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        六年級(jí)科學(xué)作文

        時(shí)間:2021-08-30 15:19:38 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)科學(xué)作文合集十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)科學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)科學(xué)作文合集十篇

        六年級(jí)科學(xué)作文 篇1

          科學(xué),無(wú)處不在,只有用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去探索、去研究,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘;只有用勤勞的雙手,去實(shí)踐、去驗(yàn)證,才能得知蘊(yùn)藏在其中的真理,正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”哇!往往,越是不容易被人發(fā)現(xiàn)的事物,越發(fā)隱藏著許多知識(shí)。一次,我在喝礦泉水時(shí),因?yàn)槠靠谔×,所以想將水倒在杯子里。?dāng)我將它灌入另一個(gè)杯子里的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn):瓶子里的水總是不能一下子倒出來(lái),而是一股一股地向下漏。水量時(shí)猛時(shí)弱,時(shí)大時(shí)小,還會(huì)使瓶子晃來(lái)晃去。這個(gè)現(xiàn)象引起了我的好奇,我又把杯子里面的水灌入了小口瓶里,但是眼前的景象讓我驚呆了:水一下子就乖乖地流了下去。我真是丈二和尚摸不著頭腦,為什么小口瓶里的水會(huì)涌起一陣一陣的水浪,而杯子里的水卻通暢無(wú)阻地流了出來(lái)?我有些懷疑,是不是因?yàn)槠孔拥馁|(zhì)量問(wèn)題引起的效果呢?我取來(lái)另一個(gè)小口瓶,灌滿水后,倒向杯子里,可實(shí)驗(yàn)結(jié)果險(xiǎn)些讓我叫出來(lái)——水仍然是一股一股地向下涌,然而,杯里的水還是能順暢地流下來(lái)。我又試著將水一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滲,但水依然會(huì)晃動(dòng)著流出。這到底是什么原因阻止了瓶子里的水一下子流出呢?我詢問(wèn)了媽媽!昂呛牵覀兌贾,水倒進(jìn)瓶子里的時(shí)候,瓶子里的空氣都被趕出來(lái)了。把瓶子倒過(guò)來(lái),水接受不到來(lái)自上面的空氣壓力,而在瓶口外部又有大氣壓托著。在水向外流時(shí),外部的空氣就一點(diǎn)一點(diǎn)地往瓶子里鉆,而水也只能一點(diǎn)一點(diǎn)地往外流,在流出來(lái)的時(shí)候還會(huì)發(fā)出‘噗噗’的聲音。”從瓶里往外倒水,是受到空氣的壓力作用。原來(lái)是這樣。】茖W(xué)真是神奇,多動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦,答案就在眼前,正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”哇!

        六年級(jí)科學(xué)作文 篇2

          在人類歷史長(zhǎng)河中,有許許多多為人類服務(wù)的科學(xué)家。他們是人類的精英,是社會(huì)文明和自然科學(xué)發(fā)展的先覺(jué)者,開拓者,貢獻(xiàn)者。他們中每一位的背后都有說(shuō)不完的艱辛,他們的人生旅程和奮斗經(jīng)驗(yàn),肯定有許多是值得我們學(xué)習(xí)的。

          他們的生活并不比我們幸福,他們的智商并不比我們高,他們也沒(méi)得到過(guò)神仙的幫助,他們只是普通的一員。那為什么他們有如此大的成就呢?因?yàn)樗麄冏詮?qiáng)不息,絕對(duì)不放棄對(duì)理想的執(zhí)著追求。

          被稱為橋梁之父的茅以升從小就有當(dāng)建橋建筑師的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,他發(fā)奮讀書,終于有一天,他能實(shí)現(xiàn)自己的愿望了?僧(dāng)橋剛剛造好時(shí),政府卻無(wú)奈要他炸橋,原因是為了不讓日軍利用大橋。12月23日,隨著轟的一聲新建的錢塘江的橋被炸斷了。茅以升長(zhǎng)嘯發(fā)誓:不復(fù)原橋不丈夫!茅以升為日后修復(fù)大橋之用,將建造大橋的一圖一紙每份資料,全部珍藏起來(lái)。他盼啊盼,終于盼來(lái)了抗日勝利。到了1953年,錢塘江大橋全部修復(fù),他終于實(shí)現(xiàn)了他的諾言。

