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        我的六年級作文

        時間:2025-05-23 14:16:08 銀鳳 六年級 我要投稿

        【精華】我的六年級作文31篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的六年級作文,希望對大家有所幫助。

        【精華】我的六年級作文31篇

          我的六年級作文 1

          在暑假的某一天里,姐姐陪我去學(xué)鋼琴。

          “嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”剛走出小區(qū),姐姐的電話就響了,我小心翼翼地偷瞄了一眼,切!原來是“雞雜”打來的。我突然想起“雞雜”是姐姐的.一個同學(xué),我還跟他通過話呢!

          姐姐拿起手機就開始像洪水一樣滔滔不絕了。什么亂七八糟的,我也沒細(xì)聽,只是在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

          一分鐘,兩分鐘,三分鐘。!這到底是陪我學(xué)鋼琴還是我姐和“雞雜”的聊天會啊

          “姐姐!怎么還沒好!都多久了嘛!”我開始發(fā)牢騷了。

          “別搗亂!”姐姐說完便轉(zhuǎn)過身繼續(xù)聊。

          “沒事,我妹在哪兒催!

          硬的不行來軟的,我跑到姐姐面前用口型告訴她快點,她卻無動于衷?磥淼檬钩鰵⑹诛盗!啊——我跳,我跳,我擺,我擺,我左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。經(jīng)過一番折騰,姐姐還是——繼續(xù)打。

          哎,我就這樣被忽略了!半u雜”,我討厭你!

          我的六年級作文 2

          我將一粒種子種進花盆里,緩緩流下去的微咸的淚將提供營養(yǎng)的泥土浸濕,滲入土壤。滿腹的怨氣得不到發(fā)泄,只好將它轉(zhuǎn)化成眼淚肆意流淌——至少能減輕一些氣憤。

          我的心因比賽失利而陰雨連綿,這么多天的努力都白費了,理應(yīng)出現(xiàn)在這里的獎狀在哪里?這叫我怎能甘心?

          我在大街上踽踽獨行,一切都顯得這樣冷清,這樣蕭條,但更似暴風(fēng)雨前的寧靜。我在這繁華的世間只是一個不起眼的存在,即使曾經(jīng)是一顆明珠,一顆璀璨奪目的明珠,也被這無情的風(fēng)沙埋藏在厚重的沙礫之下,無法釋放屬于它的光彩。

          街角,一個人影不停地晃動著,那是個殘疾人。他似是被什么人撞倒了,坐在地上,掙扎著想要起來。他將兩手放于身后,撐立著,僅有的一條左腿彎曲,雙手用勁,一借力,眼看著就要站起來了,可不知是因用力太大還是其他,竟又順著原來的軌跡直挺挺地倒了下去。我閉眼不看,心想此時的'他應(yīng)該快要絕望了吧,雙眼無神,仰望蒼天,憤斥造物者的不公?蓻]想到睜開眼,看到他的臉上居然充滿了希冀。

          我心頭猛一震,恍惚間明白了什么。

          那個殘疾人雖沒有了健全的身體,卻擁有超乎常人的毅力和韌勁!一次次失敗都改變不了他堅定的決心,一次次受傷都只能證明他離成功更進一步,而我,不過是經(jīng)歷了一次小小的挫折而已,怎能放棄?

          我快速穿過大街小巷。風(fēng)吹起巷中奔跑女孩的劉海兒,劉海之下,是笑靨如花的容顏,是一雙閃爍著火花的瞳仁。

          風(fēng)兒吹走了掩蓋于明珠之上的砂礫,只一剎那,明珠的光彩便照亮了整個世界!

          堅強,勇敢,拼搏!洋溢著青春氣息的少女在奔跑,在奔向夢的路上!

          花盆里的種子不知何時已發(fā)出了嫩芽,而我也已經(jīng)長大,懂得了堅持,頑強。

          我的六年級作文 3

          說起來我,那可是無人不知,無人不曉。什么?你說你居然沒聽說過我,那可就讓我好好給你普及普及吧。

          烏黑的頭發(fā),炯炯有神的雙眼,閃爍著機智的光芒,再加上高高的身材。嘿,這不就是我嘛。你說你還是不知道我。那好吧,接下來我就要說說我的與眾不同了。

          首先是特長,說起我的特長,首當(dāng)其沖的就是游泳了。我一跳進水里,就像線魚兒進了大海。伸展伸展手臂,舒活舒活雙腿。我呀,就如同離弦的箭,一下就沖出好遠(yuǎn)。只剩下一片片水花在我身后,就連教練也夸我學(xué)的快。這就是與眾不同的.我。

          其次是能力,我喜歡拼裝,自己動手制作玩具,還有科學(xué)小實驗。在別人還在冥思苦想的時候,我已經(jīng)開始了我的創(chuàng)作。拼接,穿插,組裝,我看著我的成果,心里樂開了花。這就是與眾不同的我。

          最后是性格。我是靜若處子,動如脫兔。我即可以外出游玩,跋山涉水一天都不累;也可以抱著圖書看上幾個小時。

          怎么樣?這回你總算知道我了吧。哈哈,這就是我與眾不同的我。

          我的六年級作文 4

          我喜愛的小動物當(dāng)然是貓了,我外婆家中就有一只小灰貓,十分淘氣。

          灰色的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個絨球。蒙著透明薄膜的眼睛,好似兩顆黑珍珠,輕輕閃爍著。走起路來屁顛屁顛的,像個頑皮的小孩。

          暑假里,我在書房做作業(yè),小灰貓悄無聲息地走了過來;蛟S是因為它走路沒有聲音吧,我跟本就沒有發(fā)覺它已經(jīng)走進來了。突然,它縱身一躍,竟跳到了寫字桌上,“喵——嗚”,“喵——嗚” 地對我叫,嚇了我一跳。我知道,它這樣叫,就是代表它肚子餓了。

          我立即放下手中的筆,跑到廚房,盛了一盤子吃剩下的魚給小灰貓吃。小灰貓看了我一眼,用頭頂了一下我的膝蓋,表示感謝。接著就埋頭啃食它那美味的食物。我看著它,兩顆尖尖的牙露在外面 ,“咔咔咔”地咬食著食物,兩片小爪子還時不時地拍一下盤子,那滑稽的樣子真是可愛,真惹人喜歡。

          我外婆家的小灰貓?zhí)貏e怕冷,一到冬天,就喜歡窩在棉墊里睡上一整天,它真是一只小懶貓。我罰它起來走一走,它就垂著眼皮,一副沒睡醒的樣子,搖搖晃晃地走,像一直弱不禁風(fēng)的小貓。

          無奈,我抱起小灰貓,拿起它平常睡覺時蓋的小棉被蓋在它身上,然后把它放在我腿上,輕輕地?fù)崦侨彳浂质孢m的毛。它也很調(diào)皮,老是用它的前爪來拍打我的大腿,還時不時地用頭蹭我的 手臂、肚子。它就這樣一直在我的懷中嬉鬧,直至在我的懷中睡著。

