(méi)有拿第一,可是老師跟我們說(shuō):我們沒(méi)有拿第一沒(méi)有關(guān)系,我們要學(xué)會(huì)一句話:愛(ài)拼才會(huì)贏!我們聽(tīng)了老師這樣講,大家的心情好了起來(lái),又在一起耍了。我們大家把學(xué)校發(fā)的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好開(kāi)心哦!

          真是一幅和諧的畫(huà)面。

          過(guò)了最后一個(gè)六一,我們大家都是大孩子咯!

          以后不能耍大小姐的脾氣,不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長(zhǎng)分擔(dān)不開(kāi)心,分擔(dān)壓力。要做個(gè)懂事的乖小孩。

          我們長(zhǎng)大了,我們因該學(xué)會(huì)懂事了!

          六年級(jí)六一作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭。同學(xué)們最盼望的“六?一”國(guó)際兒童節(jié)終于來(lái)臨了。今天,學(xué)校組織我們過(guò)節(jié)日,首先來(lái)到操場(chǎng)整隊(duì)集合,做好準(zhǔn)備,然后,踏著明媚的陽(yáng)光去南昌領(lǐng)“世外桃源”春游活動(dòng)。大隊(duì)伍出發(fā)了,大家走在街上摩肩接踵,仿佛一條蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)龍?jiān)诼飞暇従徱苿?dòng)很久。起初,我們興高采烈,精神抖擻,邁著高昂的步伐向目的地走去,途中,我們就有點(diǎn)走不動(dòng)了,像了泄氣的皮球,沒(méi)有精神。此時(shí),我們聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)加油聲,大家又有了精神動(dòng)力。因?yàn)椋覀冎澜K點(diǎn)快要到了,于是大家齊聲高咸“加油!加油!”就這樣,我們一直努力地堅(jiān)持著,等到了山頂時(shí),我們個(gè)個(gè)已經(jīng)筋疲力盡了。同學(xué)們稍休息了片刻,就組織搞起活動(dòng)來(lái)。此次春游活動(dòng)有四個(gè):分別是文藝表演、知識(shí)競(jìng)賽、趣味游戲和快樂(lè)聚餐。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們踴躍參加,各顯其能。其中,最讓我難忘的是文藝表演和趣味游戲節(jié)目。

          文藝表演中“日不落”節(jié)目讓大家賞心悅目,大開(kāi)眼界,同學(xué)們的舞姿婀娜多姿,十分柔美,贏得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。在趣味游戲中的拔河比賽,我班同學(xué)竭盡全力,不甘示弱,拼命地拉?纯疵總(gè)人的臉,個(gè)個(gè)都憋得通紅,汗珠不時(shí)從臉上滑落,沒(méi)有絲毫的松勁,我們的手像磁鐵一樣仍然粘住這條又粗又長(zhǎng)的如蟒蛇一般的大繩。盡管幾經(jīng)周折,最后,還是贏得了第一名的好成績(jī),大家喜出望外,拼命揮手致意,慶祝這來(lái)之不易的勝利成果。春游結(jié)束了,走在回家的路上,我們腦海里浮現(xiàn)出一幕幕精彩的節(jié)目,臉上洋溢出歡樂(lè)的笑容,還有一陣陣熱烈的掌聲和大家的歡聲笑語(yǔ)回蕩耳邊,使我們回味無(wú)窮,遐想萬(wàn)千。

          六年級(jí)六一作文 篇4

          記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,在陽(yáng)光的撫摸下,所有的事物都想披上了一層閃閃發(fā)亮的金紗。在一座廢棄的別墅旁,一場(chǎng)“史上最簡(jiǎn)易足球賽”正在慢慢地拉開(kāi)了幕序……

          在一從花叢邊,有一個(gè)用書(shū)包和帽子搭成的簡(jiǎn)易球門。球門的前面站著一個(gè)金發(fā)男孩。他身穿綠色短褲,雙手護(hù)膝,手上戴著黑色的手套,在右腿上還有一個(gè)白色腿腕,頗為顯眼。只見(jiàn)他半蹲著,身子微微向前傾去。雙腿叉開(kāi),目光炯炯有神,望著前方,嚴(yán)陣以待,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住球。

          在“球門”身后站著一個(gè)棕發(fā)小男孩,身穿紅色運(yùn)動(dòng)服。他的眼睛還透出無(wú)限渴望的神情,仿佛在大聲吶喊著:“快點(diǎn)讓我上陣吧!我已經(jīng)迫不及待了!”

          再朝金發(fā)男孩的右邊望去,是一群觀看足球賽的人們。他們有的安詳?shù)刈谕叨焉希粍?dòng)不動(dòng)的,被這場(chǎng)精彩的足球賽深深的吸引了;有的干脆站著,伸長(zhǎng)了脖子,生怕看漏了一絲精彩;還有的帶來(lái)了自己的弟弟妹妹,觀看這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽……

          “喵,喵嗚——”這時(shí),一位彬彬有禮的紳士帶著他的貓走了過(guò)來(lái)。之間那只貓身“穿”“水晶絨袍”,一只眼還帶有“黑眼圈”?伤坪鯇(duì)這場(chǎng)足球賽沒(méi)有絲毫的興趣,看了幾眼,就蹲在地上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          很快,天空被拉上了黑幕,一場(chǎng)精彩的足球賽也結(jié)束了、幾個(gè)少年在黑夜中向前奔跑,漸漸消失在夜幕中!

          六年級(jí)六一作文 篇5

          去年,“六一”兒童節(jié)的那天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“六一”才藝展示。

          那天的一大早,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,早早地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地布置教室,把自己買的氣球、彩帶掛在了教室的四周,黑板上“快樂(lè)、積極、向上”幾個(gè)大字格外醒目。

          八點(diǎn)三十分,隨著一首優(yōu)美的《讓我們蕩起雙槳》的歌聲,主持人鄭欣雨、楊思語(yǔ)宣布“六一”才藝展示開(kāi)始。首先由黃家鉉表演了小提琴獨(dú)奏《藍(lán)色小精靈》,!多美的琴聲,讓人陶醉。接著是第二組同學(xué)的集體詩(shī)朗誦《涼州詞》!包S河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”充滿激情的朗誦,仿佛把同學(xué)們帶到了遠(yuǎn)古遼闊的邊塞地區(qū),看到了邊疆戰(zhàn)士在思念家鄉(xiāng)。第三個(gè)上場(chǎng)的是周子渝、張建豪的《雙簧》。只見(jiàn)周子渝的嘴巴不停地在說(shuō),可是細(xì)聽(tīng)卻沒(méi)有聲音!原來(lái)是張建豪在說(shuō)臺(tái)詞,不是惹得同學(xué)們哈哈大笑。最精彩的是肖云帆、廖仕龍和粟優(yōu)悠的跆拳道表演。“霍霍”他們?nèi)齻(gè)紅光滿面,動(dòng)作干凈利落。粟優(yōu)悠居然赤著腳踢碎了一塊厚厚的木板,令同學(xué)們不時(shí)地叫好。最后同學(xué)們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨(dú)唱、舞蹈……

          活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在這次活動(dòng)中表現(xiàn)了自己的才藝,得到了鍛煉,感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

          六年級(jí)六一作文 篇6

          盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過(guò)的快快樂(lè)樂(lè),瀟瀟灑灑。剛了出門,呀,好清涼的空氣啊,金色的陽(yáng)光照射著大地。走進(jìn)校門,已經(jīng)七點(diǎn)15我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著小墊,來(lái)到了教學(xué)樓前,觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型活動(dòng)——“游園活動(dòng)”。

          我們?cè)趯W(xué)校里玩游戲,一開(kāi)始,我們?nèi)T诓賵?chǎng)上跳集體兔子舞。當(dāng)時(shí)天下著雨,我們高年級(jí)很羞澀。沒(méi)有一個(gè)人在跳,而是在走了2圈。游園活動(dòng)開(kāi)始了,我和金凱達(dá)兩人一起去玩,我們兩個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,特別是在我們的配合之下,我們拿下了很多分。我在學(xué)校里,吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。

          在外婆家,我?guī)屯馄抛隽撕芏嗉覄?wù)活,幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個(gè)勤勞的好孩子,我聽(tīng)了心里甜滋滋的。

          在自己家,我就成了小主人,因?yàn)榘职謰寢尪既ド习嗔,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作業(yè)做完,最后再看幾本作文選,在我看入迷的時(shí)候,爸爸媽媽下班回來(lái)了。爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子,我聽(tīng)了別說(shuō)心里有多高興啊!