          婦科專家林巧稚5歲喪母,跟著父親,繼母和眾多兄妹生活。小時(shí)候的她學(xué)習(xí)成績(jī)好,在班中樣樣拿第一。19歲的她從女子師范學(xué)校畢業(yè)后,有了做外科醫(yī)生的夢(mèng)想。她決定去協(xié)和醫(yī)學(xué)院讀大學(xué),可剛讀5年,父親就因?yàn)槟X溢血而死。后來(lái)她成為了協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科主任。不久之后,日寇占領(lǐng)了醫(yī)院。她便開了一家診療所,6年還不到,救護(hù)病案就達(dá)8887個(gè)。她終身未婚,為婦女兒童的'健康和幸福操勞了60多個(gè)春秋,親手將5萬(wàn)多個(gè)小生命接到人間,救護(hù)了無(wú)數(shù)個(gè)病人和產(chǎn)婦。為此,她沒(méi)有節(jié)假日,生活沒(méi)有秩序,休息沒(méi)有常規(guī)。

          在人類歷史長(zhǎng)河中,有無(wú)數(shù)有著茅以升,林巧稚這樣的精神的對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。他們?yōu)橹约旱睦硐肱η斑M(jìn)。我要向他們學(xué)習(xí),將來(lái)成為一顆閃閃發(fā)光的星。

        六年級(jí)科學(xué)作文 篇3

          每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)老師……而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,讓這個(gè)世界變得更加美好。

          假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種全能藥丸,這種藥丸無(wú)論什么病都能夠治愈。這樣會(huì)使老人更加健康,成年人更加強(qiáng)壯,小朋友更加活潑可愛(ài)。

          假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種太陽(yáng)能汽車,這種汽車什么時(shí)候都能夠正常行駛,。只要有一絲陽(yáng)光,它就會(huì)吸收陽(yáng)光而轉(zhuǎn)化為能量。噓……再告訴你一個(gè)小秘密哦,它還能吸收二氧化碳,釋放出氧氣呢!怎么樣?神奇吧?

          假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種垃圾清理器。這種垃圾清理器可不是一般的垃圾清理器,它可以把沒(méi)用的東西變?yōu)橛杏玫臇|西。非常方便。

          我好想當(dāng)一名科學(xué)家,但是,還有很漫長(zhǎng)的路。現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)。

        六年級(jí)科學(xué)作文 篇4

          在五彩斑斕的的世界里有一個(gè)充滿五彩幻想的少年,在編織著輝煌的未來(lái)……那就是我,未來(lái)的一位出色的科學(xué)家。

          我成為一位科學(xué)家,我要設(shè)計(jì)出一種多功能餐具。這種餐具是由人們?nèi)粘I钪袕U棄的東西做原料研制而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具,物美價(jià)廉,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。當(dāng)你用完餐后,這種別致的餐具會(huì)慢慢融化,變成無(wú)色無(wú)味的氣體,消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素,而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決了人們?cè)陲嬍持幸虍a(chǎn)生的大量垃圾所造成的環(huán)境污染問(wèn)題。

          為了使莊稼、瓜果和蔬菜生長(zhǎng)有足夠的肥力,我還要研制一種新式制氧機(jī)械。這種機(jī)械可把大氣中的二氧化碳、氮等物質(zhì)收集起來(lái),制成供給植物生長(zhǎng)的養(yǎng)料。使用這種機(jī)械,不僅可以緩解二氧化碳過(guò)多造成的溫室效應(yīng),還可以讓瓜果和蔬菜等更有營(yíng)養(yǎng),味道更鮮美。