          它睡著了,溫順地躺在我的懷里,像一個熟睡的`嬰兒,顯得那樣地嬌小、可愛。我再次撫摸它的皮毛,輕輕撥動它的胡須,它萎縮起來,像一個害羞的小精靈。如果你見了,一定會覺得它是那樣地 可愛。

          這就是我家的小灰貓,一只天真可愛,頑皮淘氣的小灰貓。

          我的六年級作文 5

          小時侯,我愛纏著爺爺給我講故事,爺爺?shù)墓适吕镉袃磹旱拇蠡依恰⒖蓯鄣男“淄、美麗的白雪公?.....多么有趣呀!爺爺說,那些故事都可以從書里讀到。

          上小學(xué)了,我除了課堂上努力學(xué)習(xí),課余時間認(rèn)真完成作業(yè)以外,還愛上了讀書。書中有太多有趣的故事,它們可把我給迷住了,不管是童話故事,還是寓言故事、科普故事、名人故事......我都愛看。我的房間里擺滿了各種各樣的'書,這些書陪伴我度過了許多個日日夜夜,教給我許多知識和道理,讓我快樂地生活。

          有一天,我和表哥正在院子里玩,一只小鳥突然闖入了我們的視線。它一身嫩黃色的羽毛,嘴巴尖尖的,呈鮮紅色,頭部是翠綠色的,像是披了一方翠綠色的頭巾,多么美麗!表哥雙眼發(fā)亮,輕輕地向小鳥伸出手去。這只小鳥如此漂亮,誰都會想捉住它,好好玩賞玩賞的。我正想幫表哥捉鳥,腦海里突然閃出了曾在書中讀過的一段話:“有許多鳥都是益鳥,它們能幫助農(nóng)民捕捉害蟲,是人類最好的朋友。還有許多鳥已經(jīng)被列為了國家級保護動物!毕氲竭@,我就立即阻止了表哥。鳥兒沒有被驚到,它好象知道是我在幫助它,沖我“啾啾”叫了幾聲,然后撲撲翅膀快樂地飛走了?粗▲B飛向藍(lán)天的身影,我不禁想到:多虧了讀過的書,才使得我和表哥沒有做錯事。

          書,是我最要好的伙伴,它伴隨我健康快樂地成長。

          我的六年級作文 6

          十一年前的秋季,我從生命的起點出發(fā),走過了蹣跚學(xué)步的幼年,快樂多夢的童年,走進了意氣風(fēng)發(fā)的少年,一路上越過了多少溝壑,而牽著我的,是爹媽那雙充滿愛與希望的手。

          過去的十一年,是爹媽陪伴著我一步一步走來的。記得五歲那年,我還在上幼兒園中班,那個夏天我因高燒不退,而不得不去醫(yī)院掛水,而那次我對戴著口罩手里拿著注射器的護士,卻感到了莫名的恐懼。我盡全力推開護士,想離開那里。這時,媽媽跟了上來,輕輕拍了一下我的`頭,我邊流淚邊轉(zhuǎn)過身,媽媽用柔軟的手擦干了我的淚,微笑著向我伸出一只手。我盯著媽媽的手,看了一下自己的小手,兩只手的手紋意如此相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上,媽媽握緊了一些,我感到了一種安全感。針插進我血管時,我微微抖了一下。這時,爸爸又走上來握住了我另一手…………

          在那些年中,爸媽的手為我撐起了一片天空。

          又過了兩個夏季。那仍是一個夏天,我從商店走向?qū)W校時,一輛卡車疾駛而過,只不過一秒的時間,卻好像過了幾個世紀(jì),我頭腦一片空白,水杯已掉在地上,似乎有東西撕著我的身體,一股黏稠的血液滲透了衣服。我強迫自己鎮(zhèn)定下來,拾起水杯闖入校醫(yī)室,里面安靜的出奇,空無一人,我坐下來,疼止住了,我小心地拭凈血跡,回到教室。

          我忽然想到了媽的手,那充滿愛意的手,我忘記了怎么熬過那個下午,只記得回家以后媽媽那焦急與欣慰的眼神。

          從那個時候開始,我知道放開爸媽的手我仍可以堅強的走下去。

          過去的幾年,爹媽用手為我撐起一片天空。但十一歲的我明白了,鷹的翅膀硬了,羽翼豐滿了,應(yīng)該沖破云霄。受傷時,我會安撫自己受驚的心;跌倒時,我會站起來拍去灰塵。放開爸媽的手,我仍可以堅強的走下去,然后牽著爸媽的手走進明媚的春天。

          我的六年級作文 7

          在我的記憶中,有許多值得我敬佩的人。但是,我最敬佩的人只有一個,那就是我們的數(shù)學(xué)老師——左老師。

          記得有一次,左老師的喉嚨啞了,但還是戴著擴音器來上課。她講課時的聲音很輕,還時不時地咳幾下,但她一點也不在乎,繼續(xù)投入地給我們上課。有時咳得實在不行,就拿起水杯,潤潤喉嚨,又堅持講課了。我和同學(xué)們看見這樣的情景,都非常感動,聽課時,也非常專心,就連平時幾個愛開小差的'同學(xué),也進步了不少。

          快下課了,左老師還要批我們的作業(yè),她戴上老花鏡,拿起紅筆,瞇起眼睛,一題一題地批改著我們的作業(yè)。下課了,她還在批,我們都勸左老師早點回家休息,養(yǎng)好身體。左老師從作業(yè)堆里抬起頭來深情地望著我們,微笑著對我們說:“為了你們,我多付出一點也沒事,再說還有這么多作業(yè)還沒批呢!”聽了這句話,我們都很感動。

          左老師是多么盡職呀,她喉嚨啞了,仍然堅持上課,她雖然要去掛鹽水,但還要把我們的作業(yè)批完再去。其實,世界上還有很多這樣的“園丁”,他們都在默默地工作著、付出著。左老師對工作這樣負(fù)責(zé),我們能不敬佩她嗎?

          我的六年級作文 8

          20年以后的我,已經(jīng)擁有了一套豪華的別墅,這座別墅里的設(shè)計非常先進,里面也有很多設(shè)施,比如:花園,游泳池,健身房,高爾夫球場等,我平?偸窃诮∩矸坷锝∩,要不就又變成以前的大胖子,到了晚上我總是在花園里散步,呼吸新鮮空氣;在炎熱的夏天我可以在游泳池內(nèi)游泳;到了秋天,天氣涼爽,我可以打高爾夫球運動一下,我家的別墅前有幾顆大樹,它可以散發(fā)好聞的香味,讓院子里很香,它還有一個功能,那就是超級保安,如果你對我家有惡意,它就會攻擊你。

          20年以后,經(jīng)過我的努力,我開了一家公司,是做去宇宙冒險的公司。誰要想去,只要付給我公司足夠的錢,就可以去了。我猜你們肯定會想:這么多的錢!我告訴你們,20年以后,人們的生活已經(jīng)大大的改善了,工資比以前多的很多,科技也非常發(fā)達。這個愿望只要你認(rèn)真工作就會有機會去宇宙探險。

          在我公司內(nèi),我的辦公室很棒,有一個辦公桌,桌上有一臺電腦,電腦上有很多關(guān)于宇宙的資料,還有宇宙的'監(jiān)控系統(tǒng)。如果在宇宙游玩時,你損壞或帶走東西的時候,電腦會隨時警告,并實施處罰。

          20年以后我有一個好女兒,她在她們班上非常用功學(xué)習(xí),每年都會拿獎狀,她們的學(xué)校跟以前我們的學(xué)校有很大的不同,比如:文具已經(jīng)變成了飛天掃把和魔毯。厲害吧!

