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        六年級(jí)六一作文

        時(shí)間:2021-07-18 14:09:39 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】六年級(jí)六一作文8篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)六一作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】六年級(jí)六一作文8篇

        六年級(jí)六一作文 篇1

          哈哈,六一兒童節(jié),這個(gè)屬于我們的節(jié)日,終于來(lái)到了!在六一的前一天,我們班舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會(huì)。

          這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì),我們非?鞓(lè),因?yàn)橹鞒秩耸俏覀冏约哼x出來(lái)的,節(jié)目是我們自己定的,而且還可以玩互動(dòng)游戲。

          第一個(gè)節(jié)目時(shí)張新婭和李蕊表演的小品:英語(yǔ)單詞,女兒(張新婭)回到家,告訴媽媽(李蕊)今天她們學(xué)了英語(yǔ)單詞,然后李蕊問(wèn):“這個(gè)單詞怎么讀?”“Yes!”“什么?你讓你爺死呢?我打你這個(gè)不孝子!”“哎呀,我先吃塊餅干,嗯?這個(gè)單詞怎么讀?”“Boss!”“什么?我吃塊餅干你讓我飽死?”哈哈!他們的小品真有趣,把我們大家都逗笑了,就連老師也跟著我們笑了好一陣呢!

          第二個(gè)節(jié)目是李嘉璇和張藝楠表演的拉丁舞,她們那優(yōu)美的舞姿,真的讓我們癡迷了,他們的身材,配上這樣的舞蹈,如果在放一個(gè)音樂(lè),她們真的可以開(kāi)演唱會(huì)了。

          第三個(gè)節(jié)目是互動(dòng)游戲:搶凳子,把凳子圍成一圈,人在外邊,并且凳子的數(shù)量比人的數(shù)量少一個(gè)。主持人重復(fù)地喊著“快樂(lè)六一、六一快樂(lè)”,等喊停的時(shí)候,就趕緊挑就近的一個(gè)凳子坐下,誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子,就要出局,把自己的凳子拿走。在主持人喊“快樂(lè)六一、六一快樂(lè)”的同時(shí),玩的人總是忍不住往凳子上瞟上幾眼,生怕凳子被人“搶”走。

          第四個(gè)節(jié)目是張雨璇表演的:腦筋急轉(zhuǎn)彎。腦筋急轉(zhuǎn)彎可是“山路十八彎”,這條路我們繞了半天也沒(méi)繞出來(lái)。

          第五個(gè)節(jié)目也是互動(dòng)游戲:天黑請(qǐng)閉眼,這個(gè)游戲我看了半天也沒(méi)看明白,我想大概是這樣的:裁判說(shuō):“夜晚請(qǐng)眾人閉眼”,然后所有人閉上眼睛,裁判指定兩個(gè)殺手,讓他們鎖定兩個(gè)人,作為殺手殺人的對(duì)象,然后再選出兩個(gè)警察,讓警察猜殺手是誰(shuí),猜對(duì)了裁判就會(huì)告你說(shuō)對(duì)了,相反如果猜錯(cuò)了,裁判就會(huì)告訴你不對(duì),然后又讓警察閉眼,讓所有人都睜眼,然后猜殺手是誰(shuí),猜對(duì)了被殺的人出局,猜錯(cuò)了自己出局。

          這個(gè)兒童節(jié)真是快樂(lè)!放學(xué)回家時(shí),王思怡建議我們照一張合影,我們大家都贊同,在操場(chǎng)上,大家都擺了一個(gè)pose,“咔嚓”一聲,留下了這個(gè)兒童節(jié)最美好的回憶。

        六年級(jí)六一作文 篇2

          “呼哧,呼哧……”我費(fèi)力地爬上四樓,平常我可不會(huì)來(lái)這么早,今天是兒童節(jié)!