          我真的成了科學(xué)家,我要發(fā)明一種儀器,解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不多,它能夠?qū)乃拿姘朔絺鱽?lái)的噪音吸收并消化掉,從而使人們的生活環(huán)境更加清凈,更加美好,人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樵胍舳y以入睡、心緒不寧。

          我真的成了科學(xué)家,我將竭盡全力改革創(chuàng)新,人類的家園將會(huì)在我和廣大科技工作者的努力下變得越來(lái)越美好。

        六年級(jí)科學(xué)作文 篇5

          有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán),絢麗多彩;有的人把心愿比做一只展翅的小鳥,自由自在無(wú)拘無(wú)束地飛翔;但是我認(rèn)為真正的心愿是一把不會(huì)熄滅的火炬,引導(dǎo)我們不斷前進(jìn)。

          你問(wèn)我的心愿是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是成為一名出色的科學(xué)家。

          為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢?科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗(yàn)室里不是很枯燥辛苦嗎?但你們想過(guò)沒(méi)有,如果沒(méi)有熱于獻(xiàn)身真理的科學(xué)家,人類的歷史將會(huì)停滯不前,我們也不會(huì)過(guò)上今天這樣舒適幸福的生活,有空調(diào)知寒問(wèn)暖,有電話千里傳音,有電腦知曉天下,有飛機(jī)一日千里……科學(xué)家的使命是偉大的,而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻(xiàn)。所以我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

          當(dāng)科學(xué)家說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家要懂得很多的知識(shí),還要有創(chuàng)新的精神。所以從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后多看有益的書籍,不怕困難與挫折,并在在困苦中鍛煉自己,使自己的意志更堅(jiān)強(qiáng),品格更高尚,學(xué)識(shí)更加出眾。

          如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家,首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國(guó),像發(fā)明家愛(ài)迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國(guó)。我最想發(fā)明的是一種多功能手表,它能看電視、報(bào)時(shí)間與天氣,還能維護(hù)健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球,讓一部分人去住,因?yàn)槲覀冞@個(gè)地球現(xiàn)在太擁擠了。我還想……唉,總之還有很多。

        六年級(jí)科學(xué)作文 篇6

          看我們當(dāng)今的社會(huì),科學(xué)無(wú)處不在,平坦的馬路,高高的樓房,炫酷的汽車,神奇的電燈......這都是有那偉大的科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的,他們?cè)跒樯鐣?huì)盡自己的一份力,使社會(huì)發(fā)展的更快更好!在我的心中,一直對(duì)他們有著一股敬佩之情,今天,我便來(lái)到科學(xué)的國(guó)度,與他們聊聊天。

          神舟六號(hào)

          神舟六號(hào)載人航天飛行圓滿成功10月17日凌晨4時(shí)33分,在經(jīng)過(guò)115小時(shí)32分鐘的太空飛行,完成我國(guó)真正意義上有人參與的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)后,神舟六號(hào)載人飛船返回艙順利著陸,航天員費(fèi)俊龍、聶海勝自主出艙。神舟六號(hào)載人航天飛行的成功,標(biāo)志著我國(guó)在發(fā)展載人航天技術(shù)、進(jìn)行有人參與的空間實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方面取得了又一個(gè)具有里程碑意義的重大勝利,這對(duì)于進(jìn)一步提升我國(guó)的國(guó)際地位,增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力具有重大深遠(yuǎn)的意義。

          cup芯片

          我國(guó)首款64位高性能通用CPU芯片問(wèn)世中科院計(jì)算所研制的龍芯2號(hào),其單精度峰值浮點(diǎn)運(yùn)算速度為每秒20億次,雙精度浮點(diǎn)運(yùn)算速度為每秒10億次,最高頻率為500MHz,功耗為3瓦至5瓦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)外同類芯片,其標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試程序的實(shí)測(cè)性能是1.3GHz的威盛處理器的2倍至3倍。信息產(chǎn)業(yè)部、科技部、中科院和江蘇省合作,建立“中科夢(mèng)龍”龍芯產(chǎn)業(yè)化基地,一條以龍芯產(chǎn)業(yè)化為目標(biāo)的高科技產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)初步形成。