          同學(xué)們,想不想去宇宙里游玩呢?如果想得話,那就好好學(xué)習(xí)吧。我的公司隨時歡迎你!

          我的六年級作文 9

          夜幕下,昏昏的街燈中,看到的竟是一樹金黃的燦爛,那一瞬間,我呆住了。

          看著那童話一樣的金樹,嘩嘩的拍動著他的枝葉,我竟有了一種要落淚的感動。

          我一向以為秋天,枯葉,只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人,古人對于秋天的描寫也大都如此: 概夫秋之狀也,其色慘淡,煙霏云斂; 其氣凜冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。

          顧其為聲也,凄凄切切,呼號奮發(fā)。

          聽著秋聲,看著葉子一片片落下,是一場場的別離,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無奈總是揮之不的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗,但同時也總是不可避免的陷凄然的情緒中。

          而今天,這種燦爛,忽然給了我一種堅強的感覺。

          那棵樹,一個人,執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里,帶著滿枝的`金色,堅強的在風(fēng)中挺立。

          原來,秋天也是剛強。是堅持,也是忍耐。

          秋風(fēng)中的花兒 今年的秋天來得早,卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖,那絢爛的黃葉依依的不忍墜落,我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么,每回行走在這條小路上,都禁不住觀駐足,我想我的神情一定是喜悅的,在這個被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天,有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛戀著這個季節(jié),柔軟而溫情。陽光恰到好處的著我露的肌膚,整個人不免沉醉起來。于是嗅到了”芳熏百草,色艷群芳,在幽愈馨”的菊的清香。

          我的六年級作文 10

          告別童年,告別六一國際兒童節(jié),這是人一生中必定要經(jīng)歷的過程,雖然,不想和它永別,可,隨著時間的退移,這一刻,終究會到來!意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年,去做一個社會中的青少年。因為明天的六一已經(jīng)不屬于我們了,我們再也不能配戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾,再也不能和同學(xué)搶糖吃,再也不能幼稚地抱著小熊睡,只因我們長大了。

          或許,未來真的很像一道有無數(shù)種答案的題目,總需要我們有更多角度的思考;未來又像是一個千變?nèi)f化的魔方,需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天,在這間接于過去和未來的橋梁上,需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。

          人越長大就越會受到更多的考驗,經(jīng)歷更多的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,那充滿著挫折與困難的荊棘,需要我們?nèi)財,是的,我們都希望自己?青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上,會有更多令人意想不到的波折和考驗,我們要學(xué)會微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮斗!我們要相信“陽光總在風(fēng)雨后”這句話,每經(jīng)受一個挫折與困難,我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道!

          今年的兒童節(jié),對于我們來說,是一個結(jié)束,也是一個全新的開始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無知,而是逐漸走向成熟﹑堅強﹑獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,我堅信,總有一天,我會長大。

          我的六年級作文 11

          我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗,但我還是要努力。

          小時候有一次,父母不在家,我就開始找東西吃,但是廚房空空如也,我很失望。突然腦子里冒出一個想法:自己做辣串!

          于是,我開始找土豆。發(fā)現(xiàn)土豆的時候覺得太臟了,就用水洗了。洗完之后,我開始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手里,就從我手里滑下來。幾個回合下來,我終于把它們扒干凈了。接下來,該用刀砍了。我一看到那把鋒利的刀就不寒而栗。俗話說,“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”而且前幾天才被傷到,還得把好吃的辣串切了。

          嗯?平時刀在我媽手里,現(xiàn)在在我手里,為什么我就不能聽話呢?我左手握著菜刀,右手按著土豆,小心翼翼的一個個切開。結(jié)果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒進開水里,然后開始煮。

          薯片在鍋里煮,我就在旁邊等著,不時往鍋里看。過了一會兒,我聞到了土豆的味道,薯片煮好了!我趕緊把它們撈出來,往盤子里倒了些食材,和食材一起吃了。哇,真香!不比小賣部賣的`少,叫好吃也不過分。為了讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝,我特意留了一些給他們。

          雖然已經(jīng)很久了,但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物,只有靠我自己的理解,我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲,因為還有更多新的東西等著我去嘗試成功。

          我的六年級作文 12

          和平時一樣,星期五我從學(xué)校回到家,當(dāng)我要做家庭作業(yè)時,我打開我的書包就聽到一陣一陣的蟋蟋聲音,我不知道是從哪里傳出來的,我趕忙把書包里的書全倒出來檢查,最后檢查文具盒時才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來的,我感到很奇怪,于是我將耳朵貼在文具盒上聽,原來是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭誰是老大呢!橡皮忙說:“不用說,老大一定是我。”轉(zhuǎn)筆刀聽了不服氣地說:“憑你?哼!烏龜想吃天鵝肉,我當(dāng)老大才差不多!”鉛筆聽不下去了,在一旁勸:“你們不要吵了,咱們不是好朋友嗎?”可他們倆仍然為老大的事爭執(zhí)不休,鉛筆看著他倆束手無策。

          突然,橡皮說:“我們讓鉛筆說吧!”可是鉛筆說:“我說不出來!敝,他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天,我來寫作業(yè),拿出了鉛筆,發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了,于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆,轉(zhuǎn)筆刀喊了起來:“不!我才不給這家伙幫忙呢!”沒辦法,我只好寫“粗體字”。不好,我寫錯了一個字,我拿著橡皮去擦,橡皮也叫起來:“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我問怎么了,鉛筆把事情一五一十的`說給我聽。我后來對它們說:“你們是好朋友,沒有老大之分,大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽了,想想自己——是錯了,它倆對鉛筆說:“對不起,我……”鉛筆高興地說:“不用說了,我們還是好朋友!睆拇,它們又是真正懂事的好朋友。

