六年級(jí)寫人作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)寫人作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)寫人作文1
兩張薄薄的單眼皮中間，鑲嵌著一顆圓溜溜的水晶葡萄。不高的鼻子，臉上有點(diǎn)肥嘟嘟的感覺(jué)，厚厚的鏡片后頭正向你發(fā)射慈愛(ài)，有童真的目光。這是王老師第一眼給我的印象。他將擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師。
頑童很幽默
王老師又叫王頑童，他十分幽默。一來(lái)就能與我們打成一片，這一定是其他老師所不及的。
他老是在上課前給我們講笑話，講的最多的笑話就是——夸自己帥……“雖然你們班男生長(zhǎng)得很帥，但是——還是沒(méi)我?guī)�，嘿嘿，方雨欣，你笑什么呀，本�?lái)就是嘛，不過(guò)你笑的很漂亮�！币齺�(lái)的又是一番哄堂大笑。
頑童很生氣
雖然頑童很幽默，容易親近人。但是……當(dāng)他生氣時(shí)……眼睛后面發(fā)射的可就不是慈愛(ài)光波了，一下子轉(zhuǎn)化成利劍。若你能躲多遠(yuǎn)，還是躲遠(yuǎn)點(diǎn)比較好！
他兩手撐在講臺(tái)上：“我以為石阜小學(xué)是一個(gè)人才輩出的學(xué)校，沒(méi)想到那么不成器！”老師總是說(shuō)我們班男生沒(méi)有陽(yáng)剛之氣。女生也沒(méi)有女生的樣子！表面上的確在罵我們，但是我們深深的知道他是為我們好：激發(fā)我們的斗志，去考好的學(xué)校，讓我們有好的前途，不要走彎路。
總之來(lái)講，王老師就是刀子嘴，豆腐心。還是個(gè)變臉大師，嘿！這個(gè)頑童。什么？你不信？那么，盡管到六（2）班來(lái)看看！
六年級(jí)寫人作文2
我在家鄉(xiāng)時(shí)的好朋友是張小虎，他今年七歲了，白白的皮膚、瘦瘦的身子、一笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。
春天，公園里，道路兩旁都開滿了金黃色的迎春花。他總愛(ài)去摘迎春花長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，編成美麗的花環(huán)給我戴在頭上玩。
夏天，他經(jīng)常帶我去后院捉螃蟹。一天，天氣晴朗，他帶我一起去后院捉螃蟹，因?yàn)槲疑洗巫轿殷π窌r(shí)不小心被它的大夾子夾破了手，這次我怎么也不敢捉。他已經(jīng)知道我不敢捉螃蟹，又想養(yǎng)螃蟹，所以，捉螃蟹時(shí)，總是多捉幾只給我養(yǎng)。
秋天，后院長(zhǎng)滿了蒲公英，我們經(jīng)常去摘蒲公英，你吹一下，我吹一下，看著漫天飛舞的小絨花，比賽看誰(shuí)吹得更遠(yuǎn)，玩得可開心啦！
冬天，鵝毛般的大雪飄落下來(lái)，房子上，樹上，地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來(lái)一起堆雪人，我們?cè)谂赃呌殖痔�打雪仗，可高興啦！
他對(duì)我也很好，每次有好吃的，讓他媽媽買兩份，一份給他自己，一份給我。他還經(jīng)常約我到他家玩呢！
好久沒(méi)回家鄉(xiāng)了，我可真想念我的好朋友呀！
六年級(jí)寫人作文3
奶奶就是我幸福的源泉。你們會(huì)覺(jué)得十分奇怪吧，奶奶一個(gè)50后的人，離我這個(gè)00后的人，隔得可不是一個(gè)溝，而是一條海啊。那她為什么會(huì)成為我幸福的源泉呢？不少人肯定都覺(jué)得自己的奶奶特別煩吧，總喜歡嘮叨你，你肯定十分的煩惱，也對(duì)自己的奶奶沒(méi)有多少好感吧�？墒俏业哪棠虆s不一樣！