          今天,大家都不早讀,老師允許我們帶吃的,大家都可來(lái)勁兒了,吃吃這個(gè)吃吃那個(gè),還不停地聊天,教室里已經(jīng)很久沒(méi)這么熱鬧了。反正中午就回家了,也沒(méi)帶吃的,就這邊騙點(diǎn)吃那邊騙點(diǎn)喝。

          大家都按耐不住自己的心情了,等張老師進(jìn)來(lái)發(fā)完游戲單,大伙兒便一窩蜂地跑出教室,教學(xué)樓都是人們的笑聲。

          每個(gè)班都有游戲,老師便是裁判,每個(gè)老師的心都仿佛回到了幼年,跟我們一起開(kāi)懷大笑。

          “冰,玩飛鏢嗎?”我指著五5班教室。

          徐冰皺皺眉:“不行飛鏢太難了,一個(gè)都沒(méi)扔上就尷尬了!”說(shuō)罷,拉起我往六6班跑。

          隊(duì)伍很長(zhǎng),我們排在后面也不明白什么規(guī)則,就茫茫然地站著。如一條長(zhǎng)蛇般的隊(duì)伍慢慢地挪動(dòng)著(哈哈,我玩很多游戲都是插隊(duì)的)。

          在七嘴八舌的談?wù)撝薪K于輪到我了,小貓釣魚(yú)?太坑了吧,根本釣不上!魚(yú)嘴上的回形針根本勾不到。絕望!我和徐冰一邊玩一邊吐槽:“什么玩意兒!釣不上啊,比我們班還要坑!”

          我們玩的差不多了只剩下兩個(gè)了:自己班的24點(diǎn)和五5班的飛鏢。

          我們走進(jìn)自己班,人不多了,班主任發(fā)給我們4張牌,一會(huì)兒徐冰便算出來(lái)了,我覺(jué)得不可思議,看向徐冰,徐冰頗有信心地說(shuō):“19!”我不解,湊過(guò)去一看:2、2、6、9。徐冰這是把它們都加起來(lái)了?我在一旁努力憋笑。

          張老師笑笑:“什么?算24點(diǎn)啦!”

          徐冰撓撓腦袋,又看了一眼撲克牌:“是19呀!”我終于沒(méi)忍住,噗地笑了,徐冰恍然大悟,感到無(wú)比尷尬。

          我拿著飛鏢一扔:8。nice:8、5、5。不錯(cuò),我看著游戲單,有幾分呢,那個(gè)男生說(shuō)8分,而那個(gè)女生卻說(shuō)中間數(shù)啦。等等!中間數(shù)!我扔了八哎!我們班之前來(lái)不都有很高分嗎?

          罷了罷了,誰(shuí)叫我隨意呢?

          我回到教室一問(wèn),果不其然:王卉扔的時(shí)候是所有分?jǐn)?shù)加起來(lái);另外一個(gè)人是除二……然后,我就成了中間數(shù)。能說(shuō)個(gè)啥?

          不過(guò)畢竟是兒童節(jié),還是頗有味道的啦!

        六年級(jí)六一作文 篇3

          時(shí)光如梭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在小學(xué)階段中度過(guò)了五個(gè)快樂(lè)而短暫的六一兒童節(jié)。今年我已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,這也是我們度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),自然要辦得隆重而精彩。

          五月三十一日下午兩點(diǎn),我們?cè)诎嗉?jí)教室舉辦了六一聯(lián)歡會(huì)。隨著主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目也隨之而來(lái)。

          聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目真是豐富多彩,有唱歌、有樂(lè)器表演、有腦筋急轉(zhuǎn)彎、有舞蹈、還有一個(gè)個(gè)有趣的游戲,而最精彩也是我們的重頭戲——魔術(shù)表演也讓人大開(kāi)眼界。這個(gè)魔術(shù)的名字叫“人體三分身”,聽(tīng)名字就讓人耳目一新,“什么是人體三分身?”“是真的要把人切開(kāi)嗎?”“感覺(jué)好恐怖!甭(tīng)到這個(gè)名字的我們竊竊私語(yǔ),充滿了疑惑!艾F(xiàn)在,由我和我的搭檔一起來(lái)表演這個(gè)充滿神奇的魔術(shù)!”魔術(shù)師與他的搭檔在臺(tái)上說(shuō)。