          我的六年級作文 13

          盼望著,盼望著,除夕這一天終于來了,我早早地就起了床,洗漱過后,這快樂的一天就正式開始了。

          吃過早飯,我先幫父母做一些力所能及的事情,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。上午10點,該貼春聯(lián)了。我們?nèi)讼仁谴_定好上聯(lián)、下聯(lián),然后找來了剪刀、膠帶等工具,我們先貼門心“!弊,可是怎么也貼不正。這時我靈機一動,說:“爸爸、媽媽,我們以“貓眼”為中心貼“!弊,這樣不就正嗎?”爸爸說;“這倒是一個好辦法!边@樣,我們很快就貼好了“!弊郑浅C烙^。接下來我們開始貼對聯(lián),先貼上聯(lián)。我把上聯(lián)扶好,爸爸、媽媽一起貼膠帶,我剛準(zhǔn)備放手時,突然膠帶掉了。媽媽說:“應(yīng)該是墻上的.石灰粉太多所導(dǎo)致的!边@該如何是好?我冥思苦想起來。

          這時,我腦袋中突然出現(xiàn)一個“小燈泡”:“我們可以先貼上膠帶,然后再往墻上貼呀!”說干就干,我們立刻付出行動。我懷著忐忑的心情往墻上貼,居然成功啦!我欣喜若狂。我們又以同樣的方法貼上下聯(lián),最后再把橫批貼好,這就大功告成了!耙,成功了!”我高興得一蹦三尺高。這時,小鳥也歡快地叫了起來,好像也在為我們高興。

          到了晚上,我們一家人圍坐在飯桌前,吃著豐盛的年夜飯,看著中央電視臺播放的春節(jié)聯(lián)歡晚會。歡聲笑語久久回蕩,伴隨著新年的鐘聲,這快樂的一天結(jié)束了!

          今年的除夕,我在快樂之余,又收獲良多:通過貼春聯(lián),我明白了方法總比困難多!

          我的六年級作文 14

          今天一家人來九溪喝茶。一路上,我興奮得手舞足蹈。突然,媽媽對我說:“我們不只是來玩的,其實是有任務(wù)的!薄笆鞘裁慈蝿(wù)?”我好奇地問,我媽說:“你今天來是為了做一件好事。難道你忘了?你作業(yè)里不是有這個項目嗎?”“哦!”這時我才恍然大悟,原來是我激動地忘了作業(yè)。

          當(dāng)我到達那里時,我看到了一個美麗的場景:采摘茶葉的人溫柔的手把又大又綠的茶葉采摘到洗衣籃里。采摘采摘,采茶女人的頭上都是汗,汗水時不時的往下掉?吹讲刹璧娜巳绱速u力,我的手開始發(fā)癢。于是,我跑到我們的座位上,對媽媽說:“媽媽,我想幫采茶人挑茶!蔽覌屨f:“好吧,你可以幫采茶人,順便完成一個作業(yè)。說完,我連忙接過茶籃,沖進了綠色的海洋。太陽底下,我趕緊摘了一籃茶葉。但是,看到我摘的茶,我媽對我說:“哦,盈盈,你要把樹上嫩嫩的頭摘下來。你如何采摘茶樹的葉子?“最后,午飯前,我媽教我怎么挑茶,挑什么茶樹等等。之后他讓我試試,我就一手拿著洗衣籃,一手按照媽媽的'樣子摘茶葉,慢慢開始摘。該吃午飯了,卻發(fā)現(xiàn)籃子里的茶已經(jīng)滿了,好像要溢出來了。我媽對我說:“該吃飯了。“所以,我小心翼翼地把洗衣籃放在角落里。然后他開始狼吞虎咽地吃飯。午飯后,我們回家了。

          今天,我真的很開心。我不僅吃了一頓飯,還摘了很多茶葉。這次真的是滿載而歸。

          我的六年級作文 15

          啊!春游,終于盼到你了,同學(xué)們都高興地跳了起來。于是,就在那個風(fēng)和日麗的星期五,同學(xué)們興高采烈地跟著老師向水磨坑出發(fā)了。

          一路上,我們說說笑笑。從寬闊 大馬路走到田間小道,路邊的小樹扭動著腰枝,在風(fēng)中跳舞。田野里,金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里,組成了一幅幅美麗的春色畫卷。我們沿著崎嶇的羊腸小道,向山上走去,邊呼吸清新的空氣,邊接觸春的氣息,心情格外舒暢。不知不覺走到了山頂,舉目一看,“哇,好美呀!”漫山遍野的杜鵑花,有的含苞欲放,有的傲然挺立在枝頭,有的藏在葉子底下,它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng),葉的撫育。還有那新生的綠草,笑瞇瞇地在地上享受陽光,襯托著紅的.、百的、黃的、紫的種種野花,交匯在一起,就像美麗的地毯,好看極了!

          “快來看,這兒有泉水!”我順著聲音望去,只見幾股小小的泉水從山澗的巖縫里流出來,匯成了一條小溪。溪面上漂浮著一些粉紅色的桃花瓣,那是岸上的桃樹禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚。小溪沿著山勢蜿蜒而下,清澈見底,真有“清泉石上流”的詩情畫意。同學(xué)們在小溪邊盡情地玩耍,山間回蕩著我們歡樂的笑聲。

          這兒的一草一木雖然沒有那些名花異草高貴,但它們質(zhì)樸、純潔,不加修飾卻清新淡雅,生機勃勃,怎么不令我流連忘返呢?

          我的六年級作文 16

          中國的飲食文化源遠(yuǎn)流長,衍生出了成千上萬種美食,而在眾多美食之中,我卻偏偏對臭豆腐獨有情鐘。

          “聞著臭,吃著香”,這一句話便極好地體現(xiàn)了臭豆腐的獨到之處。臭豆腐廣泛分布于全國各地,但最出名的還是紹興臭豆腐和長沙臭豆腐,兩者各有千秋。

          先說說紹興臭豆腐。紹興臭豆腐個頭比較小,炸好的臭豆腐通體金黃,比起長沙臭豆腐要好看的多,臭味也不是很濃。食客在吃時可以根據(jù)自己的喜好加辣醬或甜醬。在紹興第一次吃到正宗的`紹興臭豆腐時,我就被驚艷到了。端上來的一盤臭豆腐,顏色金黃锃亮,透著一股淡淡的油香。我用筷子夾起一塊,蘸了些甜面醬,放入口中,一口咬下去,首先觸到的脆脆的外殼,外殼碎開后,釋放出了一股無與倫比的鮮、香,隨著我的咀嚼,細(xì)膩的臭豆腐餡兒在我的舌尖上翻滾,鮮味、香味在我的口中彌漫,讓人回味無窮。

          再來說說長沙臭豆腐!俺粤碎L沙臭豆腐,三日不知肉滋味”。從這句話就能看出長沙臭豆腐的美味,畢竟這可是讓毛主席都稱贊的美食啊!長沙臭豆腐的個頭大而黑,炸好的臭豆腐聞著有股濃郁的臭味,但吃起來卻是香得不可描述。吃長沙臭豆腐。須得蘸辣醬。把臭豆腐拌上辣醬放入口中,首先感受到的,是一種絲絲的辣味,接著一口咬下去,一股獨特的香味瞬間綻開,伴著辣味直接占領(lǐng)了我的舌尖,隨著咀嚼,這股香味也愈來愈濃,讓人神魂顛倒。

          臭豆腐以它獨特的美味征服了我,讓我為之傾到。中華美食千千萬,我只愛臭豆腐!