我反而特別喜歡聽(tīng)她的嘮叨。因?yàn)樗膰Z叨都是金玉良言啊，每一句都說(shuō)到我的心坎，她對(duì)我的教誨我也是終身難忘的，總是句句在理，每一句都能告訴我一個(gè)道理。她的嘮叨中還包含著對(duì)我滿滿的愛(ài)，一句一字都是愛(ài)的奏章，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎棠痰膰Z叨呢？他們年紀(jì)很大了，喜歡嘮叨也是常事，如果有一天奶奶突然不在了，你還會(huì)覺(jué)得十分的空虛呢，因?yàn)樵僖矝](méi)有一個(gè)人還會(huì)不停地和你嘮叨，不停地教導(dǎo)你了。是的有時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得很煩，可當(dāng)我一接觸到奶奶那充滿著溫暖，慈愛(ài)的眼睛，我就愣住了，那是多么偉大的愛(ài)啊……
那個(gè)時(shí)候，你可能想聽(tīng)到奶奶的教誨都聽(tīng)不到呢，那么，現(xiàn)在奶奶還尚在的時(shí)候，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎棠虒?duì)我們的愛(ài)呢？千萬(wàn)不要等到失去，才知道要去珍惜……
六年級(jí)寫人作文4
老師，我若是小草，您便是縷縷春雨；我若是彩虹，您便是那廣闊的天空，老師，我忘不了您的耐心、您的表?yè)P(yáng)與批評(píng)。記得那次，我們?nèi)ス鈽s院表演節(jié)目，我被臨時(shí)通知唱歌，那時(shí)的我受寵若驚，心想，這會(huì)可以好好展示一下了，回到家，我就開始背歌詞，練唱歌�？墒牵翘煳铱吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的表演，心中有一種莫名的緊張感。到我了，我的心撲通撲通的跳，我努力讓我自己松下來(lái)，我站到舞臺(tái)中間開始唱歌，唱著唱著竟然把歌詞忘記了，我十分尷尬，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，就在這時(shí)，我看到李老師正微笑著看著我，那鼓勵(lì)肯定的眼神仿佛在對(duì)我說(shuō)："別緊張，你一定會(huì)唱好的，加油！"這時(shí)，那些被忘記的歌詞又回到了我的腦海里。唱完后，李老師要帶頭鼓掌，我從心里感激李老師。李老師還是個(gè)有故事的人，常常給我們講故事，各種故事，自己小時(shí)候的故事，書里的故事，每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理，例如：只有自己種，才有吃不完的菜，全力以赴還不夠，要竭盡全力，等等讓我們聽(tīng)也聽(tīng)不厭。沒(méi)錯(cuò)，老師是春雨、是天空，更是我們的好老師，老師，謝謝您，您辛苦了！
六年級(jí)寫人作文5
我最喜歡的人物是誰(shuí)呢？那個(gè)人就是從小跟我一起長(zhǎng)大的“哥哥”，我們雖然有時(shí)候會(huì)吵架，但是過(guò)沒(méi)多久，我們又像平常一樣相親相愛(ài)了。
我的哥哥比爸爸高，如果他的頭發(fā)再長(zhǎng)一點(diǎn)的話，從遠(yuǎn)處看，還真的有點(diǎn)像女生呢！哥哥的興趣是一件非常重要的事情，每天都需要用，這件事情就是──煮飯。放假時(shí)，哥哥都親自下廚，我一直想跟她學(xué)煮飯，但都沒(méi)有空，最近我終于學(xué)會(huì)煮蛋了，好開心喔！有時(shí)候我們?cè)谝黄鹜骐娔X時(shí)，會(huì)討論游戲里的東西，也會(huì)說(shuō)說(shuō)彼此在學(xué)校發(fā)生的一些趣事，可是有時(shí)我們會(huì)吵架，大家都不說(shuō)話，那感覺(jué)，好尷尬。
在小時(shí)候，媽媽為了照顧哥哥，便把他帶到菜市場(chǎng)一起作生意，如果哥哥吵鬧的話，媽媽就會(huì)罵他，所以跟我比起來(lái)，哥哥比我還要能吃苦耐勞。還記得小的時(shí)候，哥哥帶我從萊爾富的騎樓，在每一戶人家的電鈴按一下，回想起那個(gè)時(shí)候，真的覺(jué)得我們都好調(diào)皮，現(xiàn)在，我們不再是一、二年級(jí)的小朋友了，我們都在對(duì)方的身上學(xué)習(xí)到各自有的優(yōu)點(diǎn)，我從哥哥的身上學(xué)到了“忍耐與包容”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，哥哥就是我最好的模范生。
