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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)童年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文 篇1
小時(shí)候，我常聽見表哥、表姐們說：“我找到了屬于我的幸福啦！”因?yàn)槟菚r(shí)我還小，不懂得她們說的“幸福”指的是什么。可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，就一直在尋找屬于我的幸福。
我爸爸、媽媽都是地地道道的鄉(xiāng)下人，我外公有兩個(gè)兒子，一個(gè)女兒。我媽媽是家中最小的，理應(yīng)得到更多疼愛�？墒峭馄朋w弱多病，長(zhǎng)年累月都得吃藥，連自己都難以照顧。當(dāng)時(shí)我的媽媽剛升上初中一年級(jí)，外公無計(jì)可施，為了讓我媽媽在家里照顧好外婆，流著眼淚把我媽媽從學(xué)校拉了回來。從此，我媽媽就與讀書無緣了。
說到我的奶奶，她有三個(gè)兒子、一個(gè)女兒，爺爺因病早早去逝，剩下我奶奶一人拉扯四個(gè)尚未懂事的子女。我爸爸是排行第三，大伯成人后，一家本身是高興的事，可是家里大禍降臨頭，二十出頭的大伯被歹徒無辜奪去了生命。就因?yàn)槲也傅氖拢依镆欢戎新�，所以我爸爸剛到讀高中的時(shí)候就被逼外出打工了。
小時(shí)候的爸爸、媽媽因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難的緣故不能完成學(xué)業(yè)。而我，生活在繁榮富強(qiáng)的社會(huì)，有父母悉心呵護(hù)，有老師循循善誘的教導(dǎo)，同學(xué)間和睦相處，令我處處感到充滿陽光、溫暖。我剛上小學(xué)，我家就建起了三層高的樓房，樓前有一大花園，有我獨(dú)立的房間，書房，書房里有嶄新的筆記本電腦，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難或想查閱有關(guān)資料，或想游覽名山秀水，只要我輕輕松松點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以得到。在電腦旁邊，爸爸還為我配備有音響，當(dāng)我學(xué)習(xí)困倦了，動(dòng)聽的樂曲就會(huì)在我的書房里回蕩，此時(shí)的我每每都會(huì)歡欣地與歌共舞�，F(xiàn)在每天放學(xué)回到家里，父母總會(huì)或多或少的為我們準(zhǔn)備一些零食。我的家有電視看、有玩具玩、有生日蛋糕吃，這些優(yōu)越的條件，在爸爸媽媽小時(shí)候根本談不上的，請(qǐng)問，我難道還不是世界上最幸福的人嗎？
想著想著，我完全體會(huì)到爸爸、媽媽的童年與我的童年真是天淵之別呀。我有今天的幸福生活，是黨給的，是父母給的。忽然，一只蝴蝶在我頭上靜悄悄飛來告訴我：小妹妹，我們一起唱響幸福的歌兒吧。瞬間，幸福的歌兒在祖國的每個(gè)角落里嘹亮。
六年級(jí)童年作文 篇2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”時(shí)光老人的腳步不會(huì)停在那兒，也不會(huì)放慢腳步。
海邊拾貝