          我的六年級作文 17

          今天星期五的第三節(jié)課,老師叫我們找對手下棋。這時,高榕蔚從書包里拿出一副五子棋說:“小胡,我們倆來玩一盤”“當(dāng)然可以”棋我爽快的答應(yīng)了。

          他連忙擺好棋盤,拿出棋子。我們黑白兩方,我持黑子,他持白子,開始了斗智斗勇的五子棋大戰(zhàn)。

          第一局開始了。我先下,開始我還挺順利,但漸漸地,局勢對我越來越不利了。于是,我拿出了我的必殺技”小龍爆震”哈哈,看我把你殺得片甲不留,我暗暗想到。我把棋子擺成一斜排,高榕蔚把兩邊都堵上了后面幾次我都把棋子放在那斜排的旁邊,慢慢的形成了一個“四角陣“和“三角陣”雖然我的棋子被他包圍了但我橫、豎、斜排到處都是三顆子,他被我的“小龍爆震”的陣術(shù)完全迷惑了。我看著高榕蔚冥思苦想的樣子,情不自禁的笑了,我最終還是贏了。

          第二局,我又用同樣的方法再次贏了他一局。我暗暗想到:”嘿嘿!看來高榕蔚的'棋藝也不過如此,看我繼續(xù)殺他個措手不及。

          第三局終于開始了。我準(zhǔn)備再用小龍爆震”不過高榕蔚吸取了上次的教訓(xùn),等我還只有三顆子時就被他堵的上下不通。并且他下的時候都很小心,生怕下錯了地方,導(dǎo)致這局輸了。而我卻因為上兩盤贏了而得意洋洋,沒注意,讓他贏了。

          這次下棋真有趣,不僅能考你的智力,還能從中得到啟示。

          我的六年級作文 18

          我喜歡放假,相信你也不例外,因為放假的好處實在是太多了!我們可以用這段時間去做很多事:旅游——親近大自然,游覽祖國的大好河山;放松——放下學(xué)習(xí)的緊張,盡情玩樂;過節(jié)——與親朋好友一起分享節(jié)日的.喜悅。

          假期中,我覺得春節(jié)那段時間是最棒的:我們可以拿紅包、穿新衣、放鞭炮……在這些事中,有那么一件,是令我惶恐的,那就是放鞭炮。以前,我看到前方有人在放鞭炮,或是地上有個東西正冒著青煙,總會警覺地捂住耳朵,然后像逃亡似的跑開;現(xiàn)在,我看到和以前一樣的場景,卻是走上前去瞄一瞄,有時甚至?xí)退麄円黄鹜婺兀?/p>

          我是第一次嘗試,所以不敢肆無忌憚地放,因此總是一個人躲在角落,無聊至極的放著。一天,我又這樣,鞭炮聲像演奏交響樂似的此起彼伏“嘭……”“啪……”“噼……”忽然,一個不與鞭炮聲融合的聲音闖入了我的耳朵:“膽小鬼!”只見我那星蓉妹妹正十分神氣地站在那兒,歪著小臉用嘲諷的語氣對我對我說著,身為姐姐的我,怎能丟臉呢?于是,我伸出拿著鞭炮的手:“我也是害怕傷到你啊,既然你不想要這份保護,那就一起吧!”兩個身影跳來跳去,一會兒蹲下,一會兒又站起,忙得不可開交。漸漸地,我開始不再畏懼大家一起放鞭炮了,也學(xué)會了怎樣才能不弄傷別人或自己,更學(xué)會了與大家一起分享鞭炮那份喜悅。

          我喜歡放假,喜歡它給我?guī)淼囊磺校?/p>

          我的六年級作文 19

          童年是一首詩,一首優(yōu)美的詩;童年是一幅畫,一幅絢麗的畫;童年是一支歌,一支唱著幸福的歌。童年時的你天真可愛,但也做過不少傻事吧!今天我就給你講講我做過的傻事吧!

          周六的一天,我在家里看電視,看到了古代里的那些女子們,個個美如天仙,身著紅衣,身材嬌小,美麗的妝容讓我心動不已,于是我萌生出了一個大膽的想法:拿被子當(dāng)漢服。

          計劃已出,立刻行動。我一頭扎進換衣間,打開衣柜,我先扯出一床淡藍(lán)色的被子,在身上裹上一圈,再拿出一條紫色的絲綢,固定住做衣袖。我站在鏡子前左看看右看看,總覺得還缺了什么。!對了,隨即我又找出一條白色的被單披在肩上,做成一件白色的披風(fēng),最后拿出一根細(xì)繩,綁在腰間。哈哈,衣服準(zhǔn)備就緒。接下來就是給自己化一個美美的`妝,我快速地找出媽媽的化妝盒,像大人一樣,先打點粉底,再化點眼影,接著上點腮紅,最后口紅不能忘,嗯,看著鏡子里的自己,還有模有樣的。

          這時,我聽見門被打開的聲音,我聞聲走去,只見媽媽一臉奇怪地問道:“女兒,你穿成這樣干嘛?”我一聽,靈機一動,捏著嗓子不答反問:“娘娘,您看妾身今天美嗎?”媽媽見我來這出,配合道:“美美美!”我踮起腳尖,捏著蘭花指并深深鞠了一躬,慢慢道:“謝謝娘娘夸獎。”隨后便捧腹大笑起來。

          童年是每個人的珍寶,它美好,幸福。你還記得小時候傻乎乎的經(jīng)歷嗎?不妨一起分享一下吧。

          我的六年級作文 20

          時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我已由一個幼稚調(diào)皮的小姑娘變成了一個成熟沉重的六年級,畢業(yè)班的學(xué)生了。對于母校,我十分的留戀。

          一年級,我和同學(xué)們一起在食堂附近的空地上玩;笑聲不時地從我們的嘴中傳出來,那年我8歲。

          二年級,我和同學(xué)們一起在教室里打打鬧鬧,雖然有時哭神會降臨但我還是很開心。那年我9歲。

          三年級,我和同學(xué)們一起成為了“環(huán)保小天使”我們一起保護環(huán)境雖然有些累但還是保衛(wèi)了我們的家園,那是我10歲。

          四年級,我和同學(xué)樣一起在操場上運動,雖然累,但是很能鍛煉身體。那年我11歲。

          五年級,我和同學(xué)們一起在教室中愉快的上課,游戲,我們十分快樂,那年我12歲。

          六年級,我和同學(xué)們一起圍在一起看小說,往往為了小說中的人物而爭論不休,但我們之間的友情并不會變質(zhì)。那年我13歲。

          現(xiàn)在過完年,我14歲了馬上就將畢業(yè)了,但我十分留戀。在學(xué)校有我的影子,有我的笑聲,有我經(jīng)歷的酸甜苦辣。每次看著學(xué)校,再想想自己即將畢業(yè),心中總像打翻了五味瓶一樣,說不出是什么滋味。

          不過想想,我們走了學(xué)校才會收新生,哈哈,老的不去,新的.不來嗎!