現(xiàn)在我的哥哥就讀夜校，我們上學(xué)的時(shí)間不一樣，很少有時(shí)間、有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他，所以現(xiàn)在只要能夠看到他，就覺(jué)得很高興，因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)面了。我覺(jué)得，有哥哥的人，真的很幸福。
六年級(jí)寫人作文6
在生活學(xué)習(xí)中有很多人是值得敬佩的，他們有些在默默無(wú)聞的工作著，有些在別人遇到困難時(shí)伸出援手，有些還……。在這樣多的人中，他才是最令我敬佩的。
那一天，他轉(zhuǎn)到了我們班，在不長(zhǎng)時(shí)間里我們就成為了朋友。周末我們常常在一起玩。經(jīng)過(guò)那一件事后，我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
那是一個(gè)周日的上午，我和朋友們一起玩，當(dāng)然也有他。我們是非快樂(lè)的玩耍著，在一起跑啊，跳啊，鬧啊。一會(huì)兒，大家都累了。一個(gè)朋友建議到長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒。大家都是非高興地說(shuō)：“好啊！”坐上長(zhǎng)椅，大家還說(shuō)著剛才發(fā)生的事。忽然，一個(gè)朋友打翻了自帶的水，把長(zhǎng)椅上弄的全是水，我們并沒(méi)有在意，坐了一會(huì)兒，我們又去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位老爺爺。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長(zhǎng)椅，他的手在抖個(gè)不停，讓人看著好像隨時(shí)都可能摔倒。我的那個(gè)朋友，看見(jiàn)了在艱難地行走的老爺爺，立馬沖向長(zhǎng)椅。看到這一舉動(dòng)，我想：“他是不是要去占長(zhǎng)椅？如果這樣，我再也不和他玩了�！钡搅碎L(zhǎng)椅那，他拿出了隨手帶的衛(wèi)生紙，抹干了我們?yōu)⒃陂L(zhǎng)椅上的水，又跑向老爺爺，扶老爺爺坐上了長(zhǎng)椅。老爺爺頓時(shí)眉開眼笑，問(wèn)：“你叫什么名字�。⌒』镒�？”真是個(gè)好孩子，謝謝你！他卻說(shuō)：“不用謝，老爺爺，這是我應(yīng)該做的�！睆哪且院螅统闪宋易罹磁宓娜�。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
六年級(jí)寫人作文7
樓道里的燈泡都?jí)牧艘粋�(gè)星期了，也沒(méi)人洗來(lái)修理，給鄰居的出行帶來(lái)了極大的不便。
壞的是第一層的燈泡，每一個(gè)鄰居都要經(jīng)過(guò)而且都知道燈泡壞了。我每天放學(xué)回來(lái)天黑洞洞的而且還要把車子往樓上搬，一層的燈泡壞了看不見(jiàn)樓梯，一下踩空后果不堪設(shè)想況且現(xiàn)在白天很短，樓道里往來(lái)的老人買回來(lái)菜上樓時(shí)摔倒了后果不堪設(shè)。想我們小孩子可以承受那些，老大爺可不行。所以燈的問(wèn)題不可以小視！
這不對(duì)門的哥哥今年上初三，在兩天我聽(tīng)見(jiàn)他搬車子上樓時(shí)一下子沒(méi)看好踩空，推到樓梯上車子便掉下去，估計(jì)是壞了。
可喜的是新來(lái)的李叔叔認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，昨天晚上他自己花錢買個(gè)燈泡，冒著危險(xiǎn)把燈泡修好了。可能所有的鄰居都不知道是哪位好心人把燈泡修好的或許認(rèn)為這件事與自己無(wú)關(guān)，反正不是我弄壞的也，可能有人就認(rèn)為修燈泡似的一層住著人的責(zé)任反正我又不用燈泡……