有一年，媽媽帶著我和姐姐，去海邊玩，我和姐姐一蹦三尺高，立即收拾“行李”，跟著媽媽上路了。來到海邊，第一印象就是一個(gè)字：美！到海邊時(shí)正好是傍晚，那景色著實(shí)的美，夕陽西下，天空中晚霞倒映在滾滾的海水中，就像是一位藝術(shù)家，給海面增加了美麗的顏色。水天一色，就算到了傍晚，也打消不了我們來海邊的目的——拾貝殼。我和姐姐興沖沖的去海邊拾貝殼，你瞧，這個(gè)貝殼十分精致，可能是被海水沖刷了的吧，外表10分光滑，貝殼的顏色也十分特別，上面是從肉色慢慢的變成了淡粉紅，而下面就是淡棕色。再看看那邊的，雖然沒有剛才的精致，也沒有那么鮮艷的顏色，一個(gè)樸實(shí)無華的貝殼，看起來卻那樣美……天慢慢黑了下來，媽媽催我們趕緊上岸，直到聽見海浪翻涌的聲音，才“哇”的一下跑上了岸邊。
童年離開了我們，雖然以前不珍惜那段美好的時(shí)光，我想：不要等失去了才懂得珍惜眼前的一切，要把握們好每一分每一秒。
六年級(jí)童年作文 篇3
我的童年豐富多彩，我的童年有數(shù)不盡的趣事。比如：趕集、玩陶泥、挖薺菜等等，而最讓我記憶猶新的就數(shù)滑雪了。
記得有一次，媽媽帶著我、王君藝、王雨森到濟(jì)南金象山滑雪場(chǎng)去滑雪。媽媽先讓我們坐的滑雪圈，滑雪圈是汽車內(nèi)胎外面包了一層帆布做的。我們坐上滑雪圈，在人造的滑道上滑下來。那感覺就像從天上飛下來似的，爽！
玩完滑雪圈我們還想玩點(diǎn)更刺激的，便讓媽媽給我們報(bào)了滑雪，還給我們請(qǐng)了教練呢！
我們穿上沉重而又肥大的滑雪鞋后，就只能腳后跟著地走路了，哎~好難受。教練幫我們穿上雪橇，又給我們拿上了桿子，并告訴我們?cè)趺醋邉?dòng)。
在下面練了一會(huì)兒后，教練讓我們坐上滑索來到了初級(jí)道口。上去后，我看見教練在教王君藝，便在旁邊跟著學(xué)。什么都有不會(huì)的我由于向下滑的太多了，站不住腳了。啊~我像一支離了弦的箭一樣沖了下去。我被嚇的哇哇大哭起來。教練鼓勵(lì)我說，我一定是學(xué)的最快的，這讓我重拾了勇氣。在教練的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了滑雪。
童年我們會(huì)遇到種種的困難，但只要堅(jiān)持不退縮，就能享受到成功的快樂，讓我們的童年變得更加美好更加難忘吧！
六年級(jí)童年作文 篇4
童年生活是一首歌，一首娓娓動(dòng)聽的歌，童年是一幅畫，一幅濃妝淡抹，布滿天真的畫，童年是一股清泉，一股晶瑩剔透。寫滿了幼稚的清泉。童年，在這個(gè)美好的年代里，我們用畫筆描繪出無數(shù)個(gè)天真、美麗的'圖畫呀！
那時(shí)，我家剛剛搬進(jìn)樓房，覺得什么都新鮮。最讓我高興的是我擁有了自已的一個(gè)小房間。晚上，我美滋滋地在自己的房間里走來走去，突然，我注意到了墻上一個(gè)黑乎乎的東西。這是什么，難道是傳說中的“鬼”！我以每秒十萬八千里的速度沖進(jìn)廚房拿了件合手的“武器”，跑回房間。就這樣我與“鬼”打響了一場(chǎng)對(duì)決。
我一會(huì)兒打它的頭，一會(huì)兒打它的腿，可無論我怎么打，那個(gè)東西總是與我的動(dòng)作相同。我怎么打也打不到它，直到把我累的氣喘吁吁，它還是好好的待在那里。我沒辦法，只好鉆進(jìn)被窩里，那個(gè)家伙不知道跑到那里去了，我怎么睡也睡不著，心里特別害怕它趁我在睡覺的時(shí)候出來把我抓走……我越想越害怕，翻來覆去也睡不著，難受極了。
第二天晚上，我怎么也不肯自己一個(gè)人睡，吵著鬧著讓媽媽陪我睡，媽媽把我抱在懷里，坐在燈光下給我講故事。我往墻上一看“啊！怎又變成兩個(gè)了？媽媽鬼來捉我們了！”我嚇得哭了起來。媽媽用詫異的目光看著我“鬼在哪呀”？媽媽怎么沒看見？媽媽順著我手指的方向一看“這是我們的影子，傻孩子�！�
從此以后，我在也不怕那個(gè)叫“影子”的東西了。隨著時(shí)間的流逝，我長(zhǎng)大了，“影子”也長(zhǎng)大了，我也悟出了一個(gè)小道理：無論遇到什么事情，都不要把目光投向黑暗的地方，因?yàn)橐惶ь^你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，陽光如此燦爛！