          但心中的不舍之情難免會流露出,但是現(xiàn)在我們要開開心心的渡過每一天。給我的小學(xué)生涯留下了一人完美的句號!

          我的六年級作文 21

          每到過年,家里必定會被收拾得干干凈凈,這自然就離不開“大掃除”。今年,我也加入到“大掃除”的行列中。

          大掃除開始,爸爸先把窗簾摘下來,準(zhǔn)備打掃墻上的灰塵。很多夠不到的地方,爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長長的竹竿,這樣就能夠得到,爸爸很快就將墻上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵全部打掃干凈。

          接著擦燈罩,爸爸踩著梯子,把燈罩一個一個摘下來,我送到衛(wèi)生間,媽媽用清水洗干凈。然后再用抹布擦干,我再遞給爸爸,最后爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復(fù)幾遍,所有的燈罩就都干凈。到晚上,打開燈,感覺燈比以前明亮許多。

          接著打掃房間的死角,所有能搬動的家具,全部搬開。搬開后,我吃一驚,想不到原來看上去干干凈凈的房間,竟然還有這么多灰塵。我們拿起掃帚,接著就打掃干凈。

          最后擦窗戶,今年爸爸媽媽沒有請專門的家政公司來幫忙,而是自己擦起窗戶。雖然沒有專業(yè)的家政公司,但卻有專業(yè)的擦窗工具。媽媽當(dāng)“主力”,我和爸爸當(dāng)“助手”。先用清潔劑和水按一定比例調(diào)合起來,再將工具蘸上配好的清潔水,然后就開始擦窗戶。很快,剛剛被擦過的窗戶變得像鏡子一般,能夠照出人的影子。不知不覺,所有的窗戶都擦完。煥然一新的'窗戶在陽光的照耀下格外明亮,待窗戶干后,我和爸爸又在上面貼上漂亮的老虎圖案的剪紙

          經(jīng)過三口人的努力,整個屋子變得煥然一新,給人一種怪舒服的感覺,這就是勞動的成果。

          我的六年級作文 22

          “茶是國飲,杭州是茶都”。是的,茶是中國的象征,杭州彌漫著陣陣茶香。今天,我們?nèi)チ瞬枞~博物館,了解了中國茶葉的歷史,體驗了中國茶葉的香味。

          車子緩緩駛?cè)氩┪镳^,路邊的田里播著茶籽。一陣微風(fēng)吹過,帶來清新的泥土氣息和絲絲茶香。來到正門,一個清澈的`水幕從天而降,一個大大的“茶”字透過窗簾嵌在墻上,清晰可見。走進展廳,有香茶和中國五千年的茶文化。其實茶剛誕生的時候,并沒有現(xiàn)在這么好吃。神農(nóng)第一次發(fā)現(xiàn)并利用茶葉后,明太祖朱元璋下令對茶葉進行改造,受到了公眾的強烈贊揚!艾F(xiàn)在只有拿出芽精華的人,才能從泉水里買個三腳架,然后呷一口,然后就可以喝千古茶了!彪y道不是古人的運氣嗎?

          "開門七件,米、油、鹽、醬、醋茶."茶是中國人不可或缺的元素之一,與我們中華民族有著不解之緣。在提茶堂里,我們了解了茶祖——劉伯溫,茶父——神農(nóng),以及各種香老茶?,茶不僅外表翠綠,口感醇厚,而且富含古代文明!

          古往今來,茶的種類、制、器、集、飲、用都有自己的技法、方式和情懷!案F學(xué)生”陸羽寫的經(jīng)典之作《茶經(jīng)》,充分展現(xiàn)了“細(xì)行節(jié)儉”的茶道精神。因此,自這本書出版以來,茶商一直受到許多茶迷的歡迎和贊賞,這表明中國人民對悠久的茶文化是多么重視和欽佩。

          目前,茶可以成為世界聞名的飲料,它維系著每個中國人對茶的品味和欣賞,以及世界各地朋友的深厚感情。

          我的六年級作文 23

          今天是星期天,一早起來,媽媽就說:“家里實在太臟,我們來搞一次大掃除吧!”我和爸爸異口同聲地說:“好!”

          大掃除開始,媽媽給我和爸爸分配任務(wù)。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉,然后,她打掃地面。她把地面掃干凈后,就拿來拖把弄濕在地板上拖起來。爸爸在衛(wèi)生間里先用掃帚掃地,然后也拿拖把拖地面。他也用盡全力干著活。爺爺看到也幫著做起家務(wù)活。他把沒有用的東西扔進一只垃圾桶里,然后,等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。

          我收拾自己的小房間。我也先用掃帚打掃。然后,我用拖把拖地板。拖把在我的`小房間里面四處轉(zhuǎn)動,很快便把我的小房間拖得一塵不染。接著,我開始整理小房間。我先把寫字臺上的東西全部整理好。我又整理床上的東西。我把被子疊得整整齊齊,又把毯子拉拉挺。我又檢查一遍。這時,我發(fā)現(xiàn)床前的墻角上面有一些蜘蛛網(wǎng)。于是,我拿一把干凈的掃帚去把蜘蛛網(wǎng)給破壞。

          自己的小房間清理后,我去爺爺?shù)姆块g里面去搞衛(wèi)生。爺爺?shù)姆块g也像我的房間一樣搞好。然后,我就打掃樓梯。我拿著掃帚和畚箕來到樓梯下面。我把畚箕放在下面,自己跑上樓去從上面往下掃。我用掃帚一個樓梯一個樓梯地掃。終于,我把樓梯全部打掃完。接著,我又拿來拖把去拖樓梯上的踏板。

          終于,我們的家成漂亮整潔的家。我們大家都笑。

          我的六年級作文 24

          今天是星期六,上午爸爸要去上班,叮囑我說:“我去值班,你在家把英語背了,再把作業(yè)寫了,我晚上回來抽查!”我高興地說:“好的爸爸,保證完成任務(wù)!痹谒P(guān)上門的瞬間,我把耳朵貼在門上,聽了一會兒,聽不見動靜兒。于是我輕輕打開門,當(dāng)確認(rèn)門口一個人影都沒有時,我猛地關(guān)上門把電視打開,然后跑到冰箱面前,拿出零食,坐在沙發(fā)上,一邊看電視一邊吃零食。早把學(xué)習(xí)拋到了外太空,讓它飛出銀河系去流浪吧!

