上六年級作文300字（精選14篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的上六年級作文300字，歡迎閱讀與收藏。
上六年級作文 1
時光像流水一樣潺潺流過，一轉眼的時間，我已經上六年級，時間過得可真快�。�
六年級是我學習生涯中的第一個沖刺點，心里不免有一點擔心，但更多的是興奮、激動。學階段到六個年級，猶如八百米長跑，現在是時候沖刺。如今，我已是六年級學生，當然也應該有六年級學生的樣子，上課應該更認真地聽講，平時要更努力地約束自己，在各方面給學弟學妹們做好榜樣。
六年級，雖說要輕松快樂地度過，但也得適當的給自己施加點壓力，有壓力才有動力嘛！以后除學校布置的家庭作業(yè)以外，我自己也要適量的做一些練習題，以豐富自己的學識。雙休日的時候去書城買幾本好書回來咀嚼，以提高自己的寫作水平，豐富我的`課余生活。另外，我要繼續(xù)學習奧數，為在不久的將來那次“升初”考試作好鋪墊，并努力考上實驗初中。
六年級是一個階段的結束，又是另一個階段的開始。我上六年級，我要開始沖刺，要為努力考初中做好充分的準備。
我上六年級，要開始拼搏。相信我能通過努力，為學階段的學習畫上一個圓滿的句號。
上六年級作文 2
時光飛逝，轉眼間，我已經從那個懵懂無知的小學生，搖身一變，成為了六年級的大哥哥/大姐姐。站在校園的操場上，望著那棵見證了我五年成長的梧桐樹，心中不禁涌起一股莫名的激動與感慨。
六年級，意味著小學階段的最后一年，也意味著我將面臨更多的挑戰(zhàn)與機遇。課程變得緊張而充實，每一次翻開課本，都像是打開了一扇通往知識海洋的大門。數學公式、英語單詞、歷史故事……它們不再是枯燥無味的符號，而是變成了我探索世界的鑰匙。
除了學習，六年級的生活也充滿了樂趣。課間休息時，我和朋友們在操場上追逐嬉戲，笑聲回蕩在校園的每一個角落。我們一起討論著最新的動漫、分享著彼此的小秘密，那份純真的友誼，是我最寶貴的財富。
當然，六年級也意味著責任。作為班級的`一員，我開始主動承擔起更多的任務，無論是幫助老師整理資料，還是組織班級活動，我都盡心盡力，希望能為班級貢獻自己的一份力量。
上六年級了，我既興奮又緊張。興奮的是，我將迎來人生中一個新的階段；緊張的是，我知道前方的路不會一帆風順。但我相信，只要我勇往直前，堅持不懈，就一定能夠收獲屬于自己的成功與喜悅。
上六年級作文 3
當九月的陽光灑滿校園，我正式踏入了六年級的門檻。那一刻，我仿佛能聽到自己心跳的聲音，既期待又緊張。
六年級的教室，比以往任何時候都要明亮寬敞。我坐在自己的座位上，環(huán)顧四周，同學們臉上都洋溢著對未來的憧憬。老師站在講臺上，用她那溫暖而堅定的聲音告訴我們：“六年級，是你們成長道路上的一個重要轉折點，希望你們能夠珍惜這一年，努力學習，為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號�！�
我開始更加努力地學習，每天早早起床，背誦英語單詞，預習課文。課堂上，我全神貫注地聽講，生怕錯過任何一個知識點。課后，我也不再像以前那樣貪玩，而是主動完成作業(yè)，還利用課余時間閱讀課外書籍，拓寬自己的視野。
除了學習，我還參加了學校的籃球隊。每天放學后，我都會和隊友們一起訓練，揮灑汗水，享受運動帶來的`快樂。在球場上，我學會了團隊合作，學會了堅持與拼搏，這些經歷讓我變得更加堅強和自信。
步入六年級的門檻，我感受到了成長的重量。我知道，未來的路還很長，但我會帶著這份勇氣和決心，一步一步向前走，去追尋屬于自己的夢想。
上六年級作文 4
隨著夏日的余溫漸漸散去，我迎來了人生中的又一個重要時刻——我上六年級了。這不僅僅是一個年級的跨越，更是一個新的起點，一個讓我重新審視自己、規(guī)劃未來的時刻。
六年級的課程變得更加豐富多樣，每一門學科都像是打開新世界大門的鑰匙。我開始對科學產生了濃厚的興趣，那些奇妙的自然現象、深奧的科學原理，都讓我著迷不已。每當解開一個謎團，我都能感受到前所未有的`成就感。
