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        我的理想六年級作文

        時間:2021-09-09 16:49:33 六年級 我要投稿

        【精品】我的理想六年級作文錦集五篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的理想六年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】我的理想六年級作文錦集五篇

        我的理想六年級作文 篇1

          理想是每個人都應(yīng)該有的,理想也是生命中的一部分,而我的理想是當(dāng)一名老師。

          我小時候覺得老師很嚴(yán)厲,而且也很偉大,可我不知道在辦公室老師是比上課還忙,我為他們感到辛苦。

          每當(dāng)晚上的家庭作業(yè)有讀的一項(xiàng),別的同學(xué)就不開心,而我開心得都跳起來了,因?yàn)檫@是老師給機(jī)會,讓我當(dāng)老師,雖然在家沒有學(xué)生,我就把空氣當(dāng)成學(xué)生,我就是老師,假裝在上課,把讀的一項(xiàng)作業(yè)看成是我的工作時間。

          我想到老師上課站一節(jié)課非常辛苦,而且還要講課管紀(jì)律,非常的忙。有一會兒老師提問學(xué)生,那個學(xué)生不會就把老師氣的火冒三丈,把我們都嚇了一跳。當(dāng)時我還在想,為什么老師會生氣,而不是家長生氣,難道老師是在生自己沒有教好學(xué)生的氣么?哎,當(dāng)老師還真是辛苦;氐郊抑,我又找媽媽,問了一些關(guān)于老師講課的信息,我一下子恍然大悟了。

          我現(xiàn)在可知道,當(dāng)老師不容易,看起來能在黑板上寫字,其實(shí)是非常累的,而我當(dāng)老師的目的是感受一下以前老師的辛苦,而且要把每個學(xué)生都讓他們成為尖子生。我的理想是當(dāng)一名老師小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。

          老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊!

          老師教給了我們許多知識,教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

          老師不僅教我們知識也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,幫我喂藥,給我補(bǔ)課。老師的無私奉獻(xiàn)精神深深地打動了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。

          如果我當(dāng)了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學(xué)。我還會關(guān)心每一個同學(xué),和他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補(bǔ)齊。

          我相信通過我的努力,我的理想一定會實(shí)現(xiàn)的!我的理想當(dāng)老師作文600字每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想就是當(dāng)一名老師。

          我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。

          做老師還因?yàn)槲覍@個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師就是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別就是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想就是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作就是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。

          就看老師這一點(diǎn)無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止就是一個美好的夢。

        我的.理想六年級作文 篇2

          俄國作家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指明路燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活!币粋人如果沒有自己的理想與抱負(fù),那么這個人的一生就不算完整。

          小時候,我喜歡獨(dú)自靜靜地暢想未來的我是什么樣的。那時我還小,懵懵懂懂的,總是今天想當(dāng)這個,明天想當(dāng)那個,變化無常。長大后的今天我終于確定了我的理想——那就是當(dāng)一名妙語連珠的作家。

          我從小就熱愛寫作,就如同熱愛自己的祖國、父母一樣。手握一支筆,就可以寫盡人世間的真、善、美,寫出人間的情與愛;寫出大自然的無限風(fēng)光;寫出某樣事物的利與弊。靈感瞬時灌注筆尖,緩緩地在紙上流淌。我要用筆下的字給人帶來精神的食糧,用情感喚醒人內(nèi)心的渴望。我可以盡情地寫,寫出我心里想的任何東西。一個個優(yōu)雅的方塊字,猶如我豪邁的靈魂在雀躍,在吶喊。只有在寫作的時候,我的思維才得以擴(kuò)展,不受任何拘束。這種肆意的感覺,惟妙惟肖。我善于捕捉靈感,當(dāng)靈感的火花積蓄已久迸濺出后,便成了一篇筆酣墨飽的文章,筆下的世界,是那么的美妙神奇,像圖畫印在紙上;湛藍(lán)的天空,坦蕩的麥田,熟透的麥香,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘。猶如大海浪淘沙之雄奇;有秋水之明麗,有佳人在月下輕舞時的妙曼。

          確定目標(biāo)后,我就善于用筆。遇到不愉快的事,心里堵得慌,就拿起筆在紙上訴說自己的憂傷與煩惱;遇到高興的事,我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅。日積月累,我的那一本本日記就成了我的財富。理所當(dāng)然,我的作文水平也毫不遜色,多次被老師當(dāng)范文讀,于是,父母有時在家叫我“小作家”。這個稱號,更加堅(jiān)定了我的理想。這種渴望已扎根到我的心田。

          “理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可想航海者一樣,借星光的位置而航行!痹诮窈蟮牡缆飞,我會一直努力寫好文章,會像熱愛祖國一樣愛下去。因?yàn)槲业睦硐胧亲骷遥瑹o論我是否成功,我都會奮斗,因?yàn)槿松羁杀牟皇菈粝霟o法成功,而是根本無夢可尋。現(xiàn)在我有理想,我就要無限精彩!

        我的理想六年級作文 篇3

          從小到大,我無數(shù)次幻想自己長大。在幼兒園時,老師問我長大后想當(dāng)什么,我用稚嫩的聲音說:“我要當(dāng)一個星星!”可現(xiàn)在的我,還是懷著同樣的夢想,只是不再是天上的星星,而是一個明星——演員!

