[精]六年級(jí)作文300字9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字 篇1

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫，原來(lái)的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人�？涩F(xiàn)在，生活中隨處都存在著浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象——水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向；房間里開著電燈電視，屋里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人：街道上到處都是垃圾：河面上還漂著被折下的樹枝。你是否看到過(guò)類似的現(xiàn)象，這些隨處可見，隨手能做的小事，我們難道不能把它做得更好嗎？可是，還有這樣的人，被金錢迷失了雙眼，去不加節(jié)制的開采礦物砍伐樹木，看到這些，我真想對(duì)他們說(shuō)；俗話說(shuō)的好，善待地球就是善待自己。同樣，傷害地球就是傷害自己。醒醒吧，不能在這樣下去了，現(xiàn)在拯救地球以是全國(guó)人民的呼吁。是��！為了人類的生存，為了能在綠色的.家園下。就讓我們刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)，共同護(hù)衛(wèi)我們的家園。讓全國(guó)人民都加入到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的行列中。讓明天的空氣更清新，讓明天的河水更清澈吧！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　在我的床頭柜上放著一塊不起眼的鵝卵石，別看它不起眼，但我卻非常喜歡它，因?yàn)檫@是我花了兩節(jié)美術(shù)課的時(shí)間精心制作而成的小工藝品�。�

　　記得上周上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師讓我們用石頭制作一個(gè)小工藝品。我正不知道到哪里調(diào)訓(xùn)一塊像樣的石頭，正發(fā)愁時(shí)突然眼前一亮，門口的鞋柜上面放著一塊落滿灰塵的鵝卵石。我靈機(jī)一動(dòng)，這不正是 我上美術(shù)課需要的素材嗎？我如獲至寶把它放進(jìn)我的書包中，高高興興地帶著它上學(xué)去了。

　　在美術(shù)課上我按照老師的要求，先用鉛筆在鵝卵石上面畫出我精心設(shè)計(jì)的`圖案，然用根據(jù)我的創(chuàng)意將水粉調(diào)制成五顏六色液體，接下來(lái)就像一個(gè)小藝術(shù)家一樣有模有樣地描了起來(lái)，一開始效果并不怎么 好，鵝卵石被我涂得面目全非，并且我的手、衣服上也沾滿了水粉，弄了個(gè)大花臉，回到家中害得媽媽給我洗了半天。第二次美術(shù)課由于有了以前的基礎(chǔ)，我吸取了教訓(xùn)，自上而下、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜一步 一步地小心翼翼給它涂上了各種顏色的彩粉，最后終于大功告成，一件小小的工藝品就展現(xiàn)在面前了。

　　雖然我的這個(gè)小工藝品看上去有些簡(jiǎn)陋，但我的感覺和愛因斯坦小時(shí)候制作小板凳一樣，這塊鵝卵石怎么能不讓我喜歡呢？

六年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一顆胖大海，你們知道它是什么嗎？它就是一種中藥。

　　胖大海身穿黑褐色外衣，像在泥巴里滾過(guò)似的。它的外套皺巴巴的，像老奶奶額頭上的皺紋。胖大海既不胖也不大，它比紅棗還小，中間鼓鼓的，像一顆橄欖。我心里納悶：這個(gè)胖大海哪里胖，應(yīng)該叫瘦小海才對(duì)。

　　只見老師拿了一顆胖大海和一個(gè)裝滿一百度水的'大玻璃杯子。老師神秘地把胖大海放進(jìn)杯子里，讓我們目瞪口呆的事情發(fā)生了：胖大海像肚子里裝了一個(gè)孫悟空似的，它的外衣漸漸漲破了，隨后越變?cè)酱�，它的小手也越變�(cè)蕉唷�…漸漸地漸漸地，水越變?cè)近S，胖大海變得越來(lái)越像水母，又像我愛吃的棉花糖，最后竟像一座海綿島漂在水面上。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師給我們每人喝一點(diǎn)胖大海的水。我嘗了嘗，真苦。這水苦，但可以清肺化痰，利咽開音，咱們可不能門縫里看它——把它看扁了，人家作用可大著呢！

　　原來(lái)胖大海之所以會(huì)變大，是因?yàn)樗�在制作過(guò)程中進(jìn)行脫水，變得又干又小，再經(jīng)過(guò)水的浸泡，它又吸入了水分，就變大了。