          看電視的時間總是過得飛快,不知不覺中,我一直看到了下午。突然,一陣敲門聲傳來,“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情里回過神來,趕緊關(guān)了電視去開門,是爸爸回來了。爸爸去廁所洗完手出來問我:“英語背了作文=嗎?我腦殼里一陣劇痛,原來是去銀河系流浪的“學(xué)習(xí)”飛回來了,狠狠地砸在我的腦門上,我顫抖地說:“沒,沒有啊!”爸爸放大音量又問:“作業(yè)寫了嗎?”此時我的.心就像皮球一樣亂跳,我低下頭說不出話。于是,爸爸拿起來比我的臉還干凈的作業(yè)本,手一揮,作業(yè)本摔在了地上,發(fā)出“啪”的一聲巨響!我差

          點嚇暈過去,此時他就像張飛一樣,大睜著那雙銅鈴般的眼睛瞪著我,一下子把我扔到廁所,用皮帶好好地打了我一頓。

          從此以后,我再也不敢在學(xué)習(xí)的時候去做其它事情啦!通過這件事我知道學(xué)習(xí)是自己的事,應(yīng)該自己多操心,不能讓家長操心,我是學(xué)生,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,業(yè)精于勤,荒于嬉,玩也是我的興趣,但不能占用學(xué)業(yè)時間。

          我的六年級作文 25

          中國有許多特色美食,堪稱”美食之國”。每個人都能找到自己喜歡的菜系,其中有著許多名菜:羊肉泡饃、臭豆腐、片兒川……但我最鐘愛的,還是東坡肉。

          相傳宋朝時,大文學(xué)家蘇軾在杭州做官,看到西湖堵塞嚴(yán)重,他身先士卒,幫助百姓治理西湖,建造堤壩。疏通后,許多百姓十分感激,又聽說蘇軾喜歡吃豬肉,便往他家里送去許多豬肉,蘇軾推辭不了,只好收下。之后他讓家里人將肉切成一個個小方塊,放入鍋中燜燒,將煮好的肉送給了百姓,他們認(rèn)為肉比以往自己做的都好吃,便將其稱為東坡肉。

          我鐘愛東坡肉,不僅僅因為它傳承悠久,更因為它的美味也是世間少有的。

          東坡肉的色澤偏棕,肉一塊塊地疊著,十分誘人,棕色的湯汁雖不起眼,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著也能聞到其中濃烈的香氣,夾起一塊肉輕輕放入嘴中,一股淡淡的'咸香味如同一縷清風(fēng)在口腔中游蕩,而那濃濃的湯汁也恰到好處,讓人舉輕若重。輕輕咬一口肉,先前的清風(fēng)就變成了一股風(fēng)暴,帶著濃郁的香味席卷了口腔,肉質(zhì)十分緊實,但又帶著鮮嫩,滑嫩的肥肉在嘴中滑著,像一個頑皮的小孩子和我玩著捉迷藏,真是“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗”啊。我緩緩將肉咽了下去,它緊緊貼著我的喉嚨,像在給我按摩。東坡肉慢慢滑進了胃里,胃酸瘋狂地吞噬著肉,又像一臺高速運轉(zhuǎn)的機器,迅速地分解著,發(fā)出“咕嚕!钡穆曇。我抓起筷子,將“魔爪”伸向了另一塊東坡肉……

          我的六年級作文 26

          我最難忘的日子是我在小學(xué)里過得最后一個“六一”兒童節(jié)。

          那天早上,一直下著雨,讓我們的心情極為不爽,大家都無聊的賴在教室里。雖然電視屏幕上放著精彩的節(jié)目,但是大伙都在各自的說著話,玩著游戲。

          直至下午,天放晴了。一位身穿白衣的廚師大哥,雙手捧著一個24寸的奶油大蛋糕走了進來,大伙立刻議論紛紛,教室里的負(fù)能量馬上就散開了,一下子整個教室就鬧騰起來了。

          過了一會,不知哪位殺千刀的'提出了打蛋糕仗,教室中立刻變成了戰(zhàn)場前線。奶油左一下,右一下像箭一樣飛來飛去,要不是朕躲得快,早就“死”在了這亂箭之下。

          唉!小徐子,小何,你倆來湊什么熱鬧啊。喂喂!二打一還帶近身的,不帶這么玩的吧。好吧,這是你們逼我的,看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我,走著瞧!

          游戲一直玩到了葉老師走進教室,意想不到的是葉老師沒有馬上阻止我們的蛋糕仗,反而一邊笑瞇瞇的給我們拍起了照片。

          游戲結(jié)束了,我們剛剛走出教室準(zhǔn)備去洗臉,卻被7班、8班的同學(xué)當(dāng)蛇精病一樣看著。哼!隨你們怎么看吧,反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了,而且你們班也不敢這么玩吧。我自言自語地說道。

          這是我小學(xué)里最后的一個“六一”節(jié),也是玩的最開心、最嗨的一個“六一”節(jié)。我永遠(yuǎn)也不會忘記這個難忘的日子。

          我的六年級作文 27

          甜在我心里,并非普通的甜,而是那一件事,讓我體會到了。

          那是一個下午,放學(xué)了,我和幾個伙伴一起打籃球。由于,我投球投不準(zhǔn),招到了伙伴們的冷嘲熱諷,讓我心里特別的難受,最后我一氣之下,。∨芑亓思。撲在床上失聲痛哭起來,哭了一會兒,沒有了聲音,變成了嗚咽,這時候你悄聲無息的走進來,我猛地一抬頭,原來是你,哥哥。你拍著我的背,輕輕地說:“沒事兒,可能你今天水平?jīng)]發(fā)揮好,改天哥哥再教你。振作起心情來!蔽覜Q心今天就要哥哥教我,明天好在同學(xué)面前炫耀,出氣。便忙拉哥哥來到我們小院上的一個壩子上,練起了籃球。我只要練好了每一個動作,每一個胯下運動。你就夸獎我。最后鑒于我表現(xiàn)好,請我吃頓飯。在看到滿頭大汗的你,這樣在百忙時間中陪著我。我不禁熱淚盈眶。我心里想:或許是我太小氣了吧。同學(xué)們不過就是說了我?guī)拙,我就哭成這樣。還讓親愛的哥哥不經(jīng)花費寶貴的時間在我的成長中給予我最美好的`陪伴。我問哥哥:“你不覺得陪著我,浪費你大把的好時光嗎?陪著我的這段時間。你可以讀書,可以學(xué)習(xí),甚至可以做很多很多的事情!备绺缯f:"傻妹妹,哥哥愿意在你美好的童年,健康的成長中。哥哥給你最好的陪伴!蔽医蛔,抱住哥哥說:“謝謝你,我最親愛的哥哥。"

          如今這件事過去了很久了。每當(dāng)看到這個甜字,就想起了那件事,那個人。如果將這件事說成是五味中的一味。是甜。甜伴我成長,給予我無限的陪伴。

          我的六年級作文 28

          聽春

          快聽!春的腳步走近了,溪水融化了,輕快地叮叮冬冬奏著樂。鳥兒那明亮的歌聲在樹叢蕩漾著,把花草樹木喚醒。春風(fēng)徐徐吹過枝頭嫩葉沙沙直響。春雨輕輕地落下,滋潤著動物們的身軀。此時,到處都演奏著生命的贊歌。

          看夏

          到了夏天,四處都綠油油的,嫩綠的是草尖兒:翠綠的是柳樹的小辮兒;深綠的是樹冠項上茂密的葉片兒。所有的一切都綠得那么茂盛,仿佛就因為夏天的到來,才在這兒拼命地茁壯成長。綿延不斷的綠色看得我們心曠神怡,宛若走進了一幅壯麗的'畫卷。

          聞秋

          秋來了,它就像個勤勞的農(nóng)民帶給人們豐收的喜悅。蘋果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望著人們,不知道他們會把自己神圣的雙手伸向誰。成熟的果子們散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣息。孩子們更是迫不及待想摘下一個嘗嘗。怪不得大家都說秋天是個“瓜果瓢香”的季節(jié)呢!