          科鉆一井

          中國(guó)大陸科學(xué)鉆探深入地下5158米經(jīng)過(guò)近4年努力,中國(guó)大陸科學(xué)鉆探工程“科鉆一井”勝利竣工,在江蘇省東海縣毛北村成功深入地下5158米,并在此基礎(chǔ)上取得了一系列科研成果,這標(biāo)志著我國(guó)“入地”計(jì)劃獲得重大突破。這也是當(dāng)前正在實(shí)施的國(guó)際大陸科學(xué)鉆探計(jì)劃20多個(gè)項(xiàng)目中最深的科學(xué)鉆井。

          藥物分子運(yùn)輸車

          能在血管中通行的“藥物分子運(yùn)輸車”研制成功中科院上海硅酸鹽研究所研制的“納米藥物分子運(yùn)輸車”,直徑只有200納米,裝載的藥物在沿途不會(huì)泄漏,直到引導(dǎo)到了某一個(gè)特定的疾病靶點(diǎn)、在人們需要的時(shí)候才釋放出來(lái),對(duì)疾病產(chǎn)生治療作用。研究人員已經(jīng)成功完成用“運(yùn)輸車”裝載消炎、止痛、抗癌藥物的裝載控制釋放和定向傳輸?shù)膶?shí)驗(yàn)。這項(xiàng)成果發(fā)表在《美國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)志》和德國(guó)《應(yīng)用化學(xué)》上。

          神舟六號(hào),cup芯片,科鉆一井,藥物分子運(yùn)輸車......這是多么的神奇,今后我也要好好學(xué)習(xí),為社會(huì)盡自己的力量!

        六年級(jí)科學(xué)作文 篇7

          科學(xué)是什么?科學(xué)是人類世世代代以每一代每一個(gè)人有限的認(rèn)識(shí)能力去探究,去探知一個(gè)無(wú)限的外在客觀存在和客觀規(guī)律的一個(gè)止靜的過(guò)程,人類的認(rèn)識(shí)大至、日、月星辰,小至灰塵微生物,這所有的一切都離不開科學(xué)。

          目前,科學(xué)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用日益突出,日日新和月月異已經(jīng)出現(xiàn)在尋常老百姓的生活中,科學(xué)技術(shù)也已經(jīng)成為了整個(gè)神州大地最值得驕傲的技術(shù)“見(jiàn)人之未見(jiàn),思人之未思,行人之未行”作為高級(jí)動(dòng)物的人們,其最不同于一切低級(jí)動(dòng)物的特征,就是會(huì)思維,很顯然思維的對(duì)立面則總是要求人們信于統(tǒng)一,大概也因?yàn)槿绱耍率股裰荽蟮厣舷喈?dāng)一個(gè)時(shí)期來(lái),偽科學(xué)、假科學(xué),乃至種種封建迷信才得以盜竊科學(xué)之名沉渣泛起,甚器塵上,使整個(gè)神州大地烏煙瘴氣。