          當(dāng)這個夢想在我腦中逐漸成型時,我意識到,自己有多么愛演戲,無論是小品,相聲還是脫口秀,無一不是我的最愛?僧(dāng)我對父母說出自己的理想時,父母很快堅(jiān)決地否認(rèn)了我,說我吃不了這個苦,可他們也許不知道,為了這個夢想,我有段時間想著自己天天都在演戲!

          要問我為什么要當(dāng)演員,就應(yīng)該從我九歲的時候開始說起,那時我的妹妹已經(jīng)一歲多了,有一天,我給她表演鴨子跳水,我左搖搖右擺擺,像一只鴨子一樣走路,還說著一些笑話,逗得他們哈哈大笑,我也想笑,可我告訴自己不能笑,電視上的演員都不笑,我也要一樣!我忍住了,就是在那一天,我演了人生中第一個小品,也是在那天我樹立了一個明確的目標(biāo)——當(dāng)演員!

          為了當(dāng)一個演員,我可是吃盡了苦頭。家人的反對,朋友的嘲笑……但是我堅(jiān)持下來了,因?yàn)槲颐靼祝臈l通往夢想實(shí)現(xiàn)的路是暢通無阻的?沒有。這些苦都吃不了還怎么去談為理想而奮斗?只要一步一步走踏實(shí),不管是成功還是失敗,只要努力過,就值得!

          如果我的夢想真的實(shí)現(xiàn)了,那么我就會盡心盡力地去做好一個演員,它會讓我的人生更加完美,更加輝煌!

        我的理想六年級作文 篇4

          理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是黑暗的一點(diǎn)燭光,理想是大海里的一只小船,帶我到達(dá)彼岸。我的理想是當(dāng)一名人民教師。

          我之前看見過許多的報道:一些邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)缺乏老師,許多孩子都上不了學(xué),學(xué)不了文化,沒有知識,長大一事無成,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想。因此,我就下定決心,長大要當(dāng)一名人民教師,把自己所學(xué)到的知識教給孩子們。

          如果我真的如愿當(dāng)上了人民教師,那么,我一定會耐心地把所有知識教給孩子們。為他們照亮前進(jìn)的道路,指引人生的方向。要想實(shí)現(xiàn)理想,就不能光靠嘴上說說要用實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)。

          我要想實(shí)現(xiàn)當(dāng)人民教師的理想,從現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。上課專心聽講,積極發(fā)言,學(xué)更多知識。不光課堂上要學(xué),課外的也要學(xué)。既然我選擇了要當(dāng)人民教師,就要做一名好老師,耐心教導(dǎo)學(xué)生,奉獻(xiàn)自己的全部知識和心血,讓學(xué)生們都學(xué)習(xí)優(yōu)秀,實(shí)現(xiàn)他們的理想。

          我要向那些優(yōu)秀的人民教師學(xué)習(xí),怎樣把知識更好地傳授給學(xué)生。盡管我知道,當(dāng)一名人民教師很辛苦,要批改許多學(xué)生的作業(yè),要備課到很晚,上課時還要一遍一遍地講同學(xué)不會的題。有時可能還要遭到同學(xué)和家長的不理解,背后的議論,但這些都阻礙不了我,我無論如何都不會放棄這個理想。

          我一定要好好學(xué)習(xí),積累更多知識,考上北京師范大學(xué),當(dāng)一名光榮的人民教師,教書育人,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        我的理想六年級作文 篇5

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。而我的理想多如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,那些星星中,有一顆最大、最閃亮的——作家。

          我特別愛看書。三年級的時候,當(dāng)同齡人在操場上肆意玩耍時,我早已深深陷入奇妙的民間故事——《格林童話》里,無法自拔。那一個個個性鮮明的人物,在人們細(xì)膩的描寫下,躍然紙上。

          朱自清的散文《匆匆》,更是讓我深刻體會到了時間的短暫和珍貴。正如諺語“不惜寸陰至于今日,必留遺憾于明天!币话,每分每秒,都值得我們?nèi)フ湎。安徒生的《賣火柴的小姑娘》使我感受到了資本主義社會的罪惡,美麗善良的小女孩凍死在街頭竟無人問津。這些文章讀起來朗朗上口,我越來越想成為一名出色的作家,然后寫出媲美這些文章的作品。我從四年級就開始寫日記,哪怕只有幾句話,我也會寫。我還備了一本厚厚的筆記本,三年級到現(xiàn)在,一直都在用,這個本子是我在找到好詞、好句、好段的時候用的,把它們抄下來,沒事的時候翻開看看,久而久之,也就記了個七七八八。我現(xiàn)在每周都會寫一兩篇作文,不多,但貴在堅(jiān)持。作文被我又涂又改的,第一篇寫的已經(jīng)面目全非,但我非常認(rèn)真地重抄一遍,不然辛辛苦苦寫出來的作文就沒有了。我還學(xué)會了給作文寫個大綱,這對寫作文很有好處,有思路地寫才不會把作文寫得亂七八糟。我在QQ上認(rèn)識了很多寫作文的同學(xué),他們的作文寫的很好,他們的寫作方法也值得我學(xué)習(xí)。

          “只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽蚁嘈,只要我一直這樣堅(jiān)持下去,永不間斷,就一定會實(shí)現(xiàn)我的理想。

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