          即使今天我沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的事,但我感到今天是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

          六年級(jí)六一作文 篇7

          今天是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到學(xué)校,由于我是表演節(jié)目的,所以要來(lái)學(xué);瘖y,我打了粉底,涂了口紅,畫(huà)了腮紅和眉毛。

          之后許多人來(lái)到學(xué)校,我們?nèi)Q上了衣服,女生們先去換小雞服裝,小雞服裝是黃色的,有的地方是紅色的,后來(lái)我們男生去換衣服了,我是蛐蛐服裝,剩余三人分別是蟈蟈服裝,公雞服裝,旁白。我的是棕色,蟈蟈服裝是綠色的,公雞服裝是紅色的,旁白是一張紙貼在背后,上面寫(xiě)著旁白。

          我覺(jué)得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了,假如沒(méi)猜到,那我告訴你,是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)預(yù)備好了,都一起去找語(yǔ)文老師了,我們找到語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師說(shuō):上臺(tái)沒(méi)關(guān)系張。我們說(shuō):知道了。

          第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,是花兒向太陽(yáng),一些小朋友拿著花在舞蹈。第二個(gè)節(jié)目是京韻京腔,良多人穿戴唱戲的服裝跳來(lái)跳去。第三個(gè)節(jié)目是鉛筆橡皮,謝謝你,好多人有穿黃色衣服,有穿玄色衣服,一會(huì)兒擦,一會(huì)兒寫(xiě)……

          終于到我們了,我一點(diǎn)都不緊張,我和蟈蟈的配合簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫,語(yǔ)言是那樣清楚,沒(méi)過(guò)多久,觀眾就開(kāi)始鼓掌,我和蟈蟈被抓的時(shí)候,觀眾們開(kāi)始笑了,固然被抓了,但是聽(tīng)聽(tīng)到了觀眾的笑聲,我也很開(kāi)心,終于我表演完了,我們看了后面就,就回教室了。

          對(duì)了,我告訴你們個(gè)秘密,我搶了兩個(gè)鏡頭,再回觀眾區(qū)的路上,我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照,我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……

          這個(gè)六一讓我太難忘了,下個(gè)六一我還會(huì)再上臺(tái),最后我在這里謝謝田老師,為我們辛辛勞苦的排列節(jié)目,田老師,您辛勞了!

          六年級(jí)六一作文 篇8

          每個(gè)小學(xué)生最愛(ài)的節(jié)日莫過(guò)于“六一”,由于它是童年的相冊(cè),記錄著童年的一幕幕。可最近,老天爺和學(xué)校妒忌我們,把“六一”變的平淡無(wú)味。我搜集了一些罪狀,現(xiàn)在就來(lái)逐一控訴,雖說(shuō)拆狀遞得晚了一點(diǎn)。

          之一:天公不做美

          盼星星,盼月亮,好不輕易才盼來(lái)了六一這個(gè)“大活寶”,但掃興的是天剛蒙蒙亮,老天爺就施云布雨,給“六一”來(lái)了滂沱大雨。老天爺啊,你真是太不給我們面子了。

          之二:可憐我的新衣服

          六一是我們自己的節(jié)日嘛,總希看展現(xiàn)自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒(méi)想到啊,學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢,?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿藍(lán)衣白褲的校服,所有新衣服必須冷落一旁。班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后,無(wú)不為自己的新衣服叫不平。唉!真是空歡喜一場(chǎng)。

          之三:嘮叨的演講

          到體育館參加節(jié)日聚會(huì),朱校長(zhǎng)的演講縈繞在我們耳邊,普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言是那么的精粹,不愧是博學(xué)多才的校長(zhǎng),不妨用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下:滔滔不盡、口若懸河?墒牵皇谴蠹也唤o校長(zhǎng)面子,實(shí)在是熬不住了,有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣,順便清凈清凈耳根,有的打著哈欠,提不起精神,有幾個(gè)甚至離譜到睡著了。

          之四:游園活動(dòng)太老套

          投沙包、投飛標(biāo)、盲人貼鼻子……學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩,那感受就是五個(gè)字:不爽,很不爽!

          這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過(guò)了把癮,反正我的腦子中就是這么一些破碎而無(wú)奈的記憶罷了。

          六年級(jí)六一作文 篇9

          “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過(guò)了十個(gè)年頭。今天,學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲,一年一度的“六一兒童節(jié)”又到來(lái)了。

          早晨,我穿著校服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一個(gè)大舞臺(tái)搭建在操場(chǎng)正中,調(diào)皮搗蛋的男生們正在舞臺(tái)上翻筋斗、打擂臺(tái)呢!個(gè)個(gè)面帶笑容,洋溢著幸福的微笑領(lǐng)導(dǎo)與電視臺(tái)的記者叔叔、阿姨們要來(lái)參加,學(xué)校也準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,同學(xué)們都很期待。上午九點(diǎn)整“慶六一表彰大會(huì)”首先開(kāi)始,喧鬧的操場(chǎng)一下子安靜了下來(lái)。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑,在一。平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的女生們,今天也一反常態(tài),個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈,摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動(dòng)的一面。

          聽(tīng)說(shuō)今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會(huì),街道的片鼓掌聲中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)廣播里播報(bào)我媽媽的名字時(shí),我的心都要從胸膛里跳出來(lái)似的,這是我們文淵小學(xué)首次評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,而媽媽有幸當(dāng)選了,我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。今年的六一,我們家是“雙喜臨門”!

          接著是精彩的文藝匯演:有合唱、小組唱,有舞蹈、小品,有課本劇、健美,有老師的表演、有學(xué)生的表演操。每當(dāng)臺(tái)上表演到精彩的地方,臺(tái)下就喝彩聲與鼓掌聲不斷。看:太極拳表演上臺(tái)了。我把目光集中到我們班的陸軒身上,只見(jiàn)她動(dòng)作穩(wěn)健、有勁,一整套太極拳打下來(lái),沒(méi)有一絲氣喘,更沒(méi)有出錯(cuò)。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!輪到我們跆拳道上臺(tái)表演了。在教練的幾個(gè)“前空翻、后空翻”表演后,我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢,有節(jié)奏的音樂(lè)伴隨著我們整齊的動(dòng)作,一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺(tái)下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。

          下午回到班里自由活動(dòng)。同學(xué)們都拿出了自己的“

          六年級(jí)六一作文 篇10

          六一節(jié)充滿著歡聲笑語(yǔ),六一節(jié)是孩子們的天堂,六一節(jié)讓我們喜出望外。一年一度的六一節(jié)游園活動(dòng)向我們走路。

          游園的項(xiàng)目豐富多彩,有讓我們難忘的轉(zhuǎn)盤(pán)故事;有考驗(yàn)眼力的眼疾手快;還有需要合作完成的合作貼貼貼。

          最難忘的就是長(zhǎng)征路上啦,我走到那里時(shí)排隊(duì)的隊(duì)伍早已排滿了走廊一眼都看不到頭。我等了好久終于輪到我開(kāi)始游戲了,第一個(gè)內(nèi)容是過(guò)草地,我把易拉罐放在腳底下,用手拉著穿過(guò)易拉罐的繩子,使易拉罐緊貼在腳底板上然后往前走,可是易拉罐就是不聽(tīng)話,左搖右晃,連腳都放不上去。

          好不容易停了下來(lái),另一個(gè)易拉罐又開(kāi)始搖了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我才把兩只腳都踩在易拉罐上,可還不站穩(wěn),一個(gè)踉蹌人又掉了下來(lái)。我并不氣餒,用勁拉住繩子,步履蹣跚的往前走著。過(guò)了5分鐘我才走過(guò)了“沼澤地”來(lái)到了“大橋前”?粗懊娴拇髽颍腋杏X(jué)它非常平穩(wěn)便立刻沖上大橋,跑來(lái)幾步發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,因?yàn)榇髽蛟絹?lái)越陡峭,我們跑速遞一慢就從大橋上滑下來(lái)。關(guān)羽大意失荊州——驕兵必?cái)“。我吸取了失敗的郊區(qū)、從新站在了出發(fā)區(qū),這次我一步一個(gè)腳印,小心翼翼的走過(guò)了獨(dú)木橋獨(dú)木橋。這么簡(jiǎn)單的兩個(gè)小游戲都玩的那么辛苦,可想而知紅軍當(dāng)年長(zhǎng)征路是多么的艱辛。

          另外我還玩了紅色記憶,聽(tīng)聲音找盒子。其他還有很多好玩的游戲,每個(gè)游戲都讓我有不一樣的體會(huì)。這次的六一游園真是好玩極了。

          六一節(jié)的藍(lán)天更加的藍(lán);六一節(jié)的光光更加燦爛;六一節(jié)的花兒更加鮮艷。我愛(ài)六一。也祝福全世界的小朋友都有一個(gè)和平、快樂(lè)、充滿幸福的童年時(shí)光。

          六年級(jí)六一作文 篇11

          六一兒童節(jié),是我們孩子的節(jié)日,也是我們倒數(shù)第兒個(gè)兒童節(jié)了,我們一定要好好地慶祝一下哦!

          五月二十九日下午,我們五年級(jí)舉行了“卡拉OK”比賽,我們班有三位同學(xué)參加了比賽。比賽時(shí),我們熱烈地鼓掌、認(rèn)真地傾聽(tīng),會(huì)唱的還跟著一起唱。最后,沒(méi)有想到我們班的三位選手:謝文佳、李小璐、周嘯辰都獲得了一等獎(jiǎng)呢!他們一定能進(jìn)入決賽,太好了!