六年級(jí)童年作文 篇5
每個(gè)人肯定都有屬于自己的樂園，我也不例外。讓我來告訴你們我的樂園吧！我的樂園就是學(xué)校碩大的操場(chǎng)，讓我們一起去那里瞧瞧！
走到操場(chǎng)邊，你會(huì)看見一大圈兩百米的跑道，走近一點(diǎn)看會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有六個(gè)小跑道組成。你仔細(xì)看跑道是用啥做的？好像是由許多紅色的小碎石拼湊而成的。沿著操場(chǎng)往前走一點(diǎn)，你會(huì)看見一個(gè)很大的主席臺(tái)，兩側(cè)有許多臺(tái)階，旁邊有一排欄桿。
這時(shí)有人就要問了，你們的操場(chǎng)上就只有這么一些東西嗎？不，不，還有一塊大草坪，兩邊有兩個(gè)足球門，在那里可以踢足球！
現(xiàn)在讓我們?nèi)タ鞓繁M情的玩耍吧！先讓我們?nèi)ヅ軆扇Π�，做游戲前的熱身運(yùn)動(dòng)，我們像火箭似地跑了出去。雖然飛快得跑完兩圈有點(diǎn)累，但是為了可以玩耍的時(shí)間我也就堅(jiān)持跑了兩圈。
跑完了，我們終于可以去玩耍了，我飛奔過去，到了可以快樂玩耍的樂園。我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D著去玩爬桿子，爬上去，爬下來，一個(gè)個(gè)像猴子似的在樹上上躥下跳，許多歡聲笑語遍遍傳到校園的每一個(gè)角落里。玩了一會(huì)，讓我們?nèi)シ潘煞潘砂�！去玩單杠雙杠，這個(gè)運(yùn)動(dòng)可以用一根桿子或兩根桿子都可以。單杠的地方人已經(jīng)滿了，那我就玩雙杠。我一看，“哇，有這么多種玩法！”有的倒掛著，像山洞里的蝙蝠；有的坐在上面，就像玩累了似的，坐在上面休息；有的雙手拉著桿子蕩秋千，像是只猴子在用尾巴跳來跳去。休息完畢，繼續(xù)玩最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)，上面有許多桿子，用手抓住桿子向前爬，誰爬到頭，誰就贏。如果不想做這些運(yùn)動(dòng)，可以在空地處和小伙伴一起做些小游戲，比如：刺激的老鷹捉小雞、開心的傳球、好玩的躲避球。在這里玩是多么的快樂。
在這個(gè)樂園可以做許多有趣的事，快把你們快樂的樂園告訴我吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”——上課鈴響了，玩耍的時(shí)間結(jié)束了，但是同學(xué)們的快樂還在操場(chǎng)上回蕩著！
六年級(jí)童年作文 篇6
童年是閃閃發(fā)光的星星，童年是多彩的貝殼，童年是一首永遠(yuǎn)回蕩在我們心中的歡樂的歌……
一想到童年，我的腦海里就浮現(xiàn)出許許多多有趣好玩的事情。不過，最讓我至今記憶猶新的是，在我五歲那年發(fā)生的一件趣事。小時(shí)候媽媽常常在床上給我講故事，“農(nóng)民伯伯在地里種了花生，到了秋天就會(huì)收獲美味可口的果實(shí)……”那時(shí)，我便情不自禁的想到：要是我在地里種上玩具，到了秋天，也一定能收獲到更多的玩具吧……
于是，第二天一大早，我就把自己樂觀的想法付諸實(shí)踐了。我抱著一大堆玩具來到一塊空地，拿起鋤頭挖了好幾個(gè)坑。在種玩具的時(shí)候，我猶豫了，因?yàn)橛泻芏喽际俏易钕矚g的玩具。我精挑細(xì)選，挑的眼花繚亂。最后我痛下決心，把所有的玩具都種到坑里了。我想象著，到了秋天的時(shí)候，我將收獲數(shù)不勝數(shù)的玩具，都能比玩具超市里的還要多！我每天很勤快的給種上玩具的小土堆澆水，還想著去哪里弄點(diǎn)肥料什么的……