在學習之余，我也開始關注自己的興趣愛好。我加入了學校的繪畫社團，用畫筆記錄下生活中的美好瞬間。在畫布上，我盡情揮灑著自己的想象與情感，每一幅作品都是我心靈的寫照。
六年級的生活雖然忙碌，但我也學會了如何平衡學習與娛樂。周末的時候，我會和家人一起去郊外游玩，呼吸新鮮的空氣，感受大自然的魅力。這些美好的時光，讓我更加珍惜與家人在一起的每一刻。
站在六年級的新起點上，我滿懷信心地展望未來。我知道，前方的道路不會一帆風順，但我相信，只要我保持積極向上的心態(tài)，勇敢面對挑戰(zhàn)，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
上六年級作文 5
時光荏苒，轉眼間，我已經是一名六年級的學生了�；赝^去，那些曾經的歡笑與淚水，都成為了我成長路上最寶貴的財富。
六年級的學習生活，讓我更加深刻地體會到了“學如逆水行舟，不進則退”的道理。我學會了如何合理安排時間，如何在繁重的學業(yè)中找到屬于自己的節(jié)奏。每當遇到難題時，我不再輕易放棄，而是耐心思考，尋找解決問題的方法。這種堅持不懈的精神，讓我在學習上取得了顯著的進步。
在人際交往方面，我也變得更加成熟和自信。我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的'想法，也懂得了如何與他人合作共事。在班級活動中，我積極參與，與同學們共同為班級爭光。這些經歷讓我更加珍惜與同學們之間的友誼，也讓我明白了團隊的力量是無窮的。
六年級，是我成長道路上的一個重要里程碑。它讓我學會了獨立、學會了堅強、學會了感恩。我知道，未來的路還很長，但我會帶著這份成長的印記，勇敢地走向未來，去迎接更多的挑戰(zhàn)與機遇。
上六年級作文 6
當九月的微風輕輕拂過校園，我正式踏上了六年級的征程。這一年，對我來說，不僅僅是一個學習階段的結束，更是夢想起航的時刻。
六年級的課程，像是一座座等待我去攀登的山峰。每一門學科都充滿了挑戰(zhàn)與機遇，讓我在知識的海洋中不斷探索與發(fā)現。我尤其熱愛語文，那些優(yōu)美的文字、深邃的思想，都讓我陶醉其中。我開始嘗試寫作，用文字記錄下自己的所見所聞、所思所感。每當看到自己的作品在班級里被傳閱時，那份喜悅與自豪，是無法用言語來表達的。
除了學習，我還積極參與學校的各項活動。我加入了學校的朗誦隊，用聲音傳遞情感，用語言詮釋經典。在舞臺上，我盡情展示自己的才華與魅力，贏得了觀眾的陣陣掌聲。這些經歷讓我更加自信，也讓我更加堅定了自己的夢想——成為一名優(yōu)秀的`作家或朗誦家。
六年級，是我夢想起航的地方。我知道，前方的道路不會一帆風順，但我會帶著這份夢想與熱情，勇往直前。我相信，只要我堅持不懈地努力，就一定能夠實現自己的夢想，讓生命之花在夢想的照耀下綻放出最耀眼的光芒。
上六年級作文 7
隨著夏日的離去，秋天的腳步悄然而至，我也迎來了人生中的一個重要轉折點——成為一名六年級的學生。這不僅僅意味著我將要面對更加繁重的學習任務，更重要的`是，它標志著我的童年即將畫上句號，青少年時期正緩緩拉開序幕。
六年級，對我來說既充滿期待又略帶緊張。期待是因為我可以學習到更多有趣的知識，比如深入探索宇宙奧秘、了解中國古代歷史等；緊張則源于對未知挑戰(zhàn)的擔憂，特別是即將到來的小升初考試。但無論如何，我都已經做好準備迎接這一切的到來。
為了讓自己更好地適應這個新的階段，在暑假期間我就開始制定詳細的學習計劃，并且每天堅持閱讀和做題。我相信只要付出努力，就沒有克服不了的困難。同時，我也希望能在這一年里結交更多志同道合的朋友，一起成長進步。
上六年級作文 8
轉眼間，我已經是一名六年級的學生了�；叵肫饎側雽W時那個懵懂無知的小孩，不禁感嘆時間過得真快�。×昙壊粌H代表了學業(yè)上的一個新高度，也預示著我們將面臨更多的選擇與挑戰(zhàn)。