          說冬

          說起冬天,我們的腦海中立刻會浮現(xiàn)出一片白茫茫的景象。就像給世間萬物穿上了一層厚厚的白色羽絨服。早上起來時所看到的不正是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的景色?再說冬日里的臘梅,也不正是充滿了“遙知不是雪,唯有暗香來”的氣息?

          聽春、看夏、聞秋、說冬,總是帶給我們特別的驚喜與令我們意想不到的樂趣。

          我的六年級作文 29

          “你就去學(xué)吧!畫畫是一門藝術(shù),你又比別人的基本功好,學(xué)時會很輕松的,堅持學(xué)吧……”

          媽媽又開始嘮叨了,想讓我堅持學(xué)畫畫。我從幼兒園就開始學(xué)畫畫,在班上經(jīng)常受到老師的表揚,但一年級時學(xué)的是線描,非?菰铮刮覞u漸對畫畫失去了興趣,有了不想學(xué)的念頭,為此,我和媽媽沒少吵架:

          “你必須去學(xué),別人想學(xué)還沒條件呢!所以你必須去!”

          “不,我不想去,畫線描那么枯燥無味!”

          “……”

          一到星期天,便成了我最不想過的日子,媽媽會逼著我去學(xué)畫畫。我便有時故意著涼生病讓媽媽不用送我學(xué)畫畫,但都無濟于事,反而讓自己怪難受的:不但要帶病上課,還要被媽媽訓(xùn)斥一通。

          雖然在媽媽的逼迫下學(xué)畫畫很不自在,但正是媽媽的逼迫讓我學(xué)完了枯燥無味的`線描,漸漸地又讓我學(xué)畫畫的興趣回來了。于是,每到時間,我都會主動去海翎美術(shù)學(xué)畫畫。我越畫越好,經(jīng)常受到老師的表揚或被貼到教室的墻上;我還會畫很多畫,如:油畫棒、動漫、水粉、中國畫、素描……樣樣得心應(yīng)手;還在“同志人.孝義百貨”中榮獲第一屆青年書畫二等獎。

          直到現(xiàn)在,我才明白了媽媽對我負(fù)責(zé)的愛,明白了媽媽當(dāng)時為什么那樣逼我去學(xué)畫畫。

          媽媽希望我是一個有才藝,有智慧的人,不希望我是一個平俗的人,要創(chuàng)造出屬于我自己的天空!

          我為我有一位對我負(fù)責(zé)的媽媽而感到高興!我會永遠(yuǎn)記住媽媽的愛。

          我的六年級作文 30

          其實奶奶在我心里是很嚴(yán)肅的。因為奶奶對我很嚴(yán)肅,所以我有些怕她,但是她對我的姐;弟;妹卻的和藹可親的。

          記得在那年夏天,我吃完午飯本來是想去找雯雯一起去學(xué)校的?墒俏酚谀棠痰腵威嚴(yán),我沒有直接去找雯雯,而是走在去學(xué)校的路上,本想趁奶奶不注意去找雯雯的,沒想到奶奶竟然一張監(jiān)視著我。奶奶仿佛看透了我剛才的心思一樣,呵斥我快去上學(xué)。我有些不甘心,卻不好表示什么,只好聽奶奶的話乖乖地走在往學(xué)校去的路上。

          在往學(xué)校的路上有一條湖泊。突然我手里的試卷飛到了水里,那可是要背的內(nèi)容呀!我為了不被馬老師罰抄課本,決定站在岸邊撿那張試卷。但我的腳滑了一下掉在了湖里。幸虧我拉住了樹根才爬上了才上了岸。我看著濕了的下半身懊惱急了,哎!即沒把試卷撿上來還把褲子給弄濕了。沒辦法,必須要回家換衣服。可是,我回到家一看,奶奶居然還在家里。當(dāng)奶奶看到我這個樣子,就質(zhì)問我怎么回事,奶奶聽了我的匯報之后很生氣。就拿起木棍打我,聽到我號啕大哭的聲音后,才放下木棍讓我換好衣服去學(xué)校。

          今年我們?nèi)一丶疫^新年。說來奇怪,我三年沒見奶奶了,我居然還有點想奶奶了。今年回家時我見到了奶奶,她現(xiàn)在已經(jīng)差不多滿頭銀發(fā)了。奶奶見到我之后,對我很好,不在對我很嚴(yán)肅了,還向我解釋了那年夏天的事情。

          現(xiàn)在我明白了:愛是可以用不同的方式表達的。無論長輩對你是嚴(yán)肅的還是和藹的,記住一點就是長輩是愛你的。

          我的六年級作文 31

          春天,萬物復(fù)蘇,到處都是一派生機勃勃的景象。若要問我哪里的春天看?那當(dāng)屬我們的校園了。

          校園大門前有著一棵大柳樹,它的樹干很高,枝葉也非常茂盛。一陣春風(fēng)吹過,柳樹姑娘就梳起了辮子。要是天空中忽然飄起了蒙蒙細(xì)雨,別擔(dān)心,柳樹就是我們的天然大雨傘。在柳樹下面,我們不會被淋到一點兒雨。

          一進校門,映入眼簾是兩排碧綠的大樹,它們筆直的站著,像是在守衛(wèi)著學(xué)校安全的戰(zhàn)士,又像是兩排保家衛(wèi)國的軍人。離校門不遠(yuǎn)處是一片碧綠的草地;叵肫鹞叶昙墪r的春天,曾和朋友們一起在草地上摘蘑菇,每次我們都是帶著笑容過去,捧著蘑菇回來,有趣極了!

          再往前走,是兩顆高大粗壯的水杉,它們筆直的'站在那兒,像是神仙打架后掉入凡間的兩把武器。如果仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)水杉枝頭上冒出了一點嫩綠的新葉,這時的水杉又像是古代女子撐起的一把把小傘,好看極了!

          繼續(xù)往前走,就到了操場,這里是孩子們的樂園。課間的時候,孩子們總是在這盡情的玩耍,他們有的玩老鷹捉小雞,有的玩老狼老狼幾點了,還有的脫下了自己的棉襖,盡情地跳起繩來。

          咦?前面的那兩個小姑娘在干什么?原來是像當(dāng)年的我一樣在采蘑菇啊。

          !我喜歡我們校園,更喜歡校園的春天。

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