          五月三十日下午,我們?nèi)ァ叭嗣翊髸?huì)堂”看“淮安師范第一附屬小學(xué)暨慶六一兒童節(jié)文藝演出”。節(jié)目都很有創(chuàng)意,也教育了我們,還為“感動(dòng)校園之星”頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。看完后,大家都回家去了,只有我和幾個(gè)朋友在玩,直到下起雨來(lái)才回家。

          而六月一日呢,則是我們盡情“歡騰”的日子。上午,我們?nèi)W(xué)校。大家一定奇怪:六月一日不是兒童節(jié)嘛,干嘛去學(xué)校。就是,難道讓我們?nèi)パa(bǔ)課?誰(shuí)會(huì)想出這種餿……餿腸刮肚也找不到的“好”主意呀!奧,原來(lái)是去學(xué)校玩呀!一個(gè)人走會(huì)不會(huì)太孤單,我想,那就叫上謝文佳吧!哎,這個(gè)主意不錯(cuò),心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻奔向謝文佳家的那扇“天門”?墒,……唉,我也太悲了吧!怎么回事!還能怎么,唉,謝文佳和她媽媽也太能“磨”了,竟讓我等了足足半個(gè)小時(shí),啊,還沒(méi)有“磨”好,還要穿衣裳,我暈……啊,終于“磨”好了,兩位大小姐快請(qǐng)吧!我說(shuō)你們真是在“磨”沒(méi)呀!

          終于到學(xué)校了,我一下子就撞見(jiàn)了符老師:偶們班主任和她那可愛(ài)的不能再可愛(ài)的女兒。我不知去哪個(gè)教室,便先回教室,我本以為教室里沒(méi)人,可教室里居然有人,太好了!他們是因?yàn)椴幌胪,也是,那些游戲都不好玩,那我也在教室里看?shū)吧!

          六年級(jí)六一作文 篇12

          今天,里到處歡聲笑語(yǔ),每一個(gè)的臉上都掛著燦爛的笑容,我想您一定猜到是什么日子了吧?對(duì),們兒童的盛宴“六一”。六一,專屬于兒童的;六一,是我們歡聚一堂的時(shí)刻。在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我們解放北路小學(xué)的師生和家長(zhǎng)們聚在一起舉行“享受生命快樂(lè),放飛童年夢(mèng)想”聯(lián)歡會(huì)和文化大集活動(dòng)。整個(gè)里一片喜氣洋洋,們個(gè)個(gè)精神抖擻,有節(jié)目的師生都在認(rèn)真地準(zhǔn)備自己的服裝和道具,要在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中大顯身手,一展風(fēng)采。

          聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,歡快的音樂(lè)陪伴我們?nèi)胱。首先上?chǎng)的是一個(gè)歡快的歌舞節(jié)目《好日子》,王翼宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風(fēng)吹入我們耳畔,一個(gè)個(gè)伴舞的小演員像花仙子一般,盡情展示著自己婀娜的舞姿,仿佛把我們帶進(jìn)了一幅美好生活的畫(huà)卷!來(lái)了來(lái)了,童話劇來(lái)了!低年級(jí)的小們表演的童話劇《酸的、甜的》入場(chǎng)了,這可是我們小時(shí)候?qū)W過(guò)的課文!看著小同學(xué)們惟妙惟肖的表演,勾起了我們童年的回憶。終于輪到我們的經(jīng)典誦讀上場(chǎng)了!我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂(lè)聲響起,朗朗的誦讀聲也隨之響起,流淌在每個(gè)人的心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中?吹较旅娴挠^眾一副好像被我們感染了的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。

          時(shí)間過(guò)得可真快,聯(lián)歡會(huì)在一片快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。雖然大家都還有些意猶未盡,但后面還有更精彩的節(jié)目文化大集在等著我們呢。同學(xué)們都迫不及待地跑到上,原本安靜的變得真像集市一樣,人頭攢動(dòng),人聲鼎沸,熱鬧極了。各班的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)的小商人似的,開(kāi)始推銷自己的商品。同學(xué)們都在盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。真的很期待下一個(gè)六一喲!

          六年級(jí)六一作文 篇13

          星期六下午,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的六一活動(dòng)——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華!

          吃過(guò)午飯,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)的第一眼就看見(jiàn)“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個(gè)大字,旁邊還畫(huà)了好幾個(gè)蓮子精靈。跑到一看,人山人海,們都在議論紛紛,像菜市場(chǎng)一樣熱鬧!活動(dòng)項(xiàng)目琳瑯滿目:吹蠟燭、猜成語(yǔ)、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……

          大約兩點(diǎn)半,活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩了吹蠟燭,規(guī)則:?jiǎn)稳艘唤M限時(shí)30秒,一邊唱《一分錢》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結(jié)果,蠟燭的火苗一點(diǎn)兒都不配合,不情愿地?fù)u搖頭!我又重復(fù)了幾遍,蠟燭一根都沒(méi)滅!時(shí)間都過(guò)去了一大半,我急得像熱鍋上的。這樣下去可不行,我得想個(gè)法子才好,我冷靜地思考了一會(huì)兒,唱一個(gè)字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會(huì)兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次游戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急于求成,一口吃個(gè)大胖子!

          接著,我又玩了兩人三足,規(guī)則:兩人一隊(duì),四隊(duì)一組進(jìn)行比賽,聽(tīng)到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點(diǎn)線,用時(shí)最短的隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)10蓮幣。比賽開(kāi)始了,一聽(tīng)到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的沖向終點(diǎn),可還是慢了一拍,只獲得個(gè)第二名,但是我學(xué)到了只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)就能取得勝利。

          “!H愛(ài)的同學(xué)們,這次活動(dòng)到此為止……”廣播里傳來(lái)大隊(duì)部林的聲音。“這么快就到時(shí)間啦?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡,還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中……

          六年級(jí)六一作文 篇14

          時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼又來(lái)到了六一,這是一個(gè)多么令人快樂(lè)的日子。‰m然這個(gè)節(jié)日已經(jīng)不屬于我們了,但回想過(guò)去,我們依舊會(huì)想到六一時(shí)的種種趣事,體味到六一的快樂(lè)。

          當(dāng)時(shí),我們還是無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生,每年六一前夕,我們都在盼望著六一快點(diǎn)來(lái)臨。

          首先,我們進(jìn)行的是歌舞表演,同學(xué)們都換上了漂亮的服裝,迫不及待地想要上臺(tái)表演,而在我們班級(jí),總是有那么一兩個(gè)學(xué)生掉鏈子,不是忘了這個(gè),就是丟了那個(gè)。班主任老師一邊批評(píng)我們一邊解決這些事,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而我們哪里聽(tīng)得進(jìn)這些,都在沉迷于高興的氣氛不能自己!

          其次就是體育競(jìng)賽,各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌,躍躍欲試,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們也變得空前團(tuán)結(jié),爭(zhēng)取為班級(jí)取得好名次。比賽開(kāi)始了,不參賽的同學(xué)自覺(jué)充當(dāng)起了啦啦隊(duì),拼命地喊著加油、加油,運(yùn)動(dòng)員們也都集中精力,認(rèn)真比賽,平時(shí)訓(xùn)練吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),這下也都打起了十二分精神,決心為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽結(jié)束后,勝利的那一方歡天喜地,興奮地叫喊著,而不幸失敗的那一方就顯得很沮喪,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,并發(fā)誓下次一定取勝。

          六一活動(dòng)以知識(shí)競(jìng)賽,寫(xiě)字比賽收尾,因?yàn)橹R(shí)競(jìng)賽大多是課外知識(shí),所以參賽同學(xué)在賽前都會(huì)查閱很多課外資料,雖然失利在所難免,但這也充實(shí)了我們的精神世界。而寫(xiě)字比賽,則可以陶冶我們的情操,使我們不再心浮氣躁,何樂(lè)而不為呢?

          現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再過(guò)六一兒童節(jié)了,但是關(guān)于六一的記憶將永遠(yuǎn)留在我的腦海中,陪伴我一生一世。

          六年級(jí)六一作文 篇15

          每個(gè)小學(xué)生最愛(ài)的節(jié)日莫過(guò)于“六一”,因?yàn)樗峭甑南鄡?cè),記錄著童年的一幕幕?勺罱,老天爺和學(xué)校妒忌我們,把“六一”變的清淡無(wú)味。我搜集了一些罪狀,現(xiàn)在就來(lái)一一控訴,雖說(shuō)拆狀遞得晚了一點(diǎn)。

          之一:天公不做美

          盼星星,盼月亮,好不容易才盼來(lái)了六一這個(gè)“大活寶”,但掃興的是天剛蒙蒙亮,老天爺就施云布雨,給“六一”來(lái)了滂沱大雨。老天爺啊,你真是太不給我們面子了。

          之二:可憐我的新衣服

          六一是我們自己的節(jié)日嘛,總希望展現(xiàn)自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒(méi)想到啊,學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢,?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿藍(lán)衣白褲的校服,所有新衣服必須冷落一旁。班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后,無(wú)不為自己的新衣服鳴不平。唉!真是空歡喜一場(chǎng)。

          之三:嘮叨的演講

          到體育館參加節(jié)日聚會(huì),朱校長(zhǎng)的演講縈繞在我們耳邊,普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言是那么的精粹,不愧是博學(xué)多才的校長(zhǎng),不妨用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下:滔滔不絕、口若懸河?墒,不是大家不給校長(zhǎng)面子,實(shí)在是熬不住了,有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣,順便清凈清凈耳根,有的打著哈欠,提不起精神,有幾個(gè)甚至離譜到睡著了。

          之四:游園活動(dòng)太老套

          投沙包、投飛標(biāo)、盲人貼鼻子……;學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩,那感受就是五個(gè)字:不爽,很不爽!