          盡管這么多年來(lái)。國(guó)家一直倡導(dǎo)科學(xué)思想,可有些人未必弄得很明白,一句話;科學(xué)就是反映自然、社會(huì)、思想等客觀規(guī)律的知識(shí)系統(tǒng),在很多情況下許多人都停留在字面上,口號(hào)層面上,但是任何一個(gè)崇尚科學(xué)的人都不會(huì)把思想的認(rèn)識(shí)只停留在一個(gè)口號(hào)上,他們?cè)谌祟愇镔|(zhì)文明上的一切領(lǐng)域能先于他人,我們應(yīng)該看到這幾年來(lái)我國(guó)科技的飛速發(fā)展,“兩彈一星和載人航天”我們都是屬于世界的大國(guó)家,我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),世界新科技發(fā)展勢(shì)頭更加迅猛,我們比任何時(shí)候都更加迫切地需要堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)和有力的技術(shù)支撐,當(dāng)然,所說(shuō)的科學(xué)基礎(chǔ)并不是讓人們不著邊際地胡思亂想,去異想天開,去任意蠻干,我們?cè)摽吹娇陀^的,依據(jù)和實(shí)踐的檢驗(yàn)才是科學(xué)活動(dòng)中缺一不可少一難為繼的,科學(xué)是發(fā)掘人間一切創(chuàng)新創(chuàng)源泉的發(fā)代瑰寶,科學(xué)鄙視一切陰暗,鄙視一切偽詐,也鄙一切以權(quán)威、權(quán)勢(shì)、或以種種造神,迷信為掩飾的背后陰謀,暗中操縱和一切“黑箱作業(yè)”的。

          但是要普遍地激發(fā)、激揚(yáng)人們的創(chuàng)新思想和創(chuàng)新活動(dòng),除了大力宏揚(yáng)科學(xué)思想,大力倡導(dǎo)科學(xué)精神之外,還要重重打擊那此以“開發(fā)”借口迫害人民生命的迷信活動(dòng)。我們還應(yīng)該當(dāng)從日常生活中經(jīng)歷去悟出科學(xué)道理,從而明白科學(xué)并不是枯燥的,而是充滿樂(lè)趣的我們也應(yīng)該清楚科學(xué)是人類社會(huì)發(fā)展的脊梁如果它一旦崩榻,后果將不堪設(shè)想。

          所以,我們應(yīng)該在新世紀(jì)開啟之際,更自覺(jué)更努力地以一種科技創(chuàng)新的思想,更開明的心態(tài),去創(chuàng)造,去迎接一個(gè)充滿公開,公平,公正精神,充滿創(chuàng)新創(chuàng)活力的新中國(guó)。

        六年級(jí)科學(xué)作文 篇8

          記得在一個(gè)星期天的早晨,我和妹妹在家里打乒乓球,正打得高興,由于我用力太大,把兵乓球打凹了。我拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機(jī)一動(dòng):能不能把凹的乒乓球變回原來(lái)的樣子呢?于是,我拿著乒乓球去問(wèn)爸爸。

          "爸爸,怎么樣才能使凹的乒乓球變回原來(lái)的樣子呢?"我問(wèn)。爸爸說(shuō):“只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里,然后用沸騰的水往乒乓球沖去,就可以了!蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做,當(dāng)我用沸騰的水沖向乒乓球時(shí),乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來(lái),果然變回了原樣。我高興極了,問(wèn):“爸爸,為什么會(huì)這么神奇呢?"爸爸笑著說(shuō):“這不是神奇,是因?yàn)闊崦浝淇s的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會(huì)膨脹起來(lái),在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小,所有的物體都具有這種性質(zhì)!薄霸瓉(lái)是這樣啊!想不到這其中還有這么大的奧秘!

          從這次實(shí)驗(yàn)中,我明白了:其實(shí),在日常生活中,只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情,激發(fā)我們更大的求知欲望,探索科學(xué)上更高的知識(shí)和奧秘。

        六年級(jí)科學(xué)作文 篇9

          在這個(gè)烈日炎炎的夏天,我把以前的好朋友都召集過(guò)來(lái)玩。

          早上8:30,爸爸把我送到科技館的門前,不一會(huì)大伙都來(lái)了。

          8:45我們開始了今天的活動(dòng)。首先,我先帶大伙們?nèi)ザ䴓菂⒂^省科技館的歷年來(lái)的主席、領(lǐng)導(dǎo)等。由爺爺帶領(lǐng),給我們一個(gè)個(gè)介紹。

          9:20我們買了4D電影的票,準(zhǔn)備去看《穿越恐龍谷》,我們都是第一次看4D十分激動(dòng)。大家都看著表,數(shù)著時(shí)間,9:30了,終于,放映廳的大門打開了大家迫不及待地跑進(jìn)放映廳內(nèi),生怕沒(méi)有位子。