　　多么神奇呀！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　假如時(shí)光可以倒流，我一定要到恐龍時(shí)代看一看，看恐龍到底有多龐大，是不是像書上、電視上說(shuō)的那樣，能把一塊巨大的巖石踩的粉碎，一叫起來(lái)，那聲音能震撼天地，要是真的能看到的話，場(chǎng)面一定很動(dòng)人。

　　假如時(shí)光可以倒流，我要到遠(yuǎn)古時(shí)代看一看。看原始人長(zhǎng)得什么樣？會(huì)不會(huì)說(shuō)話，他們又是怎樣生存的，他們和人類有什么相似的地方�？纯词裁词菚�上講的猿猴，他們又是怎樣生活的。還要看看那時(shí)候的魚，我要看看它們是怎樣呼吸的，體形是什么樣的`，是像恐龍那樣龐大呢，還是像螞蟻那樣微小呢。朋友們，要是能把這些問(wèn)題搞得一清二楚，那你一定能成為一名考古學(xué)家。你相信嗎?

　　假如時(shí)光可以倒流，我要到秦朝去看一看，聽說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是在秦始皇的時(shí)候勞動(dòng)人民用雙手建成的。那些砌長(zhǎng)城的條石就有15公斤重。那時(shí)沒有火車，沒有起重機(jī)，我要到長(zhǎng)城去看一看，看看人們是怎樣搬運(yùn)條石的，是真的用肩扛手抬嗎，還是有外星人來(lái)幫忙。我相信能解開這個(gè)迷得人一定能震動(dòng)世界。

　　假如時(shí)光可以倒流，我要到埃及去看一看，金字塔到底是怎么建成的；假如時(shí)光可以倒流，我要......

　　我相信，時(shí)光要是真的能倒流，許許多多的謎也能解開。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　我走進(jìn)山林，靠在一顆桑樹上，靜靜地看著春蠶。

　　春蠶剛從蠶卵中鉆出來(lái)的時(shí)候又細(xì)又小，全身都是黑絨絨的，像一條條黑色的細(xì)毛線一樣。只要你將桑葉蓋在它們的上方，它們就會(huì)“循味而至”地慢慢蠕到桑葉上面……經(jīng)過(guò)幾天努力的'成長(zhǎng)，絨線般的小蠶寶寶漸漸脫皮后變成了灰白色。開始我還在疑惑，為什么春蠶的小腳上有吸盤？后來(lái)我才明白，原來(lái)那些吸盤是為了讓春蠶固定在桑樹上，更好得吃桑葉。又過(guò)了幾天，灰白色的蠶寶寶身子又大了許多，幾乎有我的小手指那么粗了，它的食量也開始大得驚人，幾乎每時(shí)每刻都在不停地吃桑葉，好象是在為了自己日后結(jié)繭時(shí)積累足夠的精力。再過(guò)了幾天，我更驚奇的發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的身體幾乎透明了，而且還有一根根銀白色的絲從它的嘴里不停地吐出來(lái)。哦，想來(lái)是蠶寶寶要吐絲結(jié)繭了吧。只一個(gè)晚上的時(shí)間，早上醒來(lái)時(shí)，那些繭已經(jīng)全部變成了一個(gè)個(gè)潔白、可愛的繭寶寶了，原來(lái)這就是絲綢廠用來(lái)紡織絲綢的材料��！蠶的一生是那么短暫，但它卻把自己的全部生命奉獻(xiàn)給了我們。

　　我贊美春蠶，贊美它毫無(wú)所求、默默無(wú)聞的一生！

六年級(jí)作文300字 篇6

　　晚上在家里看電視時(shí)，我看見了一個(gè)小天使的公益廣告，坐在沙發(fā)上，我想變成那個(gè)活潑，可愛的小天使，穿著潔白的衣服來(lái)到了地球，我要完成一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　早上，我早早就起了床，輕輕拍動(dòng)我的翅膀，飛往貧困災(zāi)區(qū)。在那里，孩子們?nèi)币律偈�，更談不上讀書了。作為愛心小天使，幫助他們當(dāng)然是義不容辭的。我拿出小魔杖在空中畫了一個(gè)圈，頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品，游樂(lè)場(chǎng)，學(xué)校，圖書館。我把所有的孩子集中在這兒，這里沒有貧困，沒有饑餓，只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無(wú)比快樂(lè)。