          精彩而驚險(xiǎn)的一幕開(kāi)始了!魔術(shù)師托著一個(gè)大約一米六的長(zhǎng)方體黑箱子來(lái)到臺(tái)上,這箱子里面是空心的,還分成了三段,旁邊還擺放著與長(zhǎng)方體箱子上面面積一樣的刀片!魔術(shù)師讓搭檔鉆進(jìn)箱子里,關(guān)上門,搭檔的頭露在長(zhǎng)方體上面。緊接著,魔術(shù)師把箱子中間一段推開(kāi)了!頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,大家都為搭檔擔(dān)心著,不過(guò)搭檔此時(shí)顯得很悠閑,好像并不會(huì)感覺(jué)到痛苦。之后,魔術(shù)師又拿起兩張刀片,分別插進(jìn)第一段與第二段之間的空隙和第二段與第三段之間的空隙!這時(shí),搭檔就相當(dāng)于被“分身”之后又被刀片“砍”了,真恐怖!有些膽小的女生都閉著眼睛不敢看了。這時(shí)魔術(shù)師還邀請(qǐng)幾位觀眾上臺(tái)看看,男生們顯然很想知道這其中的奧秘,紛紛拿著手機(jī)上前進(jìn)一步觀看,還拿起手機(jī)拍照。等幾個(gè)男生又回到臺(tái)下,魔術(shù)師再慢悠悠把刀片拿出放好,把推出去的第二段箱子歸回原位。搭檔走出箱子,看到他安然無(wú)恙,我們紛紛為他捏一把汗,同時(shí)也敬佩魔術(shù)師的奇妙魔術(shù),紛紛給予熱烈的掌聲,連在一旁觀看的校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛拍手叫好。

          一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也到了尾聲,這時(shí),主持人宣布:“接下來(lái)是吃蛋糕環(huán)節(jié)!边@可是眾多吃貨最期待的“節(jié)目”。老師把蛋糕包裝拆開(kāi),一個(gè)巨大的巧克力蛋糕展現(xiàn)在我們面前。“哇!”大家都發(fā)出驚嘆,“老師對(duì)我們可真好!”雙層蛋糕上布滿了櫻桃、奇異果、芒果、巧克力,最中間還有用一塊巧克力牌,上面寫(xiě)著“永遠(yuǎn)的超級(jí)四班”。老師開(kāi)始切蛋糕,雖然都是很小塊的,但大家每一個(gè)人都吃到了,最后還有幾塊被一些吃貨額外加餐。教室里充滿了像奶油一樣的淡淡的幸福味道。

          在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)六一也落下帷幕,這也許是我們班最后一次能這么開(kāi)開(kāi)心心的.聚在一起集體活動(dòng)了,緊接著就迎來(lái)了小升初畢業(yè)考。雖然有一天我們會(huì)走南闖北各奔東西,但曾經(jīng)那些聚在一起美好的記憶是永不忘卻。我相信十年后的八月,我們一定還會(huì)再見(jiàn)面。

        六年級(jí)六一作文 篇4

          開(kāi)學(xué)啦,暑假剛剛過(guò)去,今天早上我聽(tīng)我們班那大嘴巴于子惠說(shuō):“我去交作業(yè)的時(shí)候看到數(shù)學(xué)老師正在和一個(gè)男生說(shuō)話,那個(gè)男生好像是轉(zhuǎn)校生,長(zhǎng)得好帥,好秀氣的,地說(shuō)!弊谒懊娴牡奈衣(tīng)得一清二楚“她的病又犯啦,真是個(gè)大花癡”我和馬千惠小聲嘀咕說(shuō)。