          電影開始了,首先先是如過(guò)山車般的山路,不只這樣,旁邊還有幾只恐龍張大著嘴巴,朝著我們吐舌頭。到了有水的地方我們還坐了一趟漂流,電影院上面噴出水來(lái)了,真是太有趣了!不只這樣,下面還有老鼠跑過(guò),嚇?biāo)懒肃!哦,還有,一群蜜蜂在我眼前晃,我就亂七八糟的一通亂打。雖然只有半小時(shí),但真的讓我感受到了無(wú)限的樂(lè)趣與科學(xué)的奇妙!

          接著,我們就去了科技館里面參觀。映入眼簾的是一臺(tái)會(huì)下五子棋的機(jī)器人,我迫不及待地坐下和他下了一盤,通常都會(huì)覺(jué)得和機(jī)器人下五子棋,肯定是機(jī)器人贏了。但最終機(jī)器人還是我的手下敗將,不可思議吧!

          我們又發(fā)現(xiàn)了模擬足球廳每個(gè)人都踢了一腳,唯獨(dú)我和琪琪踢進(jìn)了。在模擬足球廳的一旁又發(fā)現(xiàn)了手動(dòng)電梯,這可是要花很大的力氣,也許電梯的的原理就是這樣的。還有虛擬打鼓的,還有時(shí)空隧道呢!對(duì)了對(duì)了,還有個(gè)DIY工作室,我們幾個(gè)就進(jìn)去,一人做了一個(gè)手工,我做了恐龍,琪琪做了球,還有好多,我都說(shuō)不上來(lái)了。做完手工,我們就去飽餐一頓。

          最后,大家都依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)了。

        六年級(jí)科學(xué)作文 篇10

          最近,我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)有關(guān)水表面張力的實(shí)驗(yàn)。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要就是將一張有許多孔的紙片平蓋在一個(gè)裝滿水的瓶子上。瓶子倒過(guò)來(lái)后,瓶中的水不會(huì)從孔中流出。 這不禁引起了我的好奇心:究竟是什么原因使瓶中的水不會(huì)從孔中流出呢?于是,懷揣著這份好奇心和一絲不相信,我決定自己親自去做一遍實(shí)驗(yàn),看看網(wǎng)上說(shuō)的究竟是不是真的。 我按照網(wǎng)上說(shuō)的,將做實(shí)驗(yàn)所需要的東西都準(zhǔn)備好:瓶子一個(gè);針一根;紙片一張;一些水。 實(shí)驗(yàn)開始了:我先把水倒入早準(zhǔn)備好的瓶子內(nèi),并用針在紙片上戳出許多小孔來(lái),再把有孔的紙片平蓋在瓶口上,然后用手壓住紙片,小心翼翼的把瓶子倒過(guò)來(lái),讓瓶口朝下,瓶子朝上,最后,我再把手輕輕向右移動(dòng)。

          這時(shí),不可思議的一幕出現(xiàn)了:紙片仍然紋絲不動(dòng)的緊貼著瓶口,而且水也沒(méi)有從孔中流出來(lái)。 這一景象頓時(shí)令我傻了眼了:水竟然真的沒(méi)從孔中流出來(lái)?!這真是太神奇了!后來(lái),我在網(wǎng)上查找了一番,終于明白了其中的緣由:原來(lái),這有孔的紙片之所以能夠托起水來(lái),是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)的作用,導(dǎo)致制片產(chǎn)生了向上的托力,而水不會(huì)從孔中漏出,是因?yàn)樗谋砻鎻埩。水在紙片的表面形成了一層薄膜,使水不?huì)漏出來(lái)。就如同布做的雨傘,雖然有很多個(gè)小孔,但仍然不會(huì)漏雨一樣。

          呵呵~世界真美好,科學(xué)真奇妙!

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