　　離開山區(qū)，我拍動(dòng)翅膀，自由自在的.在藍(lán)天中飛翔，忽然我在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對(duì)呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助。我連忙拿出小魔杖，變出了許多智能機(jī)器人，把他們送到了每個(gè)殘疾小朋友身邊，這些機(jī)器人將協(xié)助他們讀書，娛樂(lè)，生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣正常生活時(shí)，我真是高興極了

　　作為愛心小天使，能讓全世界的兒童獲得幸福是我最大的希望。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　立春過(guò)后，天氣逐漸變暖，悄然間便走進(jìn)了陽(yáng)春三月。

　　春姑娘向大地施展了一個(gè)魔法：吹綠了小草，染紅了花兒，滋潤(rùn)著萬(wàn)物……，不經(jīng)意間，也喚醒了我三月的夢(mèng)。

　　春天是我最喜歡的季節(jié)，當(dāng)冬伯伯的腳步剛剛蹣跚而去，春姑娘便邁著輕盈的步伐翩然而至。她直能干，那么快，隨著一陣柔和的風(fēng)把冬天的痕跡清理了干干凈凈，她還用神奇的畫筆把世界的每一個(gè)角落都印上了色彩———粉紅，嬌黃，雪白，當(dāng)然更多的是嫩綠色。湖邊的小樹，岸邊的小草，哪一個(gè)不擁有豐富的色彩？哪一樣不散發(fā)著生機(jī)勃勃？

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏也是春天的一大特色呢！公園里，好多人都在放風(fēng)箏。抬頭望著藍(lán)天，天上的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)。你看，老鷹風(fēng)箏像利箭一樣穿梭在空中，還有蝴蝶風(fēng)箏在空中互相比美。它們?cè)诳罩酗w舞，多么歡樂(lè)，多么可愛！地上的孩子牽著線，追著，跑著，笑著，那份歡樂(lè)感染著每一個(gè)人。

　　三月轉(zhuǎn)瞬即逝，但三月的'五彩繽紛、蓬勃活力和自由自在的快樂(lè)將留在我的記憶深處，成為我心中的一個(gè)夢(mèng)……

六年級(jí)作文300字 篇8

　　盞臺(tái)燈擺在整潔的書桌，它頭上有一頂粉紅色的紗罩，腰桿健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀色的光輝，照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈覺得世界上的什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說(shuō)：“你看我多么了不起，不但長(zhǎng)得漂亮，而且很有用�？赡隳兀客晾锿翚�，放在桌子上也占位子，簡(jiǎn)直就是廢物，有什么用？” 蠟燭看了一眼扯高氣揚(yáng)的臺(tái)燈，說(shuō)：“朋友，我承認(rèn)你長(zhǎng)得漂亮，也很有用，可你應(yīng)該好好想一想，，你也有短處，，怎么能這樣高傲呢？”

　　臺(tái)燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了行了，有什么好想的'，我本來(lái)就比你強(qiáng)嘛！” 一天晚上，臺(tái)燈突然不亮了，這時(shí)，人是多么需要光啊！哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。主人把放在墻角的蠟燭拿出來(lái)了，點(diǎn)燃它，燭火立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。蠟燭沒有賣弄自己，還謙虛的對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“我發(fā)出的光太暗淡了的確沒有你明亮�！毕灎T說(shuō)完，便默默的燃燒自己，照亮他人，直到生命之火熄滅。

　　臺(tái)燈很感動(dòng)，心想：我要學(xué)習(xí)蠟燭的精神，不炫耀，不驕傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類作出貢獻(xiàn)。

六年級(jí)作文300字 篇9

　　聽說(shuō)明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當(dāng)然，我也做好了包粽子的準(zhǔn)備�？墒俏疫�不會(huì)包粽子呀！哎——！有了！在放學(xué)的路上我問(wèn)我的母親粽子是怎樣包的，我的母親就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說(shuō)了一遍，我半信半疑。

　　第二天，我高興的來(lái)到了學(xué)校。我打開書包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線……上課鈴響了，我的老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們現(xiàn)在開始包粽子，不會(huì)的可以和我學(xué)�！闭f(shuō)完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個(gè)圓錐體的`筒，我的老師說(shuō)；“這里的頂端一定要尖。”后來(lái)，我的老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉(zhuǎn)動(dòng)，大約留下個(gè)四厘米的時(shí)候，在拿粽針向粽葉前面扎過(guò)去，在穿過(guò)粽針前面的孔，大約留一半下來(lái)，在從下一拉。這樣，一個(gè)粽子就包好了。

　　你們別看粽子這么小，可包它的時(shí)候，是很麻煩的哦！

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