          上第一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師果然領(lǐng)了個(gè)小男孩到教室。他的確長(zhǎng)得很秀氣,也很帥,帶了個(gè)眼鏡。數(shù)學(xué)老師說(shuō)“這是我們班的新學(xué)生叫王學(xué)龍,大家要和他好好相處啊。”“哎,我們班到底還有多少轉(zhuǎn)校生。 蔽彝嶂^小聲說(shuō)。中午的時(shí)候,老師讓我們出去站隊(duì),調(diào)位,天哪,馬千惠居然和王學(xué)龍一桌,不知道,他們會(huì)發(fā)生多少新鮮事,誰(shuí)會(huì)知道呢?等著看吧。幸好我不跟他一桌,跟一個(gè)不熟的男生一桌,誰(shuí)愿意呢?我可不愿意。不一會(huì),老師把座位就給調(diào)好啦。我也是跟男生一桌,雖然我們已經(jīng)是好久的同學(xué)啦,并且我跟他一桌過(guò),可是還覺(jué)得很陌生。

          

        六年級(jí)六一作文 篇5

          “哈哈哈……”一聲聲愉快的笑聲回蕩在空中,到底是在做什么呢?不明究竟的人一定是一頭霧水,其實(shí)是我和小伙伴們一起過(guò)一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié)而進(jìn)行的游戲活動(dòng)。

          我和小伙伴們一起玩了我最喜歡的游戲——大富翁。游戲規(guī)則是,石頭剪刀布,誰(shuí)贏誰(shuí)就先擲篩子,篩子的點(diǎn)數(shù)就是行走的步數(shù)。如果篩到六就可以再篩一次,看誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)就是游戲之王。

          游戲即將開(kāi)始,我們聚集在一起熱烈的討論著,甚至摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備和對(duì)方大戰(zhàn)一場(chǎng)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)表弟一聲:“開(kāi)始!蔽覀兯腥搜杆俚膶⑹植卦诒澈,口中齊喊:“石頭剪刀布!”說(shuō)到“布”的時(shí)候,個(gè)個(gè)都瞪大眼睛,抿緊嘴巴警覺(jué)地看著對(duì)方,生怕自己輸!第一輪表弟快速出了“剪刀”,妹妹出“布”,所以表弟獲勝。他呀,就像一只驕傲的孔雀,抬著下巴,臉上掛滿了燦爛的笑容,仿若盛開(kāi)在陽(yáng)光下的向日葵,他開(kāi)始走擲篩子在棋面走步。

          輪到我和表妹對(duì)決了,我絲毫不敢放松,屏住呼吸,兩眼死死盯著妹妹的手,只見(jiàn)妹妹抬手一揮,一把“剪刀”出現(xiàn)在我的眼前,我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)將石頭狠狠地“砸”向妹妹,表妹眼淚都要流出來(lái)了,我于心不忍,就對(duì)她說(shuō):“別掉眼淚,我讓你一次,咱們重來(lái)。”這次我故意讓著她,稍微慢出了一點(diǎn),讓妹妹獲勝。妹妹可開(kāi)心了,小臉紅撲撲的,就像紅蘋(píng)果一樣可愛(ài),看著妹妹開(kāi)心的笑容,我的心里也美滋滋的。

          其實(shí)輸贏并不重要,友誼才是最可貴的。正是因?yàn)檫@個(gè)小小的插曲讓這個(gè)“六一”兒童節(jié)更有趣,也讓這個(gè)“六一”兒童節(jié)變得不一樣。

        六年級(jí)六一作文 篇6

          又快六一了,早上去操場(chǎng),聽(tīng)孩子們依依呀呀的唱歌,看他們頂著大太陽(yáng),唱的脖子青筋暴起,汗像螞蟻一樣的順臉流下,樣子著實(shí)可愛(ài)。