          這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過(guò)了把癮,反正我的腦子中就是這么一些破碎而無(wú)奈的記憶罷了。

          六年級(jí)六一作文 篇16

          六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。

          隨著學(xué)校塑膠操場(chǎng)的全面竣工,和六一兒童節(jié)的到來(lái),我們的操場(chǎng)真的變成了歡樂(lè)的海洋。

          早晨,同學(xué)們穿著整齊的服裝,來(lái)到學(xué)校。校園里插滿了彩旗,200米紅底白線的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道,柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺(tái)上方,掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋,一派節(jié)日的歡樂(lè)景象。

          隨著義勇軍進(jìn)行曲響起,開(kāi)幕式開(kāi)始了。各個(gè)方隊(duì)身著各式服裝,排著整齊的隊(duì)伍,依次準(zhǔn)備上場(chǎng)。此時(shí),方隊(duì)中有的同學(xué)雙手合十,原地徘徊,看得出他非常緊張;有的同學(xué)反復(fù)練習(xí),生怕自己在臺(tái)上出洋相;有的同學(xué)在摩拳擦掌,準(zhǔn)備在臺(tái)上大顯身手;站在第一方隊(duì)中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會(huì)拿著紅旗,放在手邊試著搖擺的姿勢(shì)一會(huì)將紅旗放在腳邊,抱著雙臂,仰頭向天,微閉雙目,看得出他非常重視這次演出,他想為他們的方隊(duì)爭(zhēng)光,想在這次演出中大顯身手。

          方隊(duì)開(kāi)始行進(jìn)了,看,宋昊宇表演得多投入、多認(rèn)真啊,邁著大而有力的步伐,優(yōu)美、協(xié)調(diào)的唱著歌搖著紅旗,還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進(jìn)一致,面帶笑容的他,帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方,可以看出他志在必得的信心

          各年級(jí)代表拿著花入場(chǎng)了,都亮出讓人耳目一新的口號(hào)和入場(chǎng)方式,展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機(jī)的景象。還有舉旗的同學(xué),圍著操場(chǎng)一圈圈的跑著,為美麗的“會(huì)場(chǎng)”增添了色彩和生機(jī)。

          到我們了,我們拿著紅旗和向日葵唱著優(yōu)美的歌。

          所有的方隊(duì)都表演出了風(fēng)格和水平,所有的觀眾都大飽了眼福,樂(lè)在其中。

          六年級(jí)六一作文 篇17

          控拆“六一”每個(gè)小學(xué)生最愛(ài)的節(jié)日莫過(guò)于“六一”,因?yàn)樗钦嬲龑儆谧约旱墓?jié)日,它是童年的相冊(cè),記錄著童年的一幕幕?勺罱咸鞝敽蛯W(xué)校妒忌我們,把“六一”變得清淡無(wú)味。我搜集了一些罪狀,現(xiàn)在就來(lái)一一控訴,雖說(shuō)拆狀遞得晚了一點(diǎn)。

          之一:天公不做美盼星星,盼月亮,好不容易才盼來(lái)了六一這個(gè)“大活寶”,但掃興的是天剛蒙蒙亮,老天爺就施云布雨,給“六一”送來(lái)了滂沱大雨。老天爺啊,你真是太不給我們面子了。之二:可憐我的新衣服六一是我們自己的節(jié)日嘛,總希望展現(xiàn)自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒(méi)想到啊,學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢,?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿白衣藍(lán)褲的校服,所有新衣服必須冷落一旁。

          班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后,無(wú)不為自己的新衣服鳴不平。唉!真是空歡喜一場(chǎng)。之三:嘮叨的演講到大禮堂參加節(jié)日聚會(huì),校長(zhǎng)的演講縈繞在我們耳邊,普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言是那么的精粹,不愧是博學(xué)多才的校長(zhǎng),不妨用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下:滔滔不絕、口若懸河。

          可是,不是大家不給校長(zhǎng)面子,實(shí)在是熬不住了,有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣,順便清凈清凈耳根,有的打著哈欠,提不起精神,有幾個(gè)甚至離譜到睡著了。之四:游藝活動(dòng)太老套投沙包、投飛標(biāo)、盲人貼鼻子、表獎(jiǎng)三好學(xué)生、老師讓我們配合鼓掌……學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲端給我們玩了又玩,那感受就是五個(gè)字:不爽,很不爽!這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過(guò)了把癮,反正我的腦子中就是這么一些破碎而無(wú)奈的記憶罷了。

          六年級(jí)六一作文 篇18

          今天是個(gè)重要的日子,六一兒童節(jié),我興奮極了。

          我早早的起床,趕緊刷好牙,洗好臉,等著和媽媽一起去學(xué)校。可是天下起了雨,但是我還是很期待這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

          來(lái)到學(xué)校,很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,大家都很興奮。教室布置得很漂亮,上面掛滿了各種各樣的氣球,周圍掛起了五顏六色的彩帶,桌椅被擺成了游戲場(chǎng)。接下來(lái)吳老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)券,大家紛紛跑到二年級(jí)的各班去玩游戲。首先我來(lái)到投飛鏢的地方,可真難!每人投三次,投中紅心就可以得到三張美食券,我投了幾次,都沒(méi)有中紅心,只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的套圈游戲,我套中了一個(gè),也得到了兩張券。第三個(gè)是我最喜歡的游戲,叫正話反著說(shuō),阿姨讓我先抽一張卡紙,我抽出來(lái)一看,上面寫(xiě)著:一望無(wú)邊!看起來(lái)很容易,到說(shuō)的時(shí)候我差點(diǎn)就忘記了,還好說(shuō)對(duì)了。好險(xiǎn)哪!過(guò)關(guān)了!還有好幾個(gè)項(xiàng)目分別是九九大作戰(zhàn)。釣魚(yú)。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項(xiàng)目,就到了品嘗美食的時(shí)間了。

          我數(shù)了數(shù)自己的美食券,總共有14張,不知道可以換多少好吃的,好開(kāi)心呀!可是外面一直下雨,還好媽媽準(zhǔn)備好了雨衣給我們大家,太好了!可以安心去吃沒(méi)事了。來(lái)到操場(chǎng),何時(shí)個(gè)樣的美食展現(xiàn)在我面前,有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂,都不知道該吃什么了,每樣都好喜歡,最后我吃的肚子都變大了,真是太美味了!

          這個(gè)六一過(guò)的真開(kāi)心,要是可以天天都是六一那該多好啊!

          六年級(jí)六一作文 篇19

          盼望著,盼望著,我期待已久的六一兒童節(jié)終于到了。一大早,我從床上跳起來(lái),一看,哎呀!外面怎么下起了雨?唉,兒童節(jié)肯定不能舉行,完了!這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師還沒(méi)發(fā)短信呢,說(shuō)不定照常舉行!蔽衣(tīng)了媽媽的話,臉上又露出了笑容。

          吃過(guò)早飯,我背上書(shū)包,坐著爸爸的車,便出發(fā)了。來(lái)到學(xué)校,首先看到的是一個(gè)大氣球,氣球上寫(xiě)著“嗨!六一”三個(gè)大字。走進(jìn)校園,里面掛著許多五光十色的風(fēng)車,它們時(shí)不時(shí)會(huì)迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),我好像進(jìn)入了風(fēng)車的世界。

          走進(jìn)班里,我們還是跟往常一樣,先安靜地讀書(shū),等時(shí)間到了,我們就能去買東西了。我邊讀邊想:什么時(shí)候才能打鈴呀!我好想去買東西去玩哦!我的注意力全放在了購(gòu)物上面。正在想,突然,老師說(shuō):“發(fā)大成幣了!”我們興奮得不得了,一個(gè)個(gè)換了錢就往外沖,要去買東西。

          我先來(lái)到百貨街,發(fā)現(xiàn)那兒人山人海,熱鬧極了。我走進(jìn)一家店里,里面有數(shù)不清的商品。我轉(zhuǎn)了一圈,看見(jiàn)有一支筆,它很漂亮,我便問(wèn)老板:“這支筆多少錢?”老板是位五年級(jí)的大哥哥,他回答:“三十元!”我看看手中的大成幣,想起舒老師教我們要會(huì)討價(jià)還價(jià),便問(wèn):“能便宜點(diǎn),二十元?”他爽快地回答:“可以!”我就買下了這支筆。

          我又去了美食街,發(fā)現(xiàn)美食街非常擠,便不想買了。這時(shí),我聞到一陣香味,我上前一看,原來(lái)是有人在買薯?xiàng)l。我問(wèn)了一下價(jià)格,竟然要四十元大成幣。我覺(jué)得貴,我問(wèn)他:“便宜點(diǎn),三十元吧!”他答應(yīng)了,我就帶著一包薯?xiàng)l回班去吃了。吃完薯?xiàng)l,我又去了百貨街買東西,錢剛好用完。我買了不少的學(xué)習(xí)用品和玩具,我高興極了!

          這次兒童節(jié)真讓我難忘!下次兒童節(jié)我就要當(dāng)“小老板”啦,我真希望下次的兒童節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)!