這些不是毫無(wú)根據(jù)的假設(shè)這正是現(xiàn)在人們普遍存在的'自私心理。
反之李叔叔剛搬來(lái)幾個(gè)月，對(duì)情況不是很了解�？墒撬J(rèn)為自己來(lái)這里住就是這的一分子就有義務(wù)會(huì)處理處理�？墒悄切┢綍r(shí)看似很有錢開好車的人竟然連一個(gè)買燈泡錢都舍不得花，不應(yīng)該感到慚愧嗎。
人活在世上就要將心比心，舍得二字有所舍才有德。不付出是沒(méi)有收獲的，舍去兩塊錢得到的人的尊重。何樂(lè)而不為呢？
六年級(jí)寫人作文8
今天有空來(lái)了，難得心情好的要了命，我向各位介紹介紹自己。讓你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我。
我叫段念念，六年級(jí)學(xué)生，一般一般，我喜歡獨(dú)自一人欣賞景色，當(dāng)然有幾個(gè)朋友也是可以的，我喜歡紅色，像血一樣的紅色，因?yàn)槭苓^(guò)了很多的坎坷，心早就已死，卻又有盼望成功的念頭，紅色就是心的顏色，有時(shí)總是沒(méi)精神，就會(huì)想一想我有紅色，想象著那枯萎死的心，被我用紅色填滿，于是我又重獲了新生。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，想起就搞笑得很。現(xiàn)在我習(xí)慣用音樂(lè)來(lái)填充總是覺(jué)得孤獨(dú)的心。
我成熟的特別快，在三年級(jí)的時(shí)候，我暗戀一個(gè)男生，現(xiàn)在想起來(lái)卻又覺(jué)得他惡心的要命。我有兩個(gè)好朋友，是同學(xué)、是閨蜜、更是姐妹，她們都有一個(gè)很特色的名字，一個(gè)叫：田娜，她就如其名，做事總是讓人大吃一驚，接著總是叫出聲來(lái)：天哪，這是怎么搞的。一個(gè)叫林菲洋，她和我一樣喜歡幻想，只是比我現(xiàn)實(shí)一大半，她總是朝著目標(biāo)的終點(diǎn)沖刺，她總是想著飛翔在藍(lán)天上，她總是做出不規(guī)律的事情，真所謂是逆風(fēng)飛揚(yáng)，林菲洋，總是面臨著狂風(fēng)，而逆風(fēng)飛翔著。
我在別人眼里，有正義感，重情義，懂事，卻是有點(diǎn)調(diào)皮的女生，有男生模樣，總是纏著閨蜜們?nèi)ゴ蚧@球，要打敗那囂張拔萃得男生，但往往總是輸，應(yīng)為他們是10多個(gè)人挑戰(zhàn)我們女生34個(gè)人。
大家應(yīng)該有些知道我的性格，內(nèi)在·······了吧，我的介紹到此結(jié)束，請(qǐng)加加扣扣27xxxxxxxx
我很期待能與大家做朋友。
六年級(jí)寫人作文9
小學(xué)六年是讓我最難忘的學(xué)習(xí)生活階段，就是在這美好的學(xué)習(xí)生活的學(xué)習(xí)生活中，有我最難忘的同學(xué)。我個(gè)人除了學(xué)習(xí)，最愛(ài)打籃球了，最難忘得當(dāng)然是那些“籃友”了。
拿著球，帶過(guò)中場(chǎng)，另一只手指揮這隊(duì)員拉開，跑位，然后把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”，組織后衛(wèi)——姜嘯天。我跟他的配合最好。十分默契，所以我們自創(chuàng)“滿天”組合，他每次與我的配合恰到好處。我們倆曾被譽(yù)為“所向無(wú)敵”。
關(guān)鍵老大出場(chǎng)了！每次關(guān)鍵性的罰球都是n準(zhǔn)，天生就是當(dāng)關(guān)鍵先生的料。在進(jìn)行伍家崗區(qū)小學(xué)生籃球賽時(shí)，就是靠他幫我們決殺了大公橋小學(xué)，挺進(jìn)四強(qiáng)。平時(shí)讓他投十個(gè)球都難進(jìn)一兩個(gè)。他太關(guān)鍵了——朱雨生�；@板王閃亮登場(chǎng)了！只見(jiàn)李果高高躍起，一下子奪過(guò)正在空中滑行的籃球，兩手一拍，大喝一聲�？匆�(jiàn)這一幕只有兩個(gè)字“帥。強(qiáng)”他就靠那兩塊強(qiáng)健的肌肉，在隊(duì)伍里橫沖直撞，沒(méi)有幾個(gè)人能夠制止他那瘋狂的行為。