          不禁想起, 若干年前的六一,我入隊(duì)的那一年——新作了校服,海軍藍(lán)的褲子,白色的上衣,鮮艷的紅領(lǐng)巾。老師說(shuō)藍(lán)色是大海的顏色,白色是天空的顏色,紅色是國(guó)旗的顏色。這一切,都是媽媽看準(zhǔn)了式樣顏色之后,自己加工的(人人都這樣)。由于是媽媽自己加工的,所以布料和做工都格外用心,所以,穿起來(lái)就格外的熱。好幾天了,為了六一演出,我們把“藍(lán)天大!贝┰谏砩,把“國(guó)旗”系在脖子上,難為了一群小小的孩兒,格外神圣的熱著,在燦爛的不像話的夏日陽(yáng)光下,無(wú)數(shù)遍的唱著《春天在哪里》,那個(gè)時(shí)候沒(méi)有去想歌詞的含義,到了今天,總想著老師們真可愛(ài),找春天都找的夏天了,真是找到慌張!不過(guò),那時(shí)小心眼兒里的神圣真的蔓延到了今天:看著國(guó)旗升起,臉上爬滿小溪,心里火熱火熱的光著脖子也總想把紅領(lǐng)巾結(jié)的端端正正的,傻憨傻憨的。唱歌的時(shí)候搖頭,總和隔壁的同學(xué)碰來(lái)碰去,而后匆忙的用眼睛尋找樣板,看是自己搖錯(cuò)了還是隔壁同學(xué)不分左右了,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮孟裨谧瞿稠?xiàng)實(shí)驗(yàn)……

          此刻,女兒正丁字步,脖子伸的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,頭發(fā)梳的流光站在隊(duì)伍的第一排,賣力的唱《陽(yáng)光少年》,全然不顧陽(yáng)光把本就不白的臉已經(jīng)照出了黑黝黝的紅,F(xiàn)在才是彩排,我不知道六一那天,這小家伙再入了隊(duì),戴個(gè)紅領(lǐng)巾,唱歌時(shí)該是多么的賣力和無(wú)畏啊。

          就在我敲下這一堆文字的同時(shí),樓上的合唱團(tuán)還在練歌,拍著手,唱什么好朋友,童聲童氣的可愛(ài)著。六一來(lái)了,我這個(gè)上了一輩子小學(xué)的老人家還要再過(guò)一次,想想也蠻可愛(ài)。

        六年級(jí)六一作文 篇7

          記得那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,在陽(yáng)光的撫摸下,所有的事物都想披上了一層閃閃發(fā)亮的金紗。在一座廢棄的別墅旁,一場(chǎng)“史上最簡(jiǎn)易足球賽”正在慢慢地拉開(kāi)了幕序……

          在一從花叢邊,有一個(gè)用書(shū)包和帽子搭成的簡(jiǎn)易球門。球門的前面站著一個(gè)金發(fā)男孩。他身穿綠色短褲,雙手護(hù)膝,手上戴著黑色的手套,在右腿上還有一個(gè)白色腿腕,頗為顯眼。只見(jiàn)他半蹲著,身子微微向前傾去。雙腿叉開(kāi),目光炯炯有神,望著前方,嚴(yán)陣以待,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住球。

          在“球門”身后站著一個(gè)棕發(fā)小男孩,身穿紅色運(yùn)動(dòng)服。他的眼睛還透出無(wú)限渴望的神情,仿佛在大聲吶喊著:“快點(diǎn)讓我上陣吧!我已經(jīng)迫不及待了!”

