進(jìn)一步增強我園師生消防安全認(rèn)識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。以下是語文迷小編收集的2017年幼兒園消防演練方案，希望大家會喜歡!
【2017年幼兒園消防演練方案1】
一、演練目的：
安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
二、演練時間、地點和參加人員：
1.時間：2017年2月23日
2.地點：衛(wèi)輝市幼兒園
3.參加人員：全體幼兒和教師、保育員
三、活動準(zhǔn)備：
1.濕毛巾每人一條
2.傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子
3.保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品
四、現(xiàn)場人員分工：
1.總指揮：班主任
2.疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。
3.報警員：保育員
4.保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮
五、演練程序：
1.由報警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
2.帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。
3.來到操場上，清點幼兒人數(shù)。
在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。
活動結(jié)束后，針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
【2017年幼兒園消防演練方案2】
為了進(jìn)一步提高我園師幼的安全消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，使安全教育真正落到實處，我園結(jié)合幼兒園實際情況，決定舉辦消防(火災(zāi))應(yīng)急演練活動，方案如下：
一、演練目的：
通過開展消防演練活動進(jìn)一步增強全園師幼的安全防范意識和自救互救能力。在逃生演練中，讓全體師幼掌握應(yīng)急火災(zāi)的正確方法，熟悉發(fā)生火災(zāi)后我園緊急疏散的程序和線路，確保在發(fā)生火災(zāi)時，我園火災(zāi)應(yīng)急工作和地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序的進(jìn)行，從而最大限度的保護全園師幼的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的優(yōu)良品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排:
1.內(nèi)容：
(1)開展火災(zāi)逃生演練活動，以師幼自救互救演練為主。
(2)吳江消防大隊、七都消防中隊來園進(jìn)行怎樣正確使用滅火器的指導(dǎo)和現(xiàn)場進(jìn)行消防車噴水滅火的演示。
2.對象：全體幼兒及教職工。
3.時間：2017年3月25日上午10：00
4.地點：校園
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)：
幼兒園成立由朱園長為指揮，由孫美鳳、年級組長和后勤組協(xié)調(diào)分工，具體指揮。應(yīng)急疏散組由各班班主任組成。
四、具體職責(zé)及分工：
信號員：
疏散負(fù)責(zé)：
急救醫(yī)護人員：
樓梯口負(fù)責(zé)：
演練點火：
滅火：
演練照相：
5.疏散線路：
大(1)、大(2)班:從三樓2號樓梯至北面安全門出口再到北草坪區(qū)域。
大(3)班：從三樓3號樓梯至北面安全出口再到北草坪區(qū)域。
大(4)、大(5)班：從三樓1號樓梯至西面安全門出口再到北草坪區(qū)域。
中(1)、中(2)班：從二樓2號樓梯至大廳再到南操場區(qū)域。
中(3)班：從二樓3號樓梯至安全出口再到北草坪區(qū)域。
中(4)、中(5)班：從二樓1號樓梯至西面安全們出口再到北草坪區(qū)域。
小(1)、小(2)班、小(3)班：班級到大廳再到南操場區(qū)域。
小(4)、小(5)班級到西面安全出口到北草坪區(qū)域。
小小班：班級到東面安全們出口再到南操場區(qū)域。
小(6)班：班級至東面5號樓梯至東面安全門出口再南操場區(qū)域。
小(7)班：班級至東面4號樓梯再從安全們出口到北草坪區(qū)域。
五、演練準(zhǔn)備:
1.開展演練前召開教師會議，明確幼兒園開展應(yīng)急演練活動的目的，布置應(yīng)急演練活動安排。同時各班教師向讓幼兒介紹緊急逃生的正確方法，分析我園應(yīng)急逃生的環(huán)境條件，闡述逃生演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。在演練活動中注意安全，保證幼兒的安全。
2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
六、演練要求
1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3.按規(guī)定線路疏散。
七、演練程序
(一)啟動程序：
組長廣播：(園長)
各位老師，小朋友們，我園火災(zāi)逃生演練活動馬上就要開始，請大家作好準(zhǔn)備，各就各位。請班級老師重申演練程序和演練要求，10：00分演練正式開始。
(二)緊急疏散演練具體過程
1.信號員發(fā)出“火災(zāi)警報”第一次信號。
2.帶班教師立即停止活動，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“發(fā)生火災(zāi)了不要慌”，并指揮幼兒迅速拿小毛巾一個接一個排隊。
3.1分鐘后，警報聲解除。信號員發(fā)出“火災(zāi)警報”第二次信號。警報信號時間為3分鐘，各班聽到警報聲后，在老師帶領(lǐng)下幼兒用小毛巾捂住嘴巴稍低頭，有秩序從樓梯向外撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4.班主任安穩(wěn)幼兒情緒，根據(jù)出勤幼兒數(shù)立即清點人數(shù)，并且向組長報告情況與迅速撤離所用時間。
5.留意事項：
(1)遵循快速有序的疏散原則。
(2)按照正確的逃生方法有序進(jìn)行演練。
(3)聽清發(fā)令信號。
六、組長宣布演練結(jié)束，各班整隊，回教室。
七、全體師幼集中在南面操場，吳江區(qū)消防大隊贈送安全知識宣傳冊以及示范講解如何正確使用滅火器，讓老師現(xiàn)場學(xué)習(xí)、操作，掌握正確使用滅火器。另外七都消防中隊給小朋友現(xiàn)場演示消防車噴水滅火。
八、各班幼兒有序退場，進(jìn)活動室。最后幼兒園對本次活動作出總結(jié)。
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