媽媽發(fā)現(xiàn)我的玩具都不見了，質(zhì)問我，我就和媽媽說，所有的玩具都被我收藏到一個(gè)任何人都不能發(fā)現(xiàn)的地方了，媽媽當(dāng)時(shí)只是覺得我太淘氣了。我心里是想著，等秋天收獲更多玩具的時(shí)候可以給媽媽一個(gè)驚喜。我要做的就是隔幾天就跑去給玩具澆點(diǎn)水，希望它們像花生一樣，到秋天就能大豐收。
玩具雖然不像花生一樣能長(zhǎng)出小苗，但是我相信，等我挖開小土堆，里面的玩具肯定多得有一小火車。盼望著，盼望著，秋天終于來了。我拽著媽媽，拿著鋤頭，挖開了土堆。
“嗚嗚嗚……”我哭了，從來沒有這樣傷心過。媽媽明白了一切，笑得前俯后仰，安慰我說：“傻孩子，只有植物才能種出來……”然后陪我挖掘出了當(dāng)初種下的所有玩具，洗的干干凈凈……
嘻嘻，這就是我童年生活里的一件趣事，現(xiàn)在想起來，也讓我哭笑不得。
六年級(jí)童年作文 篇7
乘著夢(mèng)幻的列車，穿過記憶的鐵軌。當(dāng)黎明的曙光照射在我身上時(shí)，我微微睜開朦朧的雙眼，看到那個(gè)璀璨的青春夢(mèng)……——題記
風(fēng)兒撫摸著我紅撲撲的小臉蛋。那個(gè)稚嫩的我，那個(gè)純真的我，以最燦爛的微笑送走了冬姐姐。
湖水劃破了冰面，又潺潺流動(dòng)起來；大樹抖抖身上的露水，挺起了彎曲的脊梁；鮮花長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了伸懶腰，打開油綠的葉子，迎著春光舞動(dòng)起來。
湖水是多么碧綠，雖然比不上波瀾壯闊的大海；比不上川流不息的長(zhǎng)江；也比不上水光瀲艷的西湖。但是它總是清澈，它蘊(yùn)含著真誠，是我童年時(shí)最好的伴友。
春天百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅。有些已經(jīng)含苞欲放，有些早已展現(xiàn)了它的婀娜多姿，還有些只是花骨朵兒。它們真先恐后的開放，像趕集似的，想留下今天的太陽，給予它們溫暖的陽光。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”我躺在大樹伯伯的懷抱中，嚎聲大唱，大樹伯伯用它嶄新油綠的葉子，為我遮成一片碧綠藍(lán)天。你絲絲風(fēng)吹過，將我的歌聲帶到了四面八方。
無數(shù)光線在葉與葉中來回穿梭著，編織成一個(gè)個(gè)防徨不定的夢(mèng)。春姑娘聽到了甜美甘醇的聲音笑了，她用畫筆，用線織成了一副美麗的山水送給了我。
在悄無聲息中，不知不覺夕陽拉下了帷幕。
湖水變得通紅通紅，像是嬌嫩的玫瑰長(zhǎng)滿了湖面，綠色的藤曼鋪蓋了整個(gè)土地；又像是一滴先寫染紅了湖水，它不斷不斷地?cái)U(kuò)散；還像是我的手用紅色的墨水，繪聲繪色地畫出了我的童年湖。
現(xiàn)在的我已經(jīng)走出稚氣，馬上又要走進(jìn)豆冠年華。我走過無數(shù)崎嶇的道路，以窗為鏡，帶著奇思妙想，手中捧著金光飛向那遙遠(yuǎn)的星辰。這樣靚麗的童年我要讓它掛在我星辰的窗子上看見它的閃爍與光輝……
后記：
我穿戴用金光編織的衣裳，
在星與星間劃動(dòng)。
我在那一刻下一道弧彎，
照亮昏昏欲睡的星辰，
照射那未來崎嶇的山路。
我讓童年飛翔，
沖破被限制的牢籠，
向遠(yuǎn)方飛翔！
六年級(jí)童年作文 篇8
每一個(gè)人都有一個(gè)完美的童年都有一個(gè)屬于自我的童年，童年像雨后的彩虹，五彩繽紛。童年是無憂無慮的，整天歡天喜地。以前做過的許多搞笑的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍，童年是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板，把我的人生調(diào)得有滋有味。童年是一個(gè)記憶的天窗，當(dāng)我打開它的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)難忘而又快樂的童年，我的童年是幼稚的。