要說(shuō)強(qiáng)人當(dāng)然還是“奧胖”的兒子——?jiǎng)⑷痍?yáng)了。他滿臉橫肉，看起來(lái)一身膘，其實(shí)肌肉可不少。如果當(dāng)他把身上的肥肉去掉，就剩下令你目瞪口呆的肌肉了！那才叫“肌肉美男”。他那才叫橫沖直撞的正版，一下子可以把你撞飛多遠(yuǎn)，要知道他那一拳頭頂一錘子，上籃時(shí)都不敢于他正面相迎。這就是我小學(xué)中最難忘的“籃友”們，我們?cè)谝黄�，冠軍不再是�?mèng)想。
六年級(jí)寫人作文10
我的媽媽高高的個(gè)子，白凈的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛架著一副眼鏡，顯得很斯文。但是因?yàn)檫^(guò)度的勞累， 只有三十多歲的媽媽，眼角卻過(guò)早地出現(xiàn)了一道道皺紋，一根根銀發(fā)也特別顯眼。
我媽媽是一個(gè)又善良又有愛(ài)心的人，也是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。記得有一次，為了單位的事，媽媽剛進(jìn)家門，就拿出u盤，插進(jìn)電腦里，開始工作，連晚飯都沒(méi)有吃。晚上有媽媽最喜歡看的電視劇，可是媽媽沒(méi)有看，手累了，也不休息一會(huì)兒。我看媽媽一會(huì)兒冥思苦想，一會(huì)兒又往電腦里輸者什么。直到我要睡覺(jué)了，媽媽還在電腦前忙著，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好了，你先睡吧。今天我的一個(gè)同事沒(méi)來(lái)，可是他的活還特別多，我要把他的活接了過(guò)來(lái)做�！甭�(tīng)完媽媽話，我從心里高興我有這樣的一個(gè)媽媽，上班干工作，回家后還要忙。躺在被窩里我還在想，如果我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度向媽媽對(duì)工作似的，我的成績(jī)一定會(huì)很好。
媽媽做完工作已經(jīng)很晚了，媽媽還要做家務(wù)活呢！在做家務(wù)活是時(shí)，總是靜悄悄的，怕吵醒睡覺(jué)的人。在趕家務(wù)活時(shí)，她把每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的，沒(méi)有留下一點(diǎn)灰塵。我記得媽媽說(shuō)過(guò)：家務(wù)活也是一種工作，是家里的工作，要認(rèn)真做，如果不認(rèn)真做，還不如不做。所以，無(wú)論做什么事，都不能馬馬虎虎的，一定要認(rèn)真做，這樣才不會(huì)做錯(cuò)或做漏。
早晨，我還在睡夢(mèng)中，一個(gè)熟悉的聲音響起，崢，該起床了，我把早點(diǎn)給你放桌子上了。我熟悉的媽媽上班去了，新的一天又開始了。
六年級(jí)寫人作文11
我的妹妹，是個(gè)既可愛(ài)，又愛(ài)哭，還有一點(diǎn)小貪吃的小妹妹。
她有一雙水靈靈的大眼睛，清澈無(wú)比，仿佛能從中看出天有多么藍(lán)，云有多么白。她的鼻子略扁，嘴巴有一點(diǎn)薄，聽(tīng)說(shuō)薄嘴唇的人出口傷人，不過(guò)她卻正相反，說(shuō)出來(lái)的話都如同棉花糖一般，又軟又甜。最特別的是她那大大的耳垂，大小連我的大拇指都比不過(guò)，簡(jiǎn)直像慈祥的如來(lái)佛祖的耳垂一樣。我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)，耳垂大的人福氣大，這不由得經(jīng)常讓我回想起她成天在我面前炫耀的場(chǎng)景。真是可愛(ài)極了！
可是，你別看她這么可愛(ài)，她也是很會(huì)哭的呢！
