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        我的六年級(jí)小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-23 17:10:32 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)我的六年級(jí)小學(xué)作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)我的六年級(jí)小學(xué)作文四篇

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

          我的媽媽是個(gè)愛我的媽媽,她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),大大的眼睛雙眼皮。她中等個(gè)子,是操勞過度的原因吧,她的皮膚是暗黃的。記得有一次我放學(xué)送一位我的同學(xué)回家,送到她家的門口我就趕快從小區(qū)跑出來,因?yàn)槲遗聥寢寭?dān)心我。我火急火燎的跑回家,當(dāng)時(shí)還下著雨,回到家中我一屁股坐在沙發(fā)上呼呼的喘氣。我問弟弟,媽媽去哪兒啦?弟弟說,媽媽出去找你了,你沒看見她嗎?我說,沒有啊,我沒有看見啊。過了一會(huì)兒,媽媽回來啦。當(dāng)時(shí)媽媽很生氣因?yàn)樗也坏轿,她著急了,我看見媽媽的眼中閃動(dòng)著淚花?匆娢宜蜕鷼獾貑枺骸澳闩艿侥膬喝ダ?害我擔(dān)心壞了!蔽翌濐澪∥〉恼f:我送同學(xué)回家了,媽媽就一把抱住我哭了起來。“媽媽媽媽我以后再也不亂跑啦!边@時(shí)媽媽才說:“餓了吧,我去做飯!薄拔业膵寢屨婧,她那么的擔(dān)心我,從此以后我再也不讓媽媽擔(dān)心了。”我心里暗暗的說。記得還有一次,那是一個(gè)夏天家里還沒有安空調(diào),很熱我們都熱的睡不著覺。終于睡著啦,可是到了半夜我還是會(huì)熱的醒來,這是媽媽就會(huì)讓我躺在床上,在旁邊給我扇扇子。我能感覺到她的汗滴正滴在我的身上,涼涼的又熱熱的。涼的是那汗滴,熱的是媽媽那一顆愛我的心呀!

          母愛是夏日里的涼風(fēng);母愛是冬日里的棉衣;母愛是沙漠中的凊水;媽媽呀,我愛你!

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

          每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)屬于自己的中國(guó)夢(mèng),我也有一個(gè)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)——我希望我們能將祖祖輩輩的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,不要就此湮沒。

          俯瞰中國(guó)上下五千年,流傳下來的傳統(tǒng)美德不計(jì)其數(shù),可我們又繼承了多少?

          孔子說:“君子恥其言而過其行!笨涩F(xiàn)在,人們?yōu)榱颂摌s,為了攀比而大話連篇。我曾在書里看到這樣的對(duì)話:那是兩個(gè)穿的蠻洋氣的女人。比較胖的女人“唉”了一聲,然后嘆了口氣說:“這幾天真累呀!老公天天帶我出去吃飯,還給我買了好幾身名牌!本戆l(fā)女人也不甘示弱:“你這還叫累嗎?我老公天天帶我去參加舞會(huì),新買的名牌數(shù)不勝數(shù)。我才叫累呢!”比較胖的女人又裝作很煩的樣子說:“我老公可煩了,這不,又說帶我去東南亞旅游呢!”卷頭發(fā)的女人很同情地說:“是啊,你老公可真煩,他以前還追過我呢,還好我拒絕了他!”沒想到胖女人很平靜地說:“的確,他跟我說過,他還說他以前做了很多的錯(cuò)事!本戆l(fā)女人尷尬的笑了一笑。這讓許多人都笑了,可是,仔細(xì)想想,這難道不是真真正正反映出了現(xiàn)在的真實(shí)境況嗎?生活中許多大話連篇的.人,都是受過中國(guó)傳統(tǒng)文化熏陶的,可他們卻為了一時(shí)的攀比而忘記了祖國(guó)的傳統(tǒng)美德,真讓人感到羞恥!

          《易經(jīng)》中寫道:“人人同心,其利斷金!眻F(tuán)結(jié)就是力量?涩F(xiàn)在的人們只為自己的利益著想,而不去幫助別人,對(duì)別人充滿了不信任。我曾看到別人在大街上借個(gè)手機(jī)都很難借到,因?yàn)槿藗儾皇嵌惚埽褪钦f沒有帶。

          有人因撿到了錢而沾沾自喜,而忘卻了“拾金不昧”。

          “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富……”家長(zhǎng)是孩子最好的老師,家長(zhǎng)們都教育孩子要好好做人,可家長(zhǎng)卻撒謊、攀比、拾金定昧……你說,這樣能教育好孩子嗎?

          再看看那些“最美的人吧”,為了學(xué)生失去了雙腿的“最美教師”張麗莉,、為了乘客安全而付出生命的“最美司機(jī)”吳斌,“最美媽媽”吳菊萍……他們都在為社會(huì)傳遞著正能量,他們是真正將祖祖輩輩的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大的人們。

          讓我們?yōu)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)吧!將祖祖輩輩的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大吧!這樣才能富個(gè)人、富家庭、富社會(huì)、富國(guó)家!

          美麗的中國(guó)夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)你早日實(shí)現(xiàn)吧!