          六年級(jí)六一作文 篇20

          好開(kāi)心呀好開(kāi)心,知道我今天為什么那么開(kāi)心嗎?哈哈哈,因?yàn)榱粌和?jié)馬上就到了,我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的“慶六一”活動(dòng),我們?cè)诨顒?dòng)的前一天就把教室打掃得一塵不染,布置的漂漂亮亮,等著同學(xué)們的大駕光臨。

          活動(dòng)即將開(kāi)始啦,我立即下樓去一年級(jí)叫上妹妹一起。一到操場(chǎng),就看見(jiàn)了兩人三足的游戲,我迫不及待地拉著妹妹沖了過(guò)去。一場(chǎng)十人的比賽拉開(kāi)了序幕,我們都做好了預(yù)備的動(dòng)作,隨著口哨聲的響起,我和妹妹一個(gè)箭步的沖了出去,就是因?yàn)檫@樣所以我們比別人快了一點(diǎn),要跑一個(gè)往返,在返回時(shí)妹妹的一個(gè)致命失誤造成了我們比別人慢了一拍,但還是因?yàn)槲覀兊哪,團(tuán)結(jié)一致得到了第一名,興奮的我就帶著妹妹前去領(lǐng)取第一名的豪華大禮包,嗯……說(shuō)是大禮包,其實(shí)就是一根棒棒糖,不過(guò)妹妹愛(ài)吃,正好獎(jiǎng)勵(lì)給她。

          玩玩兩人三足,又到了五年級(jí)畫(huà)扇子的班級(jí),咦?平時(shí)不是人很多嗎?怎么現(xiàn)在有點(diǎn)反常啊,我不經(jīng)意地往箱子里一看,原來(lái)只剩下3把扇子了,來(lái)的早不如來(lái)的巧!我操起家伙就開(kāi)始干,畫(huà)了一輪紅日,從遠(yuǎn)處飛來(lái)的大雁,還有一顆長(zhǎng)得非常茂盛的樹(shù)。我給這把扇子取了個(gè)名字:夕陽(yáng)無(wú)限好。!我不由自主的沉醉在我美麗的畫(huà)當(dāng)中了。

          其中最引人注目,也是最受人歡迎的就是三年級(jí)的“美食一條街”啦!看著近在眼前的美食,我垂涎三尺,可是粗心大意的我偏偏忘了帶錢,唉,還是去玩游戲緩解一下我受傷的心靈吧。

          活動(dòng)即將接近尾聲,老師給我們每人發(fā)了一袋小零食,這才是真正的豪華大禮包啊!

          一個(gè)開(kāi)心的上午就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

          六年級(jí)六一作文 篇21

          盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”,我心里既高興,又興奮。不知道今年又有什么活動(dòng),是玩游戲還是看表演?我心里想:應(yīng)該是表演節(jié)目吧。

          果然,不出所料,今年“六一”表演節(jié)目。上午八點(diǎn)左右,操場(chǎng)上人山人海,雖說(shuō)人山人海,但主持人一發(fā)話,不計(jì)其數(shù)的同學(xué)都鴉雀無(wú)聲。

          給我印象最深的就是四(2)班的《睡前三分鐘》,其中主要講的是小孩子在午睡前的不安分。當(dāng)我第一次看見(jiàn)有人在藝術(shù)節(jié)上穿著睡衣,抱著枕頭去表演,我驚訝得目瞪口呆。起初,他們抱著枕頭就躺在臺(tái)上睡了起來(lái),一動(dòng)也不動(dòng),我覺(jué)得沒(méi)趣。當(dāng)他們拿起枕頭,吵吵鬧鬧時(shí),我覺(jué)得精彩絕倫。當(dāng)他們又躺在臺(tái)上津津有味的睡覺(jué)時(shí),我又覺(jué)得摸不著頭腦。本以為就要結(jié)束了,沒(méi)想到他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)地站起來(lái),將枕頭往天上一扔,頓時(shí)熱鬧起來(lái),把班級(jí)當(dāng)作樂(lè)園,無(wú)法無(wú)天。原來(lái)下課鈴聲響了,他們快步走來(lái)走去,最后擺了個(gè)Pose。

          我們班表演的是舞蹈《別碰我》,雖然我看過(guò)排練,但沒(méi)有從頭看到腳,于是也認(rèn)真看了一遍,也算精彩。

          除了以上兩個(gè)節(jié)目我看了,其他時(shí)間我都在玩得不亦樂(lè)乎。鄭津和五(2)班的人經(jīng)常聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)朱思遠(yuǎn),陷害朱思遠(yuǎn),我在旁邊也不怎么地。后來(lái)朱思遠(yuǎn)哭了,他們目標(biāo)轉(zhuǎn)向瓜成,用爛蘋(píng)果去扔他,瓜成一不小心扔到了我,我隨腳一踢,踢到了(2)班那里,(2)班又把爛蘋(píng)果踢給蔣承志,蔣承志又扔給趙家成,趙家成不小心扔到了我,我正用手去撿,剛好被老師看到,誤以為是我扔的,就叫我撿起來(lái)扔掉,還挨了罵。

          這次“六一”真是有人歡喜有人悲!

          六年級(jí)六一作文 篇22

          二(1)班教室里不時(shí)傳出陣陣掌聲,走近一看,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,兩位小主持人的話語(yǔ)不時(shí)在教室中回響,再看黑板,哦,明白了,原來(lái)是他們?cè)趹c祝自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

          這時(shí)正是猜謎節(jié)目,這一活動(dòng)把同學(xué)們推向了高潮。你瞧,當(dāng)主持人剛剛報(bào)出謎面,下面就爭(zhēng)著搶著說(shuō)出謎底了,急得主持人連忙說(shuō):“不算,不算!敝匦滦家(guī)則后,主持人又出了一個(gè)謎面;一年中哪個(gè)月有28天?話還沒(méi)落,那么多小手就舉了起來(lái),看來(lái)同學(xué)們還真會(huì)動(dòng)腦筋。第一個(gè)舉手的劉啟濤胸有成竹地說(shuō):“2月!敝灰(jiàn)主持人搖了搖頭說(shuō):“不對(duì)!逼渌艘宦(tīng),機(jī)會(huì)來(lái)了,趕緊想。他們抓耳擾腮,他們眼珠直轉(zhuǎn),他們小聲念叨。突然,郝靜茹舉起了手,大聲說(shuō)道:“我知道了,是一年中的每個(gè)月!薄肮材悖饘(duì)了。”主持人笑瞇瞇地說(shuō)。

          而同學(xué)們最感興趣的節(jié)目,要數(shù)搶凳子了。舞臺(tái)中央十張凳子擺成一圈,十一個(gè)人圍在四周,隨著音樂(lè)響起,那十一個(gè)人有節(jié)奏地走動(dòng)。音樂(lè)突然停止,只見(jiàn)那些人動(dòng)作敏捷地?fù)屪首印D憧,周晨為了能搶到自己的“地盤(pán)”,第一個(gè)坐到了凳子上,可惜由于速度太快,有力太猛,連人帶凳倒在了地上,還死死地抱住凳子,生怕被別人搶去,他的滑稽動(dòng)作引得觀眾哈哈大笑。而旁邊戴文馨,動(dòng)作慢了一點(diǎn),沒(méi)有搶到自己的位置,不知所措地站著,不用說(shuō),他被淘汰了。經(jīng)過(guò)多輪緊張激烈地淘汰,最后周晨勇獲冠軍,他高興地大叫一聲:“耶!”

          慶;顒(dòng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在喜悅之中,真希望天天“六一”兒童節(jié)。

          六年級(jí)六一作文 篇23

          盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。這次為了慶祝六一,我們四五年級(jí)舉行了一次游園活動(dòng)。

          游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:吹乒乓球、過(guò)障礙運(yùn)送乒乓球、一擲千金、盲人畫(huà)胡子、猜謎語(yǔ)、扔乒乓、一鼓作氣、夾玻珠、套圈、鏈接加速、……。其中,有一項(xiàng)我覺(jué)得最可惜的項(xiàng)目,那就是吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:一口氣吹滅五根蠟燭,即通過(guò),如果沒(méi)吹滅,就算輸。當(dāng)我和邱佳樂(lè)興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了5根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,可是每人都只有一次機(jī)會(huì)?粗麄兊谋硌,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。

          一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。可是那跳動(dòng)的調(diào)皮的火苗似乎和我作對(duì)似的,在我將第五根蠟燭吹滅后,又重新燃燒了起來(lái),我遺憾的瞧了一眼那根蠟燭,灰溜溜的拉著邱佳樂(lè)走了。

          后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情。

          六年級(jí)六一作文 篇24

          每年六一,我們學(xué)校都會(huì)舉行大型節(jié)目展演,今年也不例外。每一次的節(jié)目都是經(jīng)過(guò)一次次篩選的,都很精彩,去年是我們過(guò)的最快樂(lè)的一次。

          六月一日,早上是節(jié)目彩排,一二三年級(jí)同學(xué)在下面看節(jié)目,而我們四五六年級(jí)就在教室里上課,當(dāng)然大家都不高興。叮鈴鈴!下課了,老師還沒(méi)來(lái)得及宣布下課,同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室,趴在欄桿上看節(jié)目,欄桿邊到處都是人影?茨强蓱z的欄桿,簡(jiǎn)直要被壓塌了。下午的情形可就大不一樣了,一二三年級(jí)已經(jīng)放了假,終于沒(méi)人和我們搶節(jié)目看了。兩點(diǎn)整,所有四五六年級(jí)同學(xué)都搬著凳子往下走,準(zhǔn)備看節(jié)目,樓道上嘰里呱啦的聲音響個(gè)不停。剛到下面,我便被眼前的景色驚呆了:表演場(chǎng)地——中教學(xué)樓前的空地四周整齊地?cái)[放著許多鮮花,中樓梯前面掛著一張大大的幕布,上面寫(xiě)著“放飛夢(mèng)想”四個(gè)大字,它的上面還有長(zhǎng)長(zhǎng)的一行字:示范小學(xué)第十六屆校園藝術(shù)節(jié)學(xué)生才藝展演。舞臺(tái)兩邊分別放著一個(gè)高大的音響,氣勢(shì)宏偉。

          等了一會(huì)兒后,表演終于開(kāi)始了。首先,五位小主持人走上臺(tái)宣布開(kāi)幕詞,接著就開(kāi)始正式表演。每個(gè)節(jié)目都很獨(dú)特、精彩,我一直情不自禁地鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是我們班去年選上的節(jié)目——琵琶獨(dú)奏《天山之春》?吹窖葑嗟哪俏慌瑢W(xué)一點(diǎn)兒也不緊張,彈得也非常好,我們班的同學(xué)都很替她高興。

          終于,在一次接著一次的掌聲過(guò)后,所有的節(jié)目都表演完了。同學(xué)們都依依不舍地搬著凳子往教室走,我的心情也一樣。如果每年的六一都能看到這么精彩的節(jié)目該多好!