          再朝金發(fā)男孩的右邊望去,是一群觀看足球賽的人們。他們有的安詳?shù)刈谕叨焉,一?dòng)不動(dòng)的,被這場(chǎng)精彩的足球賽深深的吸引了;有的干脆站著,伸長(zhǎng)了脖子,生怕看漏了一絲精彩;還有的帶來(lái)了自己的弟弟妹妹,觀看這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽……

          “喵,喵嗚——”這時(shí),一位彬彬有禮的紳士帶著他的貓走了過(guò)來(lái)。之間那只貓身“穿”“水晶絨袍”,一只眼還帶有“黑眼圈”?伤坪鯇(duì)這場(chǎng)足球賽沒(méi)有絲毫的興趣,看了幾眼,就蹲在地上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          很快,天空被拉上了黑幕,一場(chǎng)精彩的足球賽也結(jié)束了、幾個(gè)少年在黑夜中向前奔跑,漸漸消失在夜幕中!

        六年級(jí)六一作文 篇8

          太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六一”兒童節(jié),終于到了。看看我們學(xué)校舉辦什么活動(dòng)吧。那天,懷著喜悅的心情回到學(xué)校,上樓梯時(shí),我在想,學(xué)校發(fā)什么禮物給我們小朋友慶祝“六一”節(jié)呢?

          活動(dòng)開(kāi)始了,當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)馬倩瑋宣讀主題后,場(chǎng)面揚(yáng)起一片熱烈的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是:《兒歌快板》,那個(gè)同學(xué)拿著快板,“啦啦啦”,流利地背上這首兒歌;第二節(jié)目是:《笑話連篇》,他們編寫(xiě)的笑話栩栩如生,還加上動(dòng)作,逗得全場(chǎng)的觀眾捧腹大笑。還有很多有趣的節(jié)目,我就不一一介紹了。讓我們來(lái)看看第二個(gè)大型活動(dòng)吧。

          這個(gè)活動(dòng)的主題是:和諧校園,慶“六一”,與高山族小朋友心連心,手拉手。節(jié)目一開(kāi)始,鄒總輔導(dǎo)員請(qǐng)出了兩位神秘小嘉賓。兩位穿著奇異的小同學(xué)走上舞臺(tái),只見(jiàn)他們大大的眼睛,古銅的膚色,大熱天時(shí),穿著顏色鮮艷厚厚的衣服,長(zhǎng)長(zhǎng)的靴子。我感到奇怪極了。鄒總輔導(dǎo)員告訴我們,他們是來(lái)自福建高山族的學(xué)生,他們是親生姐弟,姐姐叫莎麗、弟弟叫莎士,然后走上兩位高山族的老師,他們是負(fù)責(zé)翻譯的。她倆在舞臺(tái)上表演了一個(gè)很特別的節(jié)目,全校的同學(xué)都開(kāi)心極了。鄒總輔導(dǎo)員要兩位高山族的同學(xué)說(shuō)出自已的愿望,那兩位同學(xué)用家鄉(xiāng)話齊聲說(shuō)。同學(xué)們?nèi)疾恢浪麄冊(cè)谡f(shuō)什么,老師翻譯說(shuō):“讓56朵花開(kāi)心地綻放!彼麄兊囊馑际谴56個(gè)民族的小朋友健康成長(zhǎng),珍惜友誼,說(shuō)完,這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了。

          我們學(xué)校有兩個(gè)區(qū)級(jí)三好班,就是我班和六年(2)班,兩位高山族的同學(xué)每人去一個(gè)班的一位同學(xué)家同住同吃,體驗(yàn)我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。莎麗來(lái)到我班后,就坐在我的身邊,我感到幸運(yùn)極了。午睡前,鄒總輔導(dǎo)員告訴我們,下午不用上課,玩游戲拿獎(jiǎng)品。上課鈴響了,我拉著莎麗的手跑向操場(chǎng),玩游戲贏獎(jiǎng)品。我和莎麗合作,到活動(dòng)結(jié)束,我書(shū)包裝滿了贏到了的獎(jiǎng)品,我們開(kāi)心極了。

          今天,我過(guò)了一個(gè)既開(kāi)而又有特別意義的節(jié)日,我希望每年的兒童節(jié)都是這樣過(guò)。

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