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭,我在20xx年買了一只小布熊。我給它取了一個(gè)可愛、富有“哲理”的名字——“哲理”即家人團(tuán)團(tuán)圓圓,名叫“團(tuán)團(tuán)”。團(tuán)團(tuán)不比別的差,也是一只討人喜愛的小布熊。它的眼睛小小的,似乎是在瞇著眼。它有一個(gè)名副其實(shí)的“朝天鼻”,恰似豬八戒的鼻子。嘴巴在鼻子下面,從表面看一點(diǎn)兒也不起眼,甚至看不見,但如果你仔細(xì)一看,就能發(fā)現(xiàn)團(tuán)團(tuán)那甜甜的小嘴巴,可以給你帶來溫暖。團(tuán)團(tuán)渾身毛絨絨的,潔白如雪,身上“穿”著一條藍(lán)色的小背心,背心上的紐扣正在對(duì)你“笑”呢!

          團(tuán)團(tuán)不僅外表十分討人喜愛,它也同樣是一個(gè)“小小保險(xiǎn)箱”。你一定會(huì)問為什么?難道它長(zhǎng)得像一個(gè)保險(xiǎn)箱嗎?不,這是因?yàn)樗砩夏菞l小巧玲瓏的藍(lán)色小背心中間可以放東西,如果將自己珍貴的東西放在背心中間,我敢打賭:誰也找不到。除非他是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人。

          團(tuán)團(tuán)的“體重”大約在一斤左右?赡阒恢溃绻麑⒚q玩具放進(jìn)水里,它的“體重”就會(huì)迅速提升,通常毛絨玩具這個(gè)時(shí)候的體重會(huì)在三四斤左右。記得那一次,我正在院子里為我的小布熊們“洗澡”。當(dāng)然!我會(huì)第一個(gè)洗團(tuán)團(tuán),但當(dāng)我拎起“泡澡已久”的團(tuán)團(tuán),手一下子就被弄的酸酸麻麻。團(tuán)團(tuán)的“體重”重了五四倍了,真是想不到,才一會(huì)兒工夫,團(tuán)團(tuán)的“體重”會(huì)來個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎。我又試著拎了拎其它毛絨玩具,一樣,重得不能再重了。爸爸正好走過,充滿好奇心的我迫不及待地問爸爸:“爸爸,為什么毛絨玩具放進(jìn)水里后會(huì)那么重?”爸爸一邊揉著我的手,一邊和藹可親地告訴我答案。原來,水盤里的水已經(jīng)“儲(chǔ)存”在毛絨玩具地身體里了,所以才會(huì)那么重。

          團(tuán)團(tuán)就像我的“貼心小棉襖”一樣,每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,我就會(huì)抱著它哭,團(tuán)團(tuán)似乎已經(jīng)聽懂了我的心聲,好像在

          安慰我說:“姐姐,你不要哭了,有我,我會(huì)保護(hù)你的,你不要怕!笨蘖艘粫(huì)兒,我的情緒漸漸變好。如果沒有它,我還真不知道心中的那種滋味要向誰說去。

          即使將全世界的毛絨玩具買來,他們也比不上團(tuán)團(tuán)的可愛,比不上團(tuán)團(tuán)的純真。有了團(tuán)團(tuán)的陪伴,我的生活才變得多姿多彩,充滿了喜怒哀樂;有了小布熊的溫暖,我才能健康快樂地成長(zhǎng)。有它我才能永遠(yuǎn)笑口常開!準(zhǔn)確來說,它是我生命的一部分!

          過去四年,我依舊都愛它,永遠(yuǎn)愛它——我親愛的小布熊!

        我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

          今天是七月十四日,不知不覺三下鄉(xiāng)時(shí)間活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了四天,雖然只是短短四天,我們陽曦實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員已能完全適應(yīng)這邊的生活,而且每天都過得充實(shí)有意義,各位老師也已經(jīng)和每位學(xué)生打成一片,相處得十分融洽開心。 經(jīng)過幾天傳授學(xué)生知識(shí)和與他們相處,我現(xiàn)在的心情就是感覺一天太短,一下子就又要和學(xué)生們說再見了,然后又非常期待我們和他們第二天的見面,這也許就是身處傳道解惑之位的老師的感受,我很高興能體驗(yàn)到這種心情。

          今天令我感受最深的就是上第二課堂的情景,我所上的課程是舞蹈,我們幾位老師來到我們的舞蹈課室,學(xué)生們興沖沖地跑了進(jìn)來,在我們的指導(dǎo)下她們有了整齊的隊(duì)列,當(dāng)我們告訴她們學(xué)這種舞是為了文藝匯演而準(zhǔn)備的,她們要上臺(tái)表演的消息告訴她們時(shí),她們并沒有說退卻的話和抱怨的話,而是都很熱衷上臺(tái)表演,去展示她們優(yōu)秀的一面,她們雖然回答得很小聲,但她們的臉上都掛滿了期待的笑容,更讓我開心的是她們很賣力地跳,而且很快就駕輕就熟了,我們的舞蹈課是休息得比較短時(shí)間的,就是喝口熱水的時(shí)間,然而這樣她們并沒有說累,而是更賣力地跳,好像跳舞已經(jīng)成為她們的興趣愛好,所以我們的課堂進(jìn)程進(jìn)行得比較快。小學(xué)生的這種拼勁,我們大多數(shù)大學(xué)生都沒有具備,所以我們大學(xué)生也應(yīng)反省一下自己了。

          小學(xué)生求知的潛能無窮無盡,他們對(duì)知識(shí)的渴求激勵(lì)著我們帶給他們更多的知識(shí),所以陽曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員會(huì)盡更大的努力去教好每一位龍樟小學(xué)的學(xué)生。

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