          六年級(jí)六一作文 篇25

          六月是一個(gè)燦爛的季節(jié)。六月是快樂(lè)的季節(jié);六月也是所有孩子最喜歡的季節(jié),我也不例外。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們班還開(kāi)展了期待已久的六一慶;顒(dòng)。大家對(duì)這次活動(dòng)都很熱情,我們拭目以待。我們這次只入選了四個(gè)節(jié)目,相聲,魔術(shù),舞蹈,小提琴。我們表演組也為這次活動(dòng)煞費(fèi)苦心。

          最后,主持人上臺(tái)了。他們先講了六一的由來(lái),然后開(kāi)始宣布:“這個(gè)班的六一慶典正式開(kāi)始了!”首先是舞蹈團(tuán),他們畫(huà)出自己的形狀,穿上自己的服裝。和我們比起來(lái),他們真的是天上一地。想到音樂(lè),他們就開(kāi)始跳舞。他們的舞蹈很專業(yè),不僅動(dòng)作一樣,表情也一樣。這也是必須的?赐晁麄儍(yōu)美的舞蹈,下面是我們組表演的相聲,可以說(shuō)是今天班所有節(jié)目中唯一的笑點(diǎn)。我們一上臺(tái)就笑了一點(diǎn),不過(guò)調(diào)整后還不錯(cuò)。

          有句老話叫三分不上梁山。我覺(jué)得這句話是對(duì)的。雖然沒(méi)有統(tǒng)一的服裝,也沒(méi)有瞬間的.演技,但是我們有足夠的信心。如果一個(gè)人連自信都沒(méi)有,活在這個(gè)世界上有什么用?我們還有智慧,我們熟記相聲,用我們的智慧,我們永遠(yuǎn)不會(huì)是一道菜。我們這次講的相聲很有意義,名字叫《珍惜時(shí)間》。雖然我們不專業(yè),但也讓大家笑了。

          后面的魔術(shù)是撲克魔術(shù),絕對(duì)精彩。雖然看到了第一張上的卡,但是不知道是卡太調(diào)皮跑不下來(lái)還是手法太快。我們沒(méi)有看到魔術(shù)師做了什么。

          最后一個(gè)節(jié)目,也是大結(jié)局,是小提琴。這是石智宇,我們班的小提琴大師。當(dāng)我們拉一個(gè)《我和你》的時(shí)候,全班鴉雀無(wú)聲,仿佛所有人都陶醉在美妙的音樂(lè)中。直到主持人宣布六一慶祝結(jié)束,大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

          今天,我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。我覺(jué)得你也一樣。最后祝大家六一快樂(lè)。

          六年級(jí)六一作文 篇26

          清晨,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,六點(diǎn)十五了,呀!今天得六點(diǎn)四十到校,我急得像熱鍋上的螞蟻,還有一大包零食沒(méi)帶,真是太丟三落四了!趕緊發(fā)動(dòng)爸爸媽媽幫忙,一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!

          我似乎長(zhǎng)出了翅膀,“飛”到了學(xué)校,我見(jiàn)還有很多同學(xué)沒(méi)來(lái),心想:我是早起的鳥(niǎo)兒——有蟲(chóng)吃嘍!教室里成了一鍋粥,我也附和了進(jìn)來(lái),同學(xué)們談笑風(fēng)生,在談什么?啊,我仔細(xì)一聽(tīng),才恍然大悟,在談?wù)摻裉煅菔裁垂?jié)目,我如夢(mèng)初醒,也開(kāi)始發(fā)表意見(jiàn),有的人的想法是異想天開(kāi),有的人的想法是令人如癡如醉,使人如同在童話中自由翱翔。

          我們?cè)趷偠囊魳?lè)聲中興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)一個(gè)龐然大物屹立在中間,我十分好奇,就談?wù)撈饋?lái),有人說(shuō)是音響“音響可能那么大嗎?”我反駁道。有人說(shuō)是舞臺(tái),我走過(guò)去一看,這個(gè)似恐龍般的龐然大物果然是舞臺(tái),我在一個(gè)角落坐了下來(lái),更加覺(jué)得舞臺(tái)是頭頂天,腳踏地的巨人。

          演出開(kāi)始了,同學(xué)們聚精會(huì)神目不轉(zhuǎn)睛地看著,時(shí)而發(fā)出熱烈的掌聲。有的同學(xué)邊看邊寫(xiě),已經(jīng)有了寫(xiě)作文的打算了。

          我邊看邊笑,邊笑邊說(shuō),我們平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張了,別說(shuō)到操場(chǎng),就連課間去廁所一趟都覺(jué)著是一種放松。現(xiàn)在可真有一種魚(yú)入大海,鳥(niǎo)上青霄的感覺(jué)。

          所有的節(jié)目都很精彩,其中最精彩的要數(shù)雜技和魔術(shù)表演了,上面高年級(jí)的同學(xué)精巧熟練地把球帽子像扔雞蛋一樣互相扔著,同時(shí)對(duì)方在不停的接著,還不時(shí)的掉到地上一個(gè),逗得我們哈哈大笑,笑疼了我那可憐的肚子。

          晚上,我們一點(diǎn)兒作業(yè)也沒(méi)有,又快活的看了電視節(jié)目。

          六一兒童節(jié)真是太快了了,我盼望著下一個(gè)六一兒童節(jié)趕快到來(lái)。

          六年級(jí)六一作文 篇27

          看著天空中的星星,一天一天的過(guò)去,看著時(shí)間一天天的過(guò)去,今天終于盼到了我們的最后一個(gè)六一節(jié)的到來(lái)。這一天,我是那么的開(kāi)心、高興、激動(dòng),但也有點(diǎn)傷心,難過(guò),因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一,就像是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,以后,要在藍(lán)天下自由自在的自己飛翔。

          時(shí)間在我身邊無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤地走了,就像是一場(chǎng)電影一樣剎那間過(guò)去了,雖然它是一場(chǎng)電影,可是它卻放了六年,電影結(jié)束了,腦海里只剩下一幅幅高興、開(kāi)心、傷心、難過(guò)、無(wú)聊等精彩的畫(huà)面。

          今年六一演出的節(jié)目也很精彩。有經(jīng)典古詩(shī)背誦比賽,有口琴、優(yōu)秀節(jié)目文藝匯演,有體育2+1節(jié)目比賽等。六一那天,我們穿著節(jié)日的服裝歡聚在四知堂。這次的演出1到6年級(jí)的節(jié)目都很精彩,這可讓我們?nèi)W(xué)生都在舞臺(tái)讓大顯身手了。我們班有跆拳舞,竹竿舞、呼啦圈,這一次的精彩節(jié)目是我們班的全體學(xué)生用無(wú)數(shù)的汗水、辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,當(dāng)然特別精彩的是“呼啦圈,這可是健身節(jié)目。還有其他班級(jí)的表演是籃球操、兔子舞……

          雖然這些節(jié)目都很精彩,但我更愛(ài)文藝表演。因?yàn)檫@是最精彩、最瘋狂的表演。我們女生展示的節(jié)目是舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》,為了這最后一次表演,大家都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),在學(xué)校里一遍又一遍的排練。雖然沒(méi)有老師的細(xì)心教導(dǎo),只有一個(gè)視頻,但我們大家都學(xué)會(huì)了,因?yàn)椤坝懈冻鼍蜁?huì)有收獲”。最后還有我們班楊雨菲同學(xué)表演的拉丁舞,還有我們六二班口琴合奏《小白船》……

          “六一”真好,雖然這是我們?cè)谛W(xué)階段中的最后一個(gè)六一,但是我們大家都在一起盡情玩了一個(gè)下午,很開(kāi)心,沒(méi)有任何遺憾。

          六年級(jí)六一作文 篇28

          今年的“六一”是我最開(kāi)心的節(jié)日!那是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里,我伴隨著雞“米朵”。

          6月1號(hào)之前,我媽沒(méi)和我商量就給我買了兩只雞。我真的很開(kāi)心!回到家,我仔細(xì)觀察了那兩只雞。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)其中一只雞身上有一個(gè)小黑點(diǎn)的時(shí)候,我問(wèn)媽媽:“為什么這只雞身上有一個(gè)小黑點(diǎn)?”媽媽告訴我是一只小雞!雞愛(ài)吃我喂的小米。每次我剛站在媽媽專門做的窩前,它們就搶著吃。

          但是上周五,小雞死了,我很難過(guò)。因?yàn)椋疫沒(méi)來(lái)得及命名,窮,真的窮!我決定再養(yǎng)一只雞。小雞似乎聽(tīng)懂了我的意思,嘰嘰喳喳地好像在說(shuō):“小主人,給我點(diǎn)吃的!”它的小嘴和腳趾是黃色的,眼睛是黑色的,就像一對(duì)閃亮的黑色寶石!看著這只雞可愛(ài)的樣子,我好不容易才破涕為笑。

          這只雞叫什么名字?我媽給它起名叫“總想飛”(因?yàn)樗傁腼w出自己的窩)。我把它命名為“米朵”。媽媽說(shuō):“還不如給你起名字呢!”我說(shuō):“你可以把這兩個(gè)名字加在一起,然后叫它們‘米朵總是想飛’!”