我還記得有一天清晨，在我還沉浸在甜美的夢(mèng)中時(shí)，妹妹突然“哇哇”地大哭起來(lái)，如同一陣炸雷一般，將我驚醒。我迷迷糊糊地問(wèn)：“怎么了……？”只見(jiàn)妹妹委屈地說(shuō)：“奶奶……奶奶……不見(jiàn)了……嗚嗚……”我哭笑不得地說(shuō)：“奶奶去田里啦，等一下就回來(lái)了，別哭啦�！闭l(shuí)料妹妹非但不理我，反而哭得更大聲了，這下可麻煩了，想睡都睡不成了，我只好絞盡腦汁哄她，但眼看著房頂都快被掀翻了，也沒(méi)有用。
這時(shí)，我的肚子餓了，想吃點(diǎn)東西。忽然，“吃”這個(gè)字兒從我腦子里蹦了出來(lái)。我問(wèn)妹妹：“要不我們?nèi)ベI點(diǎn)東西吃？”她立刻就“陰轉(zhuǎn)晴”了，馬上把眼淚鼻涕收拾了起來(lái)，說(shuō)了聲“好！”。為了妹妹不哭，我只好不舍地拿出了好不容易存的零花錢。買完了東西，我對(duì)她說(shuō)：“你真是個(gè)小吃貨，不哭了，聽(tīng)到?jīng)]？”她這才笑嘻嘻地答應(yīng)了。
我的妹妹真是既古怪，又可愛(ài)的一個(gè)小精靈��！
六年級(jí)寫人作文12
我有一位我最喜歡的親人，你知不知道我最喜歡的親人是誰(shuí)呢？那就是我的爸爸了。他身材高大，有著一張紅紅的臉蛋，鼻子高高的，眼睛炯炯有神。
記得有一天，外面下著大雨，風(fēng)呼呼地吹著。我穿著雨靴上學(xué)，可是雨靴太小了，我腳趾痛得只得坐在椅子上，不能和同學(xué)們一起玩耍了。我只能一瘸一拐地去打電話給爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)：“這雙雨靴太小了，可不可以幫我把旅游鞋拿過(guò)來(lái)？我在教室里等著你，好嗎？再見(jiàn)，爸爸。”我又回教室耐心地等著爸爸把旅游鞋送過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸就來(lái)到了教室，他渾身上下都濕透了，我想：爸爸為我送旅游鞋的時(shí)候可能正好遇到了大雨吧。我關(guān)心地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你有沒(méi)有感冒阿？你沒(méi)事吧？爸爸�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“你不用關(guān)心我了，你不是說(shuō)你穿著雨靴腳很痛嗎，那你把雨靴換旅游鞋吧，再見(jiàn)�！蔽乙酪啦簧岬刈尠职肿吡�，看著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得爸爸的背影變得更高大了。
這就是我的爸爸，你覺(jué)得他是不是一位善良又慈祥的爸爸呢？
六年級(jí)寫人作文13
母愛(ài)，似一盞燈，為我們照亮人生之路；母愛(ài)，又似一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)，更似一縷冬日的暖陽(yáng)，溫暖了我們的心。
我的媽媽非常美麗。眼睛水汪汪的，猶如天空一般清澈，睫毛濃濃的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像是長(zhǎng)在溪水岸邊的柔柔青草。鼻梁高高的，挺挺的，看著美美噠！特別是嘴，小小的，像剛剛綻放的玫瑰花瓣，似乎還散發(fā)著淡淡的玫瑰花香。
媽媽十分注重家里整不整潔、干不干凈。有一次，客廳里有一些灰塵，媽媽下班回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了，她二話不說(shuō)，拿起掃把就把灰塵消滅得無(wú)影無(wú)蹤。
媽媽最關(guān)注的，還是我。吃飯時(shí)，如果我說(shuō)了話，她就會(huì)狠狠地瞪我一眼以此來(lái)警示。如果我還要繼續(xù)說(shuō)，她就會(huì)毫不留情地將我的飯碗端走，直到我意識(shí)到錯(cuò)誤，不說(shuō)話了，才把飯碗還給我。
