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我上六年級了作文優(yōu)秀2篇（優(yōu)）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我上六年級了作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
我上六年級了作文優(yōu)秀1
我終于上了六年級了，我滿懷希望的跨進(jìn)六（二）班寬敞的教室，嶄新的'課桌，一切都是老樣子，老師呢？當(dāng)數(shù)學(xué)老師進(jìn)來的時(shí)候，“啊”一張嚴(yán)肅的臉凝結(jié)了我的笑容，怎么會(huì)是他？他是全校嚴(yán)厲出了名的，我在五年級的時(shí)，經(jīng)常被他的“震天吼”嚇的戰(zhàn)栗不已，還好4（2）班比較遠(yuǎn)，沒想到他會(huì)教我們，唉，我倒吸一口涼氣。上課了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站起來，嘴巴張開卻說不出話，老－師－好，正么亂，我好怕，“坐下！”好沒事了，我安慰自己，侯方周你干嘛呢？愛瞧外邊出去！“這河?xùn)|獅吼嚇得我瑟瑟發(fā)抖。
我上六年級了老師的一舉一動(dòng)我都怕。六年級老師總得嚴(yán)吧。
我上六年級了作文優(yōu)秀2
后天，就要去學(xué)校報(bào)到了，后天，我就要上六年級了。我心里既開心又難過。開心，是因?yàn)橐姷脚笥褌円粡垙埧蓯勖利惖哪樀�；難過是因?yàn)樵僮x一年就要和自己最最最最最好的朋友們分開了。我心里好亂，怎么辦，我不想離開我最最最最最最最最好的朋友，上哪個(gè)年紀(jì)不好，偏偏時(shí)間過的這么快。
我真的`想開學(xué)又真的不想開學(xué)。
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