          5月1日早上,媽媽讓我去喂雞。我給米朵喂了些食物,然后和媽媽出去玩了;氐郊遥吹诫u連胃都沒(méi)有了。我給了它食物,但米朵一粒也沒(méi)吃,它拉肚子了,還不停地叫。媽媽說(shuō):“于和,我怕你的雞活不了!”聽(tīng)到這里,我的心一下子掉進(jìn)了無(wú)底的深淵,我真的傻了眼!晚上,我問(wèn)媽媽,我的雞還能活嗎?媽媽說(shuō)她也不知道。2號(hào)早上,米朵還活著,我真的很開(kāi)心!哎喲,我的雞都快死了,怎么吊!

          現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)米朵的翅膀像扇子一樣是花形的。每天我站在它窩旁邊,它都會(huì)扇動(dòng)翅膀歡迎我!我非常喜歡我的雞肉,米朵。6月1號(hào)和我在一起真的很開(kāi)心!

          六年級(jí)六一作文 篇29

          早上,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的歌聲。過(guò)去看看。原來(lái)我們學(xué)校的老師和學(xué)生聚在一起慶祝六一兒童節(jié)。

          晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩。在所有的節(jié)目中,我覺(jué)得最有意思的是我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友帶給我們的舞蹈《美麗的花紋》。聽(tīng),音樂(lè)在響,多么熱鬧歡快:看,舞臺(tái)上的燈亮著,可愛(ài)的小演員出來(lái)了,都穿著可愛(ài)的小動(dòng)物服裝;看,那只棕色的小兔子,搖著尾巴,搖著頭,非常淘氣!這個(gè)舞蹈告訴我們一個(gè)故事:大森林里發(fā)生了火災(zāi),熊為了救其他小動(dòng)物而受傷,在身上留下了圖案。每個(gè)人都被熊美麗的心深深打動(dòng)了。節(jié)目結(jié)束后,觀眾大聲鼓掌。

          晚會(huì)的所有節(jié)目都很精彩,包括京劇、滑輪組和快板。我們大飽眼福,沉浸在喜悅之中。這時(shí),主持人又出現(xiàn)了,他們的臉上堆滿了笑容。他們用甜美的聲音對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演”?,演員們出來(lái)了。滾球,跳舞的彩帶,他們都展示了他們的看家本領(lǐng)。你看,中間那個(gè)黑衣女演員,身體韌性簡(jiǎn)直太好了。她若無(wú)其事地彎腰時(shí),頭已經(jīng)輕而易舉地碰到了腳跟,球就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,隨著優(yōu)美的音樂(lè)在身上自由滾動(dòng)。突然,球就要滾下來(lái),我們每個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的,心里想:天!這是一場(chǎng)糟糕的表演。然而演員并不著急,只是輕輕抬起腿,球就乖乖地回到了她的手里。我們被這些困難的動(dòng)作驚呆了。博物館很安靜,只有音樂(lè)自由流動(dòng).節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘,觀眾才回過(guò)神來(lái),藝體館里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

          回家后,晚會(huì)的音樂(lè)還在耳邊回蕩,我還沉浸在六一歡樂(lè)的氣氛中。

          六年級(jí)六一作文 篇30

          今年是“六一”,因?yàn)榻衲暧辛粌和?jié)。然而,這可能是我們班在這個(gè)學(xué)校的最后一個(gè)兒童節(jié),所以我們似乎都很努力地排練今年的節(jié)目。

          6月1號(hào)我們要跳一個(gè)街舞,讓別人有耳目一新的感覺(jué)。我們排練了將近三個(gè)星期,就在我們對(duì)這種舞蹈越來(lái)越熟悉的時(shí)候,“全校大會(huì)”讓我們像晴天霹靂。

          我們準(zhǔn)備跳街舞,但是學(xué)校在我們熟悉的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“親愛(ài)的老師同學(xué)們,我們接到上級(jí)通知,今年的六一活動(dòng)要安排關(guān)于古代節(jié)目或者舞蹈的!”也就是說(shuō),我們?nèi)齻(gè)星期什么都沒(méi)學(xué)到。

          但是老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“不要?dú)怵H,我們有足夠的時(shí)間排練一支新的舞蹈!”聽(tīng)完之后,我們變得自信起來(lái)。之后我們選了一個(gè)很美的古典舞。

          我們排練了這種新舞蹈。五個(gè)星期后,六一兒童節(jié)來(lái)了,我們有序的進(jìn)入禮堂舉行六一兒童節(jié)活動(dòng)。禮堂里有家長(zhǎng)、學(xué)生和老師。

          節(jié)目按照每個(gè)班抽簽的順序進(jìn)行,沒(méi)有輪到的班就坐看前面的節(jié)目。我在我們面前的節(jié)目里發(fā)現(xiàn),有一個(gè)班在跳《女兒國(guó)》。他們都穿著異國(guó)情調(diào)的服裝,整個(gè)舞蹈充滿了異國(guó)風(fēng)情。

          終于輪到我們了,好緊張。上臺(tái)表演前一分鐘,手心緊張得出汗,整個(gè)人緊張得發(fā)抖。

          上臺(tái)后,我發(fā)現(xiàn)老師和家長(zhǎng)用親切的眼神看著我們,用眼神給我們信心和勇氣。那一刻,我仿佛看到了希望的圣光。我沒(méi)有緊張,而是微笑著優(yōu)雅地跳舞。我們都在努力,都在心里為自己加油!

          我們跳舞吧,唱完這首歌。我們鞠躬感謝老師和家長(zhǎng),下面響起了一陣熱烈的掌聲,但心里卻有一種莫名的悲傷…

          六年級(jí)六一作文 篇31

          今天是我們期待的兒童節(jié)!特殊的日子必須用特殊的方式慶祝,篝火是完美的!當(dāng)然,那個(gè)激動(dòng)人心的活動(dòng)要在高潮的時(shí)候舉行!不知不覺(jué),茶話會(huì)過(guò)去了,冷餐會(huì)過(guò)去了,也就是說(shuō)."請(qǐng)排隊(duì)參加五年級(jí)的篝火晚會(huì)."突然,班級(jí)爆炸了,吵得很厲害,但是話題離不開(kāi)“篝火晚會(huì)”!用不了多久,我們就來(lái)到了營(yíng)火平臺(tái)旁的操場(chǎng)上,上面有發(fā)光的圓環(huán)。

          在這里見(jiàn)大家,天時(shí)地利人和(沒(méi)下雨)。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳凱老師請(qǐng)樓教和上城區(qū)教育局局長(zhǎng)李江點(diǎn)了兩個(gè)篝火(一共四個(gè))。我們坐在樓角附近,看著他舉起燃燒的棍子,點(diǎn)燃篝火!“哇!點(diǎn)火!”篝火讓每個(gè)孩子綻放出童真的笑容!篝火勾勒出我顫抖著學(xué)習(xí)走路;篝火讓我想起了5月2日在大家族的美好回憶;篝火勾走了不愉快的小事;篝火穿越了我童年的軌跡……我清晰的看到了篝火中每一個(gè)跳動(dòng)的火焰。太神奇了!

          然后像賣關(guān)子一樣,陳凱老師讓所有老師圍著篝火圍成一個(gè)圈,腳趾碰到前一個(gè)的腳后跟,前后互相信任,然后……雖然我們不知道他葫蘆里賣的是什么藥,但好奇心驅(qū)使我們往前看!白!”我看見(jiàn)所有的老師都坐在下一個(gè)老師的腿上。哦,我的上帝!真是壯舉!經(jīng)過(guò)老師的示范,我們班成功嘗試了!但是重點(diǎn)——全校有幾千個(gè)學(xué)生!能成功嗎?在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的配合下,我們盡了最大的努力,可惜結(jié)果還是沒(méi)有成功!

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!隨著時(shí)間的推移,篝火晚會(huì)即將結(jié)束。有了“兔舞”,我們今年持久的六一活動(dòng)就結(jié)束了!讓我們期待明年的六一吧!

          六年級(jí)六一作文 篇32

          奶奶說(shuō):“六月是孩子們的節(jié)日!睜敔斦f(shuō):“六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)!卑职謰寢屨f(shuō):“六月是孩子們的天地!崩蠋熣f(shuō):“六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!笔钦f(shuō):“六月的陽(yáng)光下到處都充滿了孩子們的笑容!