有一次，在我學(xué)校里上體育課時(shí)突然暈倒了，老師摸了摸我的頭，趕緊打電話給媽媽：“思睿媽媽，盧思睿中暑后發(fā)燒，現(xiàn)在暈倒了！”媽媽得知情況后立即來(lái)接我回家。回到家后，我躺在床上，媽媽飛快地拿來(lái)盆子、冷水和干毛巾，她坐在我身邊，將干毛巾用冷水打濕后，輕輕地放在我頭上，我一下子覺(jué)得好多了。不知過(guò)了多久，當(dāng)我覺(jué)得自己不在暈乎乎的時(shí)候，已經(jīng)吃晚飯了。一想到媽媽一直在反反復(fù)復(fù)做同一件事，我的鼻子就發(fā)酸。終于明白了“可憐天下父母心。”這句話的含義。
有媽媽的孩子，真好呀！
媽媽，我愛(ài)您！
六年級(jí)寫人作文14
我的媽媽個(gè)子不高，外表就像名副其實(shí)的勞動(dòng)者，她還有一雙虎視眈眈的小眼睛，這足以讓人畏懼，一張愛(ài)說(shuō)話的嘴老是嘮叨著我。
前幾個(gè)月，媽媽總是賴在床床上，困的不堪入目，要是平時(shí)，勤勞的她早就開始干活了，這讓我百思不得其解。
一天晚上，正睡得迷迷糊糊的我似乎感覺(jué)到一絲亮光穿過(guò)我的眼皮，照在我朦朧的眼睛上，我微微睜開雙眼，只看見(jiàn)耀眼的光芒下有個(gè)很熟悉的身影，誒？那不是媽媽嗎？她好像在為我蓋被子，眼神似乎在為什么而操勞著。但是由于睡意濃濃我又很快睡著了。這是我明白，媽媽之所以每天早上那么困惑是因?yàn)槲叶境鰜?lái)的。
第二天早上，我準(zhǔn)備去上學(xué)了，只扒了幾口飯的我不顧饑餓就準(zhǔn)備出門，記得我剛要開門出發(fā)的時(shí)候，媽媽又開始念叨了，她叫到：“如意（我的小名），今天天氣很冷，要多穿點(diǎn)衣服，還有，多喝點(diǎn)水，不要渴著了啊！”你可能會(huì)認(rèn)為這只是一些無(wú)聊的管教，但是這里也飽含著世界上偉大的母愛(ài)，是絕大部分母親關(guān)愛(ài)孩子的真實(shí)寫照。
瞧，這就是我的媽媽。
廣東廣州增城市英才學(xué)校六年級(jí):順?lè)?/p>
六年級(jí)寫人作文15
提起我的同學(xué)李綿，同學(xué)們都稱她是班里的“吹牛大王”。這個(gè)外號(hào)對(duì)她來(lái)說(shuō)當(dāng)之無(wú)愧。你瞧，她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小巧玲瓏的嘴。這張嘴呀，能給你吹得上天入地，無(wú)所不能。下面就讓你見(jiàn)識(shí)一下“吹牛大王”的風(fēng)采吧。一個(gè)炎熱的夏天，我去李綿家玩，她那張閑不住的嘴又吹開了：“你信不信，咱們吃九塊西瓜，吃完后有十塊西瓜皮�！薄霸趺纯赡埽看蹬４笸�，你怎么又吹開了？”“不信打賭！”我才不相信呢，只管大口吃著西瓜。吃完后，突然奇跡般地出現(xiàn)了十塊西瓜皮。李綿得意地說(shuō)：“怎么樣？我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧？”我驚奇地問(wèn)：“到底怎么回事？”“吹牛王”說(shuō)：“我是按‘井’字切西瓜的，那中間的一塊不就有兩塊皮了嗎？”“噢！”我恍然大悟�！按蹬４笸酢闭娌焕⑹恰按蹬４笸酢�，瞧，她又在課間和我“大吹特吹”起來(lái)：“你知道嗎？天上的星星可多了！地球在太陽(yáng)系里，太陽(yáng)系在銀河系里是一個(gè)極不起眼的小星系，而銀河系在茫茫宇宙中簡(jiǎn)直就像大沙漠里的一粒沙子一樣小呢……”我說(shuō)：“吹牛大王，這怎么可能？銀河系非常非常大呢！”旁邊的同學(xué)也說(shuō)：“吹牛大王，你又在吹牛了吧！”過(guò)后，我去問(wèn)自然老師，她說(shuō)里面說(shuō)的完全正確�？矗覀儼嗟摹按蹬４笸酢焙苣艽蛋�？她的知識(shí)那么豐富，我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)習(xí)上的“吹牛大王”。
六年級(jí)：崔益寧
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