記得有一次數學測驗成績不理想，心情非常低落。但是，在老師的'鼓勵下，我重新振作起來，通過加倍努力終于取得了好成績。這件事讓我深刻體會到，遇到挫折并不可怕，關鍵是要有勇氣去面對并克服它們。
除了學習之外，我還加入了學校的籃球隊。每周幾次的訓練雖然辛苦，但卻給我?guī)砹藷o限的樂趣。每當看到球在空中劃出完美的弧線落入籃筐時，那種成就感是無法用言語表達的。此外，籃球還教會了我團隊合作的重要性，讓我學會了如何與他人溝通協作。
上六年級作文 9
當第一縷晨光灑進教室，宣告著新的一天開始時，我知道自己已經成為了一名光榮的六年級學生。對于未來，我有著許多美好的憧憬與期盼。
從小我就對科學充滿了濃厚的興趣，夢想著有一天能夠成為一名科學家。因此，我特別珍惜現在所擁有的學習機會，希望能通過自己的'不懈努力實現這一目標。為此，我經常利用課余時間閱讀各種科普書籍，參加學校組織的各種科技活動，甚至在家里嘗試做一些簡單的實驗來鍛煉動手能力。
除此之外，我還十分熱愛音樂。無論是彈奏鋼琴還是唱歌，都能讓我感受到前所未有的快樂與滿足感。我希望將來有機會能夠在更大的舞臺上展示自我，讓全世界聽到我的聲音。
總之，六年級對我而言是一個全新的開始，也是一個充滿無限可能的旅程。我會珍惜每一分每一秒，勇敢地追逐自己的夢想！
上六年級作文 10
時光飛逝，轉眼間，我告別了五彩斑斕的童年時光，正式踏入了六年級的大門。站在這個新的起點上，我既興奮又緊張，仿佛能聽見心中那顆年輕的心在“砰砰”跳動，對未來充滿了無限的憧憬與期待。
六年級，是小學階段的最后一年，也是最為關鍵的一年。我知道，這一年里，我將面臨更多的挑戰(zhàn)，學習任務會更加繁重，但我也明白，這是成長的必經之路，是通往夢想彼岸的'橋梁。我暗暗下定決心，要更加努力學習，不僅要鞏固好基礎知識，還要拓寬視野，提升自己的綜合素質。
課堂上，我全神貫注，生怕錯過老師講的每一個知識點；課后，我認真完成作業(yè)，遇到難題不再輕易放棄，而是主動查閱資料，向老師和同學請教。我還利用課余時間閱讀了大量的課外書籍，從文學名著到科普讀物，每一本書都像是一位良師益友，陪伴我成長，讓我在知識的海洋中遨游。
除了學習，我還積極參加學校的各項活動，無論是運動會上的奮力奔跑，還是文藝匯演中的精彩表演，我都全力以赴，享受著每一次挑戰(zhàn)帶來的快樂與成長。
我上六年級了，這是一個新的開始，也是一個新的挑戰(zhàn)。我相信，只要我堅持不懈，勇往直前，就一定能在這一年里收獲滿滿，為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號。
上六年級作文 11
隨著夏日的漸漸遠去，秋風的輕拂，我?guī)е唤z不舍與滿心的期待，正式成為了六年級的一員。站在校園的操場上，望著那熟悉的跑道和飄揚的五星紅旗，我心中涌動著一種難以言喻的情感——那是對過去的懷念，也是對未來的渴望。
六年級，意味著責任與擔當。我意識到，自己不再是那個可以隨意撒嬌、任性妄為的小孩子了，而是要開始學會獨立，學會思考，學會為自己的行為負責。我開始更加珍惜與同學們相處的每一刻，因為我知道，這些純真的友誼將會是我人生中最寶貴的財富之一。
學習上，我給自己設定了更高的目標。我渴望在知識的海洋中探索得更深更遠，不僅要在考試中取得優(yōu)異的成績，更要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實踐能力。我利用課余時間參加各種興趣小組，從編程到繪畫，每一項活動都讓我感受到了學習的樂趣和成就感。
同時，我也更加注重身體健康，每天堅持鍛煉，保持良好的作息習慣。因為我知道，只有擁有一個健康的.體魄，才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
六年級，我來了！我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的步伐，踏上這段充滿挑戰(zhàn)與機遇的旅程，用自己的努力和汗水，書寫屬于自己的精彩篇章。