那一天太陽火辣辣的，熱的小狗都吐出了舌頭，大馬路上行人很少，我在家里坐也坐不住，就決定去游泳。
我們?cè)谟斡境負(fù)Q好衣服出去，發(fā)現(xiàn)游泳的人很多，看見他們有的在比賽游泳，有的在互相打鬧，像是傣族的潑水節(jié)，大家臉上都笑瞇瞇的。我也迫不及待地想加入他們的游戲�？晌彝宋也粫�(huì)游泳，我一進(jìn)入水就覺得頭重腳輕，手腳不聽使喚，整個(gè)人都往下沉，咕嚕咕嚕喝了好多水，我慌了，開始手腳并用亂滑，想自我爬上去，可身子還是往下沉。突然感覺好象有人把我托起來，原先是哥哥。哥哥對(duì)我說：學(xué)游泳，要先學(xué)會(huì)憋氣，再練漂浮。我手撫著欄干，身體浮起來了，身體隨著水蕩來蕩去，我覺得自我像泡沫一樣。
雖然那天，我沒有學(xué)會(huì)游泳，但我還是很開心。
童年是多么搞笑呀！童年趣事給我?guī)須g樂，童年真好！
六年級(jí)童年作文 篇9
“喔喔喔……”雄雞在叫，“哈哈哈……”我在哈哈大笑，你心里可能會(huì)產(chǎn)生了疑問：雞打鳴你笑什么呀？我坐在陽臺(tái)上，聽見雞叫的聲音，我的童年記憶就像澎湃的海水，沖過心靈的閘門，從內(nèi)心的深處涌了出來……
我記得那年那年我剛滿3歲時(shí)，父母為了慶祝我的生日，也順便為了去探望外祖父母，他們帶我來到了外祖父母所居住的村子。小山村的一切與大自然息息相關(guān)，它蒙著神秘的面紗，也充滿了無限的魅力。它那日出而作，日落而息的生活與景色令人向往自然是不用說的。
外祖父母家的后院里養(yǎng)著幾十只小雞，我對(duì)雞的喜愛像是天生的。每次到了外祖父母家，小雞們都會(huì)走了厄運(yùn)，要不是被打殘了，就是被我拔光了雞毛……總之，沒有一只是可以逃出我的“五指山”的，小雞一見到我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了，大概是因?yàn)樗鼈兿霐[脫折磨吧，但是這樣絲毫沒有減弱我對(duì)小雞的好奇心。
我在外祖父母家胡亂地吃了幾口飯后，便打算去追雞玩。這時(shí)，爸爸媽媽都指著天上，朝我說：“婷婷，快來看飛機(jī)��！”但飛機(jī)一閃而過，我錯(cuò)過了這次千載難逢的好機(jī)會(huì)，但我想到了：“飛雞”，坐著肯定很舒服，我也要去找一只“雞”來“飛”一下——我那天真幼稚的心靈里充滿了稀奇古怪的想法。但我怎么靠近它們呢？對(duì)了，雞不是還沒吃飯嗎？我可以用米飯來引誘它們。
我用手抓了一把米飯，一點(diǎn)一點(diǎn)地撒在地上�？炝�，快到了，小雞們離我越來越近。我猛地跳起來，興奮地喊：“看我的‘泰山壓頂’！”小雞們被我嚇得“雞魂”都沒了，它們甩動(dòng)著小腳，“喔喔”地跑開了。
我一屁股坐到了土地上，嚎啕大哭起來。爸爸媽媽和外祖父母聽見我的哭聲，趕緊跑進(jìn)來扶我并追問原因，我邊哭便喃喃：“我要坐‘飛雞’，我要坐‘飛雞’�！彼麄兟犃宋业模瑒傞_始還是一頭霧水不領(lǐng)會(huì)我的意思，過了一會(huì)兒間恍然大悟，似乎忍不住哈哈大笑。媽媽笑著對(duì)我說：“飛機(jī)是一種交通工具，不是會(huì)飛的雞�！蔽肄抢^，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)把童年帶走，我再也不會(huì)做這樣的傻事了。
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