          今天,一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,我們穿著漂亮的衣裳,又蹦又跳,歡歡喜喜地走進(jìn)校園,來(lái)參加六一聯(lián)歡會(huì)啦!

          活動(dòng)開(kāi)始啦,我們先欣賞了其他同學(xué)們制作的水果拼盤(pán),然后,我們又進(jìn)行了表演。表演的節(jié)目真是豐富多彩啊,各式各樣,有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、還有吹葫蘆絲的……最后,我們又自己制作了水果拼盤(pán),這是今天最讓我歡喜又激動(dòng)的項(xiàng)目,是我盼望已久的活動(dòng)哦!

          我做的水果拼盤(pán)叫:水果狂想曲。你們是不是特別想知道我是怎么做的啊,下面就讓我來(lái)帶你去看看我的制作步驟吧。

          首先,我把一根金燦燦的香蕉撥開(kāi),然后切成均勻的一片片,再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的規(guī)律來(lái)把果盤(pán)的外圈排滿。這樣就形成了黃、紅、黃、紅的色彩排列。接著,我把一個(gè)大紅蘋(píng)果切成兩半,卻發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果梨的核排成了五角星的形狀。蘋(píng)果切成兩半后,我把其中一半放在果盤(pán)中央,然后把有籽的部分挖出來(lái),做成一條小船狀。最后,我把幾個(gè)糖果小人放進(jìn)蘋(píng)果里,就仿佛幾個(gè)小人正劃著小船在五彩的海洋里飄啊飄。然后我用糖霜裝飾了一下,又涂撒了點(diǎn)藍(lán)莓味的果醬,這樣一盤(pán)新鮮又好看的水果拼盤(pán)就誕生啦!看著這充滿意境的果盤(pán),新鮮又香甜誘人,我的口水都忍不住滴下來(lái)了。

          聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,老師為我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一份小蛋糕和一盒牛奶,我們驚喜萬(wàn)分,大吃特吃,還有我做的那份水果拼盤(pán)也很快被一搶而光。

          啊,這真是一個(gè)快樂(lè)而又難忘的一一個(gè)“六一”兒童節(jié)啊。

          六年級(jí)六一作文 篇33

          天氣格外晴朗,陽(yáng)光普照大地,地上灑滿金子,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,朵朵白云飄移在一起,聚成厚厚的、巨大的云塊,然后又自由分開(kāi),各奔遠(yuǎn)方。

          在這個(gè)美好的日子里,校園里熱鬧非凡,因?yàn)榻裉鞖g慶一年一度的“兒童節(jié)”。

          我們手拿各種顏色的充氣棒,提著小凳子,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng),坐了下來(lái)。

          第一場(chǎng)是合唱隊(duì)表演的合唱。他們十分歡快,歌聲時(shí)兒輕,時(shí)兒重,時(shí)兒緩,時(shí)兒快,我們很注意地欣賞著。

          看了一場(chǎng)又一場(chǎng)別開(kāi)生面的表演,讓我覺(jué)得令人欣賞的是朗誦隊(duì)。他們身穿古裝,穿著白鞋子,女孩子頭上的辮子就像一個(gè)圓鼓鼓的包子。

          開(kāi)始,朗誦隊(duì)信心滿滿,大聲跟著領(lǐng)隊(duì)人朗誦,那清脆的聲音傳遍全場(chǎng),我不由得探起腦袋,目不轉(zhuǎn)睛地欣賞。

          我的好朋友嚴(yán)翊銘熱情高漲,一點(diǎn)也不緊張。他拿著話筒,開(kāi)口就贏得了掌聲,最耀眼的光芒閃爍在他身上。因?yàn)樗谥苣┑臅r(shí)候,一點(diǎn)也不休息,努力地學(xué)習(xí)主持,更是因?yàn)榈氖撬麨榱诉@場(chǎng)節(jié)目嘔心瀝血地付出。

          突然,一個(gè)人拿著鮮艷的五星紅旗在舞臺(tái)上來(lái)回走動(dòng),接著又站在舞臺(tái)高處,使出九牛二虎的力氣,揮動(dòng)五星紅旗,五星紅旗迎著風(fēng)獵獵飄動(dòng)。

          結(jié)束時(shí),我們揮動(dòng)充氣棒和手掌,為他們的表演歡呼,那聲音驚天動(dòng)地,震耳欲聾。

          健美操隊(duì)也不賴,她們一會(huì)兒踢腳,一會(huì)兒擺手,身子隨著音樂(lè)輕輕地?cái)[動(dòng)。音響發(fā)出的音樂(lè)十分奇怪,上一秒鐘還播放著《葫蘆娃》,下一秒就改變了音樂(lè),播放出《大笑江湖》。

          不大一會(huì)兒,兒童節(jié)慶;顒(dòng)結(jié)束了。我回想看到的表演,真有點(diǎn)佩服表演節(jié)目的人員,正是他們的努力付出,才有了這場(chǎng)人人贊美的表演;有了大家的歡樂(lè)和掌聲。

          六年級(jí)六一作文 篇34

          教室里掛滿了彩帶和氣球,黑板上貼滿了貼紙,每個(gè)人心中都溢滿了快樂(lè),六一快樂(lè)!

          聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!只見(jiàn)小歡邁著自信的步伐,走上講臺(tái):“大家好,下面我給大家表演一個(gè)魔術(shù),紙牌浮空術(shù)!”說(shuō)著,她拿起一沓撲克牌,用食指尖點(diǎn)著一張牌,慢慢地將牌提起?刹恢獮槭裁,紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭,搓了搓手,又一次嘗試把牌提起,可事與愿違,紙牌不但沒(méi)有被提起,魔術(shù)還被眼尖的同學(xué)識(shí)破了。小天大喊:“你把雙面膠貼在手上,然后想把牌粘起來(lái)的,哈哈!”小歡面露難色,只好不好意思地走下了講臺(tái)!笆稚铣龊拐巢蛔‰p面膠才失敗的!毙g很可惜地抱怨。沒(méi)事,下次加油吧,不管有沒(méi)有成功,大家都被你逗得很開(kāi)心。

          小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢(mèng)想家》配舞,開(kāi)始看她們那躍躍欲試的神態(tài),還以為要出個(gè)大節(jié)目嘞,可是她們開(kāi)始表演后,始終在原地站著,一副不知所措的神態(tài)。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時(shí),小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。制作先不說(shuō)了吧,更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去,看著“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去,仿佛在空中坐著過(guò)山車,驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開(kāi)嘴大笑起來(lái),小歡都快笑著在地上打滾了,小天笑得都岔氣了……

          小慶唱的《咖喱咖喱》節(jié)奏歡快、歌詞新穎,引得全班同學(xué)都跟著她一起唱、一起拍手。這時(shí),教室里好像被投下了一枚快樂(lè)的炸彈,大家唱啊、跳啊,歡樂(lè)的旋律一直流進(jìn)我們心里……

          六年級(jí)六一作文 篇35

          今天是“六·一”兒童節(jié),學(xué)校要舉辦“跳蚤市場(chǎng)”義賣活動(dòng),我們來(lái)到學(xué)校,做好準(zhǔn)備就開(kāi)始經(jīng)營(yíng)我們的“小店”嘍!

          我擺好攤子就開(kāi)始叫賣了:“快來(lái)買啊,快來(lái)買啊,走過(guò)路過(guò),可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!”被我這一叫,立刻就有人走了過(guò)來(lái),我馬上跑過(guò)去,有禮貌地對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你要點(diǎn)什么?”“這本《幽默小讀者》多少元?”他指著攤位上一本書(shū),“不貴,不貴,就三元!彼肓艘粫(huì)兒,“三元?太貴了吧,二元行不行,好歹我是你的第一個(gè)顧客呀!”我想:我的第一筆生意可不能就這么沒(méi)了,二元給他算了。就這樣,我成功地做好了第一筆生意。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)阿姨,她看中了一本書(shū),正好這本書(shū)的“賣主”正在跟別人打“舌仗”呢,我頂替他的職位,走過(guò)去問(wèn),“阿姨,您想要這本書(shū)嗎?只要10元!卑⒁虖埓罅俗欤骸斑@么貴,少點(diǎn)兒吧!蔽野櫫艘幌旅碱^“最少8元!薄昂,錢給你!币!我?guī)腿俗龀闪艘还P生意嘍?赡苁俏业淖焯穑部赡苁俏业臇|西太便宜,沒(méi)一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)小女孩,“姐姐,這個(gè)米老鼠多少元?”“3元,你要不要。”小女孩猶豫了一會(huì)兒,可能是她太喜歡這個(gè)米老鼠了,最終還是把它買了。雖然半個(gè)多小時(shí)下來(lái),我還沒(méi)賣出多少東西,但我已經(jīng)是滿頭大汗了,而且嗓子也已經(jīng)有點(diǎn)沙啞了。

          通過(guò)這次“跳蚤市場(chǎng)”,我知道了爸爸、媽媽們賺錢很不容易,可我們還要拿他們的血汗錢買東買西,真是太不應(yīng)該了,我一定要改正喜歡亂花錢的壞習(xí)慣。當(dāng)然,不止是我,有喜歡亂花錢的朋友們,你們也要改正哦,可不要浪費(fèi)了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來(lái)的錢。

          這個(gè)“六·一”,我明白了許多,這次活動(dòng),也是我認(rèn)為最有意義的一次活動(dòng)。

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