上六年級作文 12
當我背著書包，第一次以六年級學生的身份走進教室時，心中五味雜陳。有對過去五年時光的留戀，有對未知未來的好奇，更有對自己能否勝任新角色的忐忑。但隨著時間的.推移，我逐漸發(fā)現，六年級，其實是一個充滿機遇與成長的舞臺。
在這個舞臺上，我學會了自我管理。面對更加繁重的學習任務，我開始學會合理安排時間，制定學習計劃，確保每一項任務都能按時完成。我也學會了獨立思考，遇到問題時不再急于尋求他人的幫助，而是先自己嘗試解決，這讓我感受到了前所未有的成就感。
六年級的課堂更加生動有趣，老師們用更加深入淺出的方式講解知識，引導我們探索未知的世界。我積極參與課堂討論，勇于發(fā)表自己的見解，與同學們共同探討問題，這種思維的碰撞讓我受益匪淺。
此外，我還參加了學校的志愿者活動，用自己的行動去幫助那些需要幫助的人。在這個過程中，我體會到了奉獻的快樂，也更加明白了責任與擔當的意義。
步入六年級，我感受到了成長的喜悅與不易。我知道，未來的路還很長，但我已經做好了準備，將以更加成熟和自信的姿態(tài)，迎接每一個挑戰(zhàn)，書寫屬于自己的輝煌。
上六年級作文 13
六年級，對于我來說，不僅僅是一個年級的跨越，更是夢想啟航的地方。站在這個新的起點上，我懷揣著對未來的無限憧憬，準備揚帆遠航。
在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的年級里，我給自己設定了清晰的目標。我希望能在學習上取得更大的進步，不僅要在各個學科上均衡發(fā)展，還要在某一領域有所突破，成為真正的“學霸”。為了實現這個目標，我制定了詳細的學習計劃，每天堅持復習和預習，遇到難題時主動尋求幫助，不斷拓寬自己的知識面。
除了學習，我還積極參加各種社會實踐活動，鍛煉自己的'實踐能力和團隊協作能力。我加入了學校的科技創(chuàng)新小組，與同學們一起探索科技的奧秘，嘗試用所學知識解決實際問題。這些經歷讓我深刻體會到了知識的力量，也讓我更加堅定了自己的夢想。
在六年級的這段旅程中，我也學會了如何面對失敗和挫折。當遇到困難時，我不再輕易放棄，而是勇敢地站起來，分析原因，尋找解決辦法。這種堅韌不拔的精神讓我更加自信，也讓我更加珍惜每一次成功的機會。
六年級，是我夢想啟航的地方。我將帶著這份夢想和勇氣，踏上新的征程，用自己的努力和汗水，書寫屬于自己的輝煌篇章。
上六年級作文 14
當我翻開六年級的課本，一股熟悉而又陌生的氣息撲面而來。熟悉，是因為這還是那片熟悉的校園，那些熟悉的老師和同學；陌生，則是因為我知道，這一年，我將經歷許多前所未有的挑戰(zhàn)和成長。
六年級的學習生活緊張而充實。每天，我都在知識的海洋中遨游，從數學的邏輯推理到語文的詩詞歌賦，從英語的聽說讀寫到科學的.實驗探索，每一門學科都讓我感受到了學習的樂趣和魅力。我逐漸發(fā)現，學習不僅僅是為了考試，更是為了豐富自己的內心世界，提升自己的綜合素質。
在這個過程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會因為一道難題而苦思冥想，有時候，我會因為一次考試的失利而沮喪不已。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我學會了堅持和努力。我開始更加珍惜每一次學習的機會，更加用心地對待每一道題目，每一次考試。
除了學習，我還積極參與學校的各項活動。無論是運動會上的加油助威，還是文藝匯演中的精彩表演，我都全力以赴，享受著每一次參與帶來的快樂和成長。這些活動不僅讓我鍛煉了自己的能力，還讓我結識了許多志同道合的朋友，我們一起奮斗，一起成長，留下了許多美好的回憶。
六年級，是我成長的足跡。這一年里，我經歷了許多，也收獲了許多。我相信，這些寶貴的經歷將會成為我人生中最寶貴的財富，陪伴我走過